1.3 速度的测量 课时练习 2026-2027学年鲁科版(五四制) 物理八年级上册

**基本信息** 聚焦“速度的测量”核心知识点，通过基础概念辨析、实验操作应用、综合探究分析三层设计，构建从物理观念到科学探究的巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|平均速度计算、实验安全规范|以选择形式强化物理观念，如第1题直接考查平均速度公式应用，第3题强调停表调零操作| |应用层|实验数据处理、v-t图像分析|结合实验情境培养科学思维，如第5题通过表格数据推理气柱运动规律，第7题分析小车变速运动特征| |综合层|误差评估、实验方案优化|突出科学探究能力，如第9题结合图像选择与全程平均速度推导，第10题对比平均速度计算方法|

1.3 速度的测量 课时练习 1.某同学在百米赛跑中，测得他在50 m处的瞬时速度为 6 m/s,16s末到达终点的瞬时速度为7.5m /s，则他在全程内的平均速度是 ( ) A.6 m/s B.6.25 m/s C.6.75 m/s D.7.5 m/s 2.如图所示为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC 的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是 ( ) 3.无风的天气，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面.对于实验有关的操作和分析，正确的是 ( ) A.该实验很简单，不必注意操作的安全 B.选择量程为1米的刻度尺来测量路程 C.使用停表前，要先观察停表是否调零 D.所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢 4.小龙同学在研究玩具小车的运动情况时，描绘出了如图所示的v-t 图像.通过查阅资料，得知v-t 图像与坐标轴所包围部分(即图中阴影部分)的面积就是小车运动的路程.根据图像可知，小车在0～3s内通过的路程和这段时间内的平均速度为 ( ) 5.在做“研究充水玻璃管中小气柱的运动规律”实验时，小明取长100 cm的细玻璃管注满水，管中留一小气柱，如图所示将玻璃管反转后，观察气柱从 A 点运动到B 点，这个过程中，气柱的运动情况如表所示(表中均以气柱上端移动的距离进行记录)，下列说法正确的是 ( ) 从A点开始的距离s/cm 0 20 40 60 80 1 cm高的气柱从A点开始运动的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4 2 cm高的气柱从A点开始运动的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4 A.从表格数据可知，气柱的平均速度与气柱的高度无关 B.1 cm高的气柱从 A 点开始运动到距离A 点10cm位置时,它的平均速度为0.18cm/s C.从表格数据可知，2cm 高的气柱在前半段路程的平均速度小于它在后半段路程的平均速度 D.根据公式 可知：若本次实验中的气柱做匀速直线运动，它的速度大小与路程成正比，与时间成反比 6.如图所示是科技小组借助频闪照相机(每隔 0.2 s闪拍一次)研究小球运动时拍摄的画面，画面中的小球从 A点沿直线运动到 F 点.小明对照片进行了如下分析： 　 (1)从 A 点起始，用刻度尺依次测量小球运动到各点时到 A点的距离s，并记录在下方的表格中.其中A 点到D 点距离如图所示，填入下表. 位置 A点 B点 C点 D点 E点 F点 s/cm 0.00 4.40 7.80 ______ 11.60 12.00 (2)小球通过 AC 段的平均速度是_________m/s,若全程平均速度是 v₁，CF 段平均速度是v₂,则大小关系 v₁________(填“＞”“＜”或 (3)已知小球在 B点的速度为vB，C的速度为vC，D的速度为vD，三个速度的大小关系___________. (4)已知小球在 AD 段的平均速度为vAD，BD段的平均速度为VBD，CD段的平均速度为vCD，哪个平均速度最接近 D点的瞬时速度vD? _____________. 7.放学回家的路上，小民发现骑自行车下坡时，会越来越快.为了研究物体从斜面上滑下时速度的变化，他用小车、斜面、挡板等器材进行了实验. 　 (1)实验中，除了电子停表外，小民还需要的测量工具是___________. (2)小民某次实验时，在斜面上选定了间距均为 40.00 cm的A、B、C、D 四个位置,小车经过各位置时电子停表显示的时间如图所示.由图中数据判断可知，小车沿斜面滑下的运动是___________(填“匀速”或“变速”)直线运动. (3)完成实验后，小民在评估时意识到，时间不容易测准.在测量时间时，以下做法中能减小测量误差的是______________. A.熟练使用电子停表 B.适当减小斜面的倾角 C.适当减小选定位置的间距 D.用光电计时器代替电子停表 8.如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达 B 点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度. 　 (1)图中 AB段的距离. 测得时间 ，则 AB段的平均速度 ___________ cm/s. (2)如果小车过了 B 点才停止计时，则测得的平均速度 vAB会偏_________. (3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从___________由静止开始下滑. (4)vBC _______(填“＞”“＜”或“=”)vAC. 9.小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示. (1)该实验的原理是__________. (2)AB 段距离 小车在AC段平均速度 (3)如果不小心让小车过了 A 点才开始计时，则所测 AC段的平均速度__________(填“偏大”“偏小”或“不变”). (4)下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是_________. (5)小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为 v₁，后半程平均速度为，则小车全程平均速度___________(用字母 v₁ 和 v₂的表示). 10.如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达 B点和C 点的时间，即可算出小车在各段的平均速度. (1)实验原理是_____________. (2)图中 AB 段的距离SAB =__________ cm,测得时间 则AB段的平均速度. (3)如果小车过了B点才停止计时，则测得的AB段平均速度会偏__________. (4)甲、乙两位同学在计算 A 至 C 这个过程的平均速度时采取了不同的方法： 甲: 以上两种方法正确的是_________(填“甲”或“乙”). (5)为了方便计时，应使斜面的倾角适当__________(填“大”或“小”)一些. 参考答案 1. B 2.D 解析：由图中停表示数可知， 3s,所以 故A、B错误；由题意知： ，小车在前半段的平均速度 后半段的平均速度 所以故 C 错误,D 正确. 3.C 解析：A.乒乓球从三楼由静止竖直下落，快达到地面时，速度较大，动能较大，如果落到人的头上，可能对人造成伤害，故 A 错误；B.一层楼高约为 3 m，乒乓球从三楼落下，高度约6m ，选择量程为1米的刻度尺来测量高度，刻度尺的量程过小，故 B错误；C.使用停表前，要先观察停表是否调零，如果不调零，测量的时间不准确，误差较大，故 C 正确；D.测量的平均速度表示乒乓球从三楼到地面这段路程的平均快慢程度，故 D错误.故选 C. 4. C 5. A 解析:A.由表格可知,1 cm高的气柱和2cm高的气柱到达 B点的时间相同，由公式 可知，A 到 B 的距离一定时，平均速度相同，所以气柱的平均速度与它的高度无关，故 A 正确;B.1 cm高的气柱从 A 点开始运动到距离 A 点40cm位置时的平均速度 从表格的数据可以看出全程小气柱都是做匀速直线运动的，所以在10cm的速度跟在 40cm处的速度应该接近，故 B错误；C.2cm高的气柱前半段和后半段的路程一样，所用的时间均为7.2 s，则前半段路程的平均速度等于后半段路程的平均速度，故 C 错误；D.做匀速直线运动的物体速度保持不变，与路程和时间无关，故 D错误.故选 A. 6.(1)10.20 (2)0.195 ＞ 解析：(1)由图可知，刻度尺分度值为0.1cm，所以从 A 点到D 点的距离为10.20cm.(2)从A点到C点，照相机拍了两次，所花的时间为 ，小球通过 AC段的平均速度是 从 A点到F 点，照相机拍了五次，所花的时间为t=全程平均速度是 从C点到F点，照相机拍了三次,所花的时间为t=0.2s×3=0.6s ,CF段平均速度是 7 cm/s,所以 v₁＞v₂.(3)由图可知,从左边到右边，在相同时间内，路程越来越小，由速度公式可得 A 点到 F 点做减速运动，所以由(3)可知A 点到D 点做减速运动，所以 D点的瞬时速度vD 是最小的，在AD段的平均速度vAD,BD段的平均速度 vBD,CD段的平均速度 vCD三个速度中，CD 段的平均速度 vCD最小，最接近 D点的瞬时速度 vD. 7.(1)刻度尺 (2)变速 (3)ABD 8.(1)40.0 25.0 (2)小 (3)同一位置 (4)＞ 解析：(1)小车运动距离 ，小车通过AB段的平均速度： (2)如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式 知，平均速度会偏小；(3)实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑；(4)小车从A 到C的过程中做加速运动，速度越来越大，故在 BC段的速度大于 AC段的速度，即 (2)4.00 0.03 (3)偏大 解析：(1)测量小车速度，要测出小车运动的路程和时间，算出速度，所以测量的原理为 (2)AB 段距离从 10 c m 开始到 6 cm结束,故路程为4.00 cm,AC段的路程为 9 cm, 时间为3s ，故小车在 AC段平均速度 故小车在 AC段平均速度 0.03 m/s.(3)如果不小心让小车过了A 点才开始计时，时间偏短，速度偏大. (4)小车在斜面上运动情况的是速度越来越大，故选 B.(5)设全程的路程为 2s，则前半程的时间为 后半程的时间为 则全程的时间为 则全程的平均速度为 故全程的平均速度为 (2)40.0 0.25 (3)小 (4)甲 (5)小 解析：(1)实验中需要测量路程和时间来计算小车运动的平均速度，所以实验原理为v= (2)图中刻度尺的一个大格为10cm，一个小格为 1 cm，即刻度尺的分度值为 1 cm，则AB段的距离为 sAB=80.0 cm-40.0 cm=40.0cm=0.4m ,测得时间 则AB段的平均速度为 0.25 m/s.(3)如果小车过了 B 点才停止计时，则测得时间偏大，根据 可知，测得AB段的平均速度 vAB会偏小.(4)平均速度等于路程与通过这段路程所用时间的比值，而不是速度的平均值，故甲同学的方法是正确的.(5)为了便于计时，应让斜面的坡度小一些，这样小车下滑的速度慢，运动的时间长. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 1 学科网（北京）股份有限公司 $