内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末
六年级历史监测题
注意事项:
一、本试卷共4页,试题98分,卷面2分,共100分;考试时间60分钟。
二、答题前,务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。
三、选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
四、非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
五、在试卷上和答题卡指定区域外的答案无效。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)
1. 唐朝中后期经济重心南移,依赖大运河转运江南物资。这反映了大运河( )
A. 导致隋朝速亡 B. 促进南北经济交流
C. 加速隋朝统一 D. 主要用于军事目的
2. 唐太宗统治时期,政治清明,经济发展,国力增强,史称“贞观之治”。以下举措中,最能直接反映唐太宗“以民为本、善于纳谏”治国理念的是( )
A. 推行均田制,轻徭薄赋
B. 完善了三省六部制,加强中央集权
C. 减轻刑罚,修订《贞观律》
D. 任用敢于直谏的魏征,采纳其建议
3. 安史之乱(755-763年)是唐朝由盛转衰的转折点。下列选项中,最能准确说明其爆发根本原因的是( )
A. 唐玄宗后期励精图治
B. 黄巢起义社会动荡
C. 宦官专权削弱皇权
D. 节度使权力膨胀造成割据
4. 641年,文成公主入藏与吐蕃赞普松赞干布联姻。这一事件对唐蕃关系的主要影响是( )
A. 使吐蕃正式纳入唐朝版图
B. 确立了唐朝对吐蕃的册封制度
C. 巩固了唐朝对西域的统治
D. 增进汉藏友好,促进吐蕃发展
5. 唐朝医学家孙思邈被后世尊称为“药王”,他的主要贡献在于( )
A. 编写《伤寒杂病论》,奠定我国中医临床学基础
B. 创制“麻沸散”,开创了外科手术麻醉先河
C. 撰写《千金方》,总结历代医学理论和实践经验
D. 编制《本草纲目》,全面修订药物分类体系
6. 1069年,宋神宗任用王安石推行新法。其中“青苗法”的设计主要目的是( )
A. 削弱地方藩镇势力 B. 解决朝廷党争
C. 增加政府财政收入 D. 裁减冗员
7. 下列史实中,最能直接证明宋朝经济重心南移已完成的是( )
A. 南朝时期江南地区地广人稀
B. 泉州成为元朝时世界第一大港
C. 北宋都城东京人口超过百万
D. 南宋民谚“苏湖熟,天下足”
8. 北宋时期,我国古代科技取得重大突破,其中一项发明对世界文明发展产生了深远影响。这项发明是( )
A. 雕版印刷术 B. 火药武器 C. 指南针 D. 活字印刷术
9. 南宋时期,朱熹继承并发展了程颢、程颐的思想,形成了系统的儒学理论体系,其基本主张是( )
A. 宇宙是由混沌的、运动的元气构成的
B. 理是万物要遵循的基本原则
C. 激烈反对君主专制制度
D. 认为社会是发展的、进化的
10. 北宋著名史学家司马光主持编撰了一部编年体通史巨著,该书以“鉴于往事,有资于治道”为宗旨,为后世帝王治国提供了重要参考。这部著作是( )
A. 《史记》 B. 《汉书》 C. 《资治通鉴》 D. 《后汉书》
11. 元朝末年,政治十分腐败,导致农民起义频发。1368年,明军攻占元大都,元朝灭亡。明朝的建立者是( )
A. 明太祖 B. 明成祖 C. 建文帝 D. 崇祯帝
12. 明朝科举考试形成了一种僵化的行文模式,要求考生严格按固定格式答题,内容必须遵循朱熹注解的“四书五经”。这一模式( )
A. 开创于隋代科举制度确立之初
B. 禁锢了读书人的思想
C. 提升考生解决实际问题的能力
D. 推动了文学艺术繁荣
13. 1571年明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议,结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态。这个“协议”被称为( )
A. 澶渊之盟 B. 庆历和议 C. 绍兴和议 D. 隆庆和议
14. 明朝中期,东南沿海倭患严重。一位年轻将领组建“戚家军”,在浙江台州九战九捷,基本扫平倭寇,被后世誉为民族英雄。这位“年轻将领”是( )
A. 郑成功 B. 俞大猷 C. 戚继光 D. 郑和
15. 明朝中后期,内阁首辅张居正推行改革,其中一项赋税制度将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,简化了税收程序,增加了财政收入。这一制度是( )
A. 租庸调制 B. 一条鞭法 C. 两税法 D. 摊丁入亩
16. 明朝末年,陕北爆发大规模农民起义。李自成率领起义军,英勇作战,攻占北京,这支队伍的口号是( )
A. “等贵贱,均贫富” B. “均田免赋”
C. “有田同耕,有饭同食” D. “苍天已死,黄天当立”
17. 1644年明朝最后一位皇帝在绝望中自缢,明朝灭亡。明朝走向灭亡的根本原因是( )
A. 李自成起义军势力强大
B. 明朝后期政治腐败与社会矛盾激化
C. 清军多次突破长城防线
D. 陕北地区连年自然灾害使民不聊生
18. 清朝为加强对西藏的治理,规定达赖喇嘛、班禅额尔德尼等大活佛的转世必须经过中央监督下的特定程序确认。这一体现中央权威的制度是( )
A. 册封达赖喇嘛 B. 册封班禅额尔德尼
C. 金瓶掣签 D. 推行盟旗制度
19. 清朝雍正时期设立了一个特殊机构,其大臣每日跪受皇帝旨意,草拟诏书后直接下发执行,高效处理国家机密要务。据此判断,“特殊机构”是( )
A. 内阁 B. 南书房 C. 议政王大臣会议 D. 军机处
20. 康熙时期,部分官员向皇帝秘密呈送报告,经皇帝亲手批阅后返回,形成奏折制度。这一制度( )
A. 提高了官员的地位 B. 提高了决策效率
C. 有利于国家统一 D. 促进了多民族国家发展
21. 清朝统治者多次制造“文字狱”,例如某文人因作“清风不识字,何故乱翻书”被指影射朝廷,惨遭处死。清政府这么做主要是为了( )
A. 推广科举考试制度 B. 维护集权统治
C. 促进儒家经典研究 D. 统一全国语言文字
22. 清朝前期实行严格限制对外贸易的政策,规定外国商人仅能在广州进行特许交易。负责承销外商进口货物,代外商收购我国出口商品的机构是( )
A. 榷场 B. 市舶司 C. 理藩院 D. 十三行
23. 明朝时,手工业和商业在前代基础上继续发展,南北方都涌现出一批手工业生产基地,下列对应关系正确的是( )
A. 松江——丝织业中心 B. 苏州——棉纺织业中心
C. 景德镇——制瓷中心 D. 江宁——对外贸易中心
24. 明中期的思想家王守仁以“心”为宗、以“心”为宇宙本体,提出“心即理”的命题,提倡( )
A. 格物致知 B. 存天理,灭人欲
C. 知行合一 D. 天下兴亡,匹夫有责
25. 四大名著是中国文学史中的经典作品,都有着极高的文学水平和艺术成就,其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。下表空白处应填( )
时间
书名
作者
元末明初
《三国演义》
罗贯中
元末明初
《水浒传》
施耐庵
明朝中期
《西游记》
吴承恩
清朝中期
《红楼梦》
A. 黄宗羲 B. 顾炎武 C. 王夫之 D. 曹雪芹
二、非选择题(26题15分,27题18分,28题15分。)
26. 阅读材料,回答问题。
材料一 宋太祖赵匡胤在建立宋朝后,深深忧虑唐朝后期和五代十国时期军阀割据、政权频繁更迭的局面。他向宰相赵普询问原因和解决办法。赵普分析说:“问题的根源在于地方藩镇(节度使)的权力太大了!……要想国家长治久安,必须改变这种‘君弱臣强’的状况。”赵普提出了关键的三条建议:“第一,要逐步收回地方长官的权力;第二,要把地方上的钱财和粮食管理权收归中央;第三,要把各地最精锐的士兵集中到京城,由皇帝直接指挥。”宋太祖采纳了这些建议,并推行了一系列改革。
——据《宋史》改编
(1)材料一中赵普认为导致“唐朝后期和五代十国时期军阀割据、政权频繁更迭的局面”的根本原因是什么?结合所学知识,列举北宋政府为了落实赵普的三条建议分别采取的具体措施。
材料二
(2)材料二中①②分别应填什么?根据材料并结合所学知识,指出这一时期的时代特征。
材料三 元朝建立后,为了有效管理如此辽阔的疆域,忽必烈在中央设中书省总理全国政务。在地方上,则创新性地设立了“行中书省”,简称“行省”。行省的最高长官由朝廷直接任命,代表中央行使权力,管理辖区内的军政、财政、司法等各项事务。
(3)根据材料三指出,元朝在地方上实行什么制度?在中国历史上产生了怎样的影响?
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 我朝罢丞相……事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。
——《皇明祖训·祖训首章》
(1)明太祖朱元璋“不许立丞相”根本目的是什么?根据材料一并结合所学知识,简述明朝为实现该目的还采取了哪些措施?
材料二 下图是清朝边疆治理的结构图。
(2)根据材料二并结合所学知识,完成上图。
材料三 明朝科技名著代表了中国传统科技体系的巅峰,它们在各自领域集前代大成,并融入创新思想,反映了明末资本主义萌芽与“经世致用”思潮的推动。以下是核心著作的详细解析:
著作
作者
内容
地位/影响
《本草纲目》
⑦
记载药物1800多种,收录药方11000多个,附有1100多幅药物形态图
这部巨著总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。
⑧
徐光启
分为农本、田制、农事、水利等类
全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是一部重要的农业科学巨著。
《天工开物》
宋应星
这部书把各生产部门分为18类,几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门
⑨
(3)根据材料三并结合所学知识完成上表。
28. 文明互鉴是不同文化间的智慧激荡。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一并结合所学知识,评述这两位重要人物在中外文化交流中的贡献。
材料二 元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。以下是《元朝交通路线图》。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述元朝中外交通“新局面”的具体表现。
材料三 郑和远航,船队最多时有船200多艘,最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人,是当时世界上最大最先进的海船。郑和的船队有严整的编队,船只分工明确,采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准确地测定航区、航线和船位,有效地利用季风、海流进行航行。船队回国时,一些国家还派出使者随行。在第六次远航返回时,就有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国。
——《中国历史》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“郑和远航”的原因和条件有哪些?并概述远航历史意义。
2024-2025学年度第二学期期末
六年级历史监测题
注意事项:
一、本试卷共4页,试题98分,卷面2分,共100分;考试时间60分钟。
二、答题前,务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。
三、选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
四、非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
五、在试卷上和答题卡指定区域外的答案无效。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】D
二、非选择题(26题15分,27题18分,28题15分。)
【26题答案】
【答案】(1)根本原因:地方权力过大/君弱臣强。
具体措施:军事上,杯酒释兵权,解除禁军高级将领的兵权;任用文臣管理军务,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;经常调换军队将领,定期换防,使兵不识将,将不专兵;地方权力上,派文臣担任各地州县长官,三年任期;设置通判,分知州之权;地方财政上,加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力。
(2)①:澶渊之盟;②:元朝。
时代特征:多民族政权并立并走向统一,更大范围的民族交融。
(3)制度:行省制;
影响:提高了行政效率,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。
【27题答案】
【答案】(1)根本目的:强化皇权。
措施:设立五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部;设立内阁;设立厂卫特务机构;地方上设三司等。
(2)③驻藏办事大臣;④台湾府;⑤尼布楚条约;⑥伊犁将军
(3)⑦李时珍;⑧《农政全书》;⑨对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
【28题答案】
【答案】(1)鉴真在日本传授佛法,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流作出了卓越贡献。
玄奘从天竺带回大量佛经,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他口述成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。
(2)元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通线,建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。东海航线可通达朝鲜半岛、日本,南海航线可通达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地。海上丝绸之路沿途经过100多个国家和地区,在东西交通中发挥着重要作用。
(3)原因:明朝经济逐步繁荣,国力雄厚;政府的支持。
条件:世界顶尖的造船技术;拥有世界上最先进的远洋航海技术;郑和的经验和努力等。
意义:郑和的远航,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$