内蒙古呼伦贝尔市鄂温克族自治旗2025-2026学年三年级下学期7月期末数学试题

**基本信息** 涵盖量感培养（如操场面积单位填写）、运算能力（如除法验算）及数据意识（如套圈得分分析），注重基础与实践结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|23分|单位换算、除法余数、年月日|结合生活情境（如傍晚方向判断），培养量感与空间观念| |操作题|10分|长方形周长与面积|通过画图与计算，发展几何直观与抽象能力| |解决问题|22分|除法应用、面积计算、小数减法、数据分析|套圈得分题需分析数据变化，体现数学语言表达现实世界|

学校： 班级： 姓名： 考号： /////////////////////////////////密////////////////封//////////////////线////////////////////内/////////////////////请///////////////////不///////////////////////要/////////////////////答//////////////////题////////////// /////////////////////密////////////////封//////////////////线////////////////////内/////////////////////请///////////////////不///////////////////////要/////////////////////答//////////////////题////////////// 班级： 姓名： 考号： /////////////////////////////////密////////////////封//////////////////线////////////////////内/////////////////////请///////////////////不///////////////////////要/////////////////////答//////////////////题////////////// 鄂温克旗2025-2026学年下学期小学三年级数学 期末测试卷 一、填一填（每空1分，共23分） 1. 在（ ）里填上合适的单位。 学校操场面积约为1000（ ） 数学书厚约6（ ） 一块手帕的面积是4（ ） 小明的身高是128（ ） 2. 一个数除以8，商是12，余数最大是（ ），此时被除数是（ ）。 3. 要使□36÷6的商是三位数，□里最小填（ ）；要使商是两位数，□里最大填（ ）。 4. 2026年是（ ）年，全年有（ ）天，2月有（ ）天；一年中连续两个月都是大月的是（ ）月和（ ）月。 5. 傍晚，小明背对着夕阳，前面是（ ），后面是（ ）。 6. 边长是4分米的正方形，周长是（ ），面积是（ ）。 7. 5平方米＝（ ）平方分米 2元5角＝（ ）元 300平方厘米＝（ ）平方分米 1米3分米＝（ ）米 8. 比3.6少1.8的数是（ ）；比5多2.7的数是（ ）。 二、判断题（每题1分，共5分） 1. 0除以任何数都得0。 （ ） 2. 边长4厘米的正方形，周长和面积相等。 （ ） 3. 小数都比整数小。 （ ） 4. 2000年是闰年。 （ ） 5. 两个面积单位之间进率是100。 （ ） 三、选一选（每题2分，共10分） 1. 下面运动属于旋转的是（ ）。 A. 拉抽屉 B. 拧水龙头 C. 汽车直行 2. 三位数除以一位数，商是（ ）。 A. 三位数 B. 两位数 C. 可能是三位数也可能是两位数 3. 学校开设两个兴趣小组，三（1）班27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有3人，那么三（1）班共有（ ）人参加了书画和棋艺小组。 A. 51 B. 48 C. 30 D. 54 4. 下列小数中，一个零都不读的是( )。 A. 2.60 B. 80.6 C. 3.05 5. 一家超市的开放时间是早上9:00—晚上11:00，那么它一天的开放时间是（ ）时。 A. 20 B. 2 C. 14 D. 12 四、算一算（30分） 1. 直接写得数（每题1分，共8分） 600÷3＝ 420÷7＝ 3.2＋1.5＝ 809÷9≈ 700×5＝ 25×6＝ 1－0.6＝ 558÷8≈ 2. 列竖式计算，带★的要验算。（每题3分，验算2分，共16分） 20.8－12.9＝ ★723÷6＝ ★348÷7＝ 5.6＋3.7＝ 3. 脱式计算（每题3分，共6分） （324－318）×12 1000－250÷5 五、操作题（画图2分，算式3分，共10分） 1. 下面每个□代表1平方厘米。在方格纸上，画出两个周长是16厘米的长方形，并分别求出它们的面积。 六、解决问题（共22分） 1. 学校图书馆买来560本故事书，放在4个书架上，每个书架有5层。平均每层书架放多少本故事书？（6分） 2. 一块长方形菜地，长25米，宽6米。如果每平方米收获青菜6千克，这块菜地可以收获青菜多少千克？（6分） 3. 一根绳子长10米，第一次用去3.5米，第二次用去4.8米，还剩下多少米？（6分） 4.下面是壮壮、淘淘、龙龙三场套圈游戏比赛的得分情况。（4分） 名字 壮壮 淘淘 龙龙 第一场得分 51 40 44 第二场得分 47 44 39 第三场得分 63 48 35 （1）（ ）的得分一场比一场多，（ ）的得分一场比一场少。 （2）第（ ）场淘淘的得分最多，壮壮三场一共得了（ ）分。 学科网（北京）股份有限公司 $密 封 线 内 不 得 答 题 参考答案 一、填一填 1. 平方米 毫米 平方分米 厘米 2. 7 103 3. 6 5 4. 平 365 28 7 8 5. 东 西 6. 16分米 16平方分米 7. 500 2.5 3 1.3 8. 1.8 7.7 二、判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 三、选择 B C B B C 四、计算 1. 200 60 4.7 90 3500 150 0.4 70 2. 7.9 120……3 49……5 9.3 3. 72 950 五、操作题 2 1 7 6 5 3 六、操作题 1. 560÷4÷5=28（本） 2. 25×6×6=900（千克） 3. 10-3.5-4.8=1.7（米） 4. （1）淘淘 龙龙 （2） 第三场 161 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 检测 知识要点 目标层次 分 值 题型 认识、 了解 难度系数：0.1 理解 难度系数：0.2 掌握（简单运用） 难度系数： 大于0.2 小于0.5 灵活运用、综合运用 难度系数： 0.5以上 合计 生活中的运现象 选择 2 2 判断 除数是一位数的除法 填空 2 2 37 判断 1 选择 2 计算 8 16 解决问题 6 长方形和正方形的周长和面积 填空 4 3 2 27 判断 1 1 操作 4 6 解决问题 6 数据的收集与整理 解决问题 4 4 小数的初步认识 填空 3 18 判断 1 选择 2 计算 6 解决问题 6 年、月、日的秘密 填空 5 8 判断 1 选择 2 数学广角、位置与方向（四个基本方向） 填空 2 4 选择 2 合计 33 37 20 10 100 成绩综合评定预计平均达到87分左右。 命题来源为：教材、网上查阅及相关教辅资料命题的改编.此表内容尽可能参照《教师教学用书》中的课时分布，将各单元内容折合成百分比后制定出具体分值，但上下略有浮动。难度系数计算公式：1－实得分数÷应得分数。 命题人： 时间：2026年7月 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025- --2026年度下学期三年级数学 命题说明 一、命题的指导思想： 本试卷命题以《义务教育数学课程标准》为依据，紧扣人教版三年级下册数学全部教学内容，立足基础性、全面性、应用性、发展性四大原则。面向全体三年级学生，兼顾不同层次学习水平，既考查学生基础知识、基本计算技能掌握情况，又检测学生空间观念、量感、逻辑推理、解决生活实际问题的能力与数学核心素养；既夯实基础知识点，又综合考查学生观察、对比、分析、归纳等综合数学思维，贴合“双减”背景下小学数学期末评价要求，减轻学生过重刷题负担，侧重知识理解与灵活运用。 二、命题依据 1.《义务教育数学课程标准》第二学段（3～4年级）目标要求； 2.人教版小学数学三年级下册教材全部单元教学内容； 3.小学三年级学生认知发展规律与日常生活经验； 4.“双减”政策下小学数学期末学业评价相关规范与要求。 三、考查范围（人教版三年级下册数学） 1. 位置与方向：东南西北方位判断，结合生活场景辨别前后方位； 2.除数是一位数的除法：有余数除法余数与被除数计算、三位数除以一位数商的位数判断、口算除法、竖式除法（含验算）、除法估算、含除法的混合运算； 3.两位数乘两位数：整百数乘法、两位数乘法口算； 4.面积：面积与长度单位区分填写、面积单位换算、长方形和正方形周长与面积计算、根据周长画图并求面积； 5.年、月、日：平闰年判断、全年及2月天数、大月小月区分、经过时间计算； 6.小数的初步认识：小数读写、元、米单位小数换算、小数加减法计算、小数大小对比； 7.图形的运动：区分平移与旋转现象； 8.数学广角——集合：利用集合思想解决两项活动重叠人数问题； 9.复式统计表：读取表格数据，对比、求和、分析数据变化规律； 10.解决问题：归一问题、长方形面积相关应用题、小数减法生活应用题、统计数据分析题。 四、试卷结构与题型设置说明 试卷总分100分，题型丰富、梯度清晰，由基础到提升分层设计： 填空题（23分）：覆盖单位填写、除法余数、商的位数、年月日、方位、正方形周长面积、单位换算、小数计算等基础核心知识点，侧重概念记忆与简单计算； 判断题（5分）：针对易混淆易错点设置，包含0的除法、周长与面积区别、小数整数大小、闰年判断、面积单位进率，辨析学生认知误区； 选择题（10分）：涵盖平移旋转区分、除法商的位数、集合问题、小数读法、时长计算，以选择形式降低答题难度，考查知识灵活判断； 计算题（30分）：分为口算、竖式计算（带验算）、脱式计算三部分，全面考查口算估算、小数竖式、除法验算、四则混合运算顺序，落实计算核心能力； 操作题（10分）：结合方格图，给定周长画长方形并计算面积，融合动手作图与面积计算，发展学生空间观念； 解决问题（22分）：分层设置归一应用题、长方形面积应用题、小数生活应用题、复式统计表分析题，将数学知识结合真实生活场景，考查学生提取信息、列式解题、数据分析的综合应用能力。 五、命题特色 基础性突出：紧扣课本例题、课后习题核心考点，保证大部分学生能够完成基础得分； 生活化情境：操场、书本、买菜、绳子、超市营业时间、套圈比赛等真实生活场景贯穿全卷，让学生感受数学实用价值； 重难点分层考查：除数一位数除法、长方形正方形面积、小数加减法、年月日为本册重难点，分配分值更高，兼顾易错题辨析； 素养多元考查：兼顾计算能力、空间作图能力、数据分析能力、逻辑辨析能力、解决实际问题能力，全面评价学生数学综合水平； 难度梯度合理：基础题、中档题、拓展题循序渐进，无偏题怪题，符合三年级学生学习水平，兼顾学困生基础巩固与优等生思维拓展。 学科网（北京）股份有限公司 $