第20练 任务二 受挫后的心理防御机制 河北省(单独招生)《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练(原卷版+解析版)

2026-07-17
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练的第20练,练习内容为任务二 受挫后的心理防御机制。 《旅游心理学》(高教版第六版) 模块四 我的心理健康我做主——旅游服务人员的心理保健 项目二 正确认识挫折 第20练 任务二 受挫后的心理防御机制 一、单项选择题 1.用似乎合理的解释为难以接受的行为或动机辩护,属于( ) A.压抑 B.抵消 C.合理化 D.投射 2.心理防御机制的作用在于减轻心理矛盾、消除焦虑并( ) A.适应环境 B.增加挫折 C.放弃目标 D.否定现实 3.假装看不见、听不见或当作没发生,属于( ) A.自骗性防御 B.逃避性防御 C.攻击性防御 D.建设性防御 4.被经理批评后把不满发泄到客人身上,属于( ) A.否认 B.幻想 C.补偿 D.转移 5.把自己的欲望想象成别人身上的客观事实,属于( ) A.投射 B.退行 C.幽默 D.升华 6.把不良情绪转移到有意义活动中,变压力为动力,属于( ) A.压抑 B.否认 C.升华 D.抵消 二、多项选择题 7.逃避性防御机制包括( ) A.压抑 B.否认 C.退行 D.升华 8.攻击性防御机制包括( ) A.转移 B.幻想 C.投射 D.补偿 三、判断题 9.消极的心理防御机制大多属于负面情绪定向的应付方式。( ) 10.遭受挫折后只能依靠消极防御,不能调整目标或寻求专业咨询。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练的第20练,练习内容为任务二 受挫后的心理防御机制。 《旅游心理学》(高教版第六版) 模块四 我的心理健康我做主——旅游服务人员的心理保健 项目二 正确认识挫折 第20练 任务二 受挫后的心理防御机制 一、单项选择题 1.用似乎合理的解释为难以接受的行为或动机辩护,属于( ) A.压抑 B.抵消 C.合理化 D.投射 【答案】C 【详解】题干中的“似乎合理的解释”“辩护”对应合理化,也称文饰作用,C项正确;A项是排除到潜意识;B项用象征性行为抵消不安;D项把自己的动机想象到别人身上。 2.心理防御机制的作用在于减轻心理矛盾、消除焦虑并( ) A.适应环境 B.增加挫折 C.放弃目标 D.否定现实 【答案】A 【详解】心理防御机制产生于受挫后的态度和行为反应,作用是减轻矛盾、消除焦虑、更好适应环境,A项正确;B、C、D项不是总体作用。 3.假装看不见、听不见或当作没发生,属于( ) A.自骗性防御 B.逃避性防御 C.攻击性防御 D.建设性防御 【答案】B 【详解】题干表现出以逃避和消极对待来减轻痛苦,属于逃避性防御机制,B项正确;A项含自欺成分;C项转向攻击或归咎;D项较积极。 4.被经理批评后把不满发泄到客人身上,属于( ) A.否认 B.幻想 C.补偿 D.转移 【答案】D 【详解】不满不能向原对象直接发泄,转向较安全或较易接受的对象,属于转移,D项正确;A项是否定不愉快事件;B项是离开现实到幻想中满足;C项是以其他方式弥补缺陷。 5.把自己的欲望想象成别人身上的客观事实,属于( ) A.投射 B.退行 C.幽默 D.升华 【答案】A 【详解】题干抓住“把自己的……想象成别人身上的事实”,这是投射,A项正确;B项是幼稚倒退;C、D项属于建设性防御机制。 6.把不良情绪转移到有意义活动中,变压力为动力,属于( ) A.压抑 B.否认 C.升华 D.抵消 【答案】C 【详解】升华是将不为社会认可的动机和不良情绪转向有意义活动,使其上升到有益社会的高度,C项正确;A、B、D项不具备这种建设性转化。 二、多项选择题 7.逃避性防御机制包括( ) A.压抑 B.否认 C.退行 D.升华 【答案】ABC 【详解】逃避性防御机制主要有压抑、否认和退行,A、B、C项正确;D项属于建设性防御机制。 8.攻击性防御机制包括( ) A.转移 B.幻想 C.投射 D.补偿 【答案】AC 【详解】攻击性防御机制主要有转移和投射,A、C项正确;B、D项属于代替性防御机制。 三、判断题 9.消极的心理防御机制大多属于负面情绪定向的应付方式。( ) 【答案】√ 【详解】消极防御机制通常不能有效帮助个体克服挫折,还可能造成进一步伤害,判断为正确。 10.遭受挫折后只能依靠消极防御,不能调整目标或寻求专业咨询。( ) 【答案】× 【详解】错误位置在“只能”和“不能”。遭受挫折后可调整抱负水平和目标、改善情境、自我鼓励、积极解决问题,也可寻求专业咨询。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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