精品解析:辽宁省葫芦岛市连山区2025-2026学年八年级上学期期中语文试题
2026-07-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 葫芦岛市 |
| 地区(区县) | 连山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.40 MB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58852853.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年度上学期第二次限时性作业
八年级语文学科
(本试卷共23道题 考试时间120分钟 试卷满分120分)
※考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效
一、积累与运用(17分)
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 铭记míng 校对jiào 轻盈yéng 一揽无余lǎn
B. 潜质qiǎn 闲熟xián 序幕mù 振聋发聩zhèn
C. 记载zǎi 溃退kuì 颁发bān 杳无消息yǎo
D. 关键jiàn 草率suài 匿名nì 交头结耳jiē
【答案】C
【解析】
【详解】A.轻盈(yíng),一览无余;
B.潜质(qián),娴熟;
D.草率(shuài),交头接耳。
2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
故宫博物院1.3万余箱珍贵的文物在抗日烽火中南迁。这些文物不是冰冷的器物,______中华民族的精神符号。守护它们,就是守护民族的记忆、文明的薪火,就是守住深植在我们______中的文化基因。一个拼死______文脉的民族,永远不会被侵略者打垮。中华民族伟大复兴______!人类和平与发展的崇高事业必将胜利!
A. 而是 血脉 赓续 势不可挡 B. 更是 血液 继续 势不可挡
C. 更是 血脉 继续 锐不可当 D. 而是 血液 赓续 锐不可当
【答案】A
【解析】
【详解】第一空,而是:是一个连词,表示对比或转折关系。更是:不仅是、更加,表示递进关系。在此要与“不是”搭配,表示转折关系,“不是……而是……”是固定搭配,应选“而是”。
第二空,血脉:人体内流通血液的脉络,引申为血统或事物的内在逻辑关联。血液:在动物血管系统中循环流动的液体。在此指民族文化传承的脉络,应选“血脉”。
第三空,赓续:继续、延续或继承、传承,常用于书面语和庄重场合。继续:连续进行、不中断进程。在此指延续中华民族的文脉,用于庄重场合,应用“赓续”。
第四空,势不可挡:来势迅猛,无法抵挡。表示事物发展迅速,力量强大,难以阻挡或抵抗,强调整体趋势的强大和不可逆转性。锐不可当:来势汹涌、不可抵挡的力量或气势,强调勇往直前的锐气和冲击力。在此指中华民族复兴的势头难以阻挡,应选“势不可挡”。
3. 下列各项中分析正确的一项是( )
①2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。②今日之中国,江山壮丽,人民豪迈,前程远大。③站在新的历史起点,伟大抗战精神如巍峨的丰碑,矗立于民族记忆深处,也如不灭的火炬,照亮伟大复兴的壮阔征程。④我们要更加紧密地团结起来,继承和弘扬伟大抗战精神,以史为鉴、面向未来,珍爱和平、维护和平,以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气,为实现中华民族伟大复兴。
A. 第①句加点词语“是”“中国”“胜利”“80周年”词性各不相同。
B. 第②③句画线的四个短语结构相同。
C. 第④句画线句有语病,应将“决心”和“勇气”换位置。
D. 语段中四句话都是陈述句。
【答案】D
【解析】
【详解】A.“是”为动词,“中国”是名词,“胜利”是名词,“80周年”是数量短语,“中国”和“胜利”词性相同,并非四个词语词性各不相同,该选项分析错误;
B.“前程远大”为主谓短语;“历史起点”“伟大抗战精神”是偏正短语,短语结构不一样;
C.第④句画线部分“决心和勇气”是并列词语,语序调换不影响句意,本句真正语病是结尾缺少宾语中心语,应在句末加上“不懈奋斗”“努力”等词语,不用调换“决心”“勇气”。
文学、文化常识与名著阅读。(4分)
4. 下列各项表述有误的一项是( )
A. 《我三十万大军胜利南渡长江》是伟大领袖毛泽东写的一篇消息,充分体现了消息真实客观和时效性强的特点。
B. 《渡荆门送别》是李白的一首五言律诗。律诗是近体诗的一种,一般情况下,律诗要求全诗通押一个韵,而且限押仄声韵。
C. 《答谢中书书》和《与朱元思书》都是作者借助书信,为友人描绘出自然美景。
D. 《红星照耀中国》当初为了在已沦陷的上海出版方便,曾以《西行漫记》为书名。
【答案】B
【解析】
【详解】B.律诗一般要求全诗通押一个韵,限押平声韵,不是仄声韵。
名著阅读。(2分)
5. 《红星照耀中国》中传递的长征精神深深鼓舞着我们。请写出长征中的一个重大事件,并说说从中体现了英雄们怎样的品质?
【答案】示例:飞夺泸定桥;英勇顽强、不怕牺牲的革命英雄主义精神。
【解析】
【详解】这是开放性作答的题目,作答时要列举《红星照耀中国》中长征的相关情节,列举符合史实的长征重大事件,然后提炼出符合红军形象的品质即可。
示例:
事件:
红军长征北上途中,需要穿越川西北荒无人烟的松潘草地。松潘草地遍布沼泽泥潭、气候变幻莫测,且当时红军物资极度匮乏,缺粮少药、气温严寒,随时面临丧命的危险,最终红军成功走出松潘草地,为北上抗日打通了战略通道。
品质:
不惧牺牲、迎难而上的大无畏精神:草地环境凶险,很多战士为了探路、开辟前进路线陷入沼泽牺牲,但红军没有人因此退缩,依旧向着目标挺进,敢于向极端恶劣的自然环境挑战。
团结互助、同甘共苦的集体主义精神:行军过程中战士们互相搀扶探路,主动把仅有的干粮分给伤病员,很多战士把生的机会让给了战友,展现了超出个人利益的集体情怀。
信念坚定、百折不挠的革命意志:哪怕面对饥饿、寒冷、死亡的多重威胁,红军始终没有动摇北上抗日、追求革命胜利的目标,靠强大的信念支撑走出了绝境。
6. 古诗文默写。
(1)东皋薄暮望,________。(《野望》)
(2)晴川历历汉阳树,________。(《黄鹤楼》)
(3)________,江入大荒流。(《渡荆门送别》)
(4)________,隐天蔽日。(《三峡》)
(5)夕日欲颓,_______。(《答谢中书书》)
(6)《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光的句子是:________,________。
【答案】 ①. 徙倚欲何依 ②. 芳草萋萋鹦鹉洲 ③. 山随平野尽 ④. 重岩叠嶂 ⑤. 沉鳞竞跃 ⑥. 大漠孤烟直 ⑦. 长河落日圆
【解析】
【详解】本题中的“徙、倚、萋、鹦、鹉、洲、嶂、鳞、竞”等字词容易写错。
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)
7. 阅读下面两首古诗,完成小题。
【甲】
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【乙】
春题湖上①
白居易
湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠,月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。
注释:①此诗作于作者卸杭州刺史任之前夕。
下面对这两首诗的理解与分析不正确的一项是( )
A. 两首诗都描写了西湖春景,并都运用了借景抒情的手法。
B. 甲诗中间抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物,从禽鸟和植物两个方面,细致描摹了早春景致。
C. 乙诗颈联运用新奇的比喻,别出心裁地把农事诗化了,写景中又体现出作者对湖区人民的关怀。
D. 两首诗的尾联都含蓄地表达了诗人对西湖的喜爱之情
【答案】D
【解析】
【导语】这两首同为白居易笔下的西湖春作,同写春景抒怀却笔法各异:《钱塘湖春行》移步换景摹早春生机,细腻灵动;《春题湖上》全景铺陈绘西湖春日,疏朗开阔。二诗皆融情入景,藏着诗人对西湖的挚爱眷恋,情味真挚动人。
【详解】D.“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的意思是:我最爱漫步在西湖东边欣赏美景,欣赏得不够,就再去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤。“最爱”直接表现诗人对西湖的喜爱之情,这是直接抒情;并非“含蓄表达”。
(二)(14分)
阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】
王子猷居山阴①,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然因起彷徨咏左思《招隐》诗。忽忆戴安道。时戴在剡②,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”
(《雪夜访戴》)
【注释】①山阴:今浙江省绍兴市。②剡:剡县,在曹娥江上游。
8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是( )
A. 念无与为乐者 未复有能与其奇者(《答谢中书书》)
B. 如吾两人者耳 无丝竹之乱耳(《陋室铭》)
C. 时戴在剡 四时俱备(《答谢中书书》)
D. 经宿方至 每至晴初霜旦(《三峡》)
9. 将选文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)月色入户,欣然起行。
(2)吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?
10. 用“/”给下面句子断句。(断两处)
四望皎然因起彷徨咏左思《招隐》诗
11. 甲文作者因月乘兴起行与友人步于中庭,除了有赏月的欣喜、漫步的悠闲外,还有哪些情感?____请用简洁的语言概括乙文内容,并说说体现了王子猷怎样的性格特点。____
【答案】8. D 9. (1)月光照进门里,(于是)我高兴地起身走到户外。
(2)我本来是乘着兴致前往,兴致已尽,自然返回,为何一定要见戴安道呢?
10. 四望皎然/因起彷徨/咏左思《招隐》诗
11. ①. 贬谪的悲凉,人生的感慨 ②. 写了王子猷雪夜乘兴访戴安道,兴尽而返未见戴安道的故事。表现了王子猷潇洒率真的个性。
【解析】
【导语】两文皆写文人夜游赏景的雅事,苏轼月下寻友,以澄澈月色抒谪居淡淡的闲愁;王子猷雪夜访人,乘兴而行、兴尽便归,尽显随性洒脱。二人同有超然淡泊的文人风骨,苏轼于美景中藏一丝失意,王子猷只求心境自在,一含蓄旷达,一率性放达,各有魏晋与宋士不同的精神意趣。
【8题详解】
A.介词,译为“和、一同”/动词,欣赏、领悟;
B.句末语气词,罢了/名词,耳朵;
C.副词,当时/名词,季节;
D.都是动词,“到达”的意思。
【9题详解】
注意下列重点字词的解释:
(1)户:门;欣然:高兴的样子;起行:起身出门散步;
(2)吾:我;本:本来;乘兴:趁着兴致;返:返回;何必:为什么一定要。
【10题详解】
句意:放眼望去四周一片洁白光亮,于是起身徘徊,吟诵左思的《招隐》诗。从内容看,这句话包含三层独立语意。“四望皎然”是第一层,写王子猷环视雪景所见的画面,完整交代环境景象,语意完整,在此做第一处停顿;“因起彷徨”是第二层,承接雪景带来的心境,写他起身徘徊的动作,是承接上文的心理行为,句意独立,在此做第二处停顿;“咏左思《招隐》诗”是第三层,写徘徊之后的举动。因此断句为:四望皎然/因起彷徨/咏左思《招隐》诗。
【11题详解】
第一空:根据甲文写作背景与文末“但少闲人如吾两人者耳”可知,苏轼此时被贬黄州,仕途失意,一句“闲人”藏着无人理解的落寞,暗含贬谪的悲凉;同时望月沉思,生出对人生际遇的万千感慨,因此除赏月的欣喜、漫步的悠闲外,还有贬谪的悲凉与人生的感慨。
第二空:根据乙文“夜大雪……即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返”与王子猷自述“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴”可知,文章记叙王子猷雪夜忽然思念戴安道,连夜乘船奔赴,跋涉一夜抵达门前却不进门、直接折返的完整事件;他行事只遵从内心兴致,不在乎是否见到友人、不在意世俗待客礼节,充分表现出潇洒率真、随心随性的个性。
【点睛】参考译文:
【甲】元丰六年十月十二日夜晚,我脱下衣服准备睡觉,月光照进门里,我十分愉悦地起身出门散步。想到没有能一同赏景同乐的人,于是前往承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡,我们一同在庭院里漫步。庭院中的月光像积水一般澄澈透亮,水中水草交错纵横,原来那是竹子与柏树的影子。哪一夜没有明月?哪里没有竹柏?只是少有像我们二人这般清闲的人罢了。
【乙】王子猷居住在山阴,一天夜里天降大雪,他睡醒后,推开屋门,吩咐下人备酒。放眼望去四下一片洁白,于是起身徘徊不定,吟诵左思的《招隐》诗。他忽然思念起戴安道。当时戴安道住在剡县,王子猷当夜立刻乘船前去拜访他。船行整整一夜才抵达,到了戴安道家门口,他却没有进门,转身原路返回。有人询问他这样做的缘由,王子猷说:“我原本是趁着兴致动身前来,兴致消散便返回,何必一定要见到戴安道本人呢?”
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
阅读下面三则材料,完成下面小题。
小雨同学读完《中国人首次进入自己的空间站》这则消息后,民族自豪感油然而生。他要整理一份介绍中国航天发展与成就的手册,下面是他搜集的几则材料。
【材料一】
①亲身参与中国载人航天首次“太空会师”、见证中国空间站建成的航天员费俊龙深有感触:“从神舟六号到神舟十五号两次飞行,我充分理解了‘把命运牢牢把握在自己手中’这句话的分量。要想弯道超车,必先自立自强。”
②2021年4月29日,天和核心舱成功发射,拉开了中国空间站建设的大幕。在不到20个月时间里,中国载人航天工程先后在文昌、酒泉2个发射场成功组织3次空间站舱段、4次载人飞船和4次货运飞船发射,用连战连捷的骄人战绩,跑出了中国航天“加速度”。中国空间站不仅完成了基本构型在轨组装,还实现产品全部国产化、原材料全部国产化、关键核心元器件100%自主可控。世界最快空间交会对接纪录、再生生保系统……一项项创新成果闪耀太空。“十四五”期间,中国航天人迎难而上、接续奋斗,在载人航天、月球与深空探测、空间科学等各领域取得瞩目成就,将核心技术牢牢掌握在自己手中,不断书写用航天梦托举中国梦的壮丽篇章。
③截至2025年8月,中国空间站已经接纳了9个任务乘组的进驻,进行了6次“太空会师”,各项空间应用实验有序展开。后续,我国将研制并择机发射空间站扩展舱段,不断提升中国空间站的能力。
【材料二】
千年飞天梦,华夏破苍穹
【材料三】
2025年4月19日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将试验二十七号卫星01星—06星发射升空。此次任务是长征系列运载火箭的第570次飞行。长征系列运载火箭实现第一个100次发射用时37年,第五个100次发射仅用时2年,刷新中国航天新纪录。
【材料四】
下面三张图片来自2025年9月26日新华社的一则消息,是关于神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动的画面。图一为航天员王杰出舱活动的画面,图二为航天员王杰(左)、陈中瑞在舱内工作的画面,图三为航天员陈冬在空间站组合体舱内工作的画面,三人配合密切。此次出舱活动约6小时,航天员于9月26日凌晨1时35分返回问天实验舱,圆满成功。
12. 小雨对材料二的内容进行了分析,其中与材料内容不相符的一项是( )
A. 中国的千年飞天梦始于魏晋南北朝时期,1992年中国正式开启载人航天工程。
B. 1999年成功发射神舟一号,2003年神舟五号完成中国首次载人飞行任务,2025年神舟二十号航天员乘组进驻空间站。
C. 2012年中国首位女性航天员成功飞天,并开展太空授课。
D. 2022年和2023年是中国航天发展大丰收的两年,成果丰硕。
13. 小雨看到材料三中“第五个100次发射仅用时2年,刷新中国航天新纪录”这句话后很震撼,请你用材料一的内容帮小雨解释一下原因。
14. 小雨想给材料四写一则新闻,请你帮他拟写这则新闻的导语。60字左右。
【答案】12. C 13. 中国已经牢牢掌握了核心技术;中国航天人有迎难而上、接续奋斗的精神品质;中国人坚定用航天梦托举中国梦的信念。
14. 据新华社报道,北京时间9月26日凌晨1时35分,随着出舱航天员安全返回问天实验舱,神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动。
【解析】
【导语】多则材料以中国航天发展为核心,文字史料、数据图表、实景照片互为补充,从精神感悟、空间站建设、火箭迭代、最新出舱任务多角度铺展内容。文本紧扣自立自强的航天内核,以客观数据展现发展速度,用实拍画面还原太空作业场景,叙事客观厚重,将科技成就与民族情怀相融,感染力强。
【12题详解】
C.材料二显示2012年天宫一号与神舟九号完成载人交会对接,实现中国首位女性航天员飞天,而首次太空授课是2013年神舟十号乘组进驻天宫一号完成的,并非2012年同步完成。
【13题详解】
材料一第②段提到中国空间站建设阶段实现“产品全部国产化、原材料全部国产化、关键核心元器件100%自主可控”,核心技术完全自主掌握,摆脱外部技术制约,为火箭高密度发射筑牢技术根基;材料一第②段提到“‘十四五’期间,中国航天人迎难而上、接续奋斗”,科研人员持续攻坚的奋斗精神保障航天工程高效推进;材料一第②段结尾点明航天事业目标是“不断书写用航天梦托举中国梦的壮丽篇章”,坚定的发展目标让航天工程持续提速,多重因素共同刷新了长征火箭发射频次的新纪录。
【14题详解】
导语一般需要包含新闻主体、时间、核心事件、结果四大要素,严格贴合材料四所给信息撰写,开头可标注消息来源“据新华社报道”,结合时间“9月26日凌晨1时35分”、关键动作“出舱航天员安全返回问天实验舱”、核心事件“神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动”等关键信息拟写,符合字数要求即可。
示例:据新华社报道,北京时间9月26日凌晨1时35分,神舟二十号航天员乘组第四次出舱活动结束,航天员安全返回问天实验舱,出舱任务圆满完成。
(二)(17分)
下面选文,完成小题。
远去的乡村手艺人
刘诗良
①手艺人多来自乡村,又走进乡村。他们是一个村庄的主人,很多村庄的过客。村庄常常因手艺人的到来而热闹生动起来。
②冬闲时节,篾匠上门了。篾匠拿着一把篾刀,向毛竹一端中间劈去;脚踩一瓣,手掰一瓣,一发力,脚一蹬,腰一挺,手一抬,一根碗口粗、数米长的毛竹“哗”一声裂开了两半。锯、刀并下,不多工夫,一根长毛竹已被分成长短、宽窄不一的篾青和篾黄。篾匠坐下,双膝上垫一块护皮,削、破、分、撕、刮,一把篾刀、一张护皮、一双手、一副牙齿,将竹片分离成细如线的篾丝和薄如纸的篾片;再借助一把一头尖而有槽,另一头扁且有指甲窄刀锋的“篾锹”,修补竹器如女人编织毛衣一样飞针走线。
③一到换季,十字垄的裁缝师傅老三就出现了。老三长得俊,弥勒佛一样爱笑,这阵子嘴巴更难得合拢一回,忙得陀螺似的。小孩没去上学,老三师傅一头挑着缝纫机桌、一头挑着缝纫机头,一路小跑进村了。村妇们拿出从街上扯来的布匹,交由老三打理。老三一把尺子、一块画粉、一把剪刀、一台缝纫机,齐齐整整一块布,让他量一量,画一画,裁一裁,再上机子踩几轮,一件件新衣、一条条新裤就上身了。
④走得勤的要算剃头匠了。头发长得快,汤家的全有师傅就来得密。全有人很和善,说话不紧不慢。为大人剃头、刮胡子很有耐心,大人们靠在椅背上,眯着眼,十分享受的样子。乡村剃头不分次数,点人头。给我们小孩剃,他爱“偷工减料”,一把推剪,三下五除二,三两分钟把一个小孩头搞定了。全有手艺不差,会按大人要求给小孩剃一些特殊发型,如四面光秃、只在头顶剩块自留地的“狗屎耙”;在颈后方留一小撮长发的“捉鱼发”,因是小娃娃,瞧着倒更显滑稽可爱。
⑤“做屋”是乡村大事,少不得石匠和木匠。石匠一个铁锤、一把砖刀、几根细线,就可将杂乱无章、有棱有角的一堆石头或砖块砌成笔直整齐结实的石头墙和砖墙。小姨父、大哥曾经都是有名的石匠。木匠是青山底的狗背筒师傅,悬着冷峻的脸,不苟言笑。一把斧头、几根凿子、一个锤子、一把锯子、一个推刨、一个墨斗、一把尺子,便是他的一身行当。一根根木头,尺子一量,墨线一弹,锯子一拉,斧头一砍,刨子一推,门、窗、床、桌、凳等一样样木器就成了。
⑥乡村嫁娶离不了“新娘床”,又称花床。床是木床,下有床架床板,上有床蓬,四角有柱。床的正面,上方及左右都留有几十公分宽的木板,曲线美丽、凹凸有致,这是油漆师傅展示才华的地盘。五颜六色的油漆,粗粗细细的画笔,一勾勒,一点染,花鸟山水出来了,一张花床顿时生机勃勃,龙凤呈祥、鸳鸯戏水。
⑦我们村盛产高粱,酿酒的云水师傅一年得来两趟,为村民酿制高粱烧酒。酿酒多熬夜,云水竹烟筒不离手,熏得指黄牙黑。他在取水近的房屋侧边搭一个临时大灶台,支起大铁锅,架上大饭甑,第一趟就是将高粱米蒸熟,在干净的地上摊凉,拌上酒曲,封存在大缸里。待缸中逸出酒香,云水师傅再来一趟。他把勾兑酒的设备装上,白花花、凉丝丝的酒水就从导槽漏入早备好的酒缸,咕嘟咕嘟的酒酿滴入酒缸,泛起洁白的酒花,飘出浓郁的酒香,把整个村庄醉得晕晕乎乎的。
⑧随着时代的变迁,乡村手艺人,离村庄越来越远了。他们是村庄的美容师,用自己精湛的手艺,扮美乡村人的生活。他们是民间话语的传播者,用自己灵通的信息,盘活了乡村的气氛。很多人会怀念他们。乡村手艺人,慢慢走进了乡村的历史,走成乡村不会消逝的一道风景。
15. 选文的题目有什么作用?
16. 第②段的语言特点是:______、______。这段文字生动形象地写出了篾匠修补竹器的过程,是为了表现______、______。
17. 请从修辞的角度赏析第③段画线句。
18. 请分析第④段加点词“偷工减料”的表达效果。
19. 选文最后一段表达了作者哪些情感?
【答案】15. 交代了文章的主要人物——乡村手艺人;表达对乡村手艺人随时代变迁逐渐淡出乡村的感慨,蕴含着对手艺人的怀念之情,含蓄地揭示文章的中心;作为全文的行文线索。
16. ①. 运用短句 ②. 口语化、善用动词等 ③. 表现篾匠手艺娴熟 ④. 体现他们的勤劳能干。
17. 运用了比喻和夸张的修辞;生动形象地写出了裁缝师傅老三和善爱笑的性格以及在换季时因生意好而既忙碌又开心的样子;暗示人们对他手艺的认可。
18. “偷工减料”在这里是贬义词褒用,写出了剃头师傅给小孩剃头时的速度快。
19. 对乡村手艺人高超技艺的赞美,对他们在村落间传播话语的感激,对他们的怀念,以及对他们逐渐淡出人们生活的感慨。
【解析】
【导语】这篇散文以温情笔触勾勒旧日乡村各行手艺人的鲜活群像,文字质朴自带烟火气,于细节里藏着手艺的质感与乡土生活的温煦,寄寓了对远去的传统手艺、旧乡土生活的深切怀念,留下了温柔的时代印记。
【15题详解】
结合第①段可知,标题中的“乡村手艺人”交代了本文的写作对象是——乡村手艺人,体现他们来自乡村,其工作地点也是在乡村,他们的到来让乡村热闹生动起来。
结合第⑧段可知,标题中的“远去的”指的是随着时代的变迁,乡村手艺人逐渐淡出乡村生活。“很多人会怀念他们”表现村民对乡村手艺人的怀念之情,表现对传统手艺逐渐消失的惋惜与怀念之情,引发读者对乡村文化和时代变迁的思考。
结合第②段至第⑦段可知,作者以“手艺人”为行文线索,串联起乡村里不同手艺人的故事,贯穿全文。
【16题详解】
结合第②段“脚踩一瓣,手掰一瓣,一发力,脚一蹬,腰一挺,手一抬”“一把篾刀、一张护皮、一双手、一副牙齿”可知,这些句子运用短句的形式来描写篾匠修篾时的手艺高超,动作熟练。
结合第②段“向毛竹一端中间劈去”“削、破、分、撕、刮”这是运用动作描写,精准还原篾匠破竹、制篾全过程,突出手艺娴熟,也体现劳作耗费力气,十分辛苦。“修补竹器如女人编织毛衣一样飞针走线”,这运用口语化的语言,生动形象地体现篾匠修补竹器时手的灵巧,体现他们勤劳能干的特点。
结合以上分析组织答案即可。
【17题详解】
“弥勒佛一样爱笑”“忙得陀螺似的”这是运用比喻手法,将爱笑的老三比作弥勒佛,写出了老三和善爱笑的性格;又将忙碌的老三比作陀螺,生动形象地写出换季时裁缝老三订单多,不停歇的忙碌状态。
“这阵子嘴巴更难得合拢一回”这是运用夸张手法,通过描写老三的嘴巴难得合拢一回,突出他在换季的时候,很多活干,既忙碌又开心的状态,暗示人们对他手艺的认可。
【18题详解】
结合第④段“给我们小孩剃,他爱‘偷工减料’,一把推剪,三下五除二,三两分钟把一个小孩头搞定了”可知,这是描写剃头匠为孩子剃头时动作迅速,干净利落的场景。“偷工减料”本是贬义词,指做事敷衍、偷工省料,这里贬义褒用,风趣地写出剃头匠给小孩剃头时动作麻利干脆的特点,表现出剃头匠随和亲切、和村民熟络亲近的关系,语言幽默生动,富有乡村生活气息。
【19题详解】
“他们是村庄的美容师……扮美乡村人的生活”,这是作者对乡村手艺人靠精湛手艺服务乡村的赞美,以及肯定他们丰富美化乡村生活。
“他们是民间话语的传播者……很多人会怀念他们”,表现作者怀念手艺人曾经穿梭村庄,盘活了乡村的气氛。
“乡村手艺人……走成乡村不会消逝的一道风景”,作者对时代发展下传统乡村手艺人渐渐消失感到惋惜,他认为手艺人是乡村独有的珍贵印记,这份乡土记忆永远不会消逝,饱含对乡土民俗和传统民间手艺的珍视。
(三)(11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
非遗漆扇
①在浩瀚的中华非遗瑰宝中,非遗漆扇以其独特的艺术魅力,轻轻摇曳着千年的风华,成为了传统工艺与现代审美完美融合的典范。它不仅仅是一把扇子,更是时间的低语,文化的传承,匠心的结晶。
②漆扇,顾名思义,是以大漆为主要材料制作而成的扇子。它不仅具有实用性, 还能展现中国传统文化的魅力。
③漆扇的制作材料主要是天然大漆,又称天然漆、生漆,是一种纯天然树脂涂料,具有防腐、防潮、耐磨、耐高温等优良特性。在中国,大漆的使用历史悠久。早在8000多年前的新石器时代,我们的祖先就已经开始使用漆器。
④漆扇的制作过程繁琐而精细,需要经历多道工序和匠人的精心打磨。首先,要选择合适的木材作为扇骨,经过精细的切割和打磨,呈现出优美的形态。接着,运用大漆作为原料,经过多次涂刷和烘干,形成坚固而光滑的表面。最后,匠人运用漆艺彩绘的技巧,在扇面上绘制出山水、花鸟、人物等丰富的图案,展现出独特的艺术魅力。
⑤在漆扇的制作过程中,漂漆技艺更是其中的精髓所在,它以其变幻莫测的色彩和细腻精准的彩绘技巧,为漆扇增添了无尽的魅力,可以说是“以漆为媒,以扇为纸,一半人为,一半天成”。制作过程中,将调制过的大漆滴入水中,再以点、甩、弹、划等手法,在水面绘出图案效果,然后将扇子放入水中,形成妙趣横生、自然天成的图案。这种制作方法利用了漆不溶于水的特性与流动性,创造出独一无二的图案,每把漆扇都是独一无二的。
⑥制作漆扇时漂漆的魅力并不仅仅在于其制作过程,更吸引人的是,当漆料在介质上流动、渗透、交融时,会呈现出一种令人惊叹的视觉效果。这些效果有时是细腻的纹理,有时是斑驳的色彩,有时是深邃的层次感。它们仿佛是大自然的馈赠,又像是艺术家的匠心独运,让人不禁为之倾倒。
⑦近年来随着国潮的兴起和传统文化的回归,漆扇以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴逐渐走进大众视野,成为新时代的网红产品。网红漆扇,借助漂漆技艺,制作简单上手,可以让大众都能体验,也是对非遗漆染工艺的一种创新传承和发展。让更多人了解了这项非遗技艺,让每个人都能实现漆艺大师梦。网红漆扇,一个看似简单的词汇,却蕴含着丰富的文化内涵和时代气息,使漆扇在保持传统韵味的同时,更加符合现代审美需求。
20. 选文②~④段依次介绍了漆扇的______、______、______及制作过程。
21. 选文第③段画线句主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
22. 请说说第⑦段加点词“逐渐”的表达效果。
23. 你的妈妈听说了漆扇这一非遗文化,也想制作一把网红漆扇。请你根据选文内容给妈妈简单介绍一下制作过程及原理。
【答案】20. ①. 定义 ②. 重要意义 ③. 制作材料
21. 列数字,准确说明了大漆在中国的使用历史悠久。
22. “逐渐”是“渐渐”的意思,起修饰限制作用。在文中说明漆扇以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴走进大众视野是有一个过程的,不是一下子实现的。“逐渐”一词体现了说明文语言的准确严密。
23. 过程:首先将调制过的大漆滴入水中,再以点、甩、弹、划等手法,在水面绘出图案效果;然后将扇子放入水中,就会形成妙趣横生、自然天成的图案。
原理:利用漆不溶于水的特性与流动性。
【解析】
【导语】这是一篇脉络清晰的非遗主题说明文,从漆扇定义、材料、制作工艺讲到当代传承,语言平实兼具文艺性,既讲清了漆扇的工艺特点,也点出国潮语境下非遗活化的新路径,兼具知识性与文化感染力,是不错的非遗普及文本。
【20题详解】
结合第②段“漆扇,顾名思义,是以大漆为主要材料制作而成的扇子”可知,这是解释了什么是漆扇。据此可填:定义。
结合第②段“它不仅具有实用性, 还能展现中国传统文化的魅力”可知,这是点明了漆扇实用性与文化价值的特点。据此可填:重要意义。
结合第③段“漆扇的制作材料主要是天然大漆”可知,这是介绍漆扇的制作材料天然大漆。据此可填:制作材料。
【21题详解】
“8000多年前”这是运用列数字的说明方法,强调我国在新石器时代就开始使用漆,体现我国使用漆的历史悠久。
运用了列数字的说明方法。用“8000多年”这个具体准确的数据,说明了我国大漆使用历史悠久的特点,使说明更准确可信,更有说服力。
【22题详解】
“逐渐”是渐渐、逐步的意思,在此修饰“走进”,这说明漆扇以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴走进大众视野是一个循序渐进的过程,不是一蹴而就的,体现了说明文语言准确、严谨的特点。
【23题详解】
结合第⑤段可知,漆扇是利用了漆不溶于水的特性与流动性的特点,创造出独一无二的图案,每把漆扇都是独一无二的。在制作漆扇过程中,先将调制过的大漆滴入水中,再以点、甩、弹、划等手法,在水面绘出图案效果,然后将扇子放入水中,形成妙趣横生、自然天成的图案。
作答时,要结合文本内容,向妈妈介绍漆扇制作过程及原理即可。
示例:
妈妈,网红漆扇制作很简单哦:原理是利用大漆不溶于水、有流动性的特点,做出来的每把扇子都是独一无二的。制作过程就是先把调好的大漆滴进水里,用点、甩、弹、划的手法在水面做出图案,再把扇子放进水里蘸,拿出来就是属于你自己的天然图案的漆扇啦。
四、写作(满分50分)
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
24. 作文
鲁迅在《藤野先生》中给我们呈现了一位令他尊敬的老师,萧红在《回忆鲁迅先生》中让我们看到了“别样”的鲁迅。
你的生活中也应该会有一位让你或喜爱、或感动、或尊敬的人吧,他(她)是不是有很多事打动了你呢?
要求:①字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
②不少于600字。
③不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
【答案】例文:
真好,我的生活中有个她
成长的道路漫长且细碎,藏着无数迷茫与失意。在我屡屡受挫、自我怀疑的时刻,幸好有外婆的温柔陪伴,抚平我所有的焦躁与不安。于我而言,真好,我的生活中有个她。
步入初中后,学习压力陡然增加。频繁的考试、起伏的成绩,让原本自信的我渐渐变得浮躁又自卑。那次月考,我的成绩一落千丈,鲜红的分数像一记重锤,击碎了我所有的努力与期待。放学路上,晚风微凉,我拖着沉重的脚步,满心都是失落与挫败,连抬头的勇气都没有。
回到乡下外婆家时,天色已经暗沉。我默默坐在院子里的石阶上,一言不发,任由负面情绪将自己包裹。外婆一眼便看穿了我的心事,却没有追问分数,也没有半句说教。她只是轻轻坐到我身边,温柔地拍了拍我的后背,像安抚一个受了委屈的小孩。 晚风拂过庭院,带着淡淡的草木清香。外婆缓缓开口,声音温柔又治愈:“人生就像院里的花草,有茂盛的时候,也有低垂蓄力的时候,一次失意算不得什么。慢慢来,踏实走,总会慢慢开花。”说完,她起身端来一碗温热的糖水,清甜的暖意顺着喉咙淌进心底,稍稍驱散了我心头的阴霾。
我抬眸看向外婆,昏黄的路灯落在她温和的眉眼上,岁月在她脸上留下浅浅细纹,眼底却满是包容与期许。她从不要求我事事完美,只盼我平安顺遂、踏实成长。比起严苛的指责与空洞的鼓励,这份温柔的包容,更让我心生温暖。
那一刻,我忽然豁然开朗。谁的成长没有跌宕起伏?一时的失利,从来不是终点,而是沉淀自己的契机。在外婆的陪伴下,我慢慢褪去浮躁,不再纠结一时的得失,开始静下心查漏补缺,认真对待每一次学习。
外婆的温柔,是我成长路上最温暖的光。她用平凡的陪伴治愈我的焦虑,用朴素的话语指引我的方向,让我拥有直面挫折的勇气和底气。何其有幸,岁岁成长,岁岁有她相伴。 风雨人生路,温柔抵万难。真好,我的生活中有个她。
【解析】
【详解】第一,审题立意。
材料以《藤野先生》《回忆鲁迅先生》两篇回忆类散文为引子,两篇文章均以真实生活小事刻画鲜活人物,抒发内心真挚情感,由此引出写作核心:书写生活里令自己喜爱、感动、尊敬的普通人,通过多件小事展现人物闪光点,抒发内心真情。写作核心对象是身边真实人物,可选老师、长辈、同学、保洁、保安等平凡普通人;核心情感限定三类:喜爱、感动、尊敬,行文全程要紧扣选定的核心情感展开。写作核心手法是以事写人,不能空洞抒情,必须依托多件具体生活事例,依靠细节塑造人物形象,体现人物打动自己的地方。文章立意需温暖真挚、积极向上:通过记录平凡人物的日常小事,发掘普通人身上善良、坚守、温柔、负责、热忱等美好品质,写出人物带给自己的精神触动、成长启发,表达发自内心的喜爱、感动或敬重,传递平凡人间藏有温暖力量的正向感悟。
第二,选材构思。
文章建议写成记叙文。文章可写生活中亲朋好友的陪伴。例如“我”陷入学习瓶颈,面对刷题无效和排名下滑的情况,“我”内心焦躁崩溃,不愿沟通,陷入自我内耗的泥潭里。对此“我”的亲人没有将“我”和别人家的孩子进行比较,他们没有高高在上,对“我”说教,他们只是默默陪伴,安静倾听“我”的抱怨,用温柔的态度告诉“我”“努力就好,不必苛求完美”,接纳“我”的所有负面情绪,不断鼓励“我”要积极面对瓶颈,解决学习难题,家人的温柔陪伴治愈“我”焦躁的心理。“我”逐渐走出成长泥潭,慢慢找到适合自己的学习方法。也可写陌生人给予“我”的温暖故事。例如“我”乘地铁的时候,突然流鼻涕,当时“我”很尴尬,有位小姑娘主动借“我”纸巾,缓解“我”的尴尬。写作时要详写他(她)如何帮助“我”的过程,详写人物的细节动作、神态、温柔话语、以及“我”的心理触动瞬间。这部分是情感的支撑,必须浓墨重彩描写。结尾部分要总结人物给“我”成长带来的影响。
25. 作文
生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。
上面这段话引发了你怎样的联想和思考?请自拟题目,写一篇文章。
要求:①字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
②不少于600字。
③不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
【答案】例文:
不待风停,且舞雨中
人们常说:生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。这句话一直警醒着我。人生路上,坎坷与挫折如同突如其来的风雨,无人能够规避。真正的成长,从来不是被动等待雨过天晴,而是学会迎着风雨迈步,在逆境中磨炼心性、突破自我。
很多时候,我们习惯等待困境自动消散,最终只会被困境困住。面对繁重的学业、棘手的难题、艰难的挑战,不少人选择拖延、逃避、坐等转机。可一味的等待只会消磨斗志、浪费时光,让原本可以克服的困难,变成难以跨越的高山。真正的成长,永远不属于原地等待的人。
去年的运动会长跑经历,让我真正读懂了“雨中起舞”的意义。八百米长跑一直是我的弱项,每次训练我都气喘吁吁、体力不支。看着遥遥领先的同学,我内心充满自卑,索性选择摆烂应付。每次训练都消极敷衍,期待着比赛自动延后,或是自己突然拥有超常状态。可越逃避,我的耐力越差,距离感也越来越大。我渐渐明白,没有凭空而来的好运,等待换不来进步。
从此,我不再等待奇迹,主动直面短板。每天傍晚放学后,我独自留在操场训练。起跑、加速、调整呼吸,一圈又一圈的奔跑枯燥又疲惫,双腿酸痛、汗水浸湿衣衫,无数次想要停下脚步,但我咬牙坚持下来。我刻意调整节奏,纠正跑姿,慢慢积累耐力。曾经难熬的跑道,成了我突破自我的赛场,每一次坚持,都是我在风雨中的舞步。
比赛当天,枪声响起,我平稳起跑。中途疲惫袭来时,我不再慌乱退缩,而是稳住呼吸、坚定步伐。最终,我顺利跑完全程,取得了远超预期的成绩。这场奔跑让我懂得:人生的风雨从不会主动停歇,所有的蜕变,都源于直面困境的勇敢坚持。
纵观生活,所有闪光的背后,都是逆境中的坚守。没有谁的成长一帆风顺,强者之所以出众,是因为他们不待风停、不惧风雨,在磨砺中沉淀力量。
青春本就是一场逆风成长。往后余生,我愿告别消极等待,携勇敢与坚韧直面所有风雨,在生活的磨砺中从容起舞,跑出属于自己的精彩人生。
【解析】
【详解】第一,审题立意。
本文以一则富有哲理性的话为写作材料。这句话运用比喻手法,“风暴”比喻生活中的挫折,“等待风暴过去”指的是面对困境时被动逃避,坐等困境自行消失,缺乏主观能动性;这是一种消极的人生态度。“在雨中翩翩起舞”指的是直面困境,突破自我,把苦难变成成长的契机,在逆境中绽放价值;这是一种积极的人生态度。由此可见,文章可围绕“直面困境”“突破自我”进行写作。可立意为:(1)人生难免有挫折,我们要乐观面对困境,不逃避、不退缩。(2)困境不是人生的绊脚石,而是成长的磨刀石;真正的强大,从不是一帆风顺,而是身处逆境依然向阳生长。(3)真正的成长,是告别被动等待的怯懦,主动接纳人生的风雨,在磨难中锤炼能力,将逆境的苦难,活成人生的勋章。
第二,选材构思。
本文可写成记叙文或者议论文。如果写成记叙文,可写自己成长路上不畏困难,勇敢与困难抗争,获得自我成长的故事。例如“我”接手班级文艺汇演节目编排,临近演出,队员配合生疏、节目漏洞百出,多次排练效果极差,大家纷纷摆烂躺平,坐等演出结束。但“我”没有顺势退缩,主动梳理问题,拆分动作分段练习,耐心协调队员时间,利用课余时间反复打磨细节,安抚大家的心态,最终圆满完成演出,收获全班认可。写作时要详细描写自己在逆境中是如何直面“风雨”,在“风雨”中“翩翩起舞”的过程,要详细描写自己应对困难的心理以及措施。结尾要以议论句来表达自己的成长心得。如果写成议论文,可围绕“面对风雨是‘消极逃避’还是‘不畏困难’”的选择进行拟写论点,例如可确立论点为“人生从不是一帆风顺的坦途,真正的成长,从不是等待困境消散,而是直面风雨,在逆境中从容起舞”,然后从“消极等待困境消散,只会被风雨裹挟,止步不前”“直面风雨、主动起舞,方能在磨难中淬炼成长”“风雨中的起舞,是人生最珍贵的修行”等角度进行论述,结尾要呼应开头,回扣题目,发出青春号召,号召少年当摒弃怯懦等待,直面人生风雨,以坚韧与从容舞出别样人生。
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2025-2026学年度上学期第二次限时性作业
八年级语文学科
(本试卷共23道题 考试时间120分钟 试卷满分120分)
※考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效
一、积累与运用(17分)
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 铭记míng 校对jiào 轻盈yéng 一揽无余lǎn
B. 潜质qiǎn 闲熟xián 序幕mù 振聋发聩zhèn
C. 记载zǎi 溃退kuì 颁发bān 杳无消息yǎo
D. 关键jiàn 草率suài 匿名nì 交头结耳jiē
2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
故宫博物院1.3万余箱珍贵的文物在抗日烽火中南迁。这些文物不是冰冷的器物,______中华民族的精神符号。守护它们,就是守护民族的记忆、文明的薪火,就是守住深植在我们______中的文化基因。一个拼死______文脉的民族,永远不会被侵略者打垮。中华民族伟大复兴______!人类和平与发展的崇高事业必将胜利!
A. 而是 血脉 赓续 势不可挡 B. 更是 血液 继续 势不可挡
C. 更是 血脉 继续 锐不可当 D. 而是 血液 赓续 锐不可当
3. 下列各项中分析正确的一项是( )
①2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。②今日之中国,江山壮丽,人民豪迈,前程远大。③站在新的历史起点,伟大抗战精神如巍峨的丰碑,矗立于民族记忆深处,也如不灭的火炬,照亮伟大复兴的壮阔征程。④我们要更加紧密地团结起来,继承和弘扬伟大抗战精神,以史为鉴、面向未来,珍爱和平、维护和平,以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气,为实现中华民族伟大复兴。
A. 第①句加点词语“是”“中国”“胜利”“80周年”词性各不相同。
B. 第②③句画线的四个短语结构相同。
C. 第④句画线句有语病,应将“决心”和“勇气”换位置。
D. 语段中四句话都是陈述句。
文学、文化常识与名著阅读。(4分)
4. 下列各项表述有误的一项是( )
A. 《我三十万大军胜利南渡长江》是伟大领袖毛泽东写的一篇消息,充分体现了消息真实客观和时效性强的特点。
B. 《渡荆门送别》是李白的一首五言律诗。律诗是近体诗的一种,一般情况下,律诗要求全诗通押一个韵,而且限押仄声韵。
C. 《答谢中书书》和《与朱元思书》都是作者借助书信,为友人描绘出自然美景。
D. 《红星照耀中国》当初为了在已沦陷的上海出版方便,曾以《西行漫记》为书名。
名著阅读。(2分)
5. 《红星照耀中国》中传递的长征精神深深鼓舞着我们。请写出长征中的一个重大事件,并说说从中体现了英雄们怎样的品质?
6. 古诗文默写。
(1)东皋薄暮望,________。(《野望》)
(2)晴川历历汉阳树,________。(《黄鹤楼》)
(3)________,江入大荒流。(《渡荆门送别》)
(4)________,隐天蔽日。(《三峡》)
(5)夕日欲颓,_______。(《答谢中书书》)
(6)《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光的句子是:________,________。
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)
7. 阅读下面两首古诗,完成小题。
【甲】
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【乙】
春题湖上①
白居易
湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠,月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。
注释:①此诗作于作者卸杭州刺史任之前夕。
下面对这两首诗的理解与分析不正确的一项是( )
A. 两首诗都描写了西湖春景,并都运用了借景抒情的手法。
B. 甲诗中间抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物,从禽鸟和植物两个方面,细致描摹了早春景致。
C. 乙诗颈联运用新奇的比喻,别出心裁地把农事诗化了,写景中又体现出作者对湖区人民的关怀。
D. 两首诗的尾联都含蓄地表达了诗人对西湖的喜爱之情
(二)(14分)
阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】
王子猷居山阴①,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然因起彷徨咏左思《招隐》诗。忽忆戴安道。时戴在剡②,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”
(《雪夜访戴》)
【注释】①山阴:今浙江省绍兴市。②剡:剡县,在曹娥江上游。
8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是( )
A. 念无与为乐者 未复有能与其奇者(《答谢中书书》)
B. 如吾两人者耳 无丝竹之乱耳(《陋室铭》)
C. 时戴在剡 四时俱备(《答谢中书书》)
D. 经宿方至 每至晴初霜旦(《三峡》)
9. 将选文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)月色入户,欣然起行。
(2)吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?
10. 用“/”给下面句子断句。(断两处)
四望皎然因起彷徨咏左思《招隐》诗
11. 甲文作者因月乘兴起行与友人步于中庭,除了有赏月的欣喜、漫步的悠闲外,还有哪些情感?____请用简洁的语言概括乙文内容,并说说体现了王子猷怎样的性格特点。____
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
阅读下面三则材料,完成下面小题。
小雨同学读完《中国人首次进入自己的空间站》这则消息后,民族自豪感油然而生。他要整理一份介绍中国航天发展与成就的手册,下面是他搜集的几则材料。
【材料一】
①亲身参与中国载人航天首次“太空会师”、见证中国空间站建成的航天员费俊龙深有感触:“从神舟六号到神舟十五号两次飞行,我充分理解了‘把命运牢牢把握在自己手中’这句话的分量。要想弯道超车,必先自立自强。”
②2021年4月29日,天和核心舱成功发射,拉开了中国空间站建设的大幕。在不到20个月时间里,中国载人航天工程先后在文昌、酒泉2个发射场成功组织3次空间站舱段、4次载人飞船和4次货运飞船发射,用连战连捷的骄人战绩,跑出了中国航天“加速度”。中国空间站不仅完成了基本构型在轨组装,还实现产品全部国产化、原材料全部国产化、关键核心元器件100%自主可控。世界最快空间交会对接纪录、再生生保系统……一项项创新成果闪耀太空。“十四五”期间,中国航天人迎难而上、接续奋斗,在载人航天、月球与深空探测、空间科学等各领域取得瞩目成就,将核心技术牢牢掌握在自己手中,不断书写用航天梦托举中国梦的壮丽篇章。
③截至2025年8月,中国空间站已经接纳了9个任务乘组的进驻,进行了6次“太空会师”,各项空间应用实验有序展开。后续,我国将研制并择机发射空间站扩展舱段,不断提升中国空间站的能力。
【材料二】
千年飞天梦,华夏破苍穹
【材料三】
2025年4月19日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将试验二十七号卫星01星—06星发射升空。此次任务是长征系列运载火箭的第570次飞行。长征系列运载火箭实现第一个100次发射用时37年,第五个100次发射仅用时2年,刷新中国航天新纪录。
【材料四】
下面三张图片来自2025年9月26日新华社的一则消息,是关于神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动的画面。图一为航天员王杰出舱活动的画面,图二为航天员王杰(左)、陈中瑞在舱内工作的画面,图三为航天员陈冬在空间站组合体舱内工作的画面,三人配合密切。此次出舱活动约6小时,航天员于9月26日凌晨1时35分返回问天实验舱,圆满成功。
12. 小雨对材料二的内容进行了分析,其中与材料内容不相符的一项是( )
A. 中国的千年飞天梦始于魏晋南北朝时期,1992年中国正式开启载人航天工程。
B. 1999年成功发射神舟一号,2003年神舟五号完成中国首次载人飞行任务,2025年神舟二十号航天员乘组进驻空间站。
C. 2012年中国首位女性航天员成功飞天,并开展太空授课。
D. 2022年和2023年是中国航天发展大丰收的两年,成果丰硕。
13. 小雨看到材料三中“第五个100次发射仅用时2年,刷新中国航天新纪录”这句话后很震撼,请你用材料一的内容帮小雨解释一下原因。
14. 小雨想给材料四写一则新闻,请你帮他拟写这则新闻的导语。60字左右。
(二)(17分)
下面选文,完成小题。
远去的乡村手艺人
刘诗良
①手艺人多来自乡村,又走进乡村。他们是一个村庄的主人,很多村庄的过客。村庄常常因手艺人的到来而热闹生动起来。
②冬闲时节,篾匠上门了。篾匠拿着一把篾刀,向毛竹一端中间劈去;脚踩一瓣,手掰一瓣,一发力,脚一蹬,腰一挺,手一抬,一根碗口粗、数米长的毛竹“哗”一声裂开了两半。锯、刀并下,不多工夫,一根长毛竹已被分成长短、宽窄不一的篾青和篾黄。篾匠坐下,双膝上垫一块护皮,削、破、分、撕、刮,一把篾刀、一张护皮、一双手、一副牙齿,将竹片分离成细如线的篾丝和薄如纸的篾片;再借助一把一头尖而有槽,另一头扁且有指甲窄刀锋的“篾锹”,修补竹器如女人编织毛衣一样飞针走线。
③一到换季,十字垄的裁缝师傅老三就出现了。老三长得俊,弥勒佛一样爱笑,这阵子嘴巴更难得合拢一回,忙得陀螺似的。小孩没去上学,老三师傅一头挑着缝纫机桌、一头挑着缝纫机头,一路小跑进村了。村妇们拿出从街上扯来的布匹,交由老三打理。老三一把尺子、一块画粉、一把剪刀、一台缝纫机,齐齐整整一块布,让他量一量,画一画,裁一裁,再上机子踩几轮,一件件新衣、一条条新裤就上身了。
④走得勤的要算剃头匠了。头发长得快,汤家的全有师傅就来得密。全有人很和善,说话不紧不慢。为大人剃头、刮胡子很有耐心,大人们靠在椅背上,眯着眼,十分享受的样子。乡村剃头不分次数,点人头。给我们小孩剃,他爱“偷工减料”,一把推剪,三下五除二,三两分钟把一个小孩头搞定了。全有手艺不差,会按大人要求给小孩剃一些特殊发型,如四面光秃、只在头顶剩块自留地的“狗屎耙”;在颈后方留一小撮长发的“捉鱼发”,因是小娃娃,瞧着倒更显滑稽可爱。
⑤“做屋”是乡村大事,少不得石匠和木匠。石匠一个铁锤、一把砖刀、几根细线,就可将杂乱无章、有棱有角的一堆石头或砖块砌成笔直整齐结实的石头墙和砖墙。小姨父、大哥曾经都是有名的石匠。木匠是青山底的狗背筒师傅,悬着冷峻的脸,不苟言笑。一把斧头、几根凿子、一个锤子、一把锯子、一个推刨、一个墨斗、一把尺子,便是他的一身行当。一根根木头,尺子一量,墨线一弹,锯子一拉,斧头一砍,刨子一推,门、窗、床、桌、凳等一样样木器就成了。
⑥乡村嫁娶离不了“新娘床”,又称花床。床是木床,下有床架床板,上有床蓬,四角有柱。床的正面,上方及左右都留有几十公分宽的木板,曲线美丽、凹凸有致,这是油漆师傅展示才华的地盘。五颜六色的油漆,粗粗细细的画笔,一勾勒,一点染,花鸟山水出来了,一张花床顿时生机勃勃,龙凤呈祥、鸳鸯戏水。
⑦我们村盛产高粱,酿酒的云水师傅一年得来两趟,为村民酿制高粱烧酒。酿酒多熬夜,云水竹烟筒不离手,熏得指黄牙黑。他在取水近的房屋侧边搭一个临时大灶台,支起大铁锅,架上大饭甑,第一趟就是将高粱米蒸熟,在干净的地上摊凉,拌上酒曲,封存在大缸里。待缸中逸出酒香,云水师傅再来一趟。他把勾兑酒的设备装上,白花花、凉丝丝的酒水就从导槽漏入早备好的酒缸,咕嘟咕嘟的酒酿滴入酒缸,泛起洁白的酒花,飘出浓郁的酒香,把整个村庄醉得晕晕乎乎的。
⑧随着时代的变迁,乡村手艺人,离村庄越来越远了。他们是村庄的美容师,用自己精湛的手艺,扮美乡村人的生活。他们是民间话语的传播者,用自己灵通的信息,盘活了乡村的气氛。很多人会怀念他们。乡村手艺人,慢慢走进了乡村的历史,走成乡村不会消逝的一道风景。
15. 选文的题目有什么作用?
16. 第②段的语言特点是:______、______。这段文字生动形象地写出了篾匠修补竹器的过程,是为了表现______、______。
17. 请从修辞的角度赏析第③段画线句。
18. 请分析第④段加点词“偷工减料”的表达效果。
19. 选文最后一段表达了作者哪些情感?
(三)(11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
非遗漆扇
①在浩瀚的中华非遗瑰宝中,非遗漆扇以其独特的艺术魅力,轻轻摇曳着千年的风华,成为了传统工艺与现代审美完美融合的典范。它不仅仅是一把扇子,更是时间的低语,文化的传承,匠心的结晶。
②漆扇,顾名思义,是以大漆为主要材料制作而成的扇子。它不仅具有实用性, 还能展现中国传统文化的魅力。
③漆扇的制作材料主要是天然大漆,又称天然漆、生漆,是一种纯天然树脂涂料,具有防腐、防潮、耐磨、耐高温等优良特性。在中国,大漆的使用历史悠久。早在8000多年前的新石器时代,我们的祖先就已经开始使用漆器。
④漆扇的制作过程繁琐而精细,需要经历多道工序和匠人的精心打磨。首先,要选择合适的木材作为扇骨,经过精细的切割和打磨,呈现出优美的形态。接着,运用大漆作为原料,经过多次涂刷和烘干,形成坚固而光滑的表面。最后,匠人运用漆艺彩绘的技巧,在扇面上绘制出山水、花鸟、人物等丰富的图案,展现出独特的艺术魅力。
⑤在漆扇的制作过程中,漂漆技艺更是其中的精髓所在,它以其变幻莫测的色彩和细腻精准的彩绘技巧,为漆扇增添了无尽的魅力,可以说是“以漆为媒,以扇为纸,一半人为,一半天成”。制作过程中,将调制过的大漆滴入水中,再以点、甩、弹、划等手法,在水面绘出图案效果,然后将扇子放入水中,形成妙趣横生、自然天成的图案。这种制作方法利用了漆不溶于水的特性与流动性,创造出独一无二的图案,每把漆扇都是独一无二的。
⑥制作漆扇时漂漆的魅力并不仅仅在于其制作过程,更吸引人的是,当漆料在介质上流动、渗透、交融时,会呈现出一种令人惊叹的视觉效果。这些效果有时是细腻的纹理,有时是斑驳的色彩,有时是深邃的层次感。它们仿佛是大自然的馈赠,又像是艺术家的匠心独运,让人不禁为之倾倒。
⑦近年来随着国潮的兴起和传统文化的回归,漆扇以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴逐渐走进大众视野,成为新时代的网红产品。网红漆扇,借助漂漆技艺,制作简单上手,可以让大众都能体验,也是对非遗漆染工艺的一种创新传承和发展。让更多人了解了这项非遗技艺,让每个人都能实现漆艺大师梦。网红漆扇,一个看似简单的词汇,却蕴含着丰富的文化内涵和时代气息,使漆扇在保持传统韵味的同时,更加符合现代审美需求。
20. 选文②~④段依次介绍了漆扇的______、______、______及制作过程。
21. 选文第③段画线句主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
22. 请说说第⑦段加点词“逐渐”的表达效果。
23. 你的妈妈听说了漆扇这一非遗文化,也想制作一把网红漆扇。请你根据选文内容给妈妈简单介绍一下制作过程及原理。
四、写作(满分50分)
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
24. 作文
鲁迅在《藤野先生》中给我们呈现了一位令他尊敬的老师,萧红在《回忆鲁迅先生》中让我们看到了“别样”的鲁迅。
你的生活中也应该会有一位让你或喜爱、或感动、或尊敬的人吧,他(她)是不是有很多事打动了你呢?
要求:①字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
②不少于600字。
③不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
25. 作文
生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。
上面这段话引发了你怎样的联想和思考?请自拟题目,写一篇文章。
要求:①字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
②不少于600字。
③不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
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