第八章 概率与统计初步(A卷·基础巩固卷)-《数学 基础模块下册》(高教版第三版) 单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-07-17
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摘要:
**基本信息**
紧扣高教版中职数学下册第八章概率与统计初步,A卷基础巩固设计,覆盖极差、概率、抽样等核心考点,适配单元复习,强化基础与数据应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|15/45|极差、随机事件、频率分布直方图|结合手机续航、摸球等生活情境,培养数学眼光观察现实数据|
|填空|5/15|频率计算、分层抽样、三角形构成概率|立足基础公式应用,强化数学思维推理能力|
|解答题|4/40|系统抽样、社区用水量估计、骰子概率|联系抽样检测、用水统计等实际问题,提升数学语言表达与数据应用意识|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第八章 概率与统计初步
(A卷·基础巩固)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.某品牌手机5款机型的电池续航时间(单位:小时)分别为8,10,12,15,18,这组数据的极差为( )
A.8 B.10 C.12 D.14
2.不透明的袋子中有3个白球和2个红球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出1个球,恰好是白球的概率为( )
A. B. C. D.
3.观察新生儿的体重,其频率分布直方图如图所示,则新生儿体重在内的频率为( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
4.下列事件中是随机事件的是( )
①当是实数时,;
②某班一次数学测试,及格率低于;
③从分别标有0,1,2,3,…,9这十个数字的纸团中任取一个,取出的纸团上的数字是偶数;
④从一副扑克牌中任意抽出一张是红桃5.
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.先后抛掷两枚质地均匀的硬币,观察正、反面出现的情况,样本点的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.甲从四个元素中随机地取出一个数,乙再从剩下的三个元素中随机地取出另一个数,则甲取出的数比乙取出的数大的概率是( )
A. B. C. D.
7.一个容量为n的分成若干组,若某组的频数和频率分别是20和0.1,则n等于( )
A.100 B.200 C.250 D.2
8.已知一组数据2,4,6,a,7的平均数是5,则a是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
9.跳水比赛共有7名裁判分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从7个原始评分中去掉1个最高分,1个最低分,得到5个有效评分.5个有效评分与7个原始评分相比,一定不会改变的数字特征是( )
A.众数 B.标准差
C.中位数 D.极差
10.某学校现有1000名学生,其中六年级级有300人,现抽取100人检查其视力情况,则六年级抽取的人数是( )
A.10 B.15 C.20 D.30
11.现有60瓶饮料,编号1到60.若用系统抽样的方法从中抽取6瓶饮料进行检测,则所抽取的编号可能为( )
A.3,13,23,33,43,53 B.2,14,26,38,40,52
C.5,8,31,36,48,54 D.5,10,15,20,25,30
12.为了解某学校的3000名学生的午睡情况,从中抽取300名学生的午睡情况进行统计,则下列说法正确的是( ).
A.总体是3000名学生 B.个体是某学校的每个学生
C.样本是300名学生 D.样本容量是300
13.下列说法正确的是( ).
A.抛掷一颗骰子,事件A:点数为奇数,事件B:点数为偶数,和事件概率为0.
B.抛掷一颗骰子,事件A:点数为3和4,事件B:点数为偶数,这两个事件是互斥事件.
C.抛掷一枚硬币,事件A:正面朝上,事件B:反面朝上,这两个事件是互斥事件.
D.在一次考试中,事件A:考试及格(不低于60分),事件B:考试90分以上,这两个事件是对立事件.
14.将一枚质地均匀的硬币连续抛掷两次,则至少有一次反面朝上的概率为( )
A. B. C. D.
15.下列说法正确的是( )
A.甲、乙两人做游戏:甲、乙两人各写一个数字,若都是奇数或都是偶数则甲胜,否则乙胜,这个游戏公平
B.做次随机试验,事件发生的频率就是事件发生的概率
C.某地发行福利彩票,回报率,某人花了100元买该福利彩票,一定会有47元的回报
D.有甲、乙两种报纸可供某人订阅,事件“某人订阅甲报纸”是必然事件
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.已知随机事件A发生的频率是,事件A出现了10次,那么可能共进行了________次试验.
17.我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案.通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5)分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图,则a=_______.
18.某校有学生3000人,其中高一、高二、高三学生人数之比为,现从全体学生中抽取150人,则高二应抽取________人.
19.从长度为2,3,5,6的四条线段中任选三条,能构成三角形的概率为________.
20.已知一组数据4,3,5,b,6的平均数是4,则这组数据的标准差是________.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.某职业院校为了解一年级新生的健康状况,从1000名新生中,利用系统抽样抽取20名学生进行体能检测,若将这1000名学生随机编号,在抽取的20名学生中,编号落在内的人数是多少?
22.一个社区有430户家庭,为了了解社区居民5月份的用水情况,从中随机抽取8个家庭,得到每个家庭用水量分别为20,10.2,10.9,13.4,18.2,8.8,13.3,11.6(单位:吨)请估计该社区每个家庭的平均用水量及该社区总的用水量.
23.如图是一样本的频率分布直方图,若样本容量为100,则样本数据按照,,,,分布成5组,制成如图所示的频率分布直方图,求图中的值.
24.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1,2,3,4,5,6),骰子朝上的面的点数分别为,,求的概率.
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第八章 概率与统计初步
(A卷·基础巩固)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.某品牌手机5款机型的电池续航时间(单位:小时)分别为8,10,12,15,18,这组数据的极差为( )
A.8 B.10 C.12 D.14
【答案】B
【分析】先确定数据的最大值和最小值,再计算极差.
【详解】数据中最大值为18,最小值为8,则这组数据的极差为,
故选:B.
2.不透明的袋子中有3个白球和2个红球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出1个球,恰好是白球的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据古典概型的计算公式可求解.
【详解】设“从袋子中随机摸出1个球,恰好是白球”为事件,则
从袋子中随机摸出1个球,共有5个基本事件,而事件包含3个基本事件,
所以.
故选:C.
3.观察新生儿的体重,其频率分布直方图如图所示,则新生儿体重在内的频率为( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
【答案】C
【分析】频率分布直观图中,小长方形的面积等于频率,由此计算即可.
【详解】由题意,新生婴儿体重在内的频率为.
故选:C.
4.下列事件中是随机事件的是( )
①当是实数时,;
②某班一次数学测试,及格率低于;
③从分别标有0,1,2,3,…,9这十个数字的纸团中任取一个,取出的纸团上的数字是偶数;
④从一副扑克牌中任意抽出一张是红桃5.
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】C
【分析】根据随机事件的概念判断.
【详解】对于事件①,当是实数时,分情况讨论:
当时,;当时,,
所以的值不可能为,该事件是不可能事件,不是随机事件,
对于事件②,某班一次数学测试,及格率可能高于,也可能低于,还可能等于,其结果是不确定的,所以该事件是随机事件,
对于事件③,从分别标有,,,,…,这十个数字的纸团中任取一个,取出的纸团上的数字可能是偶数,也可能是奇数,结果具有不确定性,所以该事件是随机事件,
对于事件④,从一副扑克牌中任意抽出一张,可能是红桃,也可能是其他牌,结果是不确定的,所以该事件是随机事件,
综上,②③④是随机事件,
故选:C.
5.先后抛掷两枚质地均匀的硬币,观察正、反面出现的情况,样本点的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】根据样本点的定义求解.
【详解】由题意,所有样本点为:(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),共4个,
故选:D.
6.甲从四个元素中随机地取出一个数,乙再从剩下的三个元素中随机地取出另一个数,则甲取出的数比乙取出的数大的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据古典概型概率公式求值即可.
【详解】甲从四个元素中随机取出一个数,
乙从剩余的3个元素中随机取出一个数,
共有个基本事件,
甲取出的数比乙取出的数大共有,
,,,,,6个基本事件,
所以甲取出的数比乙取出的数大的概率为.
故选:A.
7.一个容量为n的分成若干组,若某组的频数和频率分别是20和0.1,则n等于( )
A.100 B.200 C.250 D.2
【答案】B
【分析】根据频率和频数的关系即可得解.
【详解】由题意可知,,解得,
故选:B.
8.已知一组数据2,4,6,a,7的平均数是5,则a是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【分析】根据平均数的计算公式可求解.
【详解】由题可得,
,解得.
故选:C.
9.跳水比赛共有7名裁判分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从7个原始评分中去掉1个最高分,1个最低分,得到5个有效评分.5个有效评分与7个原始评分相比,一定不会改变的数字特征是( )
A.众数 B.标准差
C.中位数 D.极差
【答案】C
【分析】根据众数,标准差,中位数,极差等概念分析每个选项.
【详解】A选项:众数是一组数据中出现次数最多的数值.去掉一个最高分和一个最低分后,数据的分布可能会发生变化,导致出现次数最多的数值可能会改变,所以众数可能会改变;
B选项:标准差是用来衡量一组数据的离散程度.去掉最高分和最低分后,数据的离散程度可能会发生变化,因此标准差也可能会改变;
C选项:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数为中位数.
对于7个原始评分,去掉一个最高分和一个最低分后,剩下5个有效评分,中间位置的数不变,所以中位数一定不变。
D选项:极差是一组数据中的最大值减去最小值.去掉最高分和最低分后,极差可能会改变,
故选:C.
10.某学校现有1000名学生,其中六年级级有300人,现抽取100人检查其视力情况,则六年级抽取的人数是( )
A.10 B.15 C.20 D.30
【答案】D
【分析】根据分层抽样中各层的占比相等可求解.
【详解】由题可知,六年级人数占比为:,
根据比例,所以六年级应抽取的人数为人.
故选:D.
11.现有60瓶饮料,编号1到60.若用系统抽样的方法从中抽取6瓶饮料进行检测,则所抽取的编号可能为( )
A.3,13,23,33,43,53 B.2,14,26,38,40,52
C.5,8,31,36,48,54 D.5,10,15,20,25,30
【答案】A
【分析】根据系统抽样的特点,求解出抽样间隔,由此求解编号即可.
【详解】共有60瓶饮料,从中抽取6瓶,则.即每10瓶饮料中抽取1瓶.
若第一瓶抽取的是编号3,则后面抽取的分别为13,23,33,43,53.
故选:A.
12.为了解某学校的3000名学生的午睡情况,从中抽取300名学生的午睡情况进行统计,则下列说法正确的是( ).
A.总体是3000名学生 B.个体是某学校的每个学生
C.样本是300名学生 D.样本容量是300
【答案】D
【分析】根据总体、个体、样本和样本容量的概念判断各选项.
【详解】研究的是学生的午睡情况,所以总体应该是名学生的午睡情况,而不是名学生本身,故A选项错误;
个体是某学校每个学生的午睡情况,并非每个学生,所以B选项错误;
样本是抽取的名学生的午睡情况,而不是名学生,因此C选项错误;
题中抽取300名学生的午睡情况,所以样本容量是,D选项正确,
故选:D.
13.下列说法正确的是( ).
A.抛掷一颗骰子,事件A:点数为奇数,事件B:点数为偶数,和事件概率为0.
B.抛掷一颗骰子,事件A:点数为3和4,事件B:点数为偶数,这两个事件是互斥事件.
C.抛掷一枚硬币,事件A:正面朝上,事件B:反面朝上,这两个事件是互斥事件.
D.在一次考试中,事件A:考试及格(不低于60分),事件B:考试90分以上,这两个事件是对立事件.
【答案】C
【分析】根据和事件、互斥事件和对立事件的定义来逐一分析每个选项.
【详解】选项A,抛掷一颗骰子,样本空间为,
事件:点数为奇数,即;事件:点数为偶数,即,
和事件为:,是必然事件,其概率为1,所以选项A错误;
选项B,抛掷一颗骰子,事件:点数为和,即;事件:点数为偶数,即,
因为,所以与不是互斥事件,选项B错误;
选项C,抛掷一枚硬币,样本空间为{正面向上,反面向上},事件:正面朝上;事件:反面朝上,
则与不可能同时发生,所以与是互斥事件,选项C正确;
选项D,在一次考试中,事件:考试及格(不低于60分);事件:考试分以上,
因为考试分以上一定是及格的,即,所以与不是互斥事件,也不是对立事件,选项D错误,
故选:C.
14.将一枚质地均匀的硬币连续抛掷两次,则至少有一次反面朝上的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据古典概率的计算公式求解即可.
【详解】一枚质地均匀的硬币连续抛掷两次,结果有(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),
至少一次反面朝上的情况,包含一次反面朝上与两次反面朝上,有3种情况,
所以至少有一次反面朝上的概率为.
故选:A.
15.下列说法正确的是( )
A.甲、乙两人做游戏:甲、乙两人各写一个数字,若都是奇数或都是偶数则甲胜,否则乙胜,这个游戏公平
B.做次随机试验,事件发生的频率就是事件发生的概率
C.某地发行福利彩票,回报率,某人花了100元买该福利彩票,一定会有47元的回报
D.有甲、乙两种报纸可供某人订阅,事件“某人订阅甲报纸”是必然事件
【答案】A
【分析】根据随机事件发生的概率及概率和频率的区别求解即可.
【详解】对于A,甲,乙两人各写一个数字,所有可能的结果为(奇,偶), (奇,奇), (偶,奇), (偶,偶),
则都是奇数或都是偶数的概率为,游戏是公平的;
对于B,随着试验次数的增加,频率会越来越接近概率,但两个概念不同,
事件A发生的频率就是事件A发生的概率这种说法是不正确的;
对于C,某人花100元买福利彩票,中奖或者不中奖都有可能,但事先无法预料, C不正确;
对于D,某人订阅可能订阅甲或乙报纸事件,事件B可能发生也可能不发生,事件B是随机事件,D不正确.
故选:A.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.已知随机事件A发生的频率是,事件A出现了10次,那么可能共进行了________次试验.
【答案】
【分析】由随机事件A发生的频率是,事件A出现了10次,结合频率公式,可得答案.
【详解】设共进行了n次试验,则,解得.
故答案为:.
17.我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案.通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5)分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图,则a=_______.
【答案】0.3/
【分析】由频率之和等于1,即矩形面积之和为1可得.
【详解】由题知,
解得.
故答案为:0.3.
18.某校有学生3000人,其中高一、高二、高三学生人数之比为,现从全体学生中抽取150人,则高二应抽取________人.
【答案】45
【分析】根据分层抽样的定义即可得解.
【详解】根据题意,高二应抽取人数为人,
故答案为:.
19.从长度为2,3,5,6的四条线段中任选三条,能构成三角形的概率为________.
【答案】/
【分析】根据古典概型的概率公式求解即可.
【详解】从长度为的四条线段中任选三条,
基本事件有(),(),(),(),
能构成三角形的有(),(),则概率.
故答案为:.
20.已知一组数据4,3,5,b,6的平均数是4,则这组数据的标准差是________.
【答案】
【分析】利用已知的平均数来求解未知数,然后计算样本的标准差.
【详解】因为数据4,3,5,b,6的平均数是4,即,解得,
所以这组数据的标准差为:
.
故答案为:.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.某职业院校为了解一年级新生的健康状况,从1000名新生中,利用系统抽样抽取20名学生进行体能检测,若将这1000名学生随机编号,在抽取的20名学生中,编号落在内的人数是多少?
【答案】5人
【分析】根据系统抽样的概念以及分段间隔求解.
【详解】已知总体容量,样本容量,可得分段间隔,
,说明是第段的最后一个数;
,说明是第段的最后一个数,
由于每段抽取名学生,
所以编号落在内的人数为人.
22.一个社区有430户家庭,为了了解社区居民5月份的用水情况,从中随机抽取8个家庭,得到每个家庭用水量分别为20,10.2,10.9,13.4,18.2,8.8,13.3,11.6(单位:吨)请估计该社区每个家庭的平均用水量及该社区总的用水量.
【答案】13.3吨,5719吨.
【分析】根据平均值公式,再用平均用水量乘以社区家庭总数得到社区总用水量
【详解】因为每个家庭用水量分别为20,10.2,10.9,13.4,18.2,8.8,13.3,11.6,
所以该社区居民家庭月用水量平均值(吨).
该社区居民月用水总量估计为吨.
23.如图是一样本的频率分布直方图,若样本容量为100,则样本数据按照,,,,分布成5组,制成如图所示的频率分布直方图,求图中的值.
【答案】0.003
【分析】根据频率分布直方图的性质求解即可.
【详解】根据频率直方图数据可得.
24.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1,2,3,4,5,6),骰子朝上的面的点数分别为,,求的概率.
【答案】
【分析】先根据对数的性质求出x与y的关系,再结合骰子的点数确定满足条件的基本事件数,最后根据古典概型概率公式计算.
【详解】由已知得试验样本点的总数为36,由得,其中,,
所以或或共3个样本点符合条件,所求概率.
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