内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了安徽省(分类招生和对口招生)土木建筑类《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是安徽省(分类招生和对口招生)土木建筑类《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练的第20练,内容涵盖5.1 墙体概述。
安徽省(分类招生和对口招生)土木建筑类 一课一练
《建筑识图与构造》(高教版·第3版)第20练
单元5 墙体 5.1 墙体概述
一、填空题
1.位于建筑物四周、抵御自然侵袭的墙称为______。
【答案】外墙
【解析】位于建筑物四周的墙称外墙。
2.直接承受上部楼屋盖及其他构件传来荷载的墙称为______。
【答案】承重墙
【解析】直接承受上部荷载的墙称承重墙。
3.由两种及两种以上材料组合而成的墙称为______。
【答案】组合墙
【解析】组合墙由两种及两种以上材料组合而成。
二、单项选择题
4.如图所示,用砖块逐皮砌筑形成的墙体施工方法是( )。
A.现浇整体式
B.叠砌式
C.预制装配式
D.框架式
【答案】B
【解析】图中墙体由零散砖块逐皮砌筑而成,属于叠砌式施工方法。
5.楼板两端搁置在横墙上、由横墙承受荷载的方案是( )。
A.纵墙承重
B.半框架承重
C.纵横墙混合承重
D.横墙承重
【答案】D
【解析】横墙承重方案由横墙承受楼板荷载。
6.内墙中主要用于分隔内部空间而不承受外力的墙是( )。
A.隔墙
B.自承重墙
C.填充墙
D.承重墙
【答案】A
【解析】隔墙主要用于分隔内部空间而不承受外力。
三、判断题
7.所有墙体都应有足够的强度和稳定性。( )
【答案】√
【解析】墙体应有足够强度和稳定性。
8.内墙的隔声要求低于外墙。( )
【答案】×
【解析】内墙特别是隔墙的隔声要求高于外墙。
9.半框架承重适用于内部需要大空间的建筑。( )
【答案】√
【解析】半框架承重室内空间较大、划分灵活,适用于需要大空间的建筑。
四、简答题
10.简述墙体的基本要求。
【答案】墙体应具有足够的强度和稳定性,并满足防寒隔热、隔声、防火、建筑工业化和减轻自重等要求。
【解析】墙体要求覆盖安全、环境性能、工业化和经济性。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了安徽省(分类招生和对口招生)土木建筑类《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是安徽省(分类招生和对口招生)土木建筑类《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练的第20练,内容涵盖5.1 墙体概述。
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《建筑识图与构造》(高教版·第3版)第20练
单元5 墙体 5.1 墙体概述
一、填空题
1.位于建筑物四周、抵御自然侵袭的墙称为______。
2.直接承受上部楼屋盖及其他构件传来荷载的墙称为______。
3.由两种及两种以上材料组合而成的墙称为______。
二、单项选择题
4.如图所示,用砖块逐皮砌筑形成的墙体施工方法是( )。
A.现浇整体式
B.叠砌式
C.预制装配式
D.框架式
5.楼板两端搁置在横墙上、由横墙承受荷载的方案是( )。
A.纵墙承重
B.半框架承重
C.纵横墙混合承重
D.横墙承重
6.内墙中主要用于分隔内部空间而不承受外力的墙是( )。
A.隔墙
B.自承重墙
C.填充墙
D.承重墙
三、判断题
7.所有墙体都应有足够的强度和稳定性。( )
8.内墙的隔声要求低于外墙。( )
9.半框架承重适用于内部需要大空间的建筑。( )
四、简答题
10.简述墙体的基本要求。
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