精品解析：广东茂名市化州市2025-2026学年北师大版一年级下学期7月数学学情自测卷

2025至2026学年度第二学期 小学一年级数学期末试卷 一、看清题意，认真填空。（每空1分，共28分） 1. 看图写一写，读一读。 写作（ ） 写作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 【答案】 ①. 34 ②. 28 ③. 三十四 ④. 二十八 【解析】 【分析】数位从右往左依次是个位、十位。写数：从高位写起，按照数位顺序，从左到右依次写；数位上是几就写几。读数：从高位读起，十位是几读几十，个位是几就读几。 【详解】第一幅图：有3捆小棒（每捆10根）就是3个十，有4根单独的小棒就是4个一，3个十和4个一合起来就是34。读作：三十四。 第二幅图：有2列小正方体（每列10个）就是2个十，有8个单独的小立方体就是8个一，合起来就是28。读作：二十八。 2. 一个两位数，个位是8，十位是5，这个数是（ ），再添（ ）个一就是60。 【答案】 ①. 58 ②. 2 【解析】 【分析】根据数位顺序，十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一，据此写出这个两位数；要求再添几个一就是60，即58再往后数几是60，是几就是几个一。 【详解】十位是5，表示5个十，个位是8，表示8个一，合起来是58。 58、59、60，58往后数2个数就是60，所以再添2个一就是60。 3. 在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。 42＋17（ ）50 66－30（ ）66＋30 5个十（ ）9个一 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】（1）（2）计算出各个算式的结果，再比较大小； （3）几个一就是几，几个十就是几十，据此写出数后再比较大小。 【详解】，； ，，； 5个十是50，9个一是9，。 4. （ ）里最大能填几？ 34＋（ ）＜40 68－（ ）＞55 18＞9＋（ ） 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】和－加数＝另一个加数，用求出的结果再减去1，就是最大能填的数，根据题目可列式为40－34＝6，再减去1得5，因此第一个括号内应填5；被减数－差＝减数，用求出的结果再减去1，就是最大能填的数，根据题目可列式为68－55＝13，再减去1得12，因此第二个括号内应填12；和－加数＝另一个加数，用求出的结果再减去1，就是最大能填的数，根据题目可列式为18－9＝9，再减去1得8，因此第三个括号内应填8。 【详解】40－34＝6，6－1＝5，34＋5＝39，39＜40，故34＋5＜40，最大填5；68－55＝13，13－1＝12，68－12＝56，56＞55，故68－12＞55，最大填12；18－9＝9，9－1＝8，9＋8＝17，18＞17，故18＞9＋8，最大填8。 5. 找规律填数。 22，24，（ ），（ ），（ ），32。 【答案】 ①. 26 ②. 28 ③. 30 【解析】 【分析】观察已知数，后一个数比前一个数多2，据此解答。 【详解】24＋2＝26；26＋2＝28；28＋2＝30； 22，24，26，28，30，32。 6. 一套七巧板有（ ）种平面图形，其中数量最多的是（ ）形。 【答案】 ①. 3 ②. 三角 【解析】 【分析】七巧板一共有7块，由3种图形组成，其中有1个正方形，有5个三角形，1个平行四边形，三角形数量最多。 【详解】一套七巧板有3种平面图形，其中数量最多的是三角形。 7. 比72多26的数是（ ），（ ）比68少35。 【答案】 ①. 98 ②. 33 【解析】 【分析】本题考查100以内数的加减法。求比一个数多几的数，用加法计算；求比一个数少几的数，用减法计算。 【详解】①求比72多26的数，用加法计算，。 ②求比68少35的数，用减法计算，。 8. 被减数是56，减数是34，差是（ ）；两个加数都是23，和是（ ）。 【答案】 ①. 22 ②. 46 【解析】 【分析】根据被减数－减数＝差，加数＋加数＝和，即可解答。 【详解】56－34＝22； 23＋23＝46 因此被减数是56，减数是34，差是22；两个加数都是23，和是46。 9. 请根据百数表完成。 46 56 57 66 67 【答案】 46 47 48 56 57 58 66 67 68 【解析】 【分析】在百数表中，横着看，每一行后面的数比前面的数大1；竖着看，每一列下面的数比上面的数大10。根据已知的数，利用这一规律即可填出空格中的数。 【详解】已知第一个数是46，根据“每一行后面的数比前面的数大1”，第二个数是46＋1＝47，第三个数是47＋1＝48，所以第一行空格填47、48； 已知前两个数是56、57，根据规律，第三个数是57＋1＝58，所以第二行空格填58； 已知前两个数是66、67，根据规律，第三个数是67＋1＝68，所以第三行空格填68。 图略。 二、认真审题，细心计算。（共24分） 10. 直接写出得数。 27－7＝ 30＋25＝ 23＋40＝ 12＋6－5＝ 52＋10＝ 71－50＝ 36－30＝ 40＋12＋7＝ 【答案】 20；55；63；13 62；21；6；59 11. 用竖式计算。 36＋23＝ 78－15＝ 96－56＝ 56＋22＝ 【答案】 ；；； 【解析】 【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位借一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】 三、慎重思考，选择正确答案（每题1分，共5分） 12. 下面的数中，比50大、比60小，个位是3的数是（ ）。 A. 35 B. 53 C. 63 【答案】B 【解析】 【分析】根据数的大小范围确定十位数字，再根据个位数字的要求确定个位数字。 【详解】比50大、比60小的数，十位上的数字是5。个位是3的数，个位上的数字是3。十位是5，个位是3，组成的数是53。所以比50大、比60小，个位是3的数是53。 13. 用两个完全一样的正方形，可以拼成一个（ ）。 A. 长方形 B. 正方形 C. 圆 【答案】A 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；圆没有直直的边；判断两个完全一样的正方形拼接后形成的新图形的形状。 【详解】A．长方形：两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形，此选项正确； B．正方形：至少需要4个完全一样的正方形才能拼成一个大正方形，此选项错误； C．圆：圆是由曲线围成的图形，正方形是由线段围成的图形，无法拼成圆，此选项错误。 14. 被减数是76的式子是（ ）。 A. 76－24＝52 B. 99－76＝23 C. 79－3＝76 【答案】A 【解析】 【分析】在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差，逐一观察各选项中数字76所在的位置，判断其是不是被减数。 【详解】A．，76在减号前面，是被减数，符合题意。 B．，76在减号后面，是减数，不符合题意。 C．，76在等号后面，是差，不符合题意。 15. 下面的计算中，算式中的5和4不能直接相加的是（ ）。 A. 56＋40 B. 65＋4 C. 56＋4 【答案】C 【解析】 【分析】只有相同数位上的数才能直接相加，本题需分别判断各选项中数字5和4所在的数位，若数位不同则不能直接相加。 【详解】A．56中的5在十位上，40中的4在十位上，数位相同，可以直接相加，不合题意； B．65中的5在个位上，4在个位上，数位相同，可以直接相加，不合题意； C．56中的5在十位上，4在个位上，数位不同，不可以直接相加，符合题意。 算式中的5和4不能直接相加的是56＋4。 16. 一班有男生24人，女生20人，算式24－20可以解决的问题是（ ）。 A. 一班一共有多少人 B. 男生比女生多几人 C. 女生比男生多几人 【答案】B 【解析】 【分析】减法可以用来计算剩余的数量，也可以用来比较两个数量的多少，即求一个数比另一个数多几或少几。根据算式24－20的结构，是用男生人数减去女生人数，表示求男生比女生多的人数，据此对选项进行逐一判断。 【详解】算式24－20表示从24里面去掉20，求相差的数量。 A．求一班一共有多少人，是把男生人数和女生人数合并起来，用加法计算，列式为24＋20，此选项错误； B．求男生比女生多几人，是用男生人数减去女生人数，列式为24－20，此选项正确； C．求女生比男生多几人，因为20＜24，女生人数比男生人数少，问题描述不符合数量关系，且求差应用大数减小数，此选项错误。 四、操作题。 17. 看一看，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】 6，1，5，4，3 【解析】 【分析】长方形两组对边相等，有4个直角。正方形4条边相等，有4个直角。三角形有3条边，3个角。圆形没有角，圆圆的。平行四边形两组对边相等，有4个角。 【详解】图中数一数可知，有6个，有1个，有5个，有4个，有3个。 18. 请你在点子图上画一个长方形和一个正方形。 【答案】 【解析】 【分析】本题考查长方形与正方形的图形特征。正方形四条边长度相等，四个角都是直角；长方形对边长度相等，四个角都是直角。在点子图上画图时，顶点须落在黑点上，横向、纵向间隔点数对应边长。 【详解】画正方形：横向、纵向选取相同数量的点间隔，例如横向占3格、纵向占3格，四个顶点连接，四条边一样长，四个角为直角。 画长方形：横向、纵向选取不同数量的点间隔，例如横向占4格、纵向占2格，对边长度相等，四个角为直角。 操作要点：所有图形的四个角都要对齐点子横竖线，保证角是直角，区分二者边长特点即可完成作图。 （答案不唯一）。 五、看图列式计算。（每道3分，共12分） 19. 看图列式计算。 （个） 【答案】28－13＝15 【解析】 【分析】求两个数的相差数用减法计算。根据图中可知，足球总共有28个，羽毛球有13个，求问号的个数即求足球的个数比羽毛球多出的个数，用减法计算。 【详解】求问号的个数即求足球的个数比羽毛球多出的个数，用减法计算； 列式为28－13＝15（个）。 20. 看图列式计算。 （块） 【答案】62＋6＝68 【解析】 【分析】求两个数加起来一共是多少，用加法列式计算。根据题目可知，饼干盒里有62块饼干，放在外面的有6块，求问号的数即求总共有多少块饼干，可列式为62＋6＝68（块）。 【详解】饼干盒里有62块饼干，放在外面的有6块，可列式为62＋6＝68（块）。 21. 看图列式计算。 【答案】65－32＝33 【解析】 【分析】十位上几颗珠子就表示几十，个位上几颗珠子就表示几。原来十位上6颗，个位上5颗，表示65。从十位上拿走3颗，个位上拿走2颗，拿走了32，用65减去32即可。最后十位剩下3颗，个位剩下3颗，还剩33。 【详解】65－32＝33 22. 看图列式计算。 （人） 【答案】29－7＝22（人） 【解析】 【分析】根据图可知，房子里原有29人，一共走出去了7人，求剩下的人数，求比一个数少几的数是多少，用减法列式计算。 【详解】房子里原有29人，一共走出去了7人，列式为：29－7＝22（人） 六、综合应用，解决问题。（共22分） 23. 乐乐喜欢看故事书，她已经看了一本故事书的32页，还剩25页没看，这本故事书有多少页？ （页） 答：这本故事书有________页。 【答案】 57页 【解析】 【分析】书本总页数分为已看页数和未看页数两部分，求总数需要把两部分数量相加。 【详解】（页） 答：这本故事书有57页。 24. 地球是我们的家园，我们从小保护环境。 （1）小军和小东一共收集了多少个塑料瓶？ （个） 答：小军和小东一共收集了________个塑料瓶。 （2）小丽收集了多少个塑料瓶？ （个） 答：小丽收集了________个塑料瓶。 【答案】（1）13＋13＝26；26 （2）13＋16＝29；29 【解析】 【分析】（1）由题得小军收集的塑料瓶与小东一样多，因此小军收集了13个塑料瓶，求两人一共收集的塑料瓶的个数，用加法计算； （2）求比一个数多几的数是多少，用加法列式计算。 【小问1详解】 13＋13＝26（个） 答：小军和小东一共收集了26个塑料瓶。 【小问2详解】 13＋16＝29（个） 答：小丽收集了29个塑料瓶。 25. 购物。 （1）淘气有30元，想买1个篮球，还差多少元？ （元） 答：还差________元。 （2）请你根据上面信息再提一道减法的数学问题并算一算。 【答案】（1） ；12元；12 （2） 问题：一个足球比一个游泳圈贵多少元？（答案不唯一） 元 【解析】 【分析】（1）已知一个篮球的价格42元，淘气有30元，求还差多少钱，用减法计算； （2）减法问题可以围绕两种商品的价格差来提问解答。 【小问1详解】 （元） 答：还差12元。 【小问2详解】 问题：一个足球比一个游泳圈贵多少元？（答案不唯一） （元） 答：一个足球比一个游泳圈贵7元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025至2026学年度第二学期 小学一年级数学期末试卷 一、看清题意，认真填空。（每空1分，共28分） 1. 看图写一写，读一读。 写作（ ） 写作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 2. 一个两位数，个位是8，十位是5，这个数是（ ），再添（ ）个一就是60。 3. 在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。 42＋17（ ）50 66－30（ ）66＋30 5个十（ ）9个一 4. （ ）里最大能填几？ 34＋（ ）＜40 68－（ ）＞55 18＞9＋（ ） 5. 找规律填数。 22，24，（ ），（ ），（ ），32。 6. 一套七巧板有（ ）种平面图形，其中数量最多的是（ ）形。 7. 比72多26的数是（ ），（ ）比68少35。 8. 被减数是56，减数是34，差是（ ）；两个加数都是23，和是（ ）。 9. 请根据百数表完成。 46 56 57 66 67 二、认真审题，细心计算。（共24分） 10. 直接写出得数。 27－7＝ 30＋25＝ 23＋40＝ 12＋6－5＝ 52＋10＝ 71－50＝ 36－30＝ 40＋12＋7＝ 11. 用竖式计算。 36＋23＝ 78－15＝ 96－56＝ 56＋22＝ 三、慎重思考，选择正确答案（每题1分，共5分） 12. 下面的数中，比50大、比60小，个位是3的数是（ ）。 A. 35 B. 53 C. 63 13. 用两个完全一样的正方形，可以拼成一个（ ）。 A. 长方形 B. 正方形 C. 圆 14. 被减数是76的式子是（ ）。 A. 76－24＝52 B. 99－76＝23 C. 79－3＝76 15. 下面的计算中，算式中的5和4不能直接相加的是（ ）。 A. 56＋40 B. 65＋4 C. 56＋4 16. 一班有男生24人，女生20人，算式24－20可以解决的问题是（ ）。 A. 一班一共有多少人 B. 男生比女生多几人 C. 女生比男生多几人 四、操作题。 17. 看一看，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 18. 请你在点子图上画一个长方形和一个正方形。 五、看图列式计算。（每道3分，共12分） 19. 看图列式计算。 （个） 20. 看图列式计算。 （块） 21. 看图列式计算。 22. 看图列式计算。 （人） 六、综合应用，解决问题。（共22分） 23. 乐乐喜欢看故事书，她已经看了一本故事书的32页，还剩25页没看，这本故事书有多少页？ （页） 答：这本故事书有________页。 24. 地球是我们的家园，我们从小保护环境。 （1）小军和小东一共收集了多少个塑料瓶？ （个） 答：小军和小东一共收集了________个塑料瓶。 （2）小丽收集了多少个塑料瓶？ （个） 答：小丽收集了________个塑料瓶。 25. 购物。 （1）淘气有30元，想买1个篮球，还差多少元？ （元） 答：还差________元。 （2）请你根据上面信息再提一道减法的数学问题并算一算。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $