4.2 进入新时代的意义 课件- 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“进入新时代的意义”，核心知识点包括我国发展新的历史方位、进入新时代的重大意义及内涵。课堂导入以中国航天事业发展为情境，从神舟五号到天宫空间站等成就切入，引导学生思考科技进步背后的国家发展阶段变化，搭建起从改革开放成就到新时代必然性的学习支架。 其亮点在于以航天事业为主线贯穿教学，通过具体案例如长征五号研发、钱学森等航天人故事，强化政治认同，帮助学生理解三个“意味着”的意义。设计小组讨论分析航天精神与新时代内涵，结合课堂练习巩固五个“是”的内涵，培养责任意识，引导学生将个人理想融入民族复兴。该资料案例丰富、逻辑清晰，能提升学生学习兴趣，也为教师提供完整教学方案。

道德与法治九年级上册 JIN RU XIN SHI DAI DE YI YI 进 入 新时代的意义 第四课·新的历史方位 1 核心素养目标 政治认同：引导学生理解中国特色社会主义进入新时代的历史必然性，认同我国发展新的历史方位，坚定对中国特色社会主义道路的信念。 道德修养：通过分析新时代的内涵与意义，培养学生辩证思维能力，能理性看待我国社会主要矛盾的变化与发展机遇。 责任意识：明确新时代青少年的使命担当，主动将个人理想融入民族复兴的伟大事业，增强建设社会主义现代化强国的责任感。 2 我国发展新的历史方位 01 中国特色社会主义进入新时代具有重大意义 02 中国特色社会主义新时代的内涵 03 自 学 导 航 3 导入：从“神舟”飞天到“天宫”常驻 思考 > > > 从杨利伟孤身一人进入太空，到今天我们拥有了常驻的“太空之家”，中国航天事业实现了跨越式发展。这得益于什么？又意味着什么？ 4 JIN RU XIN SHI DAI 新时代 进 入 PART1 5 航天事业：从飞天梦到空间站 2003年：神舟五号发射，杨利伟成为中国飞天第一人，中国成为世界第三个独立掌握载人航天技术的国家。 2021—2022 年：中国空间站（天宫）全面建成。由天和核心舱和问天、梦天实验舱构成，长期有人驻留，是人类仅有的两个在轨空间站之一。 载人航天工程（神舟 / 天宫） 2007 年：嫦娥一号发射，中国首次绕月探测成功。 2020 年：嫦娥五号成功采集月球样品返回地球，完成 “绕、落、回” 三步走。 深空探测（嫦娥探月工程） 6 改革开放（1978 年）以来，中国航天事业从跟踪模仿到自主创新，实现了跨越式发展，取得了举世瞩目的成就。 航天事业：从飞天梦到空间站 2020 年：天问一号发射，祝融号火星车着陆。中国一次任务实现 “绕、落、巡” 三大目标，成为世界第二个掌握火星巡视探测技术的国家。 行星探测（天问火星） 北斗导航：2020 年北斗三号全球系统建成，55 颗卫星全球组网，服务精度达厘米级，服务全球。 高分遥感：建成高分辨率对地观测系统，军事、国土、环保、农业全域覆盖。 卫星应用（北斗 / 高分） 7 从1999年到2025年，从“神舟一号”到“神舟二十一号” 这巨大的飞跃，难道仅仅是科学技术的进步吗？ 它背后，是否标志着我们国家已经昂首阔步地进入了一个全新的历史阶段？ 航天事业：从飞天梦到空间站 8 1、我国发展新的历史方位 课堂笔记 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 9 JIE XI XIN SHI DAI 新时代 解 析 PART2 10 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来历经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 实力跃升：中国经济总量再创新高 发展韧性强劲：在挑战中保持中高速增长，展现强大活力。 稳居世界第二大经济体 中国经济总量持续扩大，综合国力迈上新台阶，为应对全球各种风险挑战奠定了坚实的物质基础。 体量规模相当于五国之和 稳居世界第二，经济体量约等于德国、日本、印度、英国、意大利五国GDP的总和。 2025年 GDP 总量核心数据 突破140.19 万亿元(约合19.4万亿美元)，经济底盘更加稳固。 11 增长引擎：中国对世界经济的贡献 全球经济复苏的“稳定器” 在全球经济低迷、增长乏力的大环境下，中国经济的稳健增长为世界经济注入了强大信心和动力，发挥了中流砥柱的作用。 世界银行权威数据 (2013-2021) 中国平均贡献率达38.6%，超过G7国家贡献率总和(25.7%)，是名副其实的第一引擎。 2025年关键数据前瞻 对世界增长贡献率 ~30%| 持续领跑全球 G20国家同期均值 < 2%| 增长显著乏力 12 中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 开放枢纽：全球贸易的稳定器与动力源 中国坚持对外开放，通过共建“一带一路”等倡议，与世界各国共享发展机遇，已深度融入全球产业链供应链体系，成为国际经贸合作中不可或缺的关键节点。 连接世界的“超级枢纽” 开放成就斐然 广域贸易网络 已成为160+个国家和地区的主要贸易伙伴，构建起全方位、多层次的国际经贸合作格局。 超大规模市场 连续17年稳居全球第二大进口市场，持续为世界各国提供广阔的市场空间与发展机遇。 以上海洋山港为代表的世界级港口，见证中国与世界的紧密连接 13 全球倡议：中国智慧、中国方案 2025年9月1日，国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上正式提出全球治理倡议，与全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议共同构成经纬纵横、有机统一的四大全球倡议体系，为变乱交织的世界注入了稳定性和确定性。 中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 14 进入新时代的重大意义 课堂笔记 在中华民族发展史上 在世界社会主义发展史上 在人类社会发展史上 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 15 中国航天 精神永驻 钱学森 1955 年，钱学森历经 5 年抗争，终于获准回国。 1966 年，“两弹结合”试验成功（导弹 + 原子弹） 1970 年，牵头成功发射中国第一颗人造地球卫星 “东方红一号” 1999 年，获授“两弹一星”功勋奖章 王永志 王永志以“一生干三件事”：研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空的信念，扎根航天 60 余年，自主创新、攻坚克难，为中国航天从跟跑到并跑、领跑奠定基石，被誉为“中国载人航天总架构师”。 16 中国航天 精神永驻 2016 年 11 月 3 日：长征五号遥一首飞成功，中国正式跨入大火箭俱乐部。 2019 年 12 月 27 日：遥三火箭复飞成功，“胖五” 浴火重生。 2020 年 5 月 5 日：长征五号 B 首飞成功，奠定载人空间站建设基础。 李东 李东（1967 年 6 月—） 中国工程院院士，长征五号、长征五号 B 运载火箭总设计师，中国大型运载火箭领军人才。 他主持研制中国首型大型无毒无污染运载火箭 —— 长征五号（昵称 “胖五”），带领团队突破 247 项关键技术，实现中国火箭从中型到大型的里程碑式跨越，正式开启中国航天 “大火箭时代”。 17 课堂活动：小组讨论 ——中国特色社会主义新时代的内涵 小组分配 学生4—6人分一组进行讨论，组长负责记录核心内容，并选出代表发言。 讨论内容 1.你在中国航天人身上看到了怎样的航天精神？ 2.中国特色社会主义新时代是怎样的“新”时代？ 3.你还知道我国哪些发展成就？ 规则制定 1.5分钟内完成讨论。 2.讨论时积极参与，集思广益。 3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。 航天精神的传承 ▍ “两弹一星”精神 精神内核 · 24个字 热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。 这是老一辈科研工作者在艰苦岁月中，用热血与忠诚凝练出的民族脊梁。 ▍ 新时代的“两弹一星”精神 载人航天精神与“两弹一星”精神一脉相承，是中国共产党人精神谱系中浓墨重彩的一笔。 它凝聚了攻坚克难的智慧与勇气，是激励我们在科技自立自强道路上不断攀登高峰、砥砺前行的强大精神动力。 载人航天精神 ▍ 核心内涵 · 四个“特别能” • 特别能吃苦 • 特别能战斗 • 特别能攻关 • 特别能奉献 “ 探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国 ” 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 各方面成就 建成世界上规模最大 的教育体系 脱贫攻坚全面胜利 全面建成小康社会 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 20 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，奋力书写挺膺担当的青春篇章； 祖国蓬勃发展，新时代青年应如何做？ 牢固树立国家利益至上的观念，增强维护国家利益的责任感和使命感； 树立创新意识，勤于思考，善于观察，增强创新能力； 不畏艰难，磨砺承受挫折的坚强意志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 21 课堂笔记 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 中国特色社会主义新时代的内涵 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 是我国不断为人类作出更大贡献的时代 22 课 堂 小 结 23 进入新时代 的意义 新的历史方位 三个“意味着” 进入新时代具有重大意义 新时代的内涵 五个“是” 中国特色社会主义进入新时代 24 课 堂 练 习 25 课堂练习 1.中国特色社会主义进入新时代，对科学社会主义而言，其重大意义是（ ） 迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力 为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 彻底摆脱了发展中国家的国际地位 B 26 课堂练习 2. 新时代以来，神舟飞船“苍穹会师”、中国太空站翱翔寰宇，浩瀚宇宙留下更多中国人身影；C919大飞机逐梦蓝天，港珠澳大桥飞架三地，世界见证更多中国创造；北京冬奥盛会非凡卓越，成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，国际社会听到更多中国声音。中国特色社会主义新时代（ ） ①是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ②是我国的国际地位发生变化的时代 ③是决胜全面建成小康社会的时代 ④是我国不断为人类作出更大贡献的时代 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 27 课堂练习 3.阅读材料，回答问题。 材料：党的十九大报告明确指出，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这个新时代，有着丰富而深刻的内涵，是承前启后、继往开来的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代…… 它不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。 结合新时代的内涵，谈谈你对 “新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代” 这句话的理解。 28 课堂练习 参考答案： ① 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，是新时代我们必须为之奋斗的目标。 ② 中国梦的实现需要全体中华儿女凝聚力量、团结奋斗，新时代为我们实现这一梦想提供了前所未有的历史机遇和坚实基础。 ③ 新时代赋予了我们新的使命，只有全体人民心往一处想、劲往一处使，才能克服前进道路上的艰难险阻，最终实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 29 感 谢 聆 听 30 $