2.3.2 河流与湖泊 课件 2025-2026学年人教版地理八年级上册

2026-07-17
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 河流与湖泊
类型 课件
知识点 河流和湖泊
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 164.45 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58860420.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件围绕长江展开,涵盖概况、上中下游特征、开发利用及防洪保护,以《长江之歌》导入,衔接“河湖区域差异”,构建从自然特征到人文开发的学习支架。 其亮点在于融合人地协调观(结合长江保护法实践)、综合思维(多要素分析水能与航运),通过“保护与开发建言献策”活动提升地理实践力。采用案例分析与图表题结合,小结系统,助学生深化理解,为教师提供结构化教学素材。

内容正文:

Rivers and Lakes —·第二课时·— 1 01 人地协调观 河湖为生产生活提供水源、航运与水能,人类过度开发易引发水污染、水土流失。学生理解开发河湖需兼顾防洪、生态保护,合理调配水资源,树立水资源可持续利用、人水和谐的发展观念。 02 空间思维 借助水系地图掌握内外流区分界线、主要河湖分布,明晰南北方河流水文空间差异,结合三级阶梯理解水能集中区域,构建全国河湖水系完整空间分布格局。 03 综合思维 综合气候、地形、植被分析河流流量、汛期、含沙量差异,综合水文特征分析航运、水能开发条件,全面认识自然要素与人类开发活动对河湖的共同影响。 04 地理实践力 阅读水系图、水文统计图,对比长江黄河开发治理措施;搜集本地河湖资料,分析水资源利用问题,通过读图、对比、案例探究提升河湖相关地理问题分析能力。 综合素养 目录 CONTENTS 河湖众多,区域差异显著 Numerous rivers and lakes, with significant regional differences 01 02 我国第一大河—长江 The Yangtze River, the longest river in China 03 我国第二大河—黄河 The second largest river in China—the Yellow River PPT模板 http:///moban/ 3 你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。 我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。 ——胡宏伟:《长江之歌》 我国第一大河 —长江 The Yangtze River, the longest river in China PART 02 模板来自于:第一PPT https:/// 5 (一)长江概况 发源地:青藏高原上的唐古拉山脉 注入海洋:东海 长江干流全长约6300千米,流域面积约180万平方千米,年径流量约10000亿立方米,占全国河流年径流量的1/3以上,是中国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流。 主要支流:雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江、赣江等。 主要湖泊:鄱阳湖、洞庭湖、太湖、巢湖等。 雅砻江大峡谷 湘江 巢湖 干流流经的省级行政区:青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海。 干流流经的地形区:青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。 干流流经的温度带:青藏高原区、亚热带。 干流流经的干湿地区:半干旱区、半湿润区、湿润区。 (二)长江上中下游河段的划分及各河段的特征 上游 中游 下游 (1)上游:源头至湖北宜昌。该河段地势落差很大,多峡谷,水流湍急,水能资源十分丰富。 (2)中游:湖北宜昌至江西湖口。该河段河道弯曲,水面宽阔,水流速度缓慢,多支流,多湖泊,其中湖北枝城至湖南城陵矶的荆江河段有“九曲回肠”之说。 (3)下游:江西湖口至入海口。该河段地势低平,水流平缓,江阔水深,水网密集,便于航运。 (三)长江的开发利用 (1)水能资源的开发利用 长江的水能资源集中在上游河段 三峡水利枢纽位于长江上游,也处于我国地势第二、三级阶梯交界处,水能资源极为丰富 长江水能资源丰富的原因 长江跨我国地势三级阶梯→落差大 长江流域大部分地处亚热带,流域内降水丰富、支流众多→水量丰富 我国在长江水位落差大的河段进行水能梯级开发,修建了一系列大型水电站,如三峡水利枢纽、葛洲坝水利枢纽、二滩水电站等长江干流的梯级水电站构成世界最大的“清洁能源走廊”,对长江流域的经济发展起着巨大的促进作用。 葛洲坝水电站 (2)长江中下游的航运——“黄金水道” 自古以来,长江就是我国东西运输的大动脉 长江干流及主要支流江阔水深,汛期较长,大多数河段可全年通航 长江干支流形成纵横广阔的水运网 干流航线和多条铁路及京杭运河相交,既沟通内陆和沿海,又联系南北广大地区 (四)长江中下游的防洪及流域发展 (1)防洪威胁:长江中下游沿岸的平原地区汛期常受洪水威胁。 (2)防洪措施 中上游修建一系列水电站和水利枢纽,如三峡水利枢纽,具有很强的洪水调蓄功能,还兼具发电、航运等多种功能,综合效益显著。 平原地区建设沿江堤防和河道综合治理工程,例如荆江河段综合治理工程,通过筑堤防洪、分水蓄洪等措施减轻水患,通过裁弯取直等措施改善航运条件。 (3)长江流域发展优势:长江干支流的清洁能源、航运能力及沿岸地区工农业生产等方面的优势,为流域发展奠定了基础。 (4)长江流域发展理念:为实现长江流域可持续发展,应坚持“生态优先、绿色发展,共抓大保护、不搞大开发”。 活动—为长江的保护与开发建言献策 我国2021年3月1日开始施行《中华人民共和国长江保护法》,以加强长江流域生态环境保护和修复,促进资源合理高效利用,保障生态安全,实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展。学习、宣传、遵守该保护法是每个中国公民的义务和责任。结合已学习的知识,分组开展关于长江保护与开发的主题讨论。 工业废水排放、生活污水排放农业方面的污染(如农药、化肥随地表径流汇入)、船舶航行产生的污染物等 长江水污染物的来源主要有: 湖泊调蓄洪水能力下降,加剧洪涝灾害;破坏湖泊生态系统,生物多样性减少;影响水资源的自然调节;等等 长江中下游地区围湖造田的危害有: 活动—为长江的保护与开发建言献策 我国2021年3月1日开始施行《中华人民共和国长江保护法》,以加强长江流域生态环境保护和修复,促进资源合理高效利用,保障生态安全,实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展。学习、宣传、遵守该保护法是每个中国公民的义务和责任。结合已学习的知识,分组开展关于长江保护与开发的主题讨论。 泥沙淤积,减少水利枢纽库容降低其防洪、发电、航运等功能;磨损水轮机等设备,影响设备使用寿命和运行效率;等等 长江上游水土流失对沿江水利枢纽的影响主要有: 实行禁渔期、禁渔区制度;控制捕捞强度,调整捕捞作业结构;发展生态养殖替代部分捕捞;加强执法监管;等等 针对长江流域天然渔业资源过度捕捞的问题,我们可以采取的措施有: 活动—为长江的保护与开发建言献策 我国2021年3月1日开始施行《中华人民共和国长江保护法》,以加强长江流域生态环境保护和修复,促进资源合理高效利用,保障生态安全,实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展。学习、宣传、遵守该保护法是每个中国公民的义务和责任。结合已学习的知识,分组开展关于长江保护与开发的主题讨论。 建立自然保护区;加强监测与研究;严厉打击非法捕捞和破坏其栖息地的行为;开展科普宣传,增强保护意识;等等 为了保护长江流域珍稀水生生物,我们应该: 合理规划水电开发,避免过度开发对生态的破坏;统筹协调上中下游用水需求;等等 关于长江保护与开发还需要注意的问题有: 课后练习 “绿色发展,生态优先”是推动长江经济带高质量发展的首要任务。读长江流域图(图左)和长江各河段四项生态保护功能强度示意图(图右),完成下面小题。 1.我国第一大河—长江( ) A.流域都位于季风气候区 B.宜宾至湖口落差达251米 C.自西向东注入黄海 D.源头各拉丹冬峰森林茂盛 2.下列描述符合长江各河段生态保护功能的是( ) ①下游湖泊众多,调蓄水量作用最强 ②上游植被丰富,保护力度大,净化水质能力强 ③中游修建水利工程,保持水土作用大 ④上游湿地面积大,自然环境差异显著,为多种生物提供栖息地 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ B C 1.答案:B 解析:长江发源于青藏高原,青藏高原属于高原山地气候,不属于季风气候,A错误;由图可知,宜宾和湖口海拔分别为261米和10米,两地落差为251米,B正确;长江自西向东注入东海,而非黄海,C错误;长江源头气候高寒,植被稀少,不可能森林茂盛,D错误。故选B。 2.答案:C 解析:由图可知,中游调蓄水量作用最强,①错误;上游净化水质能力最强,因上游植被覆盖率高,自然保护区多,②正确;上游保持水土作用最强,而中游修水利工程核心作用为防洪发电,③错误;上游的生物栖息地最多,因上游包含森林,湿地等类型保护区,生物栖息地丰富,④正确。故选C。 长江干流上的6座巨型梯级水电站,是实施“西电东送”的国家重大工程之一,将大量电力输送到电力紧缺的我国东部地区。下图为长江干流上的6座巨型梯级水电站示意图。完成下面小题。 3.长江干流从乌东德水电站到葛洲坝水电站流经的省级行政区的简称是( ) A.青、川、滇、湘 B.川、滇、渝、鄂 C.川、贵、粤、沪 D.藏、川、滇、皖 4.图示河段水能丰富的最主要原因是( ) A.地势落差大 B.水量稳定 C.无结冰期 D.河道宽阔 5.梯级水电站的建设对我国东部地区的有利影响有( ) ①改善空气质量 ②增加旅游资源 ③缓解能源紧张 ④优化能源结构 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B A C 3.答案:B 解析:乌东德水电站位于云南省和四川省交界的金沙江河道上,简称涉及川、滇,接着向家坝、溪洛渡等水电站位于川滇地区,再往下长江流经重庆市(简称渝)、湖北省(简称鄂),最后到达葛洲坝水电站,长江干流从乌东德水电站到葛洲坝水电站流经的省级行政区的简称是川、滇、渝、鄂,B正确,ACD错误。故选B。 4.答案:A 解析:水能资源丰富程度主要取决于水量和落差,该河段地处我国地势第一二级阶梯和第二,三级阶梯交界处附近,地势落差大,使得水流具有较大的势能,从而水能丰富,A正确;受夏季风影响,河流水量较大,但水量季节变化较大,B错误;河流处在亚热带无结冰期,但不是水能丰富的原因,C错误;长江上游山高谷深,河道宽阔错误,D错误。故选A。 5.答案:C 解析:水电是清洁能源,减少东部地区对煤炭等化石能源的依赖,从而减少大气污染物排放,改善空气质量,①正确;我国东部地区经济发达,能源需求量大,电力输送可以缓解东部地区的能源紧张状况,③正确;增加水电在能源消费中的比重,优化东部地区以煤炭、石油为主的能源结构,④正确;旅游资源处在建设地区,增加旅游资源不是对东部地区的有利影响,②错误,C正确,ABD错误。故选C。 “绿色发展,生态优先”是推动长江经济带发展的首要任务。读“长江干流各河段主要生态环境问题示意图”,完成下面小题。 6.图中①、②表示的生态环境问题分别是( ) A.水土流失、荒漠化 B.水土流失、洪涝灾害 C.荒漠化、水土流失 D.荒漠化、洪涝灾害 7.下列针对②表示的生态环境问题的治理措施正确的是( ) A.围湖造田 B.上游水库开闸放水 C.修分洪蓄洪工程 D.加高河堤 B C 6.答案:B 解析:长江上游地区由于地形起伏大,植被破坏等原因,容易出现水土流失问题,所以①表示水土流失;长江中下游地区地势平坦,河道弯曲,且降水集中,加上围湖造田等人类活动导致湖泊调蓄洪水能力减弱,容易发生洪涝灾害,所以②表示洪涝灾害。故选B。 7.答案:C 解析:围湖造田会使湖泊面积减小,调蓄洪水能力进一步减弱,加剧洪涝灾害,A错误;上游水库在洪水期应该拦蓄洪水,B错误;修分洪蓄洪工程可以在洪水期将超额洪水引入分洪区或蓄洪区,削减洪峰,减轻洪水对中下游地区的威胁,是治理洪涝灾害的有效措施之一,C正确;加高河堤在一定程度上可以抵御洪水,但如果洪水量过大,可能依然无法阻挡洪水,且单独依靠加高河堤不是解决洪涝问题的根本措施,D错误。故选C。 课堂小结 —·THANK YOU·— 感谢 观看 37 $

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