山东济宁市泗水县2025-2026学年五年级下学期期末道德与法治试卷

**基本信息** 以神舟二十三号航天案例、家庭沟通等真实情境为载体，融合历史传承与时代精神，全面考查政治认同、道德修养等核心素养，适配五年级期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断|10题/10分|家庭责任（如父母义务）、社会公德（如遛狗牵绳）、历史事件（如辛亥革命）|结合《读本》内容（如中国梦），强化政治认同| |选择|10题/10分|家风建设（如爱护家人）、革命精神（如井冈山精神）、科技成就（如杂交水稻）|通过生活场景（如家庭矛盾）考查道德修养与法治观念| |辨析|2题/15分|亲子沟通、公益参与|引导学生理性分析（如父母管教的意义），培养健全人格| |分析|5问/15分|航天科技、国家发展、香港回归|以“太空出差三人组”为情境，关联“富起来到强起来”，提升责任意识|

2025-2026学年第二学期期末质量监测 五年级道德与法治答案 1、 判断题（每题1分，共10分） 1—5：× √ × × × 6—10 ：× × × √ √ 二、选择题（每题1分，共10分） 1—5：A C A C A 6—10 ：B C A A B 3、 辨析题（共15分） 1、（7分）小明的想法是不对的。妈妈问这些问题是关心他的安全，这些zhexi问题包含着妈妈对他的爱。 2、（8分）小宇的说法不对。参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用课余时间参加保护生态环境等志愿活动。 四、综合题（共15分） 1.（3分）连线题：朱杨桩—航天飞行工程师，担任本次任务的指令长；张志远—曾是空军飞行员，首次执行飞天任务；黎家盈—曾是“拆弹专家”，首位进驻空间站的香港同胞。 2.（2分）只要是中国近年来的重大科技成就即可得分。例如：复兴号高铁、C919国产大飞机、北斗卫星导航系统、5G通信技术、港珠澳大桥、新能源汽车、中国天眼（FAST）、量子通信等。（写出任意一个即可得分） 3.（4分）自主创新（或科技创新）；创造；社会主义 4.（2分）一国两制；血脉 5.（4分）言之有理即可。例如：我要刻苦学习科学文化知识，锻炼身体，培养不怕困难、勇于探索的精神。 说明：此答案供参考，如有问题请据实修正 学科网（北京）股份有限公司 $ 《课程标准》阶段达标测试 小学五年级道德与法治试题 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，共10分） 1.小雨觉得自己长大了，什么事都要自己做决定，经常故意与父母作对。 （ ） 2.父母对未成年人子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 （ ） 3.候车厅的长椅上没有人坐，乐乐就在上面躺了起来。 （ ） 4.圆圆在小区遛狗的时候，不用牵引绳。 （ ） 5志愿者做好事不求回报，太傻了。 （ ） 6.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是邓世昌的名言。 （ ） 7.中山大学、中山公园、中山陵纪念的革命先驱是毛泽东。 （ ） 8.1921年，一道曙光照亮了中国，这里的“曙光”指的是五四运动的爆发。 （ ） 9.设立国家公祭日意在呼吁中国人铭记历史，勿忘国耻，永保和平。 （ ） 10.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学高年级）告诉我们：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 （ ） 二、我会选择（将正确答案对应的字母填在括号里，单选每题1分，共10分） 1. “抗挫折能力差”、“学习压力大”……现在的孩子呈现出与父母一辈不一样的成长新烦恼，不少家长抱怨孩子“不好管”、“不懂感恩”。对此，家长和孩子之间应该( )。 A.相互理解，积极沟通 B.顺其自然，各行其是 C.各执己见，互不相让 2.周末，爸爸想带小勇去博物馆参观，妈妈却想让小勇陪着自己回老家，小勇怎么做次奥能发挥好家庭“润滑剂”的作用呢？（ ）。 A．“博物馆、姥姥家都不是我想去的地方，我哪儿也不去！” B.“烦死了，听我的，去动物园！” C．“我建议大家先回老家，从老家回来后再一起去博物馆。” 3.以下能体现良好家风的是（ ）。 A. 斌斌很爱护自己的妹妹，也很尊重自己的爷爷 B. 军军认为每个人都是平等的，所以他从来不会让着弟弟 C. 灿灿常听长辈说要“独善其身”，因此他看到同学受欺负都是默不作声 4.人民英雄纪念碑上的第一幅浮雕，刻的是（ ）的情景。 A. 火烧圆明园 B. 五四运动 C. 虎门销烟 5.（ ），香港回到祖国怀抱，英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。 A. 1997年7月1日 B. 1998年6月30日 C. 1999年12月20日 6.（ ）推翻了清朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 A. 黄花岗起义 B. 辛亥革命 C. 秋收起义 7. 小航对了红色革命故事“朱德的扁担”，被故事中红军官兵同甘共苦、艰苦奋斗的精神打动了，这个故事体现的是（ ）。 A. 延安精神 B. 伟大的长征精神 C. 井冈山精神 8.在人民解放战争时期，山东沂蒙人民奉献一切可以拿得出的东西给解放军，军民之间凝成超越血肉的亲情，铸就了（ ）的沂蒙精神 A.水乳交融、生死与共 B.天下兴亡、匹夫有责 C.自力更生、艰苦奋斗 9. 1956年，中国第一批国产汽车在（ ）试制成功，从此结束了中国不能生产汽车的历史。 A.长春第一汽车制造厂 B.上海汽车制造厂 C.东风汽车制造厂 10. 他一生追求两个梦——“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。他不畏艰难，反复实验，使我国的杂交水稻研究保持世界领先水平。他是（ ）。 A.邓稼先 B.袁隆平 C.李四光 三、我会辨析（15分） 1. 小明想去同学家玩，可是妈妈却问了很多问题，“去哪个同学家？”、“和谁一起去？”、“什么时候回来？”小明觉得妈妈不相信他，他一点儿也不自由，真扫兴。小明的想法对吗？说说你的理由。生活上，你怎么理解父母对你的管教？(7分) 2.小宇说：“我只是一名小学生，没办法参加公益活动。”小宇说的说法对吗？请你告诉他，我们可以通过哪些方式参与公益活动？（至少写出四种）你参与过哪些公益活动？(8分) 四、我会分析（15分） 材料一：英雄出征 2026年5月24日深夜，搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，取得圆满成功！这次飞天的“太空出差三人组”格外引人注目：指令长朱杨柱是我国首位担任指令长的航天飞行工程师；航天员张志远曾是空军飞行员，是首次飞天的“新锐”；来自香港的黎家盈博士，曾是警队拆弹专家，她成为了首位进入中国空间站的香港航天员。正如朱杨柱所说：“我们就像三块不同的拼图，拼成了严丝合缝、最有力量的整体。” 材料二：逐梦九天 从“神舟一号”无人飞行到如今的常态化驻留，中国空间站已全面建成并进入应用与发展阶段。此次神舟二十三号任务中，不仅开展了水稻“二次播种”等前沿实验，还将实施我国首个“太空人体研究计划”，有1名航天员将开展为期1年的在轨驻留试验，为我国后续载人登月积累关键数据。中国航天事业一步一个脚印，正从“航天大国”迈向“航天强国”，成为国家“富起来到强起来”的生动注脚。 1.【火眼金睛·知人物】（3分） 根据材料一的内容，请把航天员和他们的“特殊身份”连线。 朱杨柱 曾是“拆弹专家”，首位进驻空间站的香港同胞 张志远 航天飞行工程师，担任本次任务的指令长 黎家盈 曾是空军飞行员，首次执行飞天任务 2.【科技成就·我自豪】（2分） 材料中提到中国航天事业正从“航天大国”迈向“航天强国”。请你结合材料或生活实际，列举一个让你感到自豪的中国科技成就。（除航天领域外也可） 答：__________________________________________________ 3.【大国重器·强起来】（4分） 结合材料二和第12课《富起来到强起来》的内容，想一想：中国航天事业的飞速发展，说明了什么？（请写出两点） 说明我国的______________能力越来越强，正在从“制造大国”向“______________强国”迈进。 说明我国坚持走中国特色______________道路，国家综合实力显著提升。 4.【家国情怀·同心圆】（2分） 材料一中提到的黎家盈阿姨来自香港，她的飞天实现了香港同胞的“太空梦”。这体现了祖国始终关心香港同胞，我们坚持“______________”方针，香港与祖国始终风雨同舟、______________相连。 5.【少年追梦·向未来】（4分） 材料二中提到，航天员叔叔阿姨们为了探索宇宙，甚至要进行长达1年的太空驻留试验。作为新时代的小学生，我们应该怎样向航天员学习，为实现中国梦做准备？（请写出一条具体行动） 学科网（北京）股份有限公司 $