第15练 旅游资源的概念、旅游资源的类型 江苏省(职教高考)《旅游概论》(高教版第二版)一课一练(原卷版+解析版)
2026-07-17
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《旅游概论》(高教版第二版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《旅游概论》(高教版第二版)一课一练的第15练,练习内容为旅游资源的概念、旅游资源的类型。
《旅游概论》(高教版第二版)
项目三 你未来的工作环境——旅游活动的基本要素 任务二 旅游资源
第15练 旅游资源的概念、旅游资源的类型
一、单项选择题
1.旅游资源是旅游的吸引力因素,也是旅游业赖以生存和发展的( )
A.物质基础
B.核心产品
C.宣传载体
D.吸引媒介
2.旅游资源能够对旅游者产生吸引力,并可以为旅游业开发利用和产生( )
A.垄断利润
B.品牌效应
C.综合效益
D.客源保障
3.吸引性是旅游资源的灵魂,也是旅游者选择旅游目的地的( )
A.次要参考
B.首要依据
C.唯一因素
D.最终目标
4.旅游资源地已具有可进入性,说明旅游者可以( )
A.自主开发
B.长期定居
C.改变地貌
D.亲临其境
二、多项选择题
5.旅游资源定义的含义包括( )
A.吸引性
B.可进入性
C.价值性
D.变化性
6.人文旅游资源可使旅游者直接感受到( )
A.文明产物
B.智慧结晶
C.变革成果
D.自然美感
三、填空题
7.从旅游资源的内涵规定性来说,除了特别说明,旅游资源都是指________,而非潜在的。
8.国家标准将旅游资源分为8个主类、31个亚类和________个基本类型。
9.自然旅游资源的功能是向旅游者提供自然界中各种事物和现象的________。
四、简答题
10.简述旅游活动中最优旅游资源形态及其意义。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《旅游概论》(高教版第二版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《旅游概论》(高教版第二版)一课一练的第15练,练习内容为旅游资源的概念、旅游资源的类型。
《旅游概论》(高教版第二版)
项目三 你未来的工作环境——旅游活动的基本要素 任务二 旅游资源
第15练 旅游资源的概念、旅游资源的类型
一、单项选择题
1.旅游资源是旅游的吸引力因素,也是旅游业赖以生存和发展的( )
A.物质基础
B.核心产品
C.宣传载体
D.吸引媒介
【答案】A
【详解】A项准确。旅游资源构成旅游吸引力,是旅游业生存和发展的物质基础和条件。B、C、D不能概括其基础地位。
2.旅游资源能够对旅游者产生吸引力,并可以为旅游业开发利用和产生( )
A.垄断利润
B.品牌效应
C.综合效益
D.客源保障
【答案】C
【详解】C项概括经济效益、社会效益和环境效益。A、B、D不属于旅游资源定义中的结果性内容。
3.吸引性是旅游资源的灵魂,也是旅游者选择旅游目的地的( )
A.次要参考
B.首要依据
C.唯一因素
D.最终目标
【答案】B
【详解】B项正确。吸引性使旅游者想要亲临其境,是旅游目的地选择的首要依据。
4.旅游资源地已具有可进入性,说明旅游者可以( )
A.自主开发
B.长期定居
C.改变地貌
D.亲临其境
【答案】D
【详解】D项符合可进入性的含义。可进入性强调旅游者能够直接进入观赏,A、B、C均偏离该含义。
二、多项选择题
5.旅游资源定义的含义包括( )
A.吸引性
B.可进入性
C.价值性
D.变化性
【答案】ABCD
【详解】A、B、C、D共同构成旅游资源定义的四方面含义,分别说明吸引、进入、价值和发展变化。
6.人文旅游资源可使旅游者直接感受到( )
A.文明产物
B.智慧结晶
C.变革成果
D.自然美感
【答案】ABC
【详解】A、B、C均属于人文旅游资源功能。D项更接近自然旅游资源提供的自然美,不属于人文资源功能。
三、填空题
7.从旅游资源的内涵规定性来说,除了特别说明,旅游资源都是指________,而非潜在的。
【答案】现实的
【详解】现实性说明旅游资源能够被实际进入、利用和观赏,潜在资源不能直接等同于现实旅游资源。
8.国家标准将旅游资源分为8个主类、31个亚类和________个基本类型。
【答案】155
【详解】8个主类、31个亚类和155个基本类型,是旅游资源分类中的固定数据。
9.自然旅游资源的功能是向旅游者提供自然界中各种事物和现象的________。
【答案】自然美
【详解】自然美能使观赏者产生心旷神怡、愉悦性情的美感体验。
四、简答题
10.简述旅游活动中最优旅游资源形态及其意义。
【答案】
(1)旅游活动中,最优的旅游资源形态是自然资源和人文资源巧妙结合。
(2)自然资源提供自然美,人文资源提供艺术美和社会美,两者结合能增强旅游地吸引力。
(3)良好的旅游社会氛围和居民热情友好态度,也会影响旅游者决策并提升目的地价值。
【详解】本题考查旅游资源类型与功能的综合理解。自然、人文与社会氛围共同作用,能增强目的地竞争力。
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