山东济宁市泗水县2025-2026学年七年级下学期期末历史试卷

**基本信息** 七年级历史期末试卷以隋唐至明清历史为核心，通过选择与综合探究结合，覆盖政治、经济、民族、对外关系等领域，非选择题如21题“对外关系”整合人物、交通、政策史料，体现史料实证与历史解释素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/20分|隋文帝统一、贞观之治、宋元科技、明清政治等|以“李纲评价隋文帝”“‘扬一益二’谚语”等情境考基础，强化时空观念| |非选择题|3题/30分|对外交往（郑和下西洋）、经济重心南移、民族政策（唐至元）|22题结合“苏湖熟”谚语与清代耕地数据，考经济变迁；23题以唐、宋元、元政权互动考民族交融，突出唯物史观与家国情怀|

七年级历史试题 第I卷（选择题 共20分) 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题1分，共20分） 1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之 聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是() A.加强中央集权 B.社会经济迅速发展 C.结束分裂实现统一 D.开通了大运河 2.“国家以人民为根本，人民以粮食为命脉…现在减少徭役赋税，不占用他们的农时，让 家家户户尽情地耕种庄稼，这样国家就会富裕了。”贞观时期，体现上述思想的措施是() A.制定法律，减省刑罚 B.轻徭薄赋，发展农业 C.勤于政事，虚心纳谏 D.整顿吏治，裁减冗员 3.“扬一益二”是某朝代对两大都市扬州、益州经济发展的谚语表述，意为全国工商业经济 最繁荣的是扬州，次为益州。这一说法的出现说明() A.隋文帝的统治清明 B.唐朝都市商业繁荣 C.国际性大都市增加 D.唐朝草市逐渐兴起 4.历史上中原地区的许多统治者与边疆地区的少数民族矛盾重重。但在唐朝初年，却有一位 皇帝深深地赢得了西北各族的拥戴，首次被尊奉为“天可汗”。这位皇帝是() A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐玄宗 5.“雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化 的交流传播与文明的发展。”材料说明雕版印刷术的发明() A.仅对中国的发展有意义 B.推动了世界文明的进步 C.阻碍了欧洲文化的传播 D.促进了世界经济的发展 6.北宋初期，朝廷大幅增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅 速。这一做法() A.巩固了世家大族的特权地位 B.严重削弱了中央集权 C.造就了人才辈出的文治局面 D.造成了武将权力过大 7.关键词检索是历史学习的重要方法。某同学在历史学习中搜索了“精忠报国、靖康耻、郾 城大战‘莫须有’”等关键词，据此判断，该同学学习的是() A.岳飞抗金 B.金灭北宋 C.蒙古灭金 D.文天祥抗元 8.观察我国现今各省区的行政区划轮廓与地形分布，可以发现省级行政区的设置既考虑自然 地理环境，又继承历史传统。我国现行省级行政区制度，历史源头可直接追溯到元朝的 （) 第1页（共6页） A.分封制 B.科举制 C.行省制 D.郡县制 9.宋朝的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。政府鼓励海外贸易， 在主要港口设立的管理机构是() A.市舶司 B.宣政院 C.转运使 D.军机处 10.沈括《梦溪笔谈》中记载：“庆历中，有布衣毕昇，又为活版，其法用胶泥刻字…每字 为一印，火烧令坚。…欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。”该记载描述的是() A.造纸术 B.活字印刷术 C.火药 D.指南针 11.朱元璋建立明朝后，废除了丞相制和中书省，规定六部直接向皇帝负责，调兵权统归兵 部；地方各省设三司，互不统属。其目的是（) A.解决倭患 B.强化皇权 C.增强国力 D.巩固边疆 12.明朝科举严格规定了考试的题目必须来自“四书”“五经”，并对考试答卷的文体格式、 段落划分等都有严格的规定。这些变化() A.阻碍了阶层的流动 B.激化了社会的矛盾 C.推动了科技的发展 D.束缚了人们的思想 13.某文献记载：嘉靖年间，东南沿海倭患猖獗。有将领编练新军，以“鸳鸯阵”屡破敌阵， 在台州、横屿等地连获大胜，肃清倭患。该文献记载的历史事件是() A.岳飞率军北伐抗金 B.文天祥组织抗元斗争 C.郑成功收复台湾岛 D.戚继光抗击东南倭寇 14.1644年，在北京城先后出现了三个年号，依次是崇祯十七年、大顺永昌元年和顺治元年。 这一现象反映的是( A.“靖难之役”与大规模营建北京城 B.努尔哈赤统一女真各部并建立后金 C.郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 D.李自成起义推翻明朝和清兵入关 15.如表反映出清政府() 顺治、康熙 册封达赖和班禅 雍正 设置驻藏大臣 乾隆 颁布《钦定藏内善后章程》 A.废除了丞相制度 B.实行文化专制政策 C.稳定了东北边疆 D.加强对西藏的管辖 16.战争的胜利，粉碎了沙俄企图继续鲸吞我国领土的阴谋。迫使沙俄通过谈判的方式解决 中俄两国东段边界问题并签订了《尼布楚条约》。与材料相关的事件是() A.雅克萨之战 B.平定大、小和卓叛乱 C.设置伊犁将军 D.确立金瓶掣签制度 17,清初的雍正将君主的地位尽可能提升到了最高点。雍正将皇权提到顶峰的标志是设置 第2页（共6页） ( ) A.内阁 B.锦衣卫 C.军机处 D.广州十三行 18.徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间 逐渐形成新剧种“皮黄戏”，后被称为“京剧”。据此可知，京剧得以迅速发展的主要原因 是() A.贴近生活，联系百姓 B.政策鼓励，题材广泛 C.文武兼修，角色齐全 D.博采众长，兼收并蓄 19.“王麻子剪刀”是享誉海内外的中华老字号，其生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科 全书”中被详细介绍。该书是() A.《齐民要术》 B.《天工开物》 C.《本草纲目》 D.《农政全书》 20.某历史小组编写了如下歌谣，它所对应的历史时期的时代主题是() 政权一统固边疆， 玉米番薯拓农桑， 郑和宝船下西洋。 本草天工传四海。 幅员辽阔国力强， 四大名著永流芳， 多族共融谱华章。 中华气象更隆昌。 A.统一多民族封建国家的巩固与发展 B.政权分立与民族交融 C.民族政权并立与社会变化 D.早期国家与社会变革 第Ⅱ卷（非选择题共30分） 21.开放带来进步，封闭必然落后。请研读下列史料，结合所学知识，完成下列探究活动。 (10分) 【人物篇】 材料一 120.2 ①玄奘像 ②鉴真像 ③戚继光像 ④郑成功像 (1)将上述人物的序号填入对应的项目中。（4分) 第3页（共6页） 中外交往的和平使者： ;反侵略斗争的民族英雄： 【交通篇】 材料二 海上交通路线图 元朝海陆交通 宋代海外贸易图 元朝交通路线图 (2)根据材料二及所学知识，分析从宋代到元代对外交往的变化。(2分) 【政策篇】 材料三郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器 等换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地， 未掠他人一分财富。 《郑和下西洋—伟大的和平使者》 (3)根据材料三、指出明朝对外交往政策的特点。(1分)结合所学知识，分析郑和下西洋 产生的积极影响。(1分) 材料四从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转 了…倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义正在兴起， 而中国…专制者对于世界的形势一无所知。 —白寿彝《中国通史纲要》 (4)根据材料四并结合所学知识，指出这种“逆转”的具体表现。(1分) 【感悟篇】 (5)综合上述材料，谈谈你对“对外关系”的感悟。(1分) 22.古代经济是指古代社会生产力发展水平和社会经济形态。阅读下列材料，结合所学知识， 回答问题。（10分) 材料一“苏湖熟，天下足”“苏常熟，天下足”。 一宋代谚语 “国家根本，仰给东南。” 一摘编自《宋史•范祖禹传》 第4页（共6页） (1)依据材料一并结合所学知识，指出材料一中的“苏湖”或“苏常”地区最主要的粮食 作物。(1分)由材料判断我国经济重心在宋代发生了怎样的变化。(1分) 材料二商业的繁荣促进了货币交易量的增长，长期以来市场上流通的金属货币携带很不 方便。北宋前期…出现，这是世界上最早的纸币（如下图) 一摘编自义务教 育教科书《中国历史》七上 (2)结合所学知识，写出材料二中最早的纸币名称及出现的地区。(2分)依据材料归纳 该纸币出现的原因。（1分) 材料三清朝前期，统治者采取一系列恢复社会经的措施，使经济发展，国力增强，社会 安定人口数量有很大增长…中原地区人口快速增长，大量人口流向边疆地区，开垦荒田， 发展生产，极大促进了边疆的社会繁荣。 —摘编自义务教育教科书《中国历史》七上 清代耕地面积的统计 时期 耕地面积（顷) 顺治十八年(1661年) 5493576 康熙二十四年（1685年) 6078430 雍正二年(1724年) 6837914 乾隆三十一年（18世纪60年代) 7414495 据《清实录》、《清朝通典》等资料统计编制 (3)根据材料三并结合所学，概括清朝前期的耕地面积发生了怎样变化并分析变化出现的 原因。(2分) 材料四明清时期，我国社会经济发展迅速，呈现出新的特点：海外引进的高产作物使得 粮食产量有了大幅度提高；从商人数增多，出现各具地方特色的不同的商业集团即商帮… —李建农《中国古代经济史稿》 (4)根据材料四，指出明清经济发展出现了什么新特点？(1分)结合所学知识，列举两 第5页（共6页） 种明清时期从国外引进的作物。(2分) 23.国家统一是灯塔，照亮民族前行的道路；民族团结是纽带，串联起五湖四海的同胞。在 历史舞台上，各民族带着独特的文化、风俗汇聚，共同推动了历史的车轮滚滚向前。阅读 材料，回答下列问题。(10分) 材料一唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是真心相待， 与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关 系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 一摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 （1)阅读材料一，根据所学知识概括唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实 行什么样的民族政策？(1分)依据材料一指出这一“成熟办法”的作用。(1分)请结合 所学知识列举一例史实说明。(1分) 材料二 下图是两宋时期政权并立示意图 西夏 西夏 ② 北宋 南宋元 (2)请写出材料二中的①、②分别代表的政权。(2分)依据示意图指出该阶段的历史发展 趋势。(1分) 材料三元世祖忽必烈再次完成统一大业，无疑是这一时期各民族冲突与诸政权互动水到 渠成的历史性结局。在宋元时期，有着时断时续的民族战争，但也应看到，各民族与各政 权之间通过榷场贸易、使者聘问与其他民间途径，促进了相互间的经济文化交流和民族融 合。 一摘编自虞云国《试论十至十三世纪中国境内诸政权的互动》 (3)根据材料三，概括宋元时期民族交融的方式。(1分) 材料四在中国长期的大一统历史中，元朝是由北方游牧民族，在中原建立的第一个多民 族交融的大一统中央集权王朝，而且把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高度。元 朝基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等地区的直接管辖。在全国范围内实施统一多 民族国家政策。这是以往中原王朝难以企及的政治成就，也是元朝历史不同于前代的特殊 性。 一摘编自乌云高娃《元朝统一多民族国家治理及启示》 (4)根据材料四，并结合所学知识，分别指出元朝因地制宜对西藏和台湾的管辖措施。(2 分) (5)你认为今天我们应该如何巩固和发展统一的多民族国家？(1分) 第6页（共6页） 七年级历史试题参考答案与试题解析 1．C 2．B 3．B 4．B 5．B 6．C 7．A 8．C 9．A 10．B 11．B 12．D 13．D 14．D 15．D 16．A 17．C 18．D 19．B 20．A 21．（10分） （1）①②；③④。（4分） （2）宋代以海路为主，元代海陆并举且海上丝绸之路进入鼎盛时期。（2分） （3）特点：平等交往、互惠贸易；（任意一点1分分）影响：增进中国与亚非国家的了解与友好往来，推动人类航海事业。（任意一点1分分） （4）从主动开放到闭关锁国。（1分） （5）开放促进繁荣，闭关导致落后；应以开放心态学习其他民族优秀成果。（1分） 22．（10分） （1）粮食作物：水稻。（1分）变化：经济重心南移，宋代时南方成为经济重心（“国家根本，仰给东南”体现）。（1分） （2）名称及地区：交子；出现在四川地区。（2分）原因：商业繁荣，货币交易量增长；金属货币携带不便。（任意一点1分） （3）变化：耕地面积不断扩大（顺治到乾隆时期，耕地面积持续增加）。（1分）原因：清朝前期统治者采取恢复社会经济措施（如垦荒政策）；人口增长，劳动力增加，促使开垦荒地。（任意一点1分） （4）新特点：海外引进高产作物，粮食产量大幅提高；商帮出现。（任意一点1分）引进作物：玉米、甘薯（马铃薯、花生、向日葵等也可）。（任意两点2分） 23．（10分） （1）民族政策：开明的民族政策。（1分）作用：保证了民族关系良性运行。（1分）史实：文成公主入藏、册封怀仁可汗、册封大祚荣为渤海郡王、册封皮逻阁为云南王，西北各族尊唐太宗为“天可汗”等。（任意一点1分） （2）政权：①辽或金；②金。（2分）趋势：由政权分立走向统一。（1分） （3）方式：战争冲突、榷场贸易、使者聘问、民间交往。（任意一点1分） （4）西藏：设宣慰使司都元帅府；台湾：设澎湖巡检司。（2分） （5）坚持民族平等、团结、各民族共同繁荣；反对任何分裂祖国和破坏民族团结的言行；尊重和保护少数民族的风俗习惯。（任意一点1分） 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2026/6/9 22:48:26；用户：王安廷；邮箱：18763888592；学号：26302282 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $七年级历史学科答题卡 g 班 准考证号 校 级： [0] [01 [0] [01 [0] 「01 [0] [0] [01 姓 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [2] [2] [2] [2] [2][2] [2] [2 [2] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 考 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 号： [5] [5] [5 [5 5 T51 [5J [5J [5] [6] [6] [61 T61 T61 T61 T61 T61 [6] 注意事项： [7] [7 [7] [71 r71 71 [71 [71 [7] 填涂时用2B铅笔将选项涂满涂黑。修改时用橡皮擦干净。请注意 [8] [8] [8 [8] [8] [8] [8] [8 [8 题号顺序。请保持答题卡整洁，不要折叠、乱作标记。 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 选择题（共20分) 1 [A][B][C](D] 6 [A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16 [A][B][C][D] 2 [A][B][C](D] 7 [A][B][c](D] 12[A][B][C][D] 17 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 13[A][B][CI[D] 18 [A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19 [A](B][C][D] 5 [A][B][c](D] 10 [A][B](c][D] 15 [A][B][C][D] 20 [A][B][C][D] 非选择题（共30分） 21. (1) (2) (3) (4) (5) 22.(1) (2) (3) (4) 23.(1) (2) (3) (5)七年级历史学科答题卡 准考证号 学校： 班级： [0] 01 [01 [0] 「01 [0][0][0] [0] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1][1] [1] 姓名： [2] [2] [2] [2] [2][2] [2] [2] [2] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 考号： [5] [5] [5J [5] 51 [5J [5] [5] [5] [6] [6] T61 T61 「61 「61 [6] [6] [6] 注意事项： [7] [7] [7] [7] [71 [7] [7] [7] [7] 填涂时用2B铅笔将选项涂满涂黑。修改时用橡皮擦干净。请注意题 [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8 号顺序。请保持答题卡整洁，不要折叠、乱作标记。 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 选择题（共20分） 1 [A][B][C][D] 6 [A](B][C][D] 11[A][B][C][D] 16 [A](B][C][D] 2 [A](B][C][D] 7 [A](B](C][D] 12[A][B1[C[D] 17 [A](B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8 [A](B](C][D] 13[A][B][C][D] 18 [A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19 [A][B][C][D] 5 [A][B](C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20 [A](B][C][D] 非选择题（共30分） 21.(1) (2) (3) (4) (5) 历史含趣卡弟贝共贝 22.(1) (2) (3) (4) 23.(1) (2) (3) (4) (5) 历史答题卡第2页共2页 七年级历史试题 第Ｉ卷(选择题 共20分) 选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题1分，共20分) 1．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是（　　） A．加强中央集权 B．社会经济迅速发展 C．结束分裂实现统一 D．开通了大运河 2．“国家以人民为根本，人民以粮食为命脉……现在减少徭役赋税，不占用他们的农时，让家家户户尽情地耕种庄稼，这样国家就会富裕了。”贞观时期，体现上述思想的措施是（　　） A．制定法律，减省刑罚 B．轻徭薄赋，发展农业 C．勤于政事，虚心纳谏 D．整顿吏治，裁减冗员 3．“扬一益二”是某朝代对两大都市扬州、益州经济发展的谚语表述，意为全国工商业经济最繁荣的是扬州，次为益州。这一说法的出现说明（　　） A．隋文帝的统治清明 B．唐朝都市商业繁荣 C．国际性大都市增加 D．唐朝草市逐渐兴起 4．历史上中原地区的许多统治者与边疆地区的少数民族矛盾重重。但在唐朝初年，却有一位皇帝深深地赢得了西北各族的拥戴，首次被尊奉为“天可汗”。这位皇帝是（　　） A．唐高祖 B．唐太宗 C．唐高宗 D．唐玄宗 5．“雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。”材料说明雕版印刷术的发明（　　） A．仅对中国的发展有意义 B．推动了世界文明的进步 C．阻碍了欧洲文化的传播 D．促进了世界经济的发展 6．北宋初期，朝廷大幅增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。这一做法（　　） A．巩固了世家大族的特权地位 B．严重削弱了中央集权 C．造就了人才辈出的文治局面 D．造成了武将权力过大 7．关键词检索是历史学习的重要方法。某同学在历史学习中搜索了“精忠报国、靖康耻、郾城大战‘莫须有’”等关键词，据此判断，该同学学习的是（　　） A．岳飞抗金 B．金灭北宋 C．蒙古灭金 D．文天祥抗元 8．观察我国现今各省区的行政区划轮廓与地形分布，可以发现省级行政区的设置既考虑自然地理环境，又继承历史传统。我国现行省级行政区制度，历史源头可直接追溯到元朝的（　　） A．分封制 B．科举制 C．行省制 D．郡县制 9．宋朝的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立的管理机构是（　　） A．市舶司 B．宣政院 C．转运使 D．军机处 10．沈括《梦溪笔谈》中记载：“庆历中，有布衣毕昇，又为活版，其法用胶泥刻字……每字为一印，火烧令坚。……欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。”该记载描述的是（　　） A．造纸术 B．活字印刷术 C．火药 D．指南针 11．朱元璋建立明朝后，废除了丞相制和中书省，规定六部直接向皇帝负责，调兵权统归兵部；地方各省设三司，互不统属。其目的是（　　） A．解决倭患 B．强化皇权 C．增强国力 D．巩固边疆 12．明朝科举严格规定了考试的题目必须来自“四书”“五经”，并对考试答卷的文体格式、段落划分等都有严格的规定。这些变化（　　） A．阻碍了阶层的流动 B．激化了社会的矛盾 C．推动了科技的发展 D．束缚了人们的思想 13．某文献记载：嘉靖年间，东南沿海倭患猖獗。有将领编练新军，以“鸳鸯阵”屡破敌阵，在台州、横屿等地连获大胜，肃清倭患。该文献记载的历史事件是（　　） A．岳飞率军北伐抗金 B．文天祥组织抗元斗争 C．郑成功收复台湾岛 D．戚继光抗击东南倭寇 14．1644年，在北京城先后出现了三个年号，依次是崇祯十七年、大顺永昌元年和顺治元年。这一现象反映的是（　　） A．“靖难之役”与大规模营建北京城 B．努尔哈赤统一女真各部并建立后金 C．郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 D．李自成起义推翻明朝和清兵入关 15．如表反映出清政府（　　） 顺治、康熙 册封达赖和班禅 雍正 设置驻藏大臣 乾隆 颁布《钦定藏内善后章程》 A．废除了丞相制度 B．实行文化专制政策 C．稳定了东北边疆 D．加强对西藏的管辖 16．战争的胜利，粉碎了沙俄企图继续鲸吞我国领土的阴谋。迫使沙俄通过谈判的方式解决中俄两国东段边界问题并签订了《尼布楚条约》。与材料相关的事件是（　　） A．雅克萨之战 B．平定大、小和卓叛乱 C．设置伊犁将军 D．确立金瓶掣签制度 17．清初的雍正将君主的地位尽可能提升到了最高点。雍正将皇权提到顶峰的标志是设置（　　） A．内阁 B．锦衣卫 C．军机处 D．广州十三行 18．徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成新剧种“皮黄戏”，后被称为“京剧”。据此可知，京剧得以迅速发展的主要原因是（　　） A．贴近生活，联系百姓 B．政策鼓励，题材广泛 C．文武兼修，角色齐全 D．博采众长，兼收并蓄 19．“王麻子剪刀”是享誉海内外的中华老字号，其生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍。该书是（　　） A．《齐民要术》 B．《天工开物》 C．《本草纲目》 D．《农政全书》 20．某历史小组编写了如下歌谣，它所对应的历史时期的时代主题是（　　） 政权一统固边疆， 郑和宝船下西洋。 幅员辽阔国力强， 多族共融谱华章。 玉米番薯拓农桑， 本草天工传四海。 四大名著永流芳， 中华气象更隆昌。 A．统一多民族封建国家的巩固与发展 B．政权分立与民族交融 C．民族政权并立与社会变化 D．早期国家与社会变革 第Ⅱ卷(非选择题 共30分) 21．开放带来进步，封闭必然落后。请研读下列史料，结合所学知识，完成下列探究活动。（10分） 【人物篇】 材料一 （1）将上述人物的序号填入对应的项目中。（4分） 中外交往的和平使者：　 　 ；反侵略斗争的民族英雄：　 　 【交通篇】 材料二 （2）根据材料二及所学知识，分析从宋代到元代对外交往的变化。（2分） 【政策篇】 材料三 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器等换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 （3）根据材料三、指出明朝对外交往政策的特点。（1分）结合所学知识，分析郑和下西洋产生的积极影响。（1分） 材料四 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义正在兴起，而中国……专制者对于世界的形势一无所知。 ——白寿彝《中国通史纲要》 （4）根据材料四并结合所学知识，指出这种“逆转”的具体表现。（1分） 【感悟篇】 （5）综合上述材料，谈谈你对“对外关系”的感悟。（1分） 22．古代经济是指古代社会生产力发展水平和社会经济形态。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（10分） 材料一 “苏湖熟，天下足”“苏常熟，天下足”。 ——宋代谚语 “国家根本，仰给东南。” ——摘编自《宋史•范祖禹传》 （1）依据材料一并结合所学知识，指出材料一中的“苏湖”或“苏常”地区最主要的粮食作物。（1分）由材料判断我国经济重心在宋代发生了怎样的变化。（1分） 材料二 商业的繁荣促进了货币交易量的增长，长期以来市场上流通的金属货币携带很不方便。北宋前期……出现，这是世界上最早的纸币（如下图） ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七上 （2）结合所学知识，写出材料二中最早的纸币名称及出现的地区。（2分）依据材料归纳该纸币出现的原因。（1分） 材料三 清朝前期，统治者采取一系列恢复社会经的措施，使经济发展，国力增强，社会安定人口数量有很大增长……中原地区人口快速增长，大量人口流向边疆地区，开垦荒田，发展生产，极大促进了边疆的社会繁荣 。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七上 清代耕地面积的统计 时期 耕地面积（顷） 顺治十八年（1661年） 5493576 康熙二十四年（1685年） 6078430 雍正二年（1724年） 6837914 乾隆三十一年（18世纪60年代） 7414495 ——据《清实录》、《清朝通典》等资料统计编制 （3）根据材料三并结合所学，概括清朝前期的耕地面积发生了怎样变化并分析变化出现的原因。（2分） 材料四 明清时期，我国社会经济发展迅速，呈现出新的特点：海外引进的高产作物使得粮食产量有了大幅度提高；从商人数增多，出现各具地方特色的不同的商业集团即商帮…… ——李建农《中国古代经济史稿》 （4）根据材料四，指出明清经济发展出现了什么新特点？（1分）结合所学知识，列举两种明清时期从国外引进的作物。（2分） 23．国家统一是灯塔，照亮民族前行的道路；民族团结是纽带，串联起五湖四海的同胞。在历史舞台上，各民族带着独特的文化、风俗汇聚，共同推动了历史的车轮滚滚向前。阅读材料，回答下列问题。（10分） 材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 （1）阅读材料一，根据所学知识概括唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的民族政策？（1分）依据材料一指出这一“成熟办法”的作用。（1分）请结合所学知识列举一例史实说明。（1分） 材料二 下图是两宋时期政权并立示意图 （2）请写出材料二中的①、②分别代表的政权。（2分）依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。（1分） 材料三 元世祖忽必烈再次完成统一大业，无疑是这一时期各民族冲突与诸政权互动水到渠成的历史性结局。在宋元时期，有着时断时续的民族战争，但也应看到，各民族与各政权之间通过榷场贸易、使者聘问与其他民间途径，促进了相互间的经济文化交流和民族融合。 ——摘编自虞云国《试论十至十三世纪中国境内诸政权的互动》 （3）根据材料三，概括宋元时期民族交融的方式。（1分） 材料四 在中国长期的大一统历史中，元朝是由北方游牧民族，在中原建立的第一个多民族交融的大一统中央集权王朝，而且把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高度。元朝基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等地区的直接管辖。在全国范围内实施统一多民族国家政策。这是以往中原王朝难以企及的政治成就，也是元朝历史不同于前代的特殊性。 ——摘编自乌云高娃《元朝统一多民族国家治理及启示》 （4）根据材料四，并结合所学知识，分别指出元朝因地制宜对西藏和台湾的管辖措施。（2分） （5）你认为今天我们应该如何巩固和发展统一的多民族国家？（1分） 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $