内容正文:
2024~2025学年第二学期期末质量监测
七年级历史试题
(时间:60分钟;满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征。下图所示时间轴中①处对应的时期是( )
A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期
2. 为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝( )
A. 南下灭陈 B. 营建东都 C. 创立科举制 D. 开通大运河
3. 隋炀帝大兴土木,穷奢极欲,三次大举征伐高丽,徭役兵役繁重。这说明当时( )
A. 社会经济发展 B. 家国观念形成
C. 社会矛盾尖锐 D. 科学技术领先
4. 中华优秀传统文化博大精深。孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻”;李世民说:“为君之道,必须先存百姓”。他们体现的共同思想是( )
A. 以民为本 B. 天人合一 C. 和而不同 D. 崇德尚贤
5. 这位帝王统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。这位帝王是( )
A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
6. 唐都长安城居住人口达百万。国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。这说明( )
A. 商业贸易突破时空 B. 长安是国际大都市
C. 中外交往独树一帜 D. 民族交融开始出现
7. 图1、图2共同反映了( )
图1 《弈棋仕女图》
图2 《虢国夫人游春图》
A. 繁荣的社会经济 B. 活跃的对外贸易
C. 开放的社会风气 D. 多样的体育项目
8. 下图点①处应填( )
A. 隋末起义 B. 安史之乱 C. 陈桥兵变 D. 明末起义
9. 据下表可知五代十国是( )
五代十国开国君主一览表
朝代
开国君主
后梁
朱温(前宣武军节度使)
后唐
李存勖(前河东节度使)
后晋
石敬瑭(前河东节度使)
后汉
刘知远(前河东节度使)
后周
郭威(前天雄节度使)
A. 阶级矛盾的产物 B. 君主专权的结果
C. 民族政权的并立 D. 藩镇割据的延续
10. 下图反映了( )
A. 文明交流互鉴 B. 民族关系和睦
C. 海外贸易繁荣 D. 边疆管理加强
11. 僧一行在唐玄宗时被征召入宫开始从事天文研究,制定《大衍历》;唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上第一部由国家编订颁布的药典。这体现( )
A. 科学技术服务社会生产
B. 中国天文技术领先于世界
C. 国家力量推动科技发展
D. 政府加强了对文化的控制
12. 中国的书法艺术是中华文化中的瑰宝。唐朝在书法艺术方面建树颇丰,下列属于唐朝著名书法家的是( )
A. 王羲之 B. 胡昭 C. 锺繇 D. 颜真卿
13. 北宋初年统治者罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官,扩大科举规模,提高士人的地位。这些措施反映出宋朝治国的特点是( )
A. 无为而治 B. 戒奢从简 C. 崇文抑武 D. 严刑峻法
14. 《募役法》规定:征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚,也要交钱服役。这是王安石变法的( )
A. 目的 B. 内容 C. 结果 D. 意义
15. 《宋史·夏国传》记载:“其官分文武班,曰中书,曰枢密,曰三司,曰御史台……曰文思院,曰汉学。”这表明西夏( )
A. 行政机构运行正常 B. 官僚队伍人员庞杂
C. 臣服于北宋的统治 D. 制度基本模仿北宋
16. 金政权建立后逐步确立了为祖先上尊谥、上庙号以及建太庙崇祀祖先的制度,并大力倡导孝道,视“忠臣犹孝子”,忠孝合一。这表明金( )
A. 奉行以法立国 B. 倡导封建专制 C. 受汉文化影响 D. 推行民族自治
17. 第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是( )
A. 小说《水浒传》 B. 出土的契丹货币
C. 杨家将故事年画 D. 元曲《窦娥冤》
18. 下表共同反映了他们( )
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?
——岳飞
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥
A. 嫉恶如仇 B. 铁面无私 C. 战功显赫 D. 勇于担当
19. 北宋灭亡,大批中原人口南渡,带来充足的劳动力和先进的生产技术。长江下游和太湖流域一带由此成为全国最重要的粮仓,谚语称“苏湖熟,天下足”。这反映了( )
A. 经济重心的南移 B. 政治中心的变迁
C. 阶级结构的变化 D. 文学艺术的昌盛
20. 下图造型规整,胎质细腻,釉色如湖水映出的青天,清淡含蓄,素无纹饰。这反映出宋代( )
A. 多彩的审美取向 B. 精湛的制瓷工艺
C. 丰富的市民文化 D. 繁荣的商品经济
21. 下侧柱状图说明两宋时期( )
A. 宰相权力的削弱 B. 纸币的大量发行
C. 海外贸易的发展 D. 商标广告的出现
22. 为了编修历法,元朝郭守敬创制和改进了多种天文仪器仪表;在全国各地设立27个观测站,开展了大规模的“四海测量”活动,并对实测结果进行精密计算和综合研究。这体现,郭守敬( )
A. 注重国计民生 B. 具备科学实证精神
C. 总结传统经验 D. 借鉴国外先进成果
23. 思想理论的发展推动社会进步。程颢、程颐、朱熹所代表的思想派别是( )
A. 道家 B. 墨家 C. 理学 D. 法家
24. 郑和的船队能够精确地测定航区、航线和航位,有效地利用季风、海流进行航行。材料反映了郑和下西洋的完成得益于( )
A. 明朝经济的繁荣 B. 政府实施积极对外政策
C. 丝绸之路的开辟 D. 掌握了先进的航海技术
25. 下图反映了明朝对外关系的特点是( )
A. 对外开放、兼收并蓄 B. 霸权主义、侵略战争
C. 民族交融、经贸往来 D. 暴力冲突、和平交往
26. 万历初年,张居正下令清丈全国土地,历时三年查出隐漏田亩1.8亿亩。这一举措的直接作用是( )
A. 增加财政收入 B. 加剧土地兼并
C. 促进军事发展 D. 加强民族团结
27. 明朝末年流行着这样一首歌谣:“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”据此可知“闯王”得到农民拥护的原因是( )
A. 推翻明朝统治 B. 提出“均田免粮 C. 军队英勇作战 D. 建立大顺政权
28. 下图中的历史事件共同反映了清朝前期( )
A. 强化君主专制 B. 初显统治危机 C. 重视边疆治理 D. 抵御外来侵略
29. 下列史实可以直接证明钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分的是( )
A. 中国人最早发现命名利用钓鱼岛
B. 中国渔民长期在钓鱼岛附近捕鱼
C. 明朝郑和下西洋时经过了钓鱼岛
D. 清政府将钓鱼岛划归台湾府管辖
30. 明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物。清朝对这些引进作物继续改进种植技术,改良新品种,使粮食产量大幅度提高。可见明清时期经济发展的外因是( )
A. 高产作物引进 B. 西方文化传入 C. 水陆交通发达 D. 海外贸易繁荣
二、非选择题(本大题共4题,其中第31题8分,第32题10分,第33题10分,第34题12分。)
31. 阅读材料,完成下列要求。
据图判断,该长城修筑的时期是(D)
A秦朝 B汉朝 C唐朝 D明朝
备注:如图长城以城墙为主体,由关隘,城台,烽火台等组成,沿线设立卫所,驻扎军队。
你选择了D选项,现在请你从材料中提取至少两个信息并结合其反映的史实,说服选择了其余选项的同学。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐太宗认识到武力征服并不是解决民族问题的长久之计,以文德怀柔与抚恤为主,以威服和战争为辅。一旦战争胜利则主动和解,甚至不惜实行“和亲”政策,以达到“四海升平,天下一家”的目的。
——摘编自李少玉《浅谈唐太宗治国理念里的和谐意识》
材料二
——摘编自《从“天下”国家到民族国家——历史中国的认知与实践》
(1)据材料一,指出唐太宗解决民族问题的治国理念,结合所学概括这一治国理念对唐朝产生的积极影响。
(2)指出材料二反映的地方治理制度。
(3)综合上述材料及所学,概括中华民族共同体形成的原则。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 小筑暂高枕,忧时旧有盟……封侯非我意,但愿海波平。
——戚继光《韬钤深处》
开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。
——郑成功《复台》
材料二 贾政请代儒(私塾老师)坐了,然后坐下。贾政道:“我今日自己送他(贾宝玉)来,因要求托一番,这孩子年纪也不小了,到底要学个成人的举业,才是终身立身成名之事。”……宝玉接着说道:“还提什么念书,我最厌这些道学话。更可笑的是八股文章,拿他诓功名混饭吃也罢了,还要说代圣贤立言。”
——摘编自《红楼梦》
(1)据材料一并结合所学指出对应的历史事件,归纳两首诗共同体现的精神。
(2)根据材料二结合所学指出《红楼梦》的作者及“举业”对应的制度。
(3)结合所学归纳上述史料的历史价值。
34. 阅读材料,完成下列要求。
材料
(1)根据材料结合所学知识写出北宋印刷术的发明者。
(2)依据材料结合所学拟定一个观点,任举两个史实加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
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2024~2025学年第二学期期末质量监测
七年级历史试题
(时间:60分钟;满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征。下图所示时间轴中①处对应的时期是( )
A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】581年隋文帝杨坚建立隋朝,618年灭亡,同年唐朝建立,907年被大将朱温所灭,所以时间轴上的①处是隋唐时期。故选B;秦汉时期从公元前221年到220年,A错误;宋元时期从960年到1368年,C错误;明清时期从1368年到1912年,D错误。
2. 为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝( )
A. 南下灭陈 B. 营建东都 C. 创立科举制 D. 开通大运河
【答案】D
【解析】
【详解】为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝从605年起开通大运河。大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。全长2700多公里,是古代世界最长的运河。自北向南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。加强了南北地区政治、经济、文化交流,故本题选D。
3. 隋炀帝大兴土木,穷奢极欲,三次大举征伐高丽,徭役兵役繁重。这说明当时( )
A. 社会经济发展 B. 家国观念形成
C. 社会矛盾尖锐 D. 科学技术领先
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料反映隋炀帝滥用民力、连年征伐,加重百姓负担,体现社会矛盾激化,并未体现社会经济发展,错误。
B.家国观念早在先秦时期就逐步形成,与隋炀帝暴政带来的百姓困苦无关,错误。
C.隋炀帝大兴土木、生活奢靡,三次征伐高句丽,使百姓承担沉重徭役兵役,民众不堪重负,阶级矛盾不断激化,说明当时社会矛盾尖锐,正确。
D.题干没有任何关于科学技术成就、科技领先世界的相关描述,与题意无关,错误。
4. 中华优秀传统文化博大精深。孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻”;李世民说:“为君之道,必须先存百姓”。他们体现的共同思想是( )
A. 以民为本 B. 天人合一 C. 和而不同 D. 崇德尚贤
【答案】A
【解析】
【详解】A.孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”主张百姓地位最重要;李世民提出君主治理天下必须让百姓生存安乐,二者都把民众放在核心位置,体现以民为本的思想,符合题意,正确。
B.天人合一侧重人与自然和谐共生,题干两段言论均未涉及自然天地相关内容,错误。
C.和而不同侧重包容不同观点、和睦共处,与重视百姓的核心主旨无关,错误。
D.崇德尚贤推崇德行与贤能人才,材料没有提及品德、选贤任能相关内容,错误。
5. 这位帝王统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。这位帝王是( )
A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
【答案】C
【解析】
【详解】A.隋文帝的贡献是开始用分科考试的方法选拔官员,但并未创立殿试,不符合题意,错误。
B.唐太宗扩充国学规模、增加科举考试科目,让进士科逐渐成为最重要的科目,但没有创立殿试,错误。
C.武则天是我国历史上唯一的女皇帝,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,还开设了武举,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础,和题目描述吻合,正确。
D.唐玄宗时期的科举特点是将诗赋作为进士科的主要考试内容,推动了唐诗的发展,但和殿试的创立无关,错误。
6. 唐都长安城居住人口达百万。国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。这说明( )
A. 商业贸易突破时空 B. 长安是国际大都市
C. 中外交往独树一帜 D. 民族交融开始出现
【答案】B
【解析】
【详解】A.商业贸易突破时空限制是宋代坊市制度瓦解的特征,材料未提及商铺经营时间、空间限制相关内容,错误。
B.长安人口百万,汇集国内各民族人群与各国商人、使者、学子等各类外籍人士,体现长安既是全国政治经济中心,也是国际化大都会,符合材料主旨,正确。
C.“独树一帜”意为独一无二,古代多个朝代都有中外交往,唐朝中外交往繁荣但并非独有,该表述夸大,错误。
D.民族交融早在魏晋南北朝时期就大规模出现,并非唐朝才开始,错误。
7. 图1、图2共同反映了( )
图1 《弈棋仕女图》
图2 《虢国夫人游春图》
A. 繁荣的社会经济 B. 活跃的对外贸易
C. 开放的社会风气 D. 多样的体育项目
【答案】C
【解析】
【详解】A. 两图均为人物活动场景,未涉及农业、手工业、商业等经济领域内容,不能反映社会经济的繁荣,错误。
B. 两图人物、场景均属唐朝国内生活,未出现外国使节、商旅或异域物产等对外交往元素,错误。
C. 两图分别展现妇女弈棋、骑马出游的自由活动,反映出唐代妇女地位较高、可自由参与社交娱乐活动,体现社会风气的开放,正确。
D. 弈棋与骑马出游均属日常休闲活动,并非专门化的体育项目,且仅两项活动也难称“多样”,错误。
8. 下图点①处应填( )
A. 隋末起义 B. 安史之乱 C. 陈桥兵变 D. 明末起义
【答案】B
【解析】
【详解】A.隋末起义发生在隋朝末年,隋朝618年已灭亡,不符合题意,错误。
B.唐朝建立后,先后出现贞观之治、开元盛世,国力达到顶峰后,安史之乱成为唐朝由盛转衰的转折点,此后唐朝逐渐走向衰落,符合图示①的位置特征,正确。
C.陈桥兵变是960年北宋建立的事件,唐朝907年已经灭亡,时间不符,错误。
D.明末起义发生于明代,和唐朝时间线无关,错误。
9. 据下表可知五代十国是( )
五代十国开国君主一览表
朝代
开国君主
后梁
朱温(前宣武军节度使)
后唐
李存勖(前河东节度使)
后晋
石敬瑭(前河东节度使)
后汉
刘知远(前河东节度使)
后周
郭威(前天雄节度使)
A. 阶级矛盾的产物 B. 君主专权的结果
C. 民族政权的并立 D. 藩镇割据的延续
【答案】D
【解析】
【详解】A.表格仅呈现五代开国君主的原有身份,没有体现阶级矛盾对政权建立的影响,无法得出五代十国是阶级矛盾产物的结论,错误。
B.表格内容没有反映君主专权推动五代十国政权出现的相关信息,开国君主均为地方节度使,不能说明五代十国是君主专权的结果,错误。
C.表格显示五代的开国君主原本都是前朝的地方节度使,内容没有体现多民族政权并立的特征,不能说明五代十国是民族政权的并立,错误。
D.表格显示五代的开国君主原本都是唐朝的地方节度使,藩镇势力割据一方后建立政权,说明五代十国是藩镇割据的延续,正确。
10. 下图反映了( )
A. 文明交流互鉴 B. 民族关系和睦
C. 海外贸易繁荣 D. 边疆管理加强
【答案】A
【解析】
【详解】A.图片反映的是玄奘西行天竺求取佛法、鉴真东渡日本传播大唐文化的史实,二者属于不同区域文明之间的双向交流,促进了文明互鉴发展,正确。
B.玄奘西行和鉴真东渡都属于中外交往,不属于国内民族关系,不符合题意,错误。
C.玄奘西行和鉴真东渡的核心目的是文化宗教交流,并非商业贸易,无法体现海外贸易繁荣,错误
D.玄奘西行和鉴真东渡都属于中外交往,未体现唐朝对边疆地区的管辖治理,不符合题意,错误。
11. 僧一行在唐玄宗时被征召入宫开始从事天文研究,制定《大衍历》;唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上第一部由国家编订颁布的药典。这体现( )
A. 科学技术服务社会生产
B. 中国天文技术领先于世界
C. 国家力量推动科技发展
D. 政府加强了对文化的控制
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料只体现朝廷组织天文、医药研究,未提及科技应用于农业、手工业等社会生产领域,与题意无关,错误。
B.题干仅说明《唐本草》是世界首部官修药典,无法全面得出中国天文技术整体领先世界的结论,表述片面,错误。
C.唐玄宗征召僧一行入宫开展天文工作、唐高宗组织官方编修药典,两件史实都体现唐朝朝廷动用国家人力、物力推动天文、医药科技发展,符合材料主旨,正确。
D.政府组织编修历法、药典是扶持科技发展,并非管控、限制文化,对材料主旨理解偏差,错误。
12. 中国的书法艺术是中华文化中的瑰宝。唐朝在书法艺术方面建树颇丰,下列属于唐朝著名书法家的是( )
A. 王羲之 B. 胡昭 C. 锺繇 D. 颜真卿
【答案】D
【解析】
【详解】A.王羲之是东晋书法家,被称为“书圣”,不属于唐朝,错误。
B.胡昭是三国时期曹魏书法家,时间不符,错误。
C.锺繇是三国曹魏时期楷书鼻祖,并非唐朝,错误。
D.颜真卿是唐代著名书法家,创立“颜体”,符合题意,正确。
13. 北宋初年统治者罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官,扩大科举规模,提高士人的地位。这些措施反映出宋朝治国的特点是( )
A. 无为而治 B. 戒奢从简 C. 崇文抑武 D. 严刑峻法
【答案】C
【解析】
【详解】由题干中“罢免宿将兵权”“用文官担任枢密院长官”“扩大科举规模”等措施可知,罢免宿将兵权、文官任枢密院长官、扩大科举提高士人地位,体现宋朝抑制武将、推崇文官的“崇文抑武”特点,C项正确;“无为而治”是道家思想,强调政府少干预,与宋朝这些强化文官、抑制武将的举措不符,排除A项;“戒奢从简”侧重提倡节俭、反对奢侈,材料未体现,排除B项;“严刑峻法”强调法律严苛,材料没涉及法律方面内容,排除D项。故选C项。
14. 《募役法》规定:征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚,也要交钱服役。这是王安石变法的( )
A. 目的 B. 内容 C. 结果 D. 意义
【答案】B
【解析】
【详解】A.目的是变法想要达成的目标,题干只是对《募役法》法条内容的陈述,并非变法目的,错误。
B.题干直接写明《募役法》的两条具体规定,是该法令的实施细则,属于王安石变法的内容,符合题意,正确。
C.结果指法令推行后产生的影响、变化,材料未提及实施后的成效,错误。
D.意义是法令带来的历史作用与价值,题干仅罗列法条,未评价其作用,错误。
15. 《宋史·夏国传》记载:“其官分文武班,曰中书,曰枢密,曰三司,曰御史台……曰文思院,曰汉学。”这表明西夏( )
A. 行政机构运行正常 B. 官僚队伍人员庞杂
C. 臣服于北宋的统治 D. 制度基本模仿北宋
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料仅列举西夏设置的各类官府机构,未体现机构日常运转情况,无法反映行政机构运行正常,错误。
B.史料只记录西夏文武官职名称,没有官员数量相关记载,不能体现官僚队伍人员庞杂,错误。
C.材料仅记载西夏官职设置,未涉及西夏与北宋的关系,无法得出该结论,错误。
D.西夏设立中书、枢密、三司、御史台等机构,这类官职体系均是北宋中原王朝典型官制,能够看出西夏制度基本模仿北宋,正确。
16. 金政权建立后逐步确立了为祖先上尊谥、上庙号以及建太庙崇祀祖先的制度,并大力倡导孝道,视“忠臣犹孝子”,忠孝合一。这表明金( )
A. 奉行以法立国 B. 倡导封建专制 C. 受汉文化影响 D. 推行民族自治
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干材料“金政权建立后逐步确立了为祖先上尊谥、上庙号以及建太庙崇祀祖先的制度,并大力倡导孝道,视忠臣犹孝子,忠孝合一。”可知,金朝建立后实行祖先祭祀制度,视忠臣犹孝子,这说明金朝作为少数民族政权,借鉴中原文化以加强统治,即金朝认同中华文化,C项正确;材料反映的是金朝重视孝道,但不能得出以法立国,排除A项;题干主要强调金朝受汉文化影响,未体现封建专制,排除B项;题干主要强调金朝受汉文化影响,未涉及移风易俗的问题,排除D项。故选C项。
17. 第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是( )
A. 小说《水浒传》 B. 出土的契丹货币
C. 杨家将故事年画 D. 元曲《窦娥冤》
【答案】B
【解析】
【详解】A.《水浒传》是明代小说,属于文学创作,带有艺术加工,且成书晚于辽宋夏金元,属于二手史料,错误。
B.出土的契丹货币是辽朝当时流通的实物,属于辽代同期直接遗存,是第一手实物史料,符合题意,正确。
C.杨家将故事年画是后世民间艺术创作,经过演绎加工,属于二手史料,错误。
D.《窦娥冤》是元代文学戏曲作品,存在艺术虚构,不能直接当作史实依据,属于二手史料,错误。
18. 下表共同反映了他们( )
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?
——岳飞
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥
A. 嫉恶如仇 B. 铁面无私 C. 战功显赫 D. 勇于担当
【答案】D
【解析】
【详解】A.岳飞、文天祥的诗文抒发抗敌报国的志向,没有体现嫉恶如仇的品格,错误。
B.铁面无私多指包拯这类秉公断案的人物,两人诗句中没有公正办案相关内容,无法体现该特质,错误。
C.材料仅引用二人抒发家国情怀的诗句,没有记载建立军功的相关事迹,不能体现战功显赫,错误。
D.岳飞立志收复失地、文天祥舍生守节,二人都主动承担保家卫国的责任,体现出勇于担当的精神,正确。
19. 北宋灭亡,大批中原人口南渡,带来充足的劳动力和先进的生产技术。长江下游和太湖流域一带由此成为全国最重要的粮仓,谚语称“苏湖熟,天下足”。这反映了( )
A. 经济重心的南移 B. 政治中心的变迁
C. 阶级结构的变化 D. 文学艺术的昌盛
【答案】A
【解析】
【详解】A.北宋灭亡后中原人口大量南迁,带去劳动力与先进农耕技术,江南农业飞速发展,太湖流域成为全国粮仓,“苏湖熟,天下足”标志经济重心完成南移,符合材料主旨,正确。
B.材料只讲述南方农业经济发展,没有涉及都城、政治统治中心迁移相关内容,错误。
C.题干围绕农业生产、区域经济展开,没有提到社会阶层、阶级结构的变化,错误。
D.材料聚焦粮食生产与区域经济,和文学艺术发展无关,错误。
20. 下图造型规整,胎质细腻,釉色如湖水映出的青天,清淡含蓄,素无纹饰。这反映出宋代( )
A. 多彩的审美取向 B. 精湛的制瓷工艺
C. 丰富的市民文化 D. 繁荣的商品经济
【答案】B
【解析】
【详解】A.该瓷器风格清淡素雅,无法体现多彩的审美取向,错误。
B.题干描述宋代汝窑天青釉碗“造型规整,胎质细腻,釉色清淡含蓄,素无纹饰”直接体现出宋代制瓷技术高超,工艺精湛,正确。
C.丰富的市民文化是宋代面向市民阶层的世俗文化,与该瓷器反映的手工业发展内容无关,错误。
D.题干核心体现的是手工业制瓷工艺水平高超,无法反映商品经济的繁荣,错误。
21. 下侧柱状图说明两宋时期( )
A. 宰相权力的削弱 B. 纸币的大量发行
C. 海外贸易的发展 D. 商标广告的出现
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“两宋市舶司收入”结合所学可知,市舶司管理海上对外贸易的官府,因此图示反映的是两宋时期海外贸易的发展,C项正确;材料反映的是经济发展,与宰相权力无关,排除A项; 纸币的大量发行与市舶司收入无关,排除B项;商标广告的出现体现的是宋代商业的发展,不能反映市舶司的发展,排除D项。故选C项。
22. 为了编修历法,元朝郭守敬创制和改进了多种天文仪器仪表;在全国各地设立27个观测站,开展了大规模的“四海测量”活动,并对实测结果进行精密计算和综合研究。这体现,郭守敬( )
A. 注重国计民生 B. 具备科学实证精神
C. 总结传统经验 D. 借鉴国外先进成果
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“为了编修历法,元朝郭守敬创制和改进了多种天文仪器仪表;在全国各地设立27个观测站,开展了大规模的“四海测量”活动,并对实测结果进行精密计算和综合研究”可知这体现了郭守敬注重科学实证的精神,B项正确;材料中郭守敬的成就与国计民生无关,排除A项;材料中郭守敬的成就不是对传统经验的总结,排除C项;材料中郭守敬的成就没有借鉴国外先进成果,排除D项。故选B项。
23. 思想理论的发展推动社会进步。程颢、程颐、朱熹所代表的思想派别是( )
A. 道家 B. 墨家 C. 理学 D. 法家
【答案】C
【解析】
【详解】A.道家代表人物是老子、庄子,主张无为而治,与二程、朱熹无关,错误。
B.墨家代表人物是墨子,主张兼爱、非攻,属于战国学派,与题干人物时代、思想不符,错误。
C.北宋程颢、程颐开创理学,南宋朱熹集理学之大成,三人是理学的核心代表人物,符合题意,正确。
D.法家代表人物是韩非、李斯,主张法治、中央集权,与理学思想完全不同,错误。
24. 郑和的船队能够精确地测定航区、航线和航位,有效地利用季风、海流进行航行。材料反映了郑和下西洋的完成得益于( )
A. 明朝经济的繁荣 B. 政府实施积极对外政策
C. 丝绸之路的开辟 D. 掌握了先进的航海技术
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料只讲述船队航海测算、利用季风海流的航海操作,未提及明朝经济繁荣相关内容,与题干信息无关,错误。
B.题干核心是船队航行的技术手段,没有体现明朝政府对外政策的相关表述,不符合材料主旨,错误。
C.丝绸之路开辟于汉代,是陆上对外通道,和明代郑和下西洋的远洋航海没有直接关联,史实不符,错误。
D.能够精准测定航区、航线、航位,熟练借助季风、海流航行,都体现明代拥有成熟、先进的远洋航海技术,与材料内容完全对应,正确。
25. 下图反映了明朝对外关系的特点是( )
A. 对外开放、兼收并蓄 B. 霸权主义、侵略战争
C. 民族交融、经贸往来 D. 暴力冲突、和平交往
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料存在外来侵略冲突,不能体现“对外开放、兼收并蓄”,不符合明朝对外关系特征,错误。
B.明朝是被侵略的一方,不存在霸权主义侵略,同时该选项忽略了和平交往的内容,错误。
C.民族交融属于国内民族关系范畴,题干说的是对外关系,不符合题意,错误。
D.葡萄牙攫取澳门居住权属于明朝对外关系中的暴力冲突(外来侵略),互相遣使属于对外的和平交往,说明明朝对外关系同时包含这两种形式,正确。
26. 万历初年,张居正下令清丈全国土地,历时三年查出隐漏田亩1.8亿亩。这一举措的直接作用是( )
A. 增加财政收入 B. 加剧土地兼并
C. 促进军事发展 D. 加强民族团结
【答案】A
【解析】
【详解】A.大地主豪强隐瞒大量田亩逃避赋税,清丈土地查出隐漏田地后,国家可对这些土地正常征收赋税,直接扩大税源、增加朝廷财政收入,是该举措最直接的作用,正确。
B.清丈土地旨在清查隐匿田地,抑制豪强兼并逃税,不会加剧土地兼并,逻辑相反,错误。
C.清丈土地属于经济财税改革,题干无任何与军事发展相关的内容,不属于直接作用,错误。
D.清丈全国土地是针对内地田赋的治理措施,和民族交往、民族团结无关,不符合题意,错误。
27. 明朝末年流行着这样一首歌谣:“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”据此可知“闯王”得到农民拥护的原因是( )
A. 推翻明朝统治 B. 提出“均田免粮 C. 军队英勇作战 D. 建立大顺政权
【答案】B
【解析】
【详解】A.推翻明朝是李自成起义的结果,但歌谣中“不纳粮”直接说明的是农民对减轻负担的期盼,而非推翻明朝本身,错误。
B.歌谣中“不纳粮”直接对应李自成提出的“均田免粮”口号中的“免粮”。农民欢迎闯王正是因为他提出了免粮的主张,减轻了农民的负担。此选项与歌谣信息吻合,正确。
C.歌谣中没有提到起义军的战斗力或作战英勇,无法得出此结论,错误。
D.建立大顺政权是起义发展过程中的事件,但歌谣强调的是“不纳粮”而不是“建政权”,错误。
28. 下图中的历史事件共同反映了清朝前期( )
A. 强化君主专制 B. 初显统治危机 C. 重视边疆治理 D. 抵御外来侵略
【答案】C
【解析】
【详解】A.强化君主专制指加强皇权、调整中枢机构,题干内容都属于边疆治理措施,和皇权强化无关,错误。
B.这些措施是清朝前期巩固国家统一的积极举措,没有体现统治危机,错误。
C.题干所有事件都是清朝针对边疆地区采取的管理、巩固措施,共同反映了清朝前期重视边疆治理,正确。
D.题干中的事件属于处理国内边疆事务、平定内部叛乱,不属于抵御外来侵略,错误。
29. 下列史实可以直接证明钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分的是( )
A. 中国人最早发现命名利用钓鱼岛
B. 中国渔民长期在钓鱼岛附近捕鱼
C. 明朝郑和下西洋时经过了钓鱼岛
D. 清政府将钓鱼岛划归台湾府管辖
【答案】D
【解析】
【详解】A.中国人最早发现、命名、利用钓鱼岛,仅能说明中国最早接触该岛屿,属于民间层面活动,不能直接证明其法定领土归属,错误。
B.中国渔民长期在附近捕鱼,只是民间渔业活动,无法从行政管辖角度直接佐证领土主权,错误。
C.郑和下西洋途经钓鱼岛,仅为航行路过,没有体现国家对岛屿的管辖主权,证明力度薄弱,错误。
D.清政府将钓鱼岛划归台湾府管辖,属于官方明确的行政划分,是国家行使管辖权的直接史实,能够直接证明钓鱼岛及其附属岛屿属于中国领土,正确。
30. 明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物。清朝对这些引进作物继续改进种植技术,改良新品种,使粮食产量大幅度提高。可见明清时期经济发展的外因是( )
A. 高产作物引进 B. 西方文化传入 C. 水陆交通发达 D. 海外贸易繁荣
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物。清朝对这些引进作物继续改进种植技术,改良新品种,使粮食产量大幅度提高”和所学知识可知,明朝引进了高产农作物,促进了经济的发展,A项正确;西方科技和宗教在明朝中后期传入中国,出现了西学东渐现象,但是与材料无关,排除B项;水陆交通的发展为经济发展奠定了基础,但属于内因,且与材料无关,排除C项;明朝实行海禁政策,对外贸易受阻,排除D项。故选A项。
二、非选择题(本大题共4题,其中第31题8分,第32题10分,第33题10分,第34题12分。)
31. 阅读材料,完成下列要求。
据图判断,该长城修筑的时期是(D)
A秦朝 B汉朝 C唐朝 D明朝
备注:如图长城以城墙为主体,由关隘,城台,烽火台等组成,沿线设立卫所,驻扎军队。
你选择了D选项,现在请你从材料中提取至少两个信息并结合其反映的史实,说服选择了其余选项的同学。
【答案】说明理由:从图片中长城的东西界限:东起鸭绿江,西至嘉峪关可知这是明代长城;
从图注文字“长城以城墙为主体,由关隘,城台,烽火台等组成,沿线设立卫所,驻扎军队”可以得知这座长城具有完备的军事防御体系,这是明朝长城的特征之一。因为明朝为了防御北方蒙古等势力侵扰,对长城进行了大规模增修和完善,形成了更为完备的军事防御体系,包括众多关隘、烽火台等。而秦汉时期长城的防御体系没有达到这样完善的程度。
所以从这两个信息可以判断,该长城最主要修筑于明朝,即D选项正确。
【解析】
【详解】第一步,提取地图关键地理信息:图中长城西起嘉峪关、东至鸭绿江,都城标注京师(北京),北方存在瓦剌、鞑靼部族。史实上,秦长城西起临洮、东到辽东;汉长城更远延伸至西域;唐朝几乎未大规模修筑长城,只有明长城起止点为嘉峪关 — 鸭绿江,据此排除 A、B、C。第二步,提取文字材料信息:该长城配套关隘、城台、烽火台,沿线设卫所驻军。明朝为抵御蒙古瓦剌、鞑靼,大规模扩建完善长城,形成完整多层军事防御体系;秦汉长城结构简单,无卫所配套,唐代不修防御型长城,可再次排除其余选项。第三步,整合两处信息对比各朝代长城史实,双重证据锁定这是明长城,确定答案为D。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐太宗认识到武力征服并不是解决民族问题的长久之计,以文德怀柔与抚恤为主,以威服和战争为辅。一旦战争胜利则主动和解,甚至不惜实行“和亲”政策,以达到“四海升平,天下一家”的目的。
——摘编自李少玉《浅谈唐太宗治国理念里的和谐意识》
材料二
——摘编自《从“天下”国家到民族国家——历史中国的认知与实践》
(1)据材料一,指出唐太宗解决民族问题的治国理念,结合所学概括这一治国理念对唐朝产生的积极影响。
(2)指出材料二反映的地方治理制度。
(3)综合上述材料及所学,概括中华民族共同体形成的原则。
【答案】(1)治国理念:以文德怀柔与抚恤为主,以威服和战争为辅。
影响:有助于增进民族间的感情;有助于巩固国家统一;有助于加快民族融合进程。
(2)制度:行省制度 (3)共同原则:因地制宜或者多元管理或因俗而治,以国家稳定、民族发展为根本。
【解析】
【小问1详解】
治国理念:根据材料一“唐太宗认识到武力征服并不是解决民族问题的长久之计,以文德怀柔与抚恤为主,以威服和战争为辅”→以文德怀柔与抚恤为主,以威服和战争为辅。
影响:可从增进民族感情、巩固国家统一、加速民族融合等角度作答。
【小问2详解】
制度:根据材料二图中的“行省制”→行省制度。
【小问3详解】
共同原则:根据材料一“以文德怀柔与抚恤为主……以达到‘四海升平,天下一家’的目的”、根据材料二图中的“行省制”→因地制宜或者多元管理或因俗而治,以国家稳定、民族发展为根本。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 小筑暂高枕,忧时旧有盟……封侯非我意,但愿海波平。
——戚继光《韬钤深处》
开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。
——郑成功《复台》
材料二 贾政请代儒(私塾老师)坐了,然后坐下。贾政道:“我今日自己送他(贾宝玉)来,因要求托一番,这孩子年纪也不小了,到底要学个成人的举业,才是终身立身成名之事。”……宝玉接着说道:“还提什么念书,我最厌这些道学话。更可笑的是八股文章,拿他诓功名混饭吃也罢了,还要说代圣贤立言。”
——摘编自《红楼梦》
(1)据材料一并结合所学指出对应的历史事件,归纳两首诗共同体现的精神。
(2)根据材料二结合所学指出《红楼梦》的作者及“举业”对应的制度。
(3)结合所学归纳上述史料的历史价值。
【答案】(1)历史事件:戚继光抗倭、郑成功收复台湾。
共同精神:抵抗外国侵略的爱国主义精神。
(2)作者:曹雪芹、高鹗。
制度:科举制(或八股取士)。
(3)对明朝科举制和明清的边疆巩固的研究具有重要价值。
【解析】
【小问1详解】
历史事件:“封侯非我意,但愿海波平”→戚继光抗倭;“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”→郑成功收复台湾。
共同精神:两件事都是抵御外来侵略、保卫国家领土与沿海安宁,因此共同精神是抵抗外国侵略的爱国主义精神。
【小问2详解】
作者:《红楼梦》前八十回作者曹雪芹,后四十回为高鹗续写。
制度:“到底要学个成人的举业,才是终身立身成名之事”→科举制(或八股取士)
【小问3详解】
历史价值:材料一对应明清边疆、反侵略斗争;材料二对应明清科举八股制度。两类文字史料可作为一手、二手参考史料,分别用于研究明清边疆治理、反侵略历史与明清科举制度发展,具备重要史学研究价值。
34. 阅读材料,完成下列要求。
材料
(1)根据材料结合所学知识写出北宋印刷术的发明者。
(2)依据材料结合所学拟定一个观点,任举两个史实加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)发明者:毕昇
(2)观点:中国古代科技成就推动世界文明进程。
论述:北宋毕昇发明活字印刷术。印刷术传入朝鲜、日本及欧洲后,有利于文化的传播与留存,促进了文艺复兴运动和宗教改革,推动欧洲思想解放和社会进步。指南针发明后,经阿拉伯人传入欧洲。指南针的发明和使用对世界经济文化的交流和发展起到了巨大的推动作用,同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。
结论:综上所述,宋元科技体现了中国古代科技的先进性,促进了世界文化的发展。
【解析】
【小问1详解】
发明者:北宋时期,平民毕昇发明了活字印刷术,提高了印刷效率,促进了文化传播。
【小问2详解】
观点:材料中“印刷术”所反映的史实是北宋毕昇发明活字印刷术,印刷术向东传入朝鲜、日本,向南传入越南、东南亚,向西传入中亚、西亚、欧洲,属于中国先进科技向外传播、推动世界文化发展的过程;而材料中“指南针”所反映的史实是宋代指南针应用于航海,后向西传入中亚、西亚、欧洲,为海外远航提供技术支撑,属于中国先进科技向外传播、推动世界航海发展的过程,故可以拟定观点为:中国古代科技成就推动世界文明进程。
论述:关于论述部分可以围绕活字印刷术外传、指南针外传的背景、过程以及影响等角度进行论述,最后再进行归纳总结。
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