第14练 任务二 操作技能的形成 河北省（单独招生）《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练的第14练，练习内容为任务二 操作技能的形成。 《旅游心理学》（高教版第六版） 模块三 技高一筹——旅游服务技能培训心理 项目一 认识技能 第14练 任务二 操作技能的形成 一、单项选择题 1．操作技能形成一般要经过模仿学习和（ ） A．识记 B．熟练 C．保持 D．观察 【答案】B 【详解】操作技能形成通常经历模仿学习和熟练两个阶段，B项正确；A、C项属于记忆过程；D项属于认识活动。 2．掌握各种操作技能的基本途径是（ ） A．练习 B．再认 C．联想 D．调查 【答案】A 【详解】操作技能要经过一定时间练习才能掌握，多加练习是形成操作技能的有效方法，A项正确；B项属于记忆提取；C项属于记忆方法；D项属于研究方法。 3．初学技能时，首先通常由指导者进行（ ） A．信息反馈 B．结果检验 C．动作示范 D．独立操作 【答案】C 【详解】初学技能时先由指导者示范动作，学习者通过观摩感知动作要求，C项正确；A项多用于练习调整；B项偏向问题解决；D项不适合初学开始阶段。 4．模仿学习阶段操作技能的典型特点是（ ） A．动作自动化 B．动作流畅 C．紧张感消失 D．动作较生疏 【答案】D 【详解】模仿学习阶段动作较生疏、速度慢、缺乏协调性，容易出错，D项正确；A、B、C项更接近熟练阶段表现。 5．熟练阶段的系列动作逐步达到（ ） A．准确、协调和自动化 B．偶然、片段和选择 C．陌生、缓慢和分散 D．直接、整体和稳定 【答案】A 【详解】熟练阶段是在反复练习中使动作逐步达到准确、协调和自动化，A项正确；B项描述无意识记特点；C项接近初学表现；D项混合其他心理活动表述。 6．操作技能熟练后，视觉控制减弱而（ ） A．无意回忆增强 B．情感体验增强 C．运动知觉控制加强 D．机械识记加强 【答案】C 【详解】熟练操作时不再主要依靠眼睛盯住动作，运动知觉控制会加强，C项正确；A项属于回忆；B项属于情感；D项属于识记方式。 二、多项选择题 7．操作技能形成阶段包括（ ） A．模仿学习阶段 B．熟练阶段 C．保持阶段 D．回忆阶段 【答案】AB 【详解】操作技能形成一般经过模仿学习和熟练两个阶段，A、B项正确；C、D项属于记忆相关过程。 8．操作技能达到熟练阶段的特点有（ ） A．动作完整协调 B．动作生疏缓慢 C．多余动作消失 D．速度快品质优 【答案】ACD 【详解】熟练阶段表现为动作完整协调、多余动作和紧张感消失、速度快而品质优，A、C、D项正确；B项属于模仿学习阶段特点。 三、判断题 9．成功的练习应在熟练者指导下，有目的、有步骤地进行。（ ） 【答案】√ 【详解】机械重复往往缺乏明确目的和方法指导，科学练习应有熟练者指导并按目的、步骤进行，判断为正确。 10．模仿学习阶段已经动作完整协调、速度快而品质优。（ ） 【答案】× 【详解】错误位置在“模仿学习阶段”。动作完整协调、速度快而品质优属于熟练阶段；模仿学习阶段动作较生疏、速度慢、缺乏协调性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练的第14练，练习内容为任务二 操作技能的形成。 《旅游心理学》（高教版第六版） 模块三 技高一筹——旅游服务技能培训心理 项目一 认识技能 第14练 任务二 操作技能的形成 一、单项选择题 1．操作技能形成一般要经过模仿学习和（ ） A．识记 B．熟练 C．保持 D．观察 2．掌握各种操作技能的基本途径是（ ） A．练习 B．再认 C．联想 D．调查 3．初学技能时，首先通常由指导者进行（ ） A．信息反馈 B．结果检验 C．动作示范 D．独立操作 4．模仿学习阶段操作技能的典型特点是（ ） A．动作自动化 B．动作流畅 C．紧张感消失 D．动作较生疏 5．熟练阶段的系列动作逐步达到（ ） A．准确、协调和自动化 B．偶然、片段和选择 C．陌生、缓慢和分散 D．直接、整体和稳定 6．操作技能熟练后，视觉控制减弱而（ ） A．无意回忆增强 B．情感体验增强 C．运动知觉控制加强 D．机械识记加强 二、多项选择题 7．操作技能形成阶段包括（ ） A．模仿学习阶段 B．熟练阶段 C．保持阶段 D．回忆阶段 8．操作技能达到熟练阶段的特点有（ ） A．动作完整协调 B．动作生疏缓慢 C．多余动作消失 D．速度快品质优 三、判断题 9．成功的练习应在熟练者指导下，有目的、有步骤地进行。（ ） 10．模仿学习阶段已经动作完整协调、速度快而品质优。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $