第2练 任务二 心理的实质 河北省（单独招生）《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练的第2练，练习内容为任务二 心理的实质。 《旅游心理学》（高教版第六版） 模块一 走进"心"世界——旅游心理认知 项目一 心理学概述 第2练 任务二 心理的实质 一、单项选择题 1．人的心理能够控制和调节自身心理，体现的特点是（ ） A．人脑的机能 B．客观现实的反映 C．主观能动性 D．心理活动规律 2．视觉区受损后眼睛外形完好却视觉受影响，说明心理是（ ） A．人脑的机能 B．现实的源泉 C．积极的加工 D．情绪的体验 3．只有看到红色事物时才能产生红色视觉，说明心理是（ ） A．人脑的活动 B．主动的调节 C．情绪的状态 D．客观现实的反映 4．心理对客观现实的反映并非镜子般简单直接，而是（ ） A．镜式直接反映 B．积极主动加工 C．单向环境反映 D．单纯生理活动 5．醉酒客人胡言乱语、行为失控，主要原因是（ ） A．现实环境影响 B．社会经验影响 C．酒精影响大脑 D．气质性格影响 6．学历史和学建筑的旅游者欣赏故宫角度不同，体现心理具有（ ） A．主观能动性 B．生理基础 C．客观源泉 D．感觉过程 二、多项选择题 7．分析一个人的心理活动特点，可以关注其（ ） A．生活环境 B．行为表现 C．言语表现 D．情绪表现 8．能体现心理与客观现实关系的表述有（ ） A．现实是心理的源泉 B．反映具有主动加工 C．未接触不能相关反映 D．大脑受损影响视觉 三、判断题 9．客观现实对人的心理影响具有决定性，人们无法控制和调节自己的心理。（ ） 10．发现客人醉酒后，应想办法帮助其醒酒，并尽量避免让其单独留在客房。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练的第2练，练习内容为任务二 心理的实质。 《旅游心理学》（高教版第六版） 模块一 走进"心"世界——旅游心理认知 项目一 心理学概述 第2练 任务二 心理的实质 一、单项选择题 1．人的心理能够控制和调节自身心理，体现的特点是（ ） A．人脑的机能 B．客观现实的反映 C．主观能动性 D．心理活动规律 【答案】C 【详解】题干中的“控制和调节”指向主动加工和自我调节，C项正确；A项强调心理活动的人脑基础；B项强调心理来源于客观现实；D项是心理学研究的内容。 2．视觉区受损后眼睛外形完好却视觉受影响，说明心理是（ ） A．人脑的机能 B．现实的源泉 C．积极的加工 D．情绪的体验 【答案】A 【详解】解题时应抓住“视觉区受损”这一生理基础。大脑受损会直接影响正常心理活动，A项正确；B项强调客观现实；C项强调主观能动性；D项属于情感过程。 3．只有看到红色事物时才能产生红色视觉，说明心理是（ ） A．人脑的活动 B．主动的调节 C．情绪的状态 D．客观现实的反映 【答案】D 【详解】题干强调红色视觉来自红色事物的作用，说明现实环境是心理的源泉和内容，D项正确；A项只强调生理基础；B项强调主观能动性；C项只涉及情绪状态。 4．心理对客观现实的反映并非镜子般简单直接，而是（ ） A．镜式直接反映 B．积极主动加工 C．单向环境反映 D．单纯生理活动 【答案】B 【详解】解题时要抓住“并非镜子般简单直接”。心理是在实践活动中积极、主动经过大脑加工后的反映，B项正确；A项与题意相反；C项忽视主体加工；D项只强调生理层面。 5．醉酒客人胡言乱语、行为失控，主要原因是（ ） A．现实环境影响 B．社会经验影响 C．酒精影响大脑 D．气质性格影响 【答案】C 【详解】题干描述的是醉酒后的短时失控。酒精影响大脑，使大脑失去正常工作能力，C项正确；A项、B项、D项虽会影响心理活动，但不能解释醉酒后的直接行为失控。 6．学历史和学建筑的旅游者欣赏故宫角度不同，体现心理具有（ ） A．主观能动性 B．生理基础 C．客观源泉 D．感觉过程 【答案】A 【详解】同一事物在不同人那里会形成有差别的反映，说明心理不是简单复制客观现实，而有主动加工特点，A项正确；B项强调人脑作用；C项强调现实来源；D项只是认识过程的一部分。 二、多项选择题 7．分析一个人的心理活动特点，可以关注其（ ） A．生活环境 B．行为表现 C．言语表现 D．情绪表现 【答案】ABCD 【详解】分析心理活动不能只看单一表现。生活环境以及行为、言语、情绪等表现都能提供判断依据，A、B、C、D项均应选择。 8．能体现心理与客观现实关系的表述有（ ） A．现实是心理的源泉 B．反映具有主动加工 C．未接触不能相关反映 D．大脑受损影响视觉 【答案】AC 【详解】题干限定“心理与客观现实关系”。A项、C项都说明客观现实是心理的源泉和内容；B项侧重主观能动性；D项侧重人脑机能。 三、判断题 9．客观现实对人的心理影响具有决定性，人们无法控制和调节自己的心理。（ ） 【答案】× 【详解】错误位置在“具有决定性”“无法控制和调节”。客观现实影响很大，但并非决定性的；人们可以控制和调节自己的心理。 10．发现客人醉酒后，应想办法帮助其醒酒，并尽量避免让其单独留在客房。（ ） 【答案】√ 【详解】醉酒会使客人行为失控，容易发生伤害事故。帮助醒酒并避免其单独留在客房，能降低服务安全风险，判断为正确。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $