4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

这是一份高中思想政治同步教学课件，聚焦第四课第一框“中国特色社会主义进入新时代”，通过历史时间轴梳理发展阶段，解析新时代科学内涵、社会主要矛盾及坚持和发展中国特色社会主义的要求，设计小组讨论等互动环节搭建学习支架。 资料特色突出，以历史脉络与核心概念结合强化政治认同，通过社会主要矛盾“变与不变”对比培养理性思维，小组讨论引导学生结合生活感受理解新时代意义，助力学生树立家国情怀与责任意识，为教师提供逻辑清晰、互动性强的教学资源，提升课堂效果。

第一框 中国特色社会主义进入新时代 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 1949 1956 1978 民主主义 革命 社会主义 革命 社会主义 建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 2012十八大 新时代 1919 1840 中国特色社会主义进入 新时代 ——看祖国辉煌巨变 01 3 小组讨论： 新时代是个怎样的时代？请谈谈你的感受。 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 人民期待 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 历史使命 是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 国际意义 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 历史节点 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 奋斗目标 1 新时代的科学内涵 小组讨论： 观看视频总结：新时代意义有哪几个方面？ 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 对民族发展 对理论发展 对世界发展 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 新时代的科学内涵 1 新时代的积极意义 对民族发展 （1） 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 新中国成立 1949年 改革开放以来 1978年 中国特色 社会主义新时代 党的十八大以来 站起来 富起来 强起来 2 新时代的意义 对社会主义发展 （2） 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 俄国十月革命 1917年 二战后社会主义在世界范围内获得大发展 20世纪80年代 苏联解体 中国特色社会主义伟大实践 建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃 实现从一国实践到多国实践的历史性飞跃 社会主义阵营遭受重创 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 2 新时代的意义 （3）意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，给世界上既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，拓展了发展中国家走向现代化的途径机活力，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 对世界发展 2 新时代的意义 资本主义道路被看做是实现现代化的唯一正确道路， 甚至被有的学者描述为“历史的终结”——人类社会发展的终极阶段是资本主义。然而，中国特色社会主义的成功将有力地证明:人类历史不会终结于资本主义，社会主义有着光明的前途和未来。 新时代我国社会主要矛盾 ——悟新时代变与不变 02 11 小组讨论： 观看视频，当前中国社会存在哪些问题，其中最主要的问题是什么？我们又当如何做？ 你大学毕业后希望去一个什么样的城市，愿意回老家吗？ 如果有一天买房，要考虑的因素有哪些? 你和家人还有哪些生活愿望尚未实现？...... 组内分享对这些问题的看法，并且概括出大家的需要有哪些变化和特点。 新时代的“变”与“不变” (1)新时代的“变”——社会主要矛盾 （主要矛盾的变化是进入新时代的重要标志） 2 如何看待新时代我国社会主要矛盾 建立先进工业国的要求同落后农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 A 人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 B C 1956年 1981年 2017年 1 新时代我国社会主要矛盾 1 新时代我国社会主要矛盾 （1）原因 ①改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，稳定解决了十几亿人的温饱问题，人民美好生活需要日益广泛，社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。 ②发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 （2）是什么 党的十九大支出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 【不平衡】 收入分配不平衡 经济与生态发展不平衡 ······ 实体经济和虚拟经济不平衡 区域发展不平衡 城乡发展不平衡 【不充分】 新旧动能：新动能,是指新一轮科技革命和产业变革中形成的经济社du会发zhi展新动力,新技术、新产业、新业态、新模式等dao等。旧动能,是指传统动能,它不仅涉及高耗能高污染的制造业,更宽泛地覆盖利用传统经营模式经营的第一、二、三产业。概括来讲，新旧动能转换的意思是，通过新的科技革命和产业变革中形成经济社会发展新动力,新技术、新产业、新业态、新模式等来转换掉传统以资源和政府为导向的经济发展模式。推动新旧动能转换,加快培育新动能、改造升级旧动能、促进新旧动能混合提升,是推进一二三产业协同发展、融合发展的重要方式,关系到整个产业结构的转型升级。 17 有效供给不充分 动力转换不充分 制度创新不充分 市场竞争不充分 效率发挥不充分 潜力释放不充分 辨析：有人认为，我国社会主义矛盾的变化改变了我们对我国所处历史阶段的判断，改变了我国的发展中国家的地位。对此，你怎么看？请说出理由。 新时代的“变”与“不变” (1)新时代的“变”——社会主要矛盾 （主要矛盾的变化是进入新时代的重要标志） (2)新时代的“不变”——历史阶段 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 我国是世界最大发展中国家的国际地位 没有变。 基本国情 国际地位 2 如何看待新时代我国社会主要矛盾 党的基本路线 ——党和国家的生命线、人民的幸福线 方针政策 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 要求 1.应对变 ①我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分的问题，大力提升发展质量和效益； ②更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。 2.应对不变 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情； 牢牢立足社会主义初级阶段这个这个最大实际； 牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 ——新时代 新征程 03 21 小组讨论： 观看视频，结合课本，围绕“新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之”这一主题，选取不同角度（主体），分享怎样在新时代坚持和发展好中国特色社会主义？ 1 新时代坚持和发展中国特色社会主义的原因 新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。 ①需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗： 把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 共产党人 的使命 ②每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者： 一以贯之坚持和发展中国特色社会主义, 一以贯之推进党的建设新的伟大工程, 一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战, 开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。 中国人民 的使命 2 新时代坚持和发展中国特色社会主义怎样一以贯之 中国特色社会主义 进入新时代 原因 主要矛盾 要求 本框总结 1.新时代的科学内涵 2.新时代我国社会 主要矛盾 新的方位 内涵 意义 3.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 为什么 怎样做 我们决不能因为胜利而骄傲，决不能因为成就而懈怠，决不能因为困难而退缩，必须勇于改革创新，勇于迎难而上，勇于担当尽责，不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。 Lavf57.58.101 Lavf58.29.100 Lavf57.71.100 $