精品解析:北京市海淀区教师进修学校附属实验学校2025-2026学年高二上学期10月月考历史试题

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2026-07-17
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2025—2026学年度第一学期月考练习 高二历史 第一部分选择题(60分) 考生须知: 1.本卷共8页,包括二个大题,33小题,满分为100分。练习时间60分钟。 2.考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。 3.考试结束后,将答题纸交回。 一、选择题(共30个小题,每小题2分,共60分,每题只有一个正确选项) 1. 关于夏、商、西周时期的政治制度描述准确的是( ) ①最高统治者由世袭产生②主要以血缘关系维系统治 ③中央对地方的控制程度不高,管理较松散④郡县长官的任免权直属于诸侯国君 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 右表为某同学总结商鞅变法的部分内容。若完善此表,在经济方面可添加的措施是( ) A. 奖励耕织,重农抑商 B. 严刑酷法,轻罪重罚 C. 与民休息,轻徭薄赋 D. 什伍连坐,相互监督 3. 下图为湖南里耶秦简博物馆陈列的木简,木简上的文字是“迁陵以邮行洞庭”。此木简插入公文或信函中,告知邮传人员要从“迁陵县”送到“洞庭郡”。对该邮简认识正确的是( ) A. 出土文献—印证了地方实行郡国并行制 B. 实物史料—呈现了秦中央机构决策程序 C. 实物史料—记录了郡守和县令征收赋税的职责 D. 出土文献—反映了秦中央集权国家的治理方式 4. “藩国大者,夸(跨)州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师。”材料中描述的现象出现的原因是( ) A. 西周实行分封制 B. 春秋战国时期的礼崩乐坏 C. 秦朝实行郡县制 D. 西汉初年实行郡国并行制 5. 西汉时,刺史“以小制大”,监察地方,东汉继承了这一制度。东汉灵帝年间爆发黄巾起义,四方多事,朝廷选派重臣出任刺史,称“州牧”,掌一州的军事、财政、民政大权。这一变化带来的影响是 A. 监察区“州”变成一级行政机构 B. 形成路、州、县三级制度 C. 东汉皇帝的统治地位得以巩固 D. 出现宦官与外戚交替专权局面 6. 《读通鉴论》曰:“两端争胜,而徒为无益之论者,辨封建者是也。□□□□,垂二千年而弗能改矣。”句中省略处应填入 A. 分封之制 B. 郡县之制 C. 郡国并行 D. 行省制度 7. 在改汉姓的基础上,孝文帝还划分了鲜卑人的姓氏等级,规定了八大贵姓。对于汉人中的世族,孝文帝也规定了四大贵姓。鲜卑八姓与汉人四姓拥有同样的政治地位和社会地位,高官清职由他们充任。这一措施 ①顺应了民族交融的历史趋势 ②淡化了鲜卑贵族的身份 ③加速了北魏统一北方的进程 ④肯定了世家大族的地位 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 8. 唐初,三省长官都是宰相,后来发生了两种变化:一是由皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降,与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明( ) A. 三省六部制基本上已被废除 B. 政府的行政效率极大提高 C. 君权与相权的关系有所调整 D. 中书省、门下省决策权扩大 9. 元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”,但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝( ) A. 地方拥有适度权力 B. 地方缺乏实际权力 C. 行省权力集中专断 D. 君主专制得以加强 10. 洪武十五年(1382年),罢谏官,设六科给事中,以监察六部。都察院名义上是最高监察机构,但管不了六科,六科“俱系近侍官员”,直接对皇帝负责。如果六科给事中与都察院的监察御史有不同意见,可以“上疏互驳,皆控御前”,由皇帝做裁决。这说明 ①监察御史和六科给事中负责监察官吏 ②明太祖掌握监察意见的最终处决权 ③都察院和六科分割丞相的监察权力 ④六科是都察院的余支机构和派出机构 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 11. 北京故宫太和殿旁有一处不起眼的“偏房”,它曾是雍正时代及以后的清朝政治生活的权力中心。这个“偏房”的出现说明 A. 君主专制高度加强 B. 相权被大大削弱 C. 内阁掌握了票拟权 D. 皇权被宦官架空 12. 下列中国古代政治建制示意图,按时代顺序排列( ) ① ② ③ ④ A. ①②③④ B. ④③②① C. ③④②① D. ③②④① 13. 1898年,康有为替大学士徐致靖代拟《请废八股以育人才折》上奏,指出:中国人聪明智慧却“愚暗无才……皆因八股累之”,“新政之最要而成效最速者”莫过于“罢废八股”,奏请“自岁科试以至乡会试及各项考试,一律改试策论……讲求时务”。这一动议的背景包括(  ) ①甲午中日战争清政府战败②维新派推动维新思想传播 ③民族资本主义得到初步发展④清政府废除科举选官制度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 14. 晚清时期,梁启超在《变法通议》中引用了《周易》中的“穷则变,变则通,通则久”,强调因时而变、与时俱进才能适应时代要求,促进社会发展。这表明( ) A. 梁启超借助传统文化宣传变法的必要性 B. 维新派主张全面学习西方 C. 孔子被维新派遵奉为托古改制的改革家 D. 戊戌变法推动了社会改良 15. 《中华民国临时约法》特别规定中华民国实行责任内阁制。最能体现这一制度特点的是 A. 中华民国的国家主权属于国民全体 B. 总统行使主要权力需经参议院同意 C. 参议院有权弹劾总统和否决总统的提案 D. 总统公布法律及命令时须有国务员副署 16. 1912年,国民党在国会选举中获胜,国民党领袖宋教仁希望由此组织以他为首的责任内阁,在中国推行资产阶级议会民主制度。但袁世凯派人刺杀了宋教仁,并解散了国民党和国会。这表明当时 A. 辛亥革命不彻底 B. 各大政治派别互相争权夺利 C. 政党政治行不通 D. 帝国主义在华势力不断扩大 17. 以图证史是学习历史常用的方法,下图可以佐证( ) A. 打响了反抗国民党反动派的第一枪 B. 为新中国的政权建设奠定了基础 C. 中国共产党创建人民革命政权的尝试 D. 确立了毛泽东同志在全党全军的领导地位 18. 《陕甘宁边区选举条例》规定:“凡居住边区境内之人民,年满十八岁者,无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之差别,经选举委员会登记,均有选举权和被选举权”。在实际投票中,群众有许多创造,如采取了投豆、画圈、画杠、燃香、在纸上烧洞等选举办法。采取这一措施的时期是( ) A. 土地革命时期 B. 抗日战争时期 C. 解放战争时期 D. 新中国成立后 19. 1941年7月,晋冀鲁豫边区召开临时参议会第一次会议,133名参议员出席,其中共产党员46名,占三分之一。11月,陕甘宁边区第二届参议会召开第一次会议,9名常驻议员中有3名共产党员,会议选出的边区政府18名委员中有7名共产党员,略超过三分之一。这些做法( ) A. 标志着抗日民族统一战线的初步形成 B. 推动了根据地的民主运动和政权建设 C. 弱化了中国共产党对边区政府的领导 D. 表明各根据地均建立了“三三制”政权 20. 1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京举行。大会确立的根本政治制度和基本政治制度初步构成了我国社会主义的政治制度体系。其中的根本政治制度是( ) A. 民族区域自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 基层群众自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 21. 中国共产党自成立以来召开了许多重要会议。下图是某同学制作的一张重要会议知识卡片,卡片横线处应填写( ) 时间:1978年12月18日——22日 会议:________ 意义:开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 A. 八七会议 B. 遵义会议 C. 七届二中全会 D. 十一届三中全会 22. 公元前5世纪雅典的民主政治,被认为是古希腊民主政治的典范。雅典民主的表现包括 A. 成年男性公民都有机会担任公职 B. 本地自由民皆可参加公民大会 C. 五百人议事会可行使司法审判权 D. 国家的公职人员均由推荐产生 23. 下列关于古代欧洲政治制度对应关系正确的是( ) ①雅典城邦——民主政治②斯巴达城邦——寡头政治③罗马帝国——元首制④古代印度——种姓制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 中世纪的欧洲,王权支持教会的传教活动,影响教会内部事务;教会为国家提供统治人员,为国家进行外交活动。由此可见,中世纪的王权与教会( ) A. 三权分立制约平衡 B. 奠定了民主政治的基础 C. 共同维护封建统治 D. 相互斗争权力角逐激烈 25. “瘰疬”(éCrouelles)是生于颈部的一种感染性外科疾病,欧洲中世纪文献中多有记载。英法民众认为可以通过国王的触摸而治愈,因此国王以手触摸为患者治病逐渐成为一种神圣的仪式,到16世纪尤盛。1569年,法国国王就触摸了高达2092名患者。仪式的盛行( ) A. 推动了宗教改革的发生 B. 维护了社会秩序的稳定 C. 体现了因行称义的主张 D. 促进了世俗王权的加强 26. 19世纪英国经历了三次议会改革,对此认识准确的是( ) 1832年 重新分配议席并修改选民资格,工业资产阶级大体获得选举权 1867年 降低选民财产资格,除矿工和农业工人外,工人阶级大多得到选举权 1884—1885年 基本实现成年男性的普选权 A. 标志着君主立宪制建立 B. 工业革命推动了议会改革 C. 标志着文官制度的确立 D. 英国民众普遍获得选举权 27. 1215年,英王约翰签署《大宪章》,其中第39条明确了“任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,或经国法判决,皆不得被逮捕,监禁,没收财产,剥夺法律保护权,流放,或加以任何其他损害。”由此可见《大宪章》的颁布( ) A. 否定了封建主的特权 B. 一定程度限制了王权 C. 奠定君主立宪制基础 D. 推动专制王权的产生 28. 1693年英国议会提出《任职法案》,规定凡议员得到国王任命或从国王那里领取薪俸后,就失去了议员资格。该法案被国王威廉三世否决,以后如此多次,直到1707年才获得通过。下列对上述内容解释正确的是 A. 英王违背了《权利法案》的规定 B. 英国政体出现了十分严重的倒退 C. 英国君主立宪制度在渐进中完善 D. 英王最终失去了全部的政治权力 29. 下表为英国君主立宪制和美国共和制的比较,由此可以看出两国( ) 英国君主立宪制 美国共和制 英国的法律由议会制定,国王无权废止;议会定期召开;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军;国王的权力限于任命议会多数派领袖出任首相,并批准首相提名的各部大臣;内阁实际掌握政府权力,受议会监督,对议会负责 联邦政府实行三权分立;总统是政府首脑,掌握行政权,兼任陆海军总司令;国会分为众议院和参议院,拥有立法权和批准税收的权力;司法权属于最高法院和国会规定设立的下级法院;总统、国会、最高法院彼此制衡 ①行政机构都要对立法机构负责 ②国家元首都掌握实权 ③立法机构都有批准税收的权力 ④权力分配都体现制衡 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 30. 美国自20世纪以来,随着文官集团的崛起与膨胀,文官逐渐“演变为运用法律和掌握政府实权的真正力量”,以至于每位总统都要思考“如何防止职业文官影响总统的决策”。据此可知,美国( ) A. 文官集团控制国家权力 B. 总统立法权力受到制衡 C. 职业文官政治影响力大 D. 三权分立机制发展完善 第二部分非选择题(40分) 二、主观题(本部分共3个大题,共40分。) 31. 阅读材料,回答问题。 材料 为加强边防,唐在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权,后来总揽军、政、财、监之权,权重势雄,独霸一方。安史之乱后,藩镇“相望于内地”,“屯重兵,多以赋入自赡”,“喜则连衡(横)而叛上,怒则以力相并”。 宋太祖即位后,革除前朝之弊,“申命诸州,度支经费外,凡金帛以助军实,悉送都下,无得占留”,并采取派遣官员监察地方等多项措施,“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时,节度使掌控的支郡也被收回,从此“无复领支郡者”。 元朝变革地方行政制度,设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居,替朝廷镇守地方;凡行政号令和公文申禀,“不敢专决大政,咨中书(省)而后行”。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 (1)依据材料并结合所学知识,评述唐、宋、元时期中央政权对地方的治理措施。 (2)依据材料并结合所学知识,总结从唐朝至元朝中央与地方权力关系的规律和发展趋势。 32. 科举制度与文官制度 材料一 科举制度始于隋唐时期,是通过考试选拔官员的制度。士子自幼习诵儒学经典,皆以科考为目标。到了清代,科举考试内容仍以四书五经为主。19世纪中后期,工矿企业大量出现,铁路、轮船等新式交通事业逐步发展。20世纪初,清政府增设外务部、商部、学部、度支部、法部、邮传部等新机构。1905年,清政府颁布谕令,规定自次年起停止科举考试。1915年,北洋政府公布了《文官高等考试令》等法令。 材料二 19世纪,英国政府除了国防、财政、税收、社会治安等传统事务外,还要管理经济、文化、科技、教育等新事务。当时国王、贵族仍主导着官员的任用,政府部门工作效率低下。曾任英国驻华领事馆翻译的密迪乐提出,英国应该采用中国科举制公开竞争的原则,面向所有符合相关法律规定的公民,实行考试录用官员的制度。1850-1870年,许多杂志介绍了中国科举制的选官程序和方法。1855年,英国开始实行文官考试制度,确立考试竞争和择优录用的原则。1870年,英国完成了文官制度的改革,实现了从国王、贵族直接任命官员到文官职位必须通过公开竞争考试择优录用的重大转变。 (1)列举隋唐之前中国的选官、授爵制度。 (2)19世纪以来,英国借鉴中国科举考试制度进行文官选拔制度的改革;20世纪初,中国废除科举取士,推行新式教育体制。试评析这一现象。 33. 中国共产党的政权建设 材料一 《陕甘宁边区选举条例》规定:“凡居住边区境内之人民,年满十八岁者,无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之区别,经选举委员会登记,均有选举权与被选举权。”参议会各级议员的选举都实行直接选举。1937年第一次普选时选民参选率就达到了70%。 1942年选举后陕甘宁边区11个县的乡参议员党派统计 县别 党派 延川、安塞、清涧、吴堡、曲子、华池、新宁、新正、赤水、淳耀、同宜耀等11个县 共产党员 2456人 占参议员总数的30.34% 国民党员、无党派人士等 5640人 占参议员总数的69.66% 材料二 中国共产党从成立之时起,就开始探索在中国建立人民政权的组织形式问题。党在农村根据地先后采取了苏维埃代表大会制度、参议会制度和人民代表会议制度的组织形式。1940年,毛泽东在《新民主主义论》中指出:中国现在可以采取全国、省、县、区直到乡人民代表大会的系统,“由各级代表大会选举政府”,各级代表的选举必须实行“真正普遍平等的选举制”。这篇著作第一次明确提出“人民代表大会”的概念。1946年,陕甘宁边区第三届参议会确定人民代表会议为人民的权力机关。 中华人民共和国成立时,由于解放战争尚未结束,民主革命遗留的任务尚未完成等原因,召开全国人民代表大会的条件还不具备。党中央不得不采取一系列的过渡性办法。1954年第一届全国人民代表大会第一次会议的召开,标志着人民代表大会制度在我国正式确立。 (1)根据材料一并结合所学,指出陕甘宁边区政权建设的措施,并分析其作用。 (2)结合材料二和所学知识,阐述人民代表大会制度在我国是如何建立起来的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期月考练习 高二历史 第一部分选择题(60分) 考生须知: 1.本卷共8页,包括二个大题,33小题,满分为100分。练习时间60分钟。 2.考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。 3.考试结束后,将答题纸交回。 一、选择题(共30个小题,每小题2分,共60分,每题只有一个正确选项) 1. 关于夏、商、西周时期的政治制度描述准确的是( ) ①最高统治者由世袭产生②主要以血缘关系维系统治 ③中央对地方的控制程度不高,管理较松散④郡县长官的任免权直属于诸侯国君 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】通过观察图片,结合所学知识可知,夏朝创立世袭制后,夏、商、西周三代的最高统治者由世袭产生,政治统治主要以血缘关系维系,内外服制和分封制等说明,先秦时期,中央对地方的控制程度不高,管理较松散,说法①②③符合题意,A项正确;郡县制度直到春秋战国时期才产生,说法④不符合题意,排除与之组合的BCD三项。故选A项。 2. 右表为某同学总结商鞅变法的部分内容。若完善此表,在经济方面可添加的措施是( ) A. 奖励耕织,重农抑商 B. 严刑酷法,轻罪重罚 C. 与民休息,轻徭薄赋 D. 什伍连坐,相互监督 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“右表为某同学总结商鞅变法的部分内容。若完善此表,在经济方面可添加的措施”可知,商鞅变法在经济方面实行奖励耕织,重农抑商,促进了小农经济的发展,A项正确;B项属于政治措施,排除B项;C项属于道家无为而治思想,与商鞅变法无关,排除C项;D项属于政治上加强对人民的控制,不属于经济措施,排除D项。故选A项。 3. 下图为湖南里耶秦简博物馆陈列的木简,木简上的文字是“迁陵以邮行洞庭”。此木简插入公文或信函中,告知邮传人员要从“迁陵县”送到“洞庭郡”。对该邮简认识正确的是( ) A. 出土文献—印证了地方实行郡国并行制 B. 实物史料—呈现了秦中央机构决策程序 C. 实物史料—记录了郡守和县令征收赋税的职责 D. 出土文献—反映了秦中央集权国家的治理方式 【答案】D 【解析】 【详解】A.郡国并行制是西汉初年制度,秦朝全面推行郡县制,不存在诸侯国,错误。 B.该木简仅记录公文邮驿传递信息,未体现中央机构处理政务、做出决策的流程,错误。 C.简文只涉及文书邮递,没有记载郡守、县令征收赋税相关内容,无材料依据,错误。 D.里耶秦简属于出土实物文献,简文记载郡县间官方公文依靠邮驿系统传递,体现秦朝依靠郡县、邮驿体系管控地方,是中央集权治理模式的实物佐证,正确。 故选D项。 4. “藩国大者,夸(跨)州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师。”材料中描述的现象出现的原因是( ) A. 西周实行分封制 B. 春秋战国时期的礼崩乐坏 C. 秦朝实行郡县制 D. 西汉初年实行郡国并行制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉时期(中国)。据本题材料信息得出主要结论:出现大的藩国“(跨)州兼郡”,“国”“州”“郡”等机构,是因为西汉初年分封诸侯王,实行郡国并行制度导致,D项正确;据所学,西周时期不存在“州”“郡”等机构,排除A项;材料描述的是西汉初期的郡国并行制度,与春秋战国时期礼崩乐坏无关,排除B项;据所学,秦朝实行郡县制,没有“藩国”存在,排除C项。故选D项。 5. 西汉时,刺史“以小制大”,监察地方,东汉继承了这一制度。东汉灵帝年间爆发黄巾起义,四方多事,朝廷选派重臣出任刺史,称“州牧”,掌一州的军事、财政、民政大权。这一变化带来的影响是 A. 监察区“州”变成一级行政机构 B. 形成路、州、县三级制度 C. 东汉皇帝的统治地位得以巩固 D. 出现宦官与外戚交替专权局面 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】东汉时,刺史掌一州的军事、财攻、民政大权,监察区“州”变成一级行政机构,“州牧”成为地方一级行政长官,故选A;宋朝形成路、州、县三级制度,排除B;东汉时刺史权力扩大,成为地方割据势力,不利于东汉皇帝的统治,排除C;材料现象与出现宦官与外戚交替专权局面无关,排除D。 【点睛】 6. 《读通鉴论》曰:“两端争胜,而徒为无益之论者,辨封建者是也。□□□□,垂二千年而弗能改矣。”句中省略处应填入 A. 分封之制 B. 郡县之制 C. 郡国并行 D. 行省制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生分析材料的能力。解题关键是明白它讲述的内容,这段话其实是王夫之的《封建论》中的一部分,意思是关于封建和郡县之争已经持续了很多年,前一句主要是论述“封建”,也就是分封制。与分封制相对应的就是封建社会的郡县制,是说郡县制度实行了两千年也没有人能更改,因此空白处最恰当的就是郡县之制,因此选择B选项。 点睛:古文中出现的“封建”往往都指的是分封制,因为它的本意是封邦建国,因此是西周分封制的代表。而封建代表封建社会的含义是在近代以后的事情,因此不要被干扰。在古代对封建和郡县研究比较多的是柳宗元,王安石和王夫之。这三个人都写过相关的作品,经常被引用。 7. 在改汉姓的基础上,孝文帝还划分了鲜卑人的姓氏等级,规定了八大贵姓。对于汉人中的世族,孝文帝也规定了四大贵姓。鲜卑八姓与汉人四姓拥有同样的政治地位和社会地位,高官清职由他们充任。这一措施 ①顺应了民族交融的历史趋势 ②淡化了鲜卑贵族的身份 ③加速了北魏统一北方的进程 ④肯定了世家大族的地位 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】孝文帝改革让鲜卑族改汉姓,促进了民族融合,①正确;孝文帝规定了鲜卑人八大贵姓和汉族四大贵姓,他们拥有同样的政治地位和社会地位,肯定了世家大族的地位,④正确;①④正确,故选C;孝文帝规定了鲜卑人八大贵姓,强化了鲜卑贵族的身份,排除②,故排除AD;孝文帝改革前已经统一了北方,排除③,故排除B。 【点睛】 8. 唐初,三省长官都是宰相,后来发生了两种变化:一是由皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降,与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明( ) A. 三省六部制基本上已被废除 B. 政府的行政效率极大提高 C. 君权与相权的关系有所调整 D. 中书省、门下省决策权扩大 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期。结合所学内容可知,皇帝选拔中级官吏出任宰相有利于加强皇权专制,而与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升,执掌行政职能的尚书省地位下降,也说明皇帝可以通过任命与决策相关的中书省、门下省的长官来加强自己的专制权力。这都表明君权与相权之间的关系有所变化和调整,C项正确;“基本上已被废除”的说法不符合史实,排除A项;材料内容并不能说明政府行政效率的提高,排除B项;中书省和门下省是地位提高,但并不意味着决策权扩大,排除D项。故选C项。 9. 元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”,但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝( ) A. 地方拥有适度权力 B. 地方缺乏实际权力 C. 行省权力集中专断 D. 君主专制得以加强 【答案】A 【解析】 【详解】材料反映了行省掌握地方上的经济、军事和行政等大权,但是其官吏的选用与所属军队的调动权则分别由中书省、吏部与皇帝掌管,体现了其权力受到一定的限制,说明元朝地方拥有适度的权力,故A项正确;材料中反映了行省拥有地方的经济、军事和行政等大权,“缺乏实际权力”的表述与题意不合,故B项排除;材料中反映了行省不具备官吏的选用与军队的调用权力,因此“权力集中专断”的表述不合题意,故C项排除;材料中主要反映的是行省的权力范围,“君主专制得以加强”不合题意主旨,故D项排除。 【名师点晴】行省制起源于元朝,是13世纪以来中国的主要行政模式,是现代中国省制的开端,对后世影响深远。行省在职能和权力行使方面表现为主要为中央收权,同时兼替地方分留部分权力,在中央对地方的行政统属中发挥承上启下和代朝廷统摄节制的作用,但是在官吏的任免方面,又表现得无甚作为,这也是行省的特点,权大而不专,从而防止了行省代表中央分驭各地使命的减弱和向地方割据势力的转化,既加强了中央集权,又使行省具有一定的地方权力。 10. 洪武十五年(1382年),罢谏官,设六科给事中,以监察六部。都察院名义上是最高监察机构,但管不了六科,六科“俱系近侍官员”,直接对皇帝负责。如果六科给事中与都察院的监察御史有不同意见,可以“上疏互驳,皆控御前”,由皇帝做裁决。这说明 ①监察御史和六科给事中负责监察官吏 ②明太祖掌握监察意见的最终处决权 ③都察院和六科分割丞相的监察权力 ④六科是都察院的余支机构和派出机构 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“洪武十五年(1382年),罢谏官,设六科给事中,以监察六部。都察院名义上是最高监察机构”可知,监察御史和六科给事中都负责监察官吏;根据材料“如果六科给事中与都察院的监察御史有不同意见,可以‘上疏互驳,皆控御前’,由皇帝做裁决”可知,皇帝掌握监察意见的最终处决权;根据所学知识可知,明太祖废除宰相制度,因此“都察院和六科分割丞相的监察权力”说法错误;根据材料“都察院名义上是最高监察机构,但管不了六科,六科‘俱系近侍官员’,直接对皇帝负责”可知,六科不是都察院的余支机构和派出机构。综上所述,①②说法正确,③④说法错误。因此,A正确,BCD错误。 11. 北京故宫太和殿旁有一处不起眼的“偏房”,它曾是雍正时代及以后的清朝政治生活的权力中心。这个“偏房”的出现说明 A. 君主专制高度加强 B. 相权被大大削弱 C. 内阁掌握了票拟权 D. 皇权被宦官架空 【答案】A 【解析】 【详解】雍正时期设立军机处,材料中“偏房”就是军机处办公场所,这一机构出现标志着君主专制达到了顶峰,故A项正确;丞相在明朝就给废除了,故B项错误;内阁在清朝权力下降,故C项错误;皇权被宦官架空是明朝后期,故D项错误。 12. 下列中国古代政治建制示意图,按时代顺序排列( ) ① ② ③ ④ A. ①②③④ B. ④③②① C. ③④②① D. ③②④① 【答案】C 【解析】 【详解】①中有内阁,是明朝;②中有中书省和宣政院,是元朝;③是秦朝的三公九卿制度;④是宋代的二府三司制度。C项正确,排除A、B、D项。故选C项。 13. 1898年,康有为替大学士徐致靖代拟《请废八股以育人才折》上奏,指出:中国人聪明智慧却“愚暗无才……皆因八股累之”,“新政之最要而成效最速者”莫过于“罢废八股”,奏请“自岁科试以至乡会试及各项考试,一律改试策论……讲求时务”。这一动议的背景包括(  ) ①甲午中日战争清政府战败②维新派推动维新思想传播 ③民族资本主义得到初步发展④清政府废除科举选官制度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知,清政府废除科举选官制度是在1905年,故④错误;①②③均是戊戌变法的背景,故①②③正确。故选A,排除BCD。 14. 晚清时期,梁启超在《变法通议》中引用了《周易》中的“穷则变,变则通,通则久”,强调因时而变、与时俱进才能适应时代要求,促进社会发展。这表明( ) A. 梁启超借助传统文化宣传变法的必要性 B. 维新派主张全面学习西方 C. 孔子被维新派遵奉为托古改制的改革家 D. 戊戌变法推动了社会改良 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,19世纪末,梁启超引用《周易》中的“穷则变,变则通,通则久”,强调维新变法是时代和社会发展的要求,表明梁启超借助传统文化宣传变法的必要性,A项正确;材料没有体现维新派主张全面学习西方,排除B项;孔子被维新派遵奉为托古改制的改革家与“(变法)才能适应时代要求,促进社会发展”不符,排除C项;材料不能说明戊戌变法推动了社会改良,排除D项。故选A项。 15. 《中华民国临时约法》特别规定中华民国实行责任内阁制。最能体现这一制度特点的是 A. 中华民国的国家主权属于国民全体 B. 总统行使主要权力需经参议院同意 C. 参议院有权弹劾总统和否决总统的提案 D. 总统公布法律及命令时须有国务员副署 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,责任内阁制最大的特点就是总统公布法律及命令时须有国务员副署,体现的是对袁世凯权力的牵制,D选项符合题意。中华民国的国家主权属于国民全体的说法体现的是主权在民原则,A选项排除。总统行使主要权力需经参议院同意的说法与责任内阁制无关,B选项排除。参议院有权弹劾总统和否决总统的提案的说法与责任内阁制无关,C选项排除。 16. 1912年,国民党在国会选举中获胜,国民党领袖宋教仁希望由此组织以他为首的责任内阁,在中国推行资产阶级议会民主制度。但袁世凯派人刺杀了宋教仁,并解散了国民党和国会。这表明当时 A. 辛亥革命不彻底 B. 各大政治派别互相争权夺利 C. 政党政治行不通 D. 帝国主义在华势力不断扩大 【答案】C 【解析】 【详解】宋教仁希望组织以他为首的责任内阁,这就严重威胁了袁世凯的利益,因此遭到袁世凯的暗杀,国民党和国会也被解散,由此可知政党政治在当时的社会环境下是行不通的,故选C;是政党政治在当时的社会环境下行不通,而不是辛亥革命不彻底和帝国主义扩大在华势力,排除AD;袁世凯不是政党首脑,而是当时中华民国大总统,他暗杀宋教仁不是政治派别的争权夺利,排除B。 17. 以图证史是学习历史常用的方法,下图可以佐证( ) A. 打响了反抗国民党反动派的第一枪 B. 为新中国的政权建设奠定了基础 C. 中国共产党创建人民革命政权的尝试 D. 确立了毛泽东同志在全党全军的领导地位 【答案】C 【解析】 【详解】通过观察图片,结合所学知识可知,1931年,在农村革命根据地发展壮大的背景下,成立中华苏维埃共和国临时中央政府,是中国共产党创建人民革命政权的尝试,C项正确;打响了反抗国民党反动派第一枪的是1927年的南昌起义,排除A项;为新中国的政权建设奠定基础的是解放战争时期的斗争和探索,排除B项;1935年的遵义会议确立了毛泽东同志在全党全军的领导地位,排除D项。故选C项。 18. 《陕甘宁边区选举条例》规定:“凡居住边区境内之人民,年满十八岁者,无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之差别,经选举委员会登记,均有选举权和被选举权”。在实际投票中,群众有许多创造,如采取了投豆、画圈、画杠、燃香、在纸上烧洞等选举办法。采取这一措施的时期是( ) A. 土地革命时期 B. 抗日战争时期 C. 解放战争时期 D. 新中国成立后 【答案】B 【解析】 【详解】A.土地革命时期,中共根据地以苏维埃政权命名,尚未设立陕甘宁边区,错误。 B.抗战时期中共为团结各阶层共同抗日,在边区建设抗日民主政权,推行广泛普选;题干中投豆、烧洞等投票方法,正是这一时期边区民主建设的典型做法,正确。 C.解放战争时期,中共管辖区域多改称解放区,陕甘宁边区建制已经逐步调整,错误。 D.新中国成立后,陕甘宁边区建制已撤销,错误。 故选B项。 19. 1941年7月,晋冀鲁豫边区召开临时参议会第一次会议,133名参议员出席,其中共产党员46名,占三分之一。11月,陕甘宁边区第二届参议会召开第一次会议,9名常驻议员中有3名共产党员,会议选出的边区政府18名委员中有7名共产党员,略超过三分之一。这些做法( ) A. 标志着抗日民族统一战线的初步形成 B. 推动了根据地的民主运动和政权建设 C. 弱化了中国共产党对边区政府的领导 D. 表明各根据地均建立了“三三制”政权 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,抗日战争时期,中国共产党在晋冀鲁豫等边区推行三三制原则,建立民主抗日政权,推动了根据地的民主运动和政权建设,B项正确;1936年西安事变的和平解决,标志着抗日民族统一战线的初步形成,排除A项;实行民主政策,建设民主政治,顺应了形势发展需要,并不会弱化中国共产党对边区政府的领导,排除C项;材料不能说明各根据地都建立了“三三制”政权,排除D项。故选B项。 20. 1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京举行。大会确立的根本政治制度和基本政治制度初步构成了我国社会主义的政治制度体系。其中的根本政治制度是( ) A. 民族区域自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 基层群众自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】B 【解析】 【详解】第一届全国人民代表大会确立我国的根本政治制度是人民代表大会制度,B项正确;民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,排除AD项;党的十七大首次将“基层群众自治制度”写入党代会报告,与人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度一起,正式纳入中国特色政治制度范畴,排除C项。故选B项。 21. 中国共产党自成立以来召开了许多重要会议。下图是某同学制作的一张重要会议知识卡片,卡片横线处应填写( ) 时间:1978年12月18日——22日 会议:________ 意义:开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 A. 八七会议 B. 遵义会议 C. 七届二中全会 D. 十一届三中全会 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,1978年12月18日召开了十一届三中全会,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,D项正确;1927年召开八七会议,1935年召开遵义会议,1949年召开七届二中全会,排除ABC项。故选D项。 22. 公元前5世纪雅典的民主政治,被认为是古希腊民主政治的典范。雅典民主的表现包括 A. 成年男性公民都有机会担任公职 B. 本地自由民皆可参加公民大会 C. 五百人议事会可行使司法审判权 D. 国家的公职人员均由推荐产生 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料结合所学可知,公元前5世纪,除了十将军之外,雅典各级官职向所有公民开放,并以抽签方式产生,成年男性公民都有机会担任公职,因此A选项正确。B选项错误,参加公民大会的是成年男性公民,不是所有自由民;C选项错误,行使司法审判权的是陪审法庭;D选项错误,除了十将军之外,各级官职向所有公民开放,并以抽签方式产生。故正确答案为A选项。 23. 下列关于古代欧洲政治制度对应关系正确的是( ) ①雅典城邦——民主政治②斯巴达城邦——寡头政治③罗马帝国——元首制④古代印度——种姓制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识雅典城邦实行民主政治,①正确,斯巴达城邦实行寡头政治,②正确,罗马帝国实行元首制,③正确,A项正确;古代印度属于亚洲,④不符合题意,排除BCD项。故选A项。 24. 中世纪的欧洲,王权支持教会的传教活动,影响教会内部事务;教会为国家提供统治人员,为国家进行外交活动。由此可见,中世纪的王权与教会( ) A. 三权分立制约平衡 B. 奠定了民主政治的基础 C. 共同维护封建统治 D. 相互斗争权力角逐激烈 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是中世纪的欧洲。据材料“王权支持教会的传教活动,影响教会内部事务;教会为国家提供统治人员,为国家进行外交活动”并结合所学可知,中世纪王权和教权的这种相互促进的关系,利于维护西欧的封建统治秩序,C项正确;中世纪欧洲王权与教权并未实行三权分立体制,与题干无关,排除A项;中世纪的王权与教会体现的是专制统治,与民主政治无关,排除B项;材料信息无法判定王权与教会相互斗争权力角逐激烈的相关信息,排除D项。故选C项。 25. “瘰疬”(éCrouelles)是生于颈部的一种感染性外科疾病,欧洲中世纪文献中多有记载。英法民众认为可以通过国王的触摸而治愈,因此国王以手触摸为患者治病逐渐成为一种神圣的仪式,到16世纪尤盛。1569年,法国国王就触摸了高达2092名患者。仪式的盛行( ) A. 推动了宗教改革的发生 B. 维护了社会秩序的稳定 C. 体现了因行称义的主张 D. 促进了世俗王权的加强 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:中古、近代西方。根据材料和所学可知,中世纪到16世纪,国王通过触摸治病的方式展示了自己的神圣性和权威,增强了民众对王权的认同和尊重,这种仪式不仅体现了国王的仁慈和关怀,也加强了国王在民众心中的地位,D项正确;宗教改革主要是反对天主教会的腐朽统治和权威,而这种仪式与宗教改革的发生并没有直接的推动关系,排除A项;社会秩序的维持主要是通过加强社会治理来实现,如加强法制建设等,而不是靠国王触诊这一办法,排除B项;“因行称义”是基督教的一种教义,主张一个基督徒只有通过自己的行为和修为,如积功行善、购买赎罪券等,才能成为符合上帝意愿的义人,灵魂得以升入天堂,材料与因行称义无关,排除C项。故选D项。 26. 19世纪英国经历了三次议会改革,对此认识准确的是( ) 1832年 重新分配议席并修改选民资格,工业资产阶级大体获得选举权 1867年 降低选民财产资格,除矿工和农业工人外,工人阶级大多得到选举权 1884—1885年 基本实现成年男性的普选权 A. 标志着君主立宪制建立 B. 工业革命推动了议会改革 C. 标志着文官制度的确立 D. 英国民众普遍获得选举权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干在1832年,1867年和1884至1885年英国经历了三次议会改革,工业资产阶级取得选举权,工人阶级大多取得选举权再到成年男性取得普选权,资产阶级民主政治不断发展,根据唯物史观经济基础决定上层建筑的理论和所学知识可知其变化的根本原因是工业革命的推动,B项正确;标志着君主立宪制确立的是1689年《权利法案》的颁布,排除A项;题干和文官制度没有关系,排除C项;题干中只是基本实现了成年男性的普选权,女性普选权还没有实现,排除D项。故选B项。 27. 1215年,英王约翰签署《大宪章》,其中第39条明确了“任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,或经国法判决,皆不得被逮捕,监禁,没收财产,剥夺法律保护权,流放,或加以任何其他损害。”由此可见《大宪章》的颁布( ) A. 否定了封建主的特权 B. 一定程度限制了王权 C. 奠定君主立宪制基础 D. 推动专制王权的产生 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,或经国法判决,皆不得被逮捕,监禁,没收财产,剥夺法律保护权,流放,或加以任何其他损害”和所学知识可知体现了王在法下,一定程度限制了王权,B项正确;材料没有否定了封建主的特权,排除A项;《权利法案》颁布确立君主立宪制,排除C项;《大宪章》限制了王权,不是推动专制王权的产生,排除D项。故选B项。 28. 1693年英国议会提出《任职法案》,规定凡议员得到国王任命或从国王那里领取薪俸后,就失去了议员资格。该法案被国王威廉三世否决,以后如此多次,直到1707年才获得通过。下列对上述内容解释正确的是 A. 英王违背了《权利法案》的规定 B. 英国政体出现了十分严重的倒退 C. 英国君主立宪制度在渐进中完善 D. 英王最终失去了全部的政治权力 【答案】C 【解析】 【详解】从材料内容上看,《任职法案》的规定实际上是确保议会组织上的独立,使议会不受国王控制,从而可以限制王权,使君主立宪制不断完善,C项正确,排除B项;1689年英国颁布了《权利法案》来限制王权,1707年通过的《任职法案》是对《权利法案》的补充,排除A项;D项错在“最终失去了全部”,排除D项。故选C项。 29. 下表为英国君主立宪制和美国共和制的比较,由此可以看出两国( ) 英国君主立宪制 美国共和制 英国的法律由议会制定,国王无权废止;议会定期召开;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军;国王的权力限于任命议会多数派领袖出任首相,并批准首相提名的各部大臣;内阁实际掌握政府权力,受议会监督,对议会负责 联邦政府实行三权分立;总统是政府首脑,掌握行政权,兼任陆海军总司令;国会分为众议院和参议院,拥有立法权和批准税收的权力;司法权属于最高法院和国会规定设立的下级法院;总统、国会、最高法院彼此制衡 ①行政机构都要对立法机构负责 ②国家元首都掌握实权 ③立法机构都有批准税收的权力 ④权力分配都体现制衡 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据“未经议会同意,国王不得征税和招募常备军”“国会分为众议院和参议院,拥有立法权和批准税收的权力”可知,两国立法机构都有批准税收的权力;根据“内阁实际掌握政府权力,受议会监督,对议会负责”“总统、国会、最高法院彼此制衡”可知,两国权力分配都体现制衡。③④正确,D项正确;①不符合美国,排除AB项;②不符合英国,排除C项。故选D项。 30. 美国自20世纪以来,随着文官集团的崛起与膨胀,文官逐渐“演变为运用法律和掌握政府实权的真正力量”,以至于每位总统都要思考“如何防止职业文官影响总统的决策”。据此可知,美国( ) A. 文官集团控制国家权力 B. 总统立法权力受到制衡 C. 职业文官政治影响力大 D. 三权分立机制发展完善 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,20世纪以来,文官运用法律、掌握政府实权,甚至影响总统决策,说明美国职业文官政治影响力较大,C项正确;材料不足以说明文官集团控制了美国国家权力,排除A项;总统立法权力受到制衡并非材料中心和主旨,排除B项;材料并未体现三权分立机制与文官制度的关系,排除D项。故选C项。 第二部分非选择题(40分) 二、主观题(本部分共3个大题,共40分。) 31. 阅读材料,回答问题。 材料 为加强边防,唐在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权,后来总揽军、政、财、监之权,权重势雄,独霸一方。安史之乱后,藩镇“相望于内地”,“屯重兵,多以赋入自赡”,“喜则连衡(横)而叛上,怒则以力相并”。 宋太祖即位后,革除前朝之弊,“申命诸州,度支经费外,凡金帛以助军实,悉送都下,无得占留”,并采取派遣官员监察地方等多项措施,“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时,节度使掌控的支郡也被收回,从此“无复领支郡者”。 元朝变革地方行政制度,设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居,替朝廷镇守地方;凡行政号令和公文申禀,“不敢专决大政,咨中书(省)而后行”。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 (1)依据材料并结合所学知识,评述唐、宋、元时期中央政权对地方的治理措施。 (2)依据材料并结合所学知识,总结从唐朝至元朝中央与地方权力关系的规律和发展趋势。 【答案】(1)唐朝:设置节度使,加强边防力量;赋予节度使较大权力。 节度使最终形成尾大不掉,违背了初衷,削弱中央集权。 宋朝:宋初实行改革,削夺节度使权力,弱化地方军力;监督地方行政,文臣执掌地方,加强对地方财政掌控。 吸取前朝教训,多措并举,削弱地方权力,维护了中央集权;但也形成强干弱枝以及“三冗”局面。 元朝:设置行省,执掌地方经济、军事大权;行省权力受中央节制。 开创了行省制度;对地方权力管理宽严并举:巩固了中央集权和国家统一。 (2)中央和地方之间权力之争长期存在,相互影响;双方权力此消彼长,在动态平衡中变化发展。 通过变革与创新,中央对地方权力的分配趋于合理;中央集权不断加强。 【解析】 【详解】(1)唐朝:根据“唐在沿边重镇设立节度使”得出设置节度使,加强边防力量;根据“节度使最初只掌兵权,后来总揽军、政、财、监之权,权重势雄,独霸一方”得出赋予节度使较大权力,最后出现问题,削弱中央集权。宋代:根据“革除前朝之弊,上中命诸州”得出实行改革、削弱节度使权力,弱化地方军力;根据“并采取派遣官员监察地方等多项措施”得出监督地方行政;根据“度支经费外,凡金帛以助军实,悉送都下,无得占留”得出加强对地方财政掌控。元朝:根据“元朝变革地方行政制度,设立行省”得出推行行省制;根据“不敢专决大政,咨中书(省)而后行”得出行省官员受制于中央。 (2)根据材料并结合前一问的内容,可从中央与地方矛盾长期存在,此消彼长,不断变化的角度概括。同时再从改革与创新、加强中央集权的角度概括趋势。 32. 科举制度与文官制度 材料一 科举制度始于隋唐时期,是通过考试选拔官员的制度。士子自幼习诵儒学经典,皆以科考为目标。到了清代,科举考试内容仍以四书五经为主。19世纪中后期,工矿企业大量出现,铁路、轮船等新式交通事业逐步发展。20世纪初,清政府增设外务部、商部、学部、度支部、法部、邮传部等新机构。1905年,清政府颁布谕令,规定自次年起停止科举考试。1915年,北洋政府公布了《文官高等考试令》等法令。 材料二 19世纪,英国政府除了国防、财政、税收、社会治安等传统事务外,还要管理经济、文化、科技、教育等新事务。当时国王、贵族仍主导着官员的任用,政府部门工作效率低下。曾任英国驻华领事馆翻译的密迪乐提出,英国应该采用中国科举制公开竞争的原则,面向所有符合相关法律规定的公民,实行考试录用官员的制度。1850-1870年,许多杂志介绍了中国科举制的选官程序和方法。1855年,英国开始实行文官考试制度,确立考试竞争和择优录用的原则。1870年,英国完成了文官制度的改革,实现了从国王、贵族直接任命官员到文官职位必须通过公开竞争考试择优录用的重大转变。 (1)列举隋唐之前中国的选官、授爵制度。 (2)19世纪以来,英国借鉴中国科举考试制度进行文官选拔制度的改革;20世纪初,中国废除科举取士,推行新式教育体制。试评析这一现象。 【答案】(1)世卿世禄制,军功爵制,察举制,九品中正制。 (2)示例:19世纪末20世纪初,中国民族危机不断加深。随着洋务运动、戊戌变法、清末新政的开展出现了大量近代工厂和新的政府部门,需要更多的新式人才。然而,科举考试的内容脱离实际,无法满足现实需求。京师同文馆等新式学堂的陆续出现也冲击了科举制度。1905年,科举制度废除,有利于新式教育的发展和新式人才的培养,为政府部门提供了专业人才,推动了社会的发展。但是,考试选官的原则得以保留。 19世纪的英国,随着工业革命到来和科学技术的进步,英国经济迅速发展,社会分工日益细化,政府职能不断扩大,工作内容日趋复杂,需要大量专业人才。然而,当时英国的官僚体制无法满足现实需求,英国国内出现了借鉴中国科举制、以考试方式选官的呼声。由此,英国开始进行文官改革。文官改革提高了官员素质,为英国政府提供了专业性人才,有利于完善英国资产阶级民主政治。 19世纪以来,中英两国面临着不同的社会问题,英国借鉴科举考试制度进行文官选拔制度的改革,中国则废除科举取士,推行新式教育体制。这些措施顺应了双方不同的现实需求,有利于社会发展,是中西文化交流互鉴的例证。(上升到双方都顺应历史时代发展要求;中西交流借鉴文明互相影响) 【解析】 【小问1详解】 制度:本小问可从选官、授爵制度等角度进行分析。解题思路如下表: 材料关键信息和所学 推理过程 制度 科举制度始于隋唐时期; 结合先秦、秦朝、汉朝、魏晋南北朝时期的选官制度的相关史实 科举制度始于隋唐时期;结合先秦、秦朝、汉朝、魏晋南北朝时期的选官制度的相关史实→先秦:世卿世禄制;秦朝:军功爵制;汉朝:察举制;魏晋南北朝时期:九品中正制 世卿世禄制,军功爵制,察举制,九品中正制 【小问2详解】 清政府选官制度变革:本小问可从原因、影响等角度进行分析。解题思路如下表: 材料关键信息和所学 推理过程 评析 19世纪中后期……等新机构; 结合19世纪中国民族危机加深的相关史实 19世纪中后期……等新机构;结合19世纪中国民族危机加深的相关史实→民族危机加深,近代化运动的开展对新式人才的需求 原因方面,19世纪末20世纪初,中国民族危机不断加深。随着洋务运动、戊戌变法、清末新政的开展出现了大量近代工厂和新的政府部门,需要更多的新式人才 到了清代,科举考试内容仍以四书五经为主; 1905年,清政府颁布谕令,规定自次年起停止科举考试 到了清代,科举考试内容仍以四书五经为主;1905年,清政府颁布谕令,规定自次年起停止科举考试→科举内容脱离实际,新式学堂的建立 原因方面,科举考试的内容脱离实际,无法满足现实需求。京师同文馆等新式学堂的陆续出现也冲击了科举制度。 结合科举制废除在教育、社会等方面的影响等相关史实 结合科举制废除在教育、社会等方面的影响等相关史实→人才的培养,社会的发展,选官原则的保留 影响方面,1905年,科举制度废除,有利于新式教育的发展和新式人才的培养,为政府部门提供了专业人才,推动了社会的发展。但是,考试选官的原则得以保留 英国文官制度改革:本小问可从原因、影响等角度进行分析。解题思路如下表: 材料关键信息和所学 推理过程 评析 19世纪,英国政府……政府部门工作效率低下; 结合英国工业革命开展对人才的需求的相关史实 19世纪,英国政府……政府部门工作效率低下;结合英国工业革命开展对人才的需求的相关史实→工业革命的开展,经济发展,政府职能扩大对专业人才的需要 原因方面,19世纪的英国,随着工业革命到来和科学技术的进步,英国经济迅速发展,社会分工日益细化,政府职能不断扩大,工作内容日趋复杂,需要大量专业人才 英国应该采用中国科举制公开竞争的原则……必须通过公开竞争考试择优录用的重大转变 英国应该采用中国科举制公开竞争的原则……必须通过公开竞争考试择优录用的重大转变→借鉴中国科举制、考试选官的呼声 原因方面,当时英国的官僚体制无法满足现实需求,英国国内出现了借鉴中国科举制、以考试方式选官的呼声。由此,英国开始进行文官改革 结合英国文官改革对人才培养、政治制度等方面的影响等相关史实 结合英国文官改革对人才培养、政治制度等方面的影响等相关史实→人才的培养,官员素质的提高,资产阶级民主政治的完善 影响方面,文官改革提高了官员素质,为英国政府提供了专业性人才,有利于完善英国资产阶级民主政治 总结:本小问可从文明史观的角度进行分析。解题思路如下表: 材料关键信息和所学 推理过程 总结 19世纪,英国政府……政府部门工作效率低下; 到了清代,科举考试内容仍以四书五经为主; 结合文明史观的相关史实 19世纪,英国政府……政府部门工作效率低下; 到了清代,科举考试内容仍以四书五经为主;结合文明史观的相关史实→顺应了两国的现实需求,社会发展,中西交流借鉴文明互相影响 这些措施顺应了双方不同的现实需求,有利于社会发展,是中西文化交流互鉴的例证 33. 中国共产党的政权建设 材料一 《陕甘宁边区选举条例》规定:“凡居住边区境内之人民,年满十八岁者,无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之区别,经选举委员会登记,均有选举权与被选举权。”参议会各级议员的选举都实行直接选举。1937年第一次普选时选民参选率就达到了70%。 1942年选举后陕甘宁边区11个县的乡参议员党派统计 县别 党派 延川、安塞、清涧、吴堡、曲子、华池、新宁、新正、赤水、淳耀、同宜耀等11个县 共产党员 2456人 占参议员总数的30.34% 国民党员、无党派人士等 5640人 占参议员总数的69.66% 材料二 中国共产党从成立之时起,就开始探索在中国建立人民政权的组织形式问题。党在农村根据地先后采取了苏维埃代表大会制度、参议会制度和人民代表会议制度的组织形式。1940年,毛泽东在《新民主主义论》中指出:中国现在可以采取全国、省、县、区直到乡人民代表大会的系统,“由各级代表大会选举政府”,各级代表的选举必须实行“真正普遍平等的选举制”。这篇著作第一次明确提出“人民代表大会”的概念。1946年,陕甘宁边区第三届参议会确定人民代表会议为人民的权力机关。 中华人民共和国成立时,由于解放战争尚未结束,民主革命遗留的任务尚未完成等原因,召开全国人民代表大会的条件还不具备。党中央不得不采取一系列的过渡性办法。1954年第一届全国人民代表大会第一次会议的召开,标志着人民代表大会制度在我国正式确立。 (1)根据材料一并结合所学,指出陕甘宁边区政权建设的措施,并分析其作用。 (2)结合材料二和所学知识,阐述人民代表大会制度在我国是如何建立起来的。 【答案】(1)措施:实行普选;实施参议会制度;推行“三三制”。 作用:巩固和扩大了抗日民族统一战线(或调动了各阶层民众的抗日积极性);中国共产党进行了政权建设的尝试;推动了中国民主政治的发展。 (2)新民主主义革命时期,中国共产党对政权组织形式的探索以及在根据地的政权建设,为人民代表大会制度在我国的确立作了理论上和实践上的准备。 1949年,中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,为人民代表大会制度的建立奠定了基础。随着国民经济恢复,新生政权得以巩固,召开各级人民代表大会的条件日益成熟。1954年,第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》,以国家根本大法的形式规定了我国实行人民代表大会制度,标志着人民代表大会制度正式建立起来。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 措施:根据材料“……均有选举权与被选举权”实行普选;根据材料“参议会各级议员的选举都实行直接选举”可归纳出实施参议会制度;根据材料“共产党员”“国民党员、无党派人士等”可归纳出推行“三三制”。作用:结合上述分析和所学知识可知,可从巩固和扩大抗日民族统一战线、中国共产党进行了政权建设的尝试、推动中国民主政治的发展等角度进行分析。 【小问2详解】 建立:根据材料“1940年,毛泽东在《新民主主义论》中指出”“1946年,陕甘宁边区第三届参议会确定人民代表会议为人民的权力机关”和所学知识可知,新民主主义革命时期,中国共产党对政权组织形式的探索以及在根据地的政权建设,为人民代表大会制度在我国的确立作了理论上和实践上的准备;根据材料“党中央不得不采取一系列的过渡性办法”和所学知识可知,1949年,中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,为人民代表大会制度的建立奠定了基础。随着国民经济恢复,新生政权得以巩固,召开各级人民代表大会的条件日益成熟;根据材料“1954年第一届全国人民代表大会第一次会议的召开,标志着人民代表大会制度在我国正式确立”和所学知识可知,1954年,第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》,以国家根本大法的形式规定了我国实行人民代表大会制度,标志着人民代表大会制度正式建立起来。 【点睛】 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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