内容正文:
15.解析:(1)蔡襄治水的举措:根据材料“修复五塘等水利
设施”可知,修复水利设施;根据材料“蔡襄为此制定
《龟湖塘规》”可知,制定用水规约;根据材料“自蔡襄制
定塘规后至明朝五百年间,粮食增产常二三倍于他乡”
可知,保障长期效益。林则徐治水的举措:根据材料
“林则徐主持疏浚娄江、白茆河”可知,疏浚河道防洪
涝;根据材料“首创‘海口筑坝设闸’之法”可知,创新工
程技术;根据材料“他主张‘以工代赈”可知,推行“以
工代贩”:根据材料“林则徐带人在丹阳上下练湖之间
挑挖引河,确保漕运畅通”可知,保障漕运畅通。
(2)特点:根据材料“在党的领导下,湛江地方政府决定
修建水库和运河”可知,政府主导与党的领导相统一;
根据材料“1958年起,湛江先后动员30万人,90%是35
岁以下的青年”可知,依靠人民群众的力量;根据材料
“施工中除使用少量现代机械外,技术人员还自制空中
运土车、牵引车等”可知,技术自力更生;根据材料“他
们建成了鹤地水库,开凿了贯穿雷州半岛的‘青年运
河’”可知,工程综合性强;根据材料“他们建成了鹤地
水库,开凿了贯穿雷州半岛的‘青年运河’,结束了十年
九旱的局面”可知,成效显著。
(3)经验:根据材料“修复五塘等水利设施”“首创‘海口
筑坝设闸’之法”可知,工程修复与新建并重,注重技术
创新;根据材料“蔡襄为此制定《龟湖塘规》”“林则徐主
持疏浚娄江、白茆河”“外御海潮倒灌,内泄洪涝入海”
“既解民饥馑又治水患”可知,规范制度与科学管理;根
据材料“他主张‘以工代赈’”“1958年起,湛江先后动员
30万人,90%是35岁以下的青年”可知,以民为本并整
合社会力量;根据材料“自蔡襄制定塘规后至明朝五百
年间,粮食增产常二三倍于他乡”“外御海潮倒灌,内泄
洪涝入海”“他们建成了鹩地水库,开凿了贯穿雷州半
岛的‘青年运河’”可知,长效治理并注重综合效益。
答案:(1)蔡襄治水的举措:修复水利设施;制定用水规
约;保障长期效益。林则徐治水的举措:疏浚河道防洪
涝;创新工程技术;推行“以工代赈”;保障漕运畅通。
(2)特点:政府主导与党的领导相统一;依靠人民群众
的力量;技术自力更生;工程综合性强;成效显著。
(3)经验:工程修复与新建并重,注重技术创新;规范制
度与科学管理;以民为本并整合社会力量;长效治理并
注重综合效益。
专题四
明清中国版图的奠定
与面临的挑战
考点一从明朝建立到清军入关
1.A根据材料可知,俞大猷的建议将民船(渔船)与官方
兵船结合,通过雇佣、编组和武装渔民,形成“民船协防”
机制。这一做法弥补了正规水师兵力不足的缺陷,使海
防从单纯的官方军事防御扩展到官民协作,有助于海防
体系的完善,A项正确;材料中“楼船”由民船合造,“兵
哨”是雇佣渔民,并非正式纳入水师编制。其本质是临
时协作,而非建制扩充,排除B项;嘉靖年间实行“海禁”
政策,官方政策以禁绝民间海外贸易为主。俞大猷的建
议针对倭患(海防安全),而非保护贸易,与史实不符,排
除C项;材料中官府需“给与口粮”雇佣渔民,且合造楼
船需耗费资源,实际上增加了财政支出,而非“减轻负
担”,排除D项。
2.D根据材料“明祖行事多仿汉高”并结合所学知识可
知,明太祖建立明朝之后分封子弟到各地做藩王,也及
时建立宗室藩屏,这与汉高祖建立汉朝后实行封国制异
曲同工,D项正确;明太祖并没有定鼎前朝旧都,排除A
项;汉高祖没有推行文化专制,排除B项;汉高祖没有废
除行政中枢,排除C项。
3.解析:(1)“孝文”谥号非虚谥的原因:材料一第一段高度
评价孝文皇帝的功绩与品德,称赞其文章焕然、雄才大
略、爱才惜士、体恤百姓,且其治国才能卓越,结合所学
孝文帝改革的措施和影响进行说明,如:措施:根据所学
可知,实行俸禄制;推行均田制、三长制;迁都洛阳;实行
汉化措施。影响:根据所学可知,孝文帝改革促进民族
16:
交融(或易服装、改汉姓、通婚姻);推动社会经济发展;
为统一多民族国家发展作出重要贡献。杨广之“场”为
恶谥的原因:根据材料一“负强富之资,逞无厌之欲”,结
合所学可知,隋炀帝依仗国家富强,无休止地追求个人
享乐,大兴土木,建造宫殿和园林;根据材料一“游幸不
息”“政繁赋重”得出,穷奢极欲(游幸不息、政繁赋重);
根据材料一“亲征高丽”,结合所学得出,三征高丽;根据
所学可知,隋炀帝上述所为使生产遭到严重破坏,民不
聊生,最终导致隋朝灭亡。
(2)背景:根据材料二“明太祖(谥高皇帝)以公侯、功臣
及其奴仆冒犯国典,作铁榜,申明律令,违者究治”得出,
公侯、功臣骄纵,违法乱纪,危害公私利益。目的:根据
所学可知,明太祖作铁榜,申誡举措的根本目的是加强
皇权:根据材料二“以公侯、功臣及其奴仆冒犯国典,作
铁榜,申明律令,违者究治”“不得受诸人投献物业,四犯
与庶人同罪”等可知,政治上为了约束公侯,整顿吏治;
根据材料二“不得强占官民山场、湖泊、茶园等”得出,经
济上禁止公侯、功臣侵吞公私财产,防抑土地兼并;根据
材料二“管庄人等不得倚势在乡欺殴人民”“不得倚势凌
民,侵夺财产”得出,稳定社会,缓和矛盾。作用:根据材
料二“作铁榜,申明律令,违者究治”得出,铁榜作为一种
法律文告,一定程度上震慑了公侯、功臣。根据所学可
知,在封建君主专制体制下,铁榜不能解决吏治腐败问
题,效果有限,难以长治久安。
答案:(1)“孝文”道号非虚谥的原因:实行俸禄制:推行
均田制、三长制;迁都洛阳;促进民族交融(或易服装、改
汉姓、通婚姻);推动社会经济发展;为统一多民族国家
发展作出重要贡献。
杨广之“杨”为恶谥的原因:大兴土木;穷奢极欲(游幸不
息、政繁赋重);三征高丽;生产遭到严重破坏;民不聊
生,隋灭亡
(2)评价背景:公侯、功臣骄纵,违法乱纪,危害公私利益
目的:加强皇权;政治上约束公侯,整顿吏治;经济上禁
止公侯、功臣侵吞公私财产,防抑土地兼并;稳定社会,
缓和矛盾。
作用:铁榜作为一种法律文告,一定程度上震慑了公侯
功臣。但治标不治本,效果有限,难以长治久安。(言之
有理即可)
4.解析:(1)变化:根据材料“走其门者倾朝,名刺必红纸”
“予少年见公卿刺纸,不过今之白录纸二寸…今之用
纸,非表白录罗纹笺,则大红销金纸,长有五尺,阔过五
寸,更用一绵纸封袋递送,上下通行,否则谓之不敬”得
出由普通材质、尺寸到红纸、金纸、较大尺寸;根据材料
“明朝前期,名帖多自署‘门生’等,…至于‘通家’‘年
家’,非实有可据,断断不轻用也”“明朝中期以后…
‘视其爵、齿及交谊以为斟酌’的风气日盛,衍生出‘晚
生’‘待生’,甚至出现‘渺渺小学生’‘通家治下牛马走’
‘门下沐恩小的等自称,原本亲戚间使用的‘眷’字亦开
始滥用”得出名帖称呼由普通自谦称呼到巴结自贱;根
据材料结合所学可知,名帖作用由拜谒通报到阿附权
贵、奉迎讨好的工具
(2)根据名帖的变化及所学知识,从政治、经济、思想和
科举发展等角度回答」
答案:(1)变化:由普通材质、尺寸到红纸、金纸较大尺
寸;名帖称呼由普通自谦称呼到巴结自贱;名帖作用由
拜谒通报到阿附权贵、奉迎讨好的工具。
(2)原因:君主专制的强化;封建尊卑等级制度发展;商
品经济的发展;明朝中期以后,士大夫交际活动日益活
跃;科举制度发展,官僚政治的腐朽。
5.解析:明朝前期:根据“郑和下西洋的船队阵容极为庞
大”得出海军阵容庞大,实力雄厚;根据“航迹遍及亚、非
30余国”得出拥有较强的远洋航行能力;明朝后期:根据
“明后期的海军以沙船、哨船等小型船只为主”得出海军
实力出现衰退;根据“1633年,明军约150艘战船在福建
金门岛料罗湾口,与荷兰及附属舰队约60艘战舰激战,
获得胜利”得出总体实力仍在世界上名列前茅
答案:明朝前期:①海军阵容庞大,实力雄厚;②拥有较
强的远洋航行能力;明朝后期:③海军实力出现衰退;
④总体实力仍在世界上名列前茅。最新真题
分类特训
专题四
明清中国版图的黄定与面临的桃践
考点一
从阴朝建立到清军入关
1.(2025·黑吉辽蒙卷,5)明嘉靖年间,俞大猷上疏建议,渔民出海时“渔船大者二十五只为一
腙”,“小者五十只为一腙”,令每腙“合造楼船一只以为兵船”,其“驾船兵哨”由官府“照依雇兵之
例,给与口粮”,使其“大小相资,各有实用”。该建议
)
整
A.有助于完善海防体系
B.有利于扩充水师建制
C.着眼于维护海外贸易
D.致力于减轻财政负担
2.(2024·湖北卷,5)赵翼《廿二史札记》中有“明祖行事多仿汉高”条:“明祖以布衣起事,与汉高
郑
同,故幕下士多以汉高事陈说于前,明祖亦遂有一汉高在胸中,而行事多仿之。”下列举措符合
这一说法的是
()
A.定鼎前朝旧都
B.推行文化专制
C.废除行政中枢
D.建立宗室藩屏
3.(2025·浙江1月卷,19)以史为鉴观治道,得失犹待后人评。阅读材料,回答问题。
材料一上谥曰孝文皇帝(北魏拓跋宏)…焕乎其有文章,海内生民咸受耳目之赐。加以雄
才大略,爱奇好士,视下如伤,役己利物,亦无得而称之。其经纬天地,岂虚谥也。
一引自《魏书·高祖纪》
(杨广)负强富之资,逞无厌之欲…游幸不息…兴师百万,亲征高丽,政繁赋重…广
凶问(死讯)至,(唐高祖)追恶谥曰场(去礼远众曰场)。
摘编自《历代通略》
材料二洪武五年(1372),明太祖(谥高皇帝)以公侯、功臣及其奴仆冒犯国典,作铁榜,申明律
令,违者究治。其目节略如下:
製
一、不得强占官民山场、湖泊、茶园等。
二、管庄人等不得倚势在乡欺殴人民。
三、屯田佃户、奴仆及其亲属人等,不得倚势凌民,侵夺财产。
四、不得私托门下,隐蔽差徭。
五、欺压良善者,侵夺人田地、房屋、孽畜者,四犯与庶人同罪。
六、不得受诸人投献物业,四犯与庶人同罪。
据《续文献通考》等摘编
(1)根据材料一,结合所学,列举事实说明拓跋宏“孝文”谥号非虚谥,杨广之“炀”为恶谥的
原因。
(2)根据材料二,结合所学,试对明太祖作铁榜申诫举措从背景、目的和作用三方面予以简要
评价。
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4.(2024·黑吉辽卷,17)阅读材料,完成下列要求。
材料名帖亦称名刺(类似今之名片),古已有之,在明朝士大夫的人际交往中扮演着重要
角色。
明朝正德年间(1506一1521年),宦官刘瑾受宠用事,“走其门者倾朝,名刺必红纸”,以致
“京师红纸价顿长十倍”。郎瑛(1487一1566年)在其著述中写道:“予少年见公卿刺纸,不过今
之白录纸二寸…今之用纸,非表白录罗纹笺,则大红销金纸,长有五尺,阔过五寸,更用一绵
纸封袋递送,上下通行,否则谓之不敬…可谓暴殄天物,奢亦极矣!”
明朝前期,名帖多自署“门生”等,“必兼亲者,方加‘眷’字。至于‘通家’‘年家’,非实有可
据,断断不轻用也”。明朝中期以后,士大夫交际活动日益活跃,“视其爵、齿及交谊以为斟酌”
的风气日盛,衍生出“晚生”“侍生”,甚至出现“渺渺小学生”“通家治下牛马走”“门下沐恩小的”
等自称,原本亲戚间使用的“眷”字亦开始滥用。
摘编自(日)岸本美绪《风俗与历史观:明清时代的中国与世界》等
(1)根据材料,概括明朝名帖的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,简析明朝名帖变化的原因。
5.(2022·全国甲卷,41(1))(节选)阅读材料,完成下列要求。
材料一明前期,郑和下西洋的船队阵容极为庞大,“士卒二万七千八百余人”“大舶修四十四
丈、广十八丈”,航迹遍及亚、非30余国。明英宗后,官方再无远洋活动。明后期的海军以沙
船、哨船等小型船只为主。明末,荷兰东印度公司企图以武力迫使明朝政府放弃海禁政策和承
诺自由贸易,派遣战船入侵中国沿海。1633年,明军约150艘战船在福建金门岛料罗湾口,与
荷兰及附属舰队约60艘战舰激战,获得胜利。
—据《中国军事通史》等
根据材料一并结合所学知识,简析明朝的海上实力。
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