暑假自学练习 4.3平面镜成像 -2026-2027学年人教版物理八年级上学期
2026-07-17
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普通
摘要:
**基本信息**
本练习针对零基础七升八学生,采用基础认知-实验探究-综合应用三层递进设计,通过生活情境与实验操作结合,构建从概念理解到实际应用的知识巩固路径,培养物理观念与科学探究能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|平面镜成像大小、距离等单一知识点|以鸟的倒影、路灯倒影等生活情境题(1-5题)巩固物理观念|
|实验探究|实验器材、操作及现象分析|通过蜡烛选择、环境控制等实验题(6-8题)培养科学探究能力|
|综合应用|成像性质、光路及实际应用辨析|结合运动员跳水、游船倒影等情境(9-13题)提升科学思维|
内容正文:
暑假充电计划
2026年暑假自学清单
4.3平面镜成像
适用范围:
适合零基础,七年级升八年级的学生自学使用。
1 . 一只鸟在湖面上空飞行,水中出现小鸟的“倒影”。若小鸟往高处飞,则“倒影”大小_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
2 . 周末,爸爸带小明去某公园游玩,细心的小明发现,湖边的警示牌如图所示,同时他还发现湖边的路灯高出水面约5m,则他看到的路灯在该湖水中的倒影到水面的距离约为_____m。
3 . 如图所示是一条盘山公路,人们会在弯道B、C两处装上_________(选填“凸”或“凹”) 面镜,目的是________(选填“增大”或“减小”) 观察范围,以减少事故的发生。
4 . 如图所示,一只白鹭在离水面2m高度正平行于水面飞行,水深6m;若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是________(选填“运动”或“静止”)的,倒影距离水面________m,白鹭的倒影是由于________而形成的。
5 . 在“研究平面镜成像的特点”实验中,把玻璃板作为__________,两只蜡烛要求__________(选填“相同”或“不同”)。
6 . 如图所示,在探究平面镜成像的特点时,最好在较________(填“亮”或“暗”)的环境下;多次改变蜡烛A的位置,蜡烛B都能与蜡烛A的像重合,说明像与物的大小________
7 . 后河景区作为吉安的“城市会客厅 ”, 夜景更是光与影的盛宴, 如图所示,游船正缓缓向桥洞驶去, 犹如 进入一条“光影隧道 ”之中,“光影隧道”的形成是巧妙地利用了平面镜成像中像与物关于镜面______的特点。若以“游船 ”为参照物,“光影隧道 ”是______ 的。
8 . 在探究平面镜成像特点的实验中:
(1)如图甲所示的3支蜡烛,应该选择______(填序号)两支蜡烛开展实验;
(2)将选好的一支蜡烛点燃放在玻璃板前,另一支________(选填“点燃”或“不点燃”)放在玻璃板后,移动玻璃板后的蜡烛至某一位置时,发现它与点燃的蜡烛的像完全重合,如图乙所示,说明平面镜所成的像与物体大小________,并记录两支蜡烛的位置;
(3)为了得到普遍规律,接下来的操作是_______________,进而探究像与物体到平面镜的距离关系。
9 . 下列与光现象相关的事例中,没有应用平面镜的是( )
A.检查视力
B.汽车后视镜扩大视野
C.演员正在训练
D.万花筒中奇妙图形
10 . 水平过道上方有一盏灯(如图),小明站在1号地砖上时,通过2号地砖看到灯的像;走到2号地砖上时,通过3号地砖看到灯的像。关于小明通过两块地砖所看到的景象,下列说法正确的是( )
A.灯光分别经过2、3号地砖表面反射后射入人眼
B.像的大小相同,位置不同
C.光的漫反射导致看到的像的位置不同
D.小明站在3号地砖上将无法看到灯的像
11 . 物体在平面镜中像的大小取决于( )
A.平面镜的大小
B.平面镜的厚度
C.物体本身的大小
D.物体到平面镜的距离
12 . 下列图示中,符合人眼观察到蜡烛在平面镜中成像的光路图是( )
13 . 中国选手全红婵在亚运会上以425.60分夺得女子10m跳台冠军。如图所示,全红婵跳下去保持抱腿姿势的过程中,全红婵在水中的像( )
A.实像,且像与水面的距离变小
B.虚像,且像的大小不变
C.实像,且像与水面的距离变大
D.虚像,且像逐渐变大
知识点总结与反思:
参考答案:
1. 不变
2. 5m
3. 凸 增大
4. 静止 2 反射
5. 平面镜 相同
6. 暗 相等
7. 对称 运动
8.(1)①② (2)不点燃 相等 (3)改变蜡烛位置重复上述操作
9.A 10.C
11.C 12.A 13.B
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