第五单元（B卷能力提升练卷）-《语文基础模块上册》高教版 广西对口升学单元过关卷（原卷版+解析版）

**基本信息** 本试卷为《语文基础模块上册》第五单元B卷（能力提升卷），对标广西对口升学考试，覆盖课内核心考点，通过基础-阅读-写作梯度设计，提升中职学生应试能力与语文综合素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |语文基础知识|11题/30分|字音（如“亵渎”）、字形（“敬业乐群”）、词语运用（“主一无适”）、病句、标点、论证方法、作家作品（梁启超《敬业与乐业》）、名句默写（《游山西村》《岳阳楼记》）|结合职业场景考查词语运用，名句默写聚焦单元重点篇目，强化语言运用能力| |阅读|3篇/30分|古诗词鉴赏（《游山西村》）、文言文阅读（《岳阳楼记》节选）、现代文阅读（《敬业与乐业》节选）|现代文阅读关联职业态度，文言文考查实词与翻译，渗透文化自信；古诗词鉴赏挖掘哲理启示，培养思维能力| |材料写作|2题/40分|邀请函（“职业精神伴我成长”主题）、议论文（“在岗位中成长”）|写作任务结合专业学习，引导从岗位实践提炼观点，对标升学真题题型，提升语言运用与思维能力|

编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块上册》（高教版）教材，以单元教学内容为基准精准覆盖广西对口升学考试核心考点。   每个单元设置AB两套试卷，A卷为基础巩固卷，侧重课内基础考点训练，帮助学生扎实掌握单元核心知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合迁移与综合能力检测，引导学生构建完整知识体系。试卷整体对标2026年广西对口升学语文真题题型与命题逻辑，聚焦解题能力突破，全面提升学生应试能力与语文综合素养。 语文基础模块上册 第五单元 B卷 能力提升练卷 考试时间：120分钟 满分：100分 班级____________ 姓名____________ 学号____________ 成绩____________ 一、语文基础知识（30分） 1. 下列词语中，下划线字读音全部正确的一项是（ ）（2分） A. 旁骛（wù） 亵渎（dú） B. 骈进（pián） 曲折（zhé） C. 淘神（sén） 层累（lěi） D. 敷衍（yǎn） 塞责（sè） 【答案】A 【解析】B项“折”在“曲折”中读zhé但可设干扰；C项“神”读shén；D项“塞责”读sè zé。A项读音正确。 2. 下列词语书写无误的一项是（ ）（2分） A. 敬业乐群 专心致志 B. 断章取意 忠实可靠 C. 敷衍赛责 马马虎虎 D. 淘神废力 旁骛杂念 【答案】A 【解析】B项“断章取意”应为“断章取义”；C项“敷衍赛责”应为“敷衍塞责”；D项“废力”应为“费力”。A项书写无误。 3. 下列句子中，下划线词语使用最恰当的一项是（ ）（2分） A. 实训时专注每道工序，正体现了主一无适的态度。 B. 他做事认真负责，却被批评为马马虎虎。 C. 大家井然有序地操作，场面杂乱无章。 D. 她不断改进方法，终于无所事事地完成任务。 【答案】A 【解析】“主一无适”强调专心一意，符合实训专注语境。 4. 依次填入语段空缺处最恰当的一项是（ ）（2分） 职业训练____要练熟操作方法，____要培养责任意识，____每一次细节都不能轻忽。 A. 既 又 因而 B. 即便 仍 或者 C. 并非 就是 偏偏 D. 宁愿 也不 但是 【答案】A 【解析】语段强调职业训练既要技能，又要责任，并由此形成品质，A项合适。 5. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 是否尊重岗位，是形成职业精神的重要基础。 B. 通过反复训练，让他掌握了规范流程。 C. 同学们认真完成了服务礼仪展示任务。 D. 为了避免不发生差错，师傅反复检查工具。 【答案】C 【解析】A项两面对一面；B项缺少主语；D项否定不当。C项正确。 6. 下面句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分） A. 梁启超说：“凡做一件事，便忠于一件事。” B. 我们要思考敬业是什么？乐业是什么？ C. 训练项目有车工、钳工、焊接、等。 D. “敬业”。不是一句空话，而是一种行动。 【答案】A 【解析】A项引用完整，标点正确；B项连续设问需分别处理；C项“等”前不加顿号；D项句号应在句末。 7. 下列对论证方法的分析，不正确的一项是（ ）（2分） A. 引用经典语句可增强论述的说服力。 B. 举木匠、农夫等例子可使道理具体。 C. 反问“难道不做工就不苦吗”能引发思考。 D. 议论文只需抒情，不需要观点和依据。 【答案】D 【解析】议论文必须有明确观点和相应依据。 8. 下列句子排列最合理的一项是（ ）（2分） ①反思岗位价值 ②明确劳动任务 ③专注完成过程 ④总结改进方法 A. 先②后③再④终① B. 先①后③再②终④ C. 先③后④再①终② D. 先④后①再③终② 【答案】A 【解析】先明确任务，再专注完成，随后总结改进，最后反思岗位价值。 9. 下列作家作品常识表述正确的一项是（ ）（2分） A. 梁启超是近代学者，《敬业与乐业》重在阐明职业态度。 B. 《敬业与乐业》是一首七言律诗。 C. 《岳阳楼记》的作者是唐代诗人李白。 D. 《静女》选自《楚辞》。 【答案】A 【解析】《敬业与乐业》为演讲词；《岳阳楼记》作者范仲淹；《静女》选自《诗经》。 10. 下列职业素养表述正确的一项是（ ）（2分） A. 做事忠实专注，是敬业的重要表现。 B. 岗位普通就没有认真对待的必要。 C. 为追求速度，可以忽略安全规范。 D. 工作遇到困难只能抱怨，不能改进。 【答案】A 【解析】敬业要求认真、专注、负责，普通岗位同样需要职业精神。 11. 名句默写（本题共8小题，任选5小题作答，每小题2分，共10分） （1）莫笑农家腊酒浑，__________。 （2）山重水复疑无路，__________。 （3）箫鼓追随春社近，__________。 （4）从今若许闲乘月，__________。 （5）越明年，__________。 （6）衔远山，__________。 （7）朝晖夕阴，__________。 （8）前人之述__________矣。 【答案】（1）丰年留客足鸡豚（2）柳暗花明又一村（3）衣冠简朴古风存（4）拄杖无时夜叩门（5）政通人和（6）吞长江（7）气象万千（8）备 【解析】任选5空作答，多答按前5空计分；注意“豚”“柳暗”“拄杖”“备”等易错字。 二、阅读（30分） （一）古诗词鉴赏（6分） 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （选自陆游《剑南诗稿校注》，上海古籍出版社1985年版） 12. 对这首诗相关内容的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A. 首联写农家待客热情，生活气息浓厚。 B. 颔联写景中含哲理，常用来比喻困境后出现转机。 C. 尾联表现诗人对乡村生活的留恋。 D. 全诗只写荒凉失望，没有任何明朗情绪。 【答案】D 【解析】全诗有热情、明朗和留恋之情，并非只写荒凉失望。 13. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”给人怎样的启示？（3分） 【答案】它写出道路曲折后忽见新境，也启示人们在困难中坚持探索，常会迎来新的希望。 【解析】景物特点1分，哲理启示2分。 （二）文言文阅读（10分） 岳阳楼记（节选） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 （节选自范仲淹《范文正公集》，中华书局1985年版） 14. 对下列句中下划线词的解释，有误的一项是（ ）（3分） A. 越明年：到了第二年 B. 百废具兴：同“俱”，全、皆 C. 属予作文以记之：记述 D. 横无际涯：山顶 【答案】D 【解析】“涯”是边际的意思，不是山顶。 15. 关于文段内容的理解，正确的一项是（ ）（3分） A. 选文描写洞庭湖阔大的景象。 B. 选文主要写集市售卖糖果的过程。 C. 选文认为岳阳楼没有任何景观可写。 D. 选文只记录一次课堂实训。 【答案】A 【解析】选文“衔远山，吞长江”等句描写洞庭湖壮阔景象。 16. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）越明年，政通人和，百废具兴。 （2）朝晖夕阴，气象万千。 【答案】（1）到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。（2）早晨阳光照耀，傍晚阴云密布，景象变化万千。 【解析】采分点：“越明年”“具”“晖”“气象”各1分。 （三）现代文阅读（14分） 敬业与乐业（节选） 梁启超 ①我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。人生在世，日日都要劳作；既然有一件正当的事情在面前，就该把它当作自己的责任。 ②什么叫作敬？朱子说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬的。 ③当木匠的做成一张好桌子，当农夫的种好一畦庄稼，当学生的认真完成一项实训，凡所做的事有益于人，有益于己，都值得郑重对待。若是敷衍塞责，马马虎虎，看似省力，实际却损害了自己的品格。今日所做的小事，正是明日做人做事的根基；一件小事做得认真，久而久之，便能养成可靠的习惯。 ④怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。一个人对于自己的工作不敬，从学理方面说，便是亵渎职业；从事实方面说，一定把事情做坏，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。 ⑤第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；反过来，倘若我们去赌钱、去吃酒，还不是一样在淘神费力？ ⑥凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展，最为亲切有味；第二，因为每一职业之成就，都离不开奋斗，一步一步地进步，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增；第三，职业性质常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。 （节选自梁启超《饮冰室合集》，中华书局1989年版） 17. 关于选文内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A. 作者认为“敬业乐业”对生活很重要。 B. 敬业要求做一件事便忠于一件事。 C. 作者认为任何正当职业都值得尊重。 D. 选文主张做事越敷衍越能养成可靠习惯。 【答案】D 【解析】选文批评敷衍塞责，强调忠实、专注、认真。 18. 下列对选文论证的分析，恰当的一项是（ ）（3分） A. 选文通过引用、举例、反问等方式阐明观点。 B. 选文没有提出任何观点。 C. 选文只写自然景物，不讨论职业态度。 D. 选文所有例子都与论点无关。 【答案】A 【解析】选文引用经典语句，举职业例子，并用反问推动论证。 19. 作者认为怎样才算“敬业”？请结合选文概括。（6分） 【答案】①凡做一件事便忠于一件事；②把全副精力集中在事情上，不旁骛；③认真对待正当职业，不敷衍塞责；④用忠实的态度把工作做到圆满。 【解析】答出任意三点即可，每点2分。 20. 结合中职专业学习，说说你如何理解“凡职业都是有趣味的”。（5分） 【答案】示例：专业学习中的训练看似重复，但深入其中就会发现每个步骤都有要求和变化。通过不断练习、比较、改进，我们能看到技能进步，也能从完成作品、服务他人中获得成就感，这就是职业趣味。 【解析】理解句意2分，联系专业学习2分，表达通顺1分。 三、材料写作（40分） 21. 班级将举办“职业精神伴我成长”主题交流会，请你以班长李明的身份写一份邀请函，邀请实训指导王老师参加并点评。（10分） 【答案】 邀请函 尊敬的王老师： 您好！我班拟于7月27日下午4点在本班教室举办“职业精神伴我成长”主题交流会，诚邀您参加并为同学们的发言作点评指导。期待您的光临！ 高一（3）班班长 李明 2026年7月16日 【解析】格式4分，事项完整3分，语言得体2分，落款日期1分。 22. 阅读下面材料，根据要求写作。（30分） 材料：有人在柜台前用热情温暖顾客，有人在讲台、工位、车间里把一件事做到专注而细致。职业成长不只靠响亮口号，更靠每天的认真、责任和改进。 要求：请围绕“在岗位中成长”自拟题目，写一篇不少于600字的文章。不得抄袭，不得套作。 【答案】略。 【解析】参考立意：①职业精神体现在细节中；②普通岗位也能实现成长；③以认真负责成就自我；④把专业学习与服务他人结合。评分标准：一类卷27—30分，中心突出、内容充实、结构严谨、语言流畅；二类卷23—26分，中心明确、材料较具体；三类卷18—22分，内容基本完整但表达一般；四类卷17分以下，偏题、套作或字数明显不足。 【范文示例】 深耕岗位，步步成长 许多人以为职业成长依靠远大的目标与响亮的口号，实则不然。真正的蜕变，藏在日复一日的坚守里。无论是柜台前温暖待人的服务者，讲台上传道授业的老师，还是车间里专注打磨工人，所有人的成长，都源于每日认真做事、扛起责任、持续改进。平凡岗位，正是我们淬炼自我、稳步成长的沃土。 学校的讲台，是老师耕耘成长的阵地。刚入职的语文老师曾坦言，初登讲台时，她讲课生硬，无法兼顾每位学生。但她没有空谈 “要做好教育” 的口号，而是从细碎小事做起。每节课前反复打磨教案，标注重难点；课堂上留意每位同学的神情，发现走神便调整授课节奏；课后耐心答疑，针对薄弱学生单独辅导。批改作业时，她不只简单打勾打叉，写下细致评语，指出不足并给出改进方法。遇到难懂的知识点，她主动调整教学方式，制作简易教具帮助理解。日复一日的认真与复盘，让她褪去青涩，课堂愈发生动，教学能力稳步提升。讲台方寸之间，她以责任打磨教学，在教书育人的岗位上完成自我成长。 街边文具店的柜台，藏着服务者的成长印记。店主刚开店时，不懂沟通，面对顾客常常手足无措。她没有空喊 “做好服务”，而是从小细节改变：见到客人主动温和问候，耐心介绍文具用途；遇到学生纠结款式，细致对比差异；发现有人忘带零钱，贴心允许下次补上；每日收店后复盘当日不足，记下顾客常提的需求，及时调整货品。从前拘谨不善交谈的她，慢慢变得热忱周到，小店客源越来越多。在小小的柜台岗位，她用心对待每一位顾客，在服务中学会包容与共情，实现了属于自己的成长。 车间里的技工师傅，更诠释了专注方能成长。初入车间的青年操作粗糙，零件常有瑕疵。他摒弃急于求成的想法，沉下心打磨基础工序。每一次操作都集中注意力，仔细把控尺寸；完工后认真自查瑕疵，记录出错原因，第二天刻意规避；主动向老师傅请教技巧，不断优化操作手法。经年累月细致钻研，曾经生疏的新人，成了车间技术骨干。没有华丽宣言，只有日复一日的严谨改进，机器轰鸣的工位上，他练就过硬本领，完成职业蜕变。 岗位不分大小，成长不靠口号。每日多一分认真，多一份担当，多一次自我完善，便是最好的成长之路。立足自己的方寸天地，沉下心深耕细作，在平凡岗位上持续打磨，我们终会不断蜕变，成为更专业、更可靠的自己。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块上册》（高教版）教材，以单元教学内容为基准精准覆盖广西对口升学考试核心考点。   每个单元设置AB两套试卷，A卷为基础巩固卷，侧重课内基础考点训练，帮助学生扎实掌握单元核心知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合迁移与综合能力检测，引导学生构建完整知识体系。试卷整体对标2026年广西对口升学语文真题题型与命题逻辑，聚焦解题能力突破，全面提升学生应试能力与语文综合素养。 语文基础模块上册 第五单元 B卷 能力提升练卷 考试时间：120分钟 满分：100分 班级____________ 姓名____________ 学号____________ 成绩____________ 一、语文基础知识（30分） 1. 下列词语中，下划线字读音全部正确的一项是（ ）（2分） A. 旁骛（wù） 亵渎（dú） B. 骈进（pián） 曲折（zhé） C. 淘神（sén） 层累（lěi） D. 敷衍（yǎn） 塞责（sè） 2. 下列词语书写无误的一项是（ ）（2分） A. 敬业乐群 专心致志 B. 断章取意 忠实可靠 C. 敷衍赛责 马马虎虎 D. 淘神废力 旁骛杂念 3. 下列句子中，下划线词语使用最恰当的一项是（ ）（2分） A. 实训时专注每道工序，正体现了主一无适的态度。 B. 他做事认真负责，却被批评为马马虎虎。 C. 大家井然有序地操作，场面杂乱无章。 D. 她不断改进方法，终于无所事事地完成任务。 4. 依次填入语段空缺处最恰当的一项是（ ）（2分） 职业训练____要练熟操作方法，____要培养责任意识，____每一次细节都不能轻忽。 A. 既 又 因而 B. 即便 仍 或者 C. 并非 就是 偏偏 D. 宁愿 也不 但是 5. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 是否尊重岗位，是形成职业精神的重要基础。 B. 通过反复训练，让他掌握了规范流程。 C. 同学们认真完成了服务礼仪展示任务。 D. 为了避免不发生差错，师傅反复检查工具。 6. 下面句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分） A. 梁启超说：“凡做一件事，便忠于一件事。” B. 我们要思考敬业是什么？乐业是什么？ C. 训练项目有车工、钳工、焊接、等。 D. “敬业”。不是一句空话，而是一种行动。 7. 下列对论证方法的分析，不正确的一项是（ ）（2分） A. 引用经典语句可增强论述的说服力。 B. 举木匠、农夫等例子可使道理具体。 C. 反问“难道不做工就不苦吗”能引发思考。 D. 议论文只需抒情，不需要观点和依据。 8. 下列句子排列最合理的一项是（ ）（2分） ①反思岗位价值 ②明确劳动任务 ③专注完成过程 ④总结改进方法 A. 先②后③再④终① B. 先①后③再②终④ C. 先③后④再①终② D. 先④后①再③终② 9. 下列作家作品常识表述正确的一项是（ ）（2分） A. 梁启超是近代学者，《敬业与乐业》重在阐明职业态度。 B. 《敬业与乐业》是一首七言律诗。 C. 《岳阳楼记》的作者是唐代诗人李白。 D. 《静女》选自《楚辞》。 10. 下列职业素养表述正确的一项是（ ）（2分） A. 做事忠实专注，是敬业的重要表现。 B. 岗位普通就没有认真对待的必要。 C. 为追求速度，可以忽略安全规范。 D. 工作遇到困难只能抱怨，不能改进。 11. 名句默写（本题共8小题，任选5小题作答，每小题2分，共10分） （1）莫笑农家腊酒浑，__________。 （2）山重水复疑无路，__________。 （3）箫鼓追随春社近，__________。 （4）从今若许闲乘月，__________。 （5）越明年，__________。 （6）衔远山，__________。 （7）朝晖夕阴，__________。 （8）前人之述__________矣。 二、阅读（30分） （一）古诗词鉴赏（6分） 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （选自陆游《剑南诗稿校注》，上海古籍出版社1985年版） 12. 对这首诗相关内容的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A. 首联写农家待客热情，生活气息浓厚。 B. 颔联写景中含哲理，常用来比喻困境后出现转机。 C. 尾联表现诗人对乡村生活的留恋。 D. 全诗只写荒凉失望，没有任何明朗情绪。 13. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”给人怎样的启示？（3分） （二）文言文阅读（10分） 岳阳楼记（节选） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 （节选自范仲淹《范文正公集》，中华书局1985年版） 14. 对下列句中下划线词的解释，有误的一项是（ ）（3分） A. 越明年：到了第二年 B. 百废具兴：同“俱”，全、皆 C. 属予作文以记之：记述 D. 横无际涯：山顶 15. 关于文段内容的理解，正确的一项是（ ）（3分） A. 选文描写洞庭湖阔大的景象。 B. 选文主要写集市售卖糖果的过程。 C. 选文认为岳阳楼没有任何景观可写。 D. 选文只记录一次课堂实训。 16. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）越明年，政通人和，百废具兴。 （2）朝晖夕阴，气象万千。 （三）现代文阅读（14分） 敬业与乐业（节选） 梁启超 ①我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。人生在世，日日都要劳作；既然有一件正当的事情在面前，就该把它当作自己的责任。 ②什么叫作敬？朱子说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬的。 ③当木匠的做成一张好桌子，当农夫的种好一畦庄稼，当学生的认真完成一项实训，凡所做的事有益于人，有益于己，都值得郑重对待。若是敷衍塞责，马马虎虎，看似省力，实际却损害了自己的品格。今日所做的小事，正是明日做人做事的根基；一件小事做得认真，久而久之，便能养成可靠的习惯。 ④怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。一个人对于自己的工作不敬，从学理方面说，便是亵渎职业；从事实方面说，一定把事情做坏，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。 ⑤第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；反过来，倘若我们去赌钱、去吃酒，还不是一样在淘神费力？ ⑥凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展，最为亲切有味；第二，因为每一职业之成就，都离不开奋斗，一步一步地进步，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增；第三，职业性质常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。 （节选自梁启超《饮冰室合集》，中华书局1989年版） 17. 关于选文内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A. 作者认为“敬业乐业”对生活很重要。 B. 敬业要求做一件事便忠于一件事。 C. 作者认为任何正当职业都值得尊重。 D. 选文主张做事越敷衍越能养成可靠习惯。 18. 下列对选文论证的分析，恰当的一项是（ ）（3分） A. 选文通过引用、举例、反问等方式阐明观点。 B. 选文没有提出任何观点。 C. 选文只写自然景物，不讨论职业态度。 D. 选文所有例子都与论点无关。 19. 作者认为怎样才算“敬业”？请结合选文概括。（6分） 20. 结合中职专业学习，说说你如何理解“凡职业都是有趣味的”。（5分） 三、材料写作（40分） 21. 班级将举办“职业精神伴我成长”主题交流会，请你以班长李明的身份写一份邀请函，邀请实训指导王老师参加并点评。（10分） 22. 阅读下面材料，根据要求写作。（30分） 材料：有人在柜台前用热情温暖顾客，有人在讲台、工位、车间里把一件事做到专注而细致。职业成长不只靠响亮口号，更靠每天的认真、责任和改进。 要求：请围绕“在岗位中成长”自拟题目，写一篇不少于600字的文章。不得抄袭，不得套作。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $