模块检测卷4 生物与环境（综合训练）（全国通用） 2027年高考生物一轮复习高效培优系列

**基本信息** 以“生物与环境”模块为核心，通过新情景图文题整合种群、群落、生态系统及生态保护知识点，侧重科学思维与探究实践能力考查。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |生物与环境|25题（含15单选+5多选+5非选，涵盖高考真题及模拟题）|新情景图文结合，考查信息获取与分析，选择辨析概念原理，非选侧重实验综合|种群→群落→生态系统→生态保护，体现结构与功能观、物质与能量观|

模块检测卷4生物与环境 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：共15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。 1．【新情景·通过读表，考察分析能力】（2025·海南·高考真题）海南热带雨林国家公园内分布着大量的野茶。某团队采用样方法（20m×20m）调查该国家公园4个野茶种群，结果见表。下列有关叙述错误的是（    ） 分布区 鹦哥岭 霸王岭 黎母山 吊罗山 各年龄级个体数量（株） 繁殖前期（幼苗、幼树） 918 158 274 25 繁殖期（中树、大树） 156 16 13 0 繁殖后期（老树） 3 0 0 0 总数（株） 1077 174 287 25 样方数（个） 24 5 4 3 A．该国家公园野茶种群年龄结构整体呈增长型 B．4个分布区的种群密度呈现黎母山>鹦哥岭>霸王岭>吊罗山 C．据表推测，短期内吊罗山种群的增长潜力最低 D．据表分析，最有利于维持出生率的是霸王岭种群 2．【新情景·通过线柱兰考察种群知识】（2025·广西·高考真题）线柱兰是华南地区草坪中常见的兰科植物，花朵小巧精美。兴趣小组分别采用逐个计数法和样方法，对校园草坪中的线柱兰种群数量进行调查。下列说法正确的是（　　） A．样方数量会影响样方法的调查结果 B．这两种调查方法得到的结果通常相等 C．运用样方法调查时，样方内均需有线柱兰 D．若线柱兰个体数量较少，可缩小样方面积 3．【新情景·从图文中获取新信息，并应用知识点】（2026·云南·三模）科研人员使用盆拍法对灰飞虱（一种通过刺吸水稻汁液致使水稻叶片变黄、生长缓慢的害虫）进行了种群数量监测，具体操作为一手持白瓷盆，保持瓷盆底部湿润洁净，斜放在稻株旁，另一只手依次从稻株基部至冠层震荡拍打3次。调查结果如下图所示，下列叙述正确的是（    ） A．从水稻基部到冠层灰飞虱的分布具有明显的垂直结构 B．灰飞虱个体微小数量庞大，使用盆拍法能精确调查其种群密度 C．灰飞虱和水稻的种间关系是寄生，这属于种群水平研究的问题 D．7月底至8月初，灰飞虱数量回落可能与高温及持续降雨有关 4．（2026·广西桂林·三模）调查发现，近十年某国家级自然保护区中大熊猫种群每年的出生率为a，死亡率为b，且a>b，λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数。下列说法正确的是（　　） A．该大熊猫种群数量增长的λ值为a－b B．与数学公式相比，曲线图能更精确地反映大熊猫种群的数量变化 C．若有种群外的大熊猫迁入该保护区，则该保护区大熊猫的K值会增大 D．利用微卫星DNA分子标记调查大熊猫种群的数量比标记重捕法更准确 5．【新情景·考察图文获取信息的能力】（（2026·山东·高考真题）用样方法调查并比较了等面积样地上的甲、乙两个植物群落，分别将每个群落中种群密度相同的物种归到同一组，相关数据如图所示。物种L的相关数据在a点，物种J的相关数据在b点。下列说法正确的是（　　） A．植物群落甲的物种丰富度大于乙 B．J的个体数量最多，因此该物种在群落中影响最大 C．曲线交点代表两群落物种组成相同 D．群落乙中L的种群密度估算值比J的更接近真实值 6．【新情景·通过菟丝子的寄生对微生物影响的实验考察种间关系的影响】（2026·湖北·高考真题）在研究菟丝子寄生对大豆根系微生物群落影响的实验中发现，菟丝子寄生导致大豆根系既显著富集了根瘤菌属等固氮有益类群，也富集了镰刀菌属等潜在病原菌，同时显著诱导了大豆根内黄酮类物质的积累。黄酮类物质积累对菟丝子和镰刀菌属均有抑制作用。施加氮肥、接种根瘤菌能够缓解菟丝子寄生对大豆生长的抑制作用。下列叙述错误的是（     ） A．菟丝子寄生能诱导大豆产生系统性防御 B．菟丝子寄生可能驱使大豆提升对氮的需求 C．寄生导致大豆根系微生物群落的结构发生改变，这可能造成病原微生物的入侵 D．黄酮类物质的积累有助于菟丝子和大豆的生态位分化，降低两者的种间竞争强度 7．【新情景·通过猴面包树考察生态位】（2026·湖南·高考真题）马达加斯加有6种猴面包树，其中Adansonia za（Az）的生态位最宽，且分布区与其他猴面包树物种重叠。下列叙述正确的是（     ） A．猴面包树中Az占据优势地位，种群数量最大 B．与Az存在较大生态位重叠的其他物种会被Az淘汰 C．猴面包树种间生态位分化不只是物种间相互作用的结果 D．生态位不重叠的两个物种无种间竞争，生态位重叠越大种间竞争越大 8．（2026·贵州·高考真题）自然界中存在多种保障信息传递准确性的机制。下列叙述错误的是（     ） A．蜜蜂通过摆尾舞和圆圈舞将蜜源信息传递给蜂群 B．DNA通过碱基互补配对将遗传信息传递给子代DNA C．神经递质与受体特异性结合将信息传递给下一神经元 D．植物光敏色素接受光照将信息传递到基粒引起水的光解 9．（2026·安徽·高考真题）生命系统是高度有序的开放系统。下列叙述正确的是（　　） A．单位时间内，输入生命系统的能量越多，储存的能量就越多 B．物质在生命系统内都能循环利用，而能量却不能循环利用 C．已输入生命系统的能量在维持系统有序性的过程中不断减少 D．稳定的生命系统与系统外的环境之间没有物质和能量的交换 10．【新情景·通过图文结合，考察碳循环】（2026·浙江·高考真题）“碳达峰”是指某区域内的排放量达到历史最大值。为提前实现“碳达峰”的目标，从如图所示的碳循环路径进行分析，下列策略中最佳的是（　　） A．减少路径①的释放量，增加路径②的吸收量 B．减少路径⑤的释放量，增加路径②的吸收量 C．减少路径③的释放量，增加路径④的吸收量 D．减少路径⑥的采掘量，增加路径④的吸收量 11．【新情景·通过微塑料富集，考察图文获取信息的能力和生物富集】（2026·四川成都·一模）塑料制品会被裂解为直径小于5 mm的微塑料，易被浮游生物及各种鱼类吸收，经过食物链传递对水生生物和人类健康造成潜在威胁。科研人员调查了某水域部分水生生物体内的微塑料富集情况，结果如图所示。下列叙述正确的是（     ） A．图中浮游生物、腹足纲生物、牡蛎和鱼类构成了该水域的一条食物链 B．浮游生物的生物富集系数相对较低，说明其所处生态系统的微塑料污染程度轻 C．图中所示的该水域水生生物体内全部存在微塑料的生物富集现象 D．相比腹足纲生物，鱼类对微塑料的富集能力更强，可能与鱼类所处营养级别有关 12．如图为某生态系统中能量流经初级消费者的示意图，序号表示该部分的能量。下列叙述正确的是（     ） A．散失的能量可以被生产者重新捕获从而实现能量循环 B．生产者的一部分能量经由初级消费者粪便流入分解者 C．①和②分别指初级消费者同化的能量和未利用的能量 D．减少该生态系统的营养级可以有效提高能量传递效率 13．【新情景·通过图文考察对生态系统自我调节的理解能力】下图为生态系统进行自我调节的模式图，其中生态平衡“置位点”代表生态系统所具有的某个理想状态，A～C表示生态系统的生物组成成分，箭头表示物质的传递方向。下列说法错误的是（     ） A．达到“置位点”的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特点 B．污水输入河流后，该河流生态系统可能通过正反馈调节偏离“置位点” C．向农田施肥、灌溉和控制病虫害，有利于农田生态系统达到“置位点” D．一般而言，A、B、C的生物种类越多，生态系统越容易偏离“置位点” 14．【新情景·考察对实验结果的分析能力】（2026·陕晋青宁卷·高考真题）中级捕食者对顶级捕食者普遍存在恐惧效应，但顶级捕食者吃剩的食物也可能是其食物来源。研究人员将收集的东北虎尿液喷洒至地面上的人工鸟巢附近，探究虎尿对中级捕食者捕食的影响，结果如图。下列叙述错误的是（　　） A．该实验结果表明虎尿对中级捕食者的吸引效应超过恐惧效应 B．东北虎的活动增加了自然界鸟类受到中级捕食者捕食的压力 C．中级捕食者摄取东北虎吃剩的食物可促进生态系统物质循环 D．虎尿作为化学信息可调节种间关系，这体现了生物多样性的间接价值 15．（2026·山东·高考真题）生态足迹可用于评价人类对生态和环境的影响。下列说法错误的是（　　） A．吸收人类代谢产生的二氧化碳所需的森林面积属于碳足迹 B．生态足迹的值越大，代表人类所需要的资源越多 C．增加食物中的低营养级生物所占比例，有助于降低生态足迹 D．利用生态工程的循环原理减少废弃物产生，有助于降低生态足迹 二、多项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选或不选得0分） 16．【新情景·通过藻菌培养实验，考察获取图文信息和分析问题的能力】（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）环境中缺乏CO2时，三角褐指藻可以利用与其共生的细菌代谢产生的CO2进行光合作用，维持生长。下图为藻、菌的培养结果，培养条件为有光照、无CO2、葡萄糖为唯一碳源。下列叙述正确的是（　　） A．共培养体系中，三角褐指藻数量的增加会引起细菌数量下降 B．共培养体系中，随培养时间推移，藻、菌各自的种内竞争加剧 C．单培养时，CO2是限制三角褐指藻种群数量增长的非生物因素 D．与单培养相比，共培养时三角褐指藻种群的环境容纳量更大 17．【新情景·通过调查的数据，考察获取图文信息和分析问题的能力】（2026·山东·高考真题）研究人员每年在相同时间、地点利用同样的方法捕获某封闭草场中的某种食草动物，并估算了该动物成体和幼体的存活率，相关数据如图所示，曲线上的数字为捕获到的成体或幼体的个体数。调查期间该地气候稳定。下列说法错误的是（　　） A．第1~2年幼体存活率升高，是由于种群密度下降所致 B．第2~3年幼体存活率降低，导致种群死亡率大于出生率 C．第3~4年幼体存活率降低，种群数量基本保持稳定 D．第5~6年成体和幼体存活率均降低，可能是由于其天敌的捕食导致 18．（2026·河北衡水·模拟预测）矿藏开采会严重破坏山体、土壤和植被，导致矿区生态环境退化。矿区生态系统退化、恢复与重建机理如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） 注：“①”表示退化，“②”表示再度退化，“③④”表示自然恢复，“⑤⑥”表示人工重建；“⟶”表示可能过程，“----->”表示不可能过程 A．①②过程的发生说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的 B．③④过程体现了生态系统被破坏后，在自然条件下能自我修复 C．与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系 D．矿区恢复的关键在于植被的恢复，以及植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建 19．【新情景·通过鲸落的演化，考察获取从文字中获取信息和分析问题的能力】鲸落是指鲸类死亡后，依托鲸尸形成的独特生态系统。鲸落的演化主要分为：第一阶段，大型食腐动物快速分解鲸尸的软组织；第二阶段，小型无脊椎动物取食剩余组织；第三阶段，厌氧细菌分解鲸骨中的脂质并释放硫化氢，化能合成菌利用硫化氢的化学能合成有机物。下列说法正确的是（    ） A．食腐动物同化的能量一部分以热能形式散失，另一部分储存在体内的有机物中 B．啃食鲸尸的生物可被其他鲸类捕食，说明能量可在不同营养级之间循环 C．鲸落第三阶段的能量来源是化能合成菌固定的能量 D．鲸落的演化过程中发生了群落演替 20．（2026·湖南·二模）一个物种所能占据的生态位受竞争和捕食强度的影响。一般来说，没有竞争和捕食的胁迫，物种能够在更广的空间和资源范围内得以繁荣，这种潜在的生态位就是基础生态位，即物种所能获得的理论上的最大生态位；而一种生物实际占有的生态位叫作实际生态位。如图是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布图，下列叙述错误的是（　　） A．对生态位的研究属于在种群水平上研究的问题 B．三种蝙蝠的基础生态位完全相同，实际生态位发生了分化 C．活动时间的分化可降低三种蝙蝠的种间竞争强度，促进共存 D．若去除棕蝙蝠，蓬毛蝙蝠和银毛蝙蝠的实际生态位可能发生改变 三、非选择题：共5小题，55分。 21．（10分）（2026·陕西榆林·模拟预测）某兴趣小组同学对一片温带森林中的3个生物种群进行调查，相关信息如表所示。回答下列问题： 种群 调查对象 调查方法 关键操作 甲 野猪 标记重捕法 标记物为荧光染料，易被天敌发现 乙 林下草本植物（多年生） 样方法 选择植物分布密集区域设置1m2样方 丙 昆虫 黑光灯诱捕法 连续3晚在固定位置统计诱捕数量 (1)采用标记重捕法调查种群甲时，由于标记物为荧光染料，易被天敌发现，进而使计算出的种群密度______（填“偏大”“偏小”或“无法确定”）。 (2)采用样方法调查种群乙的种群密度时，表格中的操作会导致调查结果比实际种群密度________（填“偏大”“偏小”或“不变”），原因是违背了______的原则。在操作正确的情况下，某同学在某样方内发现种群乙有15株，立即记录种群乙的种群密度为15株/m2，该同学记录的结果是否能反映该种群的种群密度，并说明理由。_________________。 (3)种群丙采用黑光灯诱捕法进行调查，该方法适用于调查具有______特性昆虫的种群密度。连续3晚在固定位置统计数据的目的是__________。若丙种群交配为一雄一雌制的物种，诱捕数据显示丙种群雌雄个体数量比例为0.95:1.2，该特征对种群数量的影响是__________。 22．（11分）（2026·山东·模拟预测）为探究白车轴草与黑麦草之间是否会因种间竞争而发生资源利用的分化，研究者进行了相关实验。 (1)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这是群落中物种之间以及生物与环境之间________的结果。研究白车轴草的生态位，除种群密度、与其他物种的关系外，通常还要研究它的________特征。（答两点） (2)研究者在甲、乙两个地点对白车轴草进行了移栽和重栽实验，移栽和重栽均遵循等量原则，实验处理如图1，一段时间后统计了不同处理下每块样地中白车轴草的总干重如图2。 注：1-6表示样地编号，“。”表示白车轴草来源地，箭头表示白车轴草移栽/重栽方向。如4号样地的操作，表示去除乙地的两种植物重栽乙地的白车轴草。 ①第3、4、5组重栽实验的目的是________，第5组和第6组做对照，自变量是________。 ②据图2分析，样地1中白车轴草的总干重显著低于样地2，说明________。样地3与样地4相比无显著差异的原因是________。 (3)综合上述实验结果，可推测乙地白车轴草会因长期与黑麦草竞争而发生________的分化，这有利于不同生物________。 23．（10分）（2026·贵州·高考真题）茶产业是贵州省重点发展的特色优势产业。茶园中配置其他树种时，茶树修剪物和其他树种凋落物可作为茶园肥力的重要来源，研究人员对修剪物和凋落物的分解率进行研究，结果如图。回答下列问题： (1)茶园生态系统成分中除生物成分外，还有_____，茶树修剪物和其他树种凋落物的能量主要流向生物成分中的_____________。 (2)据图推测，选择________与茶树配置更有利于养分返回土壤，理由是_____。 (3)除图中自变量外，若要进一步探究土壤中凋落物分解率的影响因素，不考虑环境理化性质和微生物，实验还可设置的自变量有_____。（答出两点） (4)茶园中配置某些树种能吸引害虫的天敌从而提高茶叶产量，从能量流动的角度分析，其原因是_______________。 24．（11分）（2026·江西·高考真题）磷循环“始”于岩石的风化，“终”于海洋的沉积(不考虑磷的气体形式，如图)，在维持生态平衡中发挥着重要作用。 回答下列问题： (1)磷在生物群落和无机环境之间循环的主要形式是________。 (2)与碳循环相比，磷循环的不同之处有________(选填序号①易沉积；②周期长；③全球性)，导致磷资源易匮乏，自然条件下，磷更易成为________(选填“水体”或“陆地”)生态系统初级生产力的重要限制因素。 (3)人类活动会对磷循环产生影响。施用磷肥可使作物增产，但过量使用会加速磷资源匮乏。从磷循环“始”与“终”的角度分析，过量施肥加速磷资源匮乏的原因是________。另外，过量的磷进入水体易引起水体富营养化，削弱了生态系统的________稳定性，在________反馈的作用下，最终导致水华或赤潮的爆发。 (4)为探究秸秆还田对农田及土壤中磷流失的影响，研究人员设置了2组田间实验(为期3年)，结果如表。据表推测，秸秆还田的作用有___________________________________(简要写出3点即可)。 处理方式 总径流量(m3·hm-2) 土壤中磷含量(mg·kg-1) 径流中磷总流失量(g·hm-2) 农作物总产量(t·hm-2) 常规施肥 10500 580 250 9.18 秸秆还田+常规施肥 8095 670 232 10.29 25．（13分）（2026·河南·高考真题）某地因地制宜推广“茶园+林下经济”模式，构建“自然生态+人文生态”的双重价值体系，提升生态系统的承载力与产出效益，实现生态环境保护与资源利用的协同发展。回答下列问题： (1)在茶树间种植低矮的草本中药材，虽然茶树和中药材对环境资源的利用存在一定的________（填种间关系），但可因________的不同而达到相对平衡状态，和谐共存。 (2)林下放养家禽有助于提升茶园生态系统的产出效益。茶园中的声音、温度会影响家禽的生长发育，声音、温度属于生态系统中的________信息，这体现了信息传递在生态系统中的作用为________。 (3)万亩茶园连绵起伏，与周边的溪流、养殖场和村落构成人与自然和谐共生格局。该复合型生态系统提高了当地的经济效益和生态效益，这体现了生物多样性的________价值。从生态系统主要功能的角度分析，该复合型生态系统经济效益提升的原因是________。 (4)为改善茶园土壤结构、提高土壤肥力、保护生物多样性，从施肥和病虫害防治两个方面各提供一点建议：________，________。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 模块检测卷3稳态与调节 参考答案 一、选择题：共15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D D A D C D C D 题号 11 12 13 14 15 答案 D B D B A 二、选择题：共5小题，每小题3分，共15分，在每小题给出的四个选项中，至少有一个最符合题目要求。 题号 16 17 18 19 20 答案 BCD AB ACD AD AB 三、非选择题：共5小题，55分。 21．（10分） (1) 偏大（1分） (2) 偏大（1分） 随机取样（1分） 不能，样方法调查种群密度时，应取多个样方的平均值作为最终结果（3分） (3) 趋光（1分） 减少实验误差，使结果更准确 （1分） 雌性比例偏低，直接导致出生率下降，种群数量可能减少（2分） 22．（11分） (1) 协同进化（1分） 出现频率、植株高度（2分） (2) 作为对照，排除无关变量栽种操作对植物干重的影响（2分） 白车轴草的来源 黑麦草与来自甲地的白车轴草之间存在显著的种间竞争，黑麦草会明显抑制来自甲地的白车轴草的生长（或抑制对资源的利用）（2分） 来自乙地的白车轴草在与黑麦草的竞争较弱（或来自乙地的白车轴草在与黑麦草竞争的自然选择中定向进化）（2分） (3) 生态位（1分） 充分利用环境资源（1分） 23．（10分） (1) 非生物的物质和能量（2分） 分解者（1分） (2) 亮叶桦（1分） 相同分解时间下，亮叶桦凋落物分解率高于茶树和杉木，可将更有利于将养分返回土壤（2分） (3) 凋落物的颗粒大小、不同凋落物的混合比例（2分） 24．（11分） (1)磷酸盐（1分） (2) ①②（2分） 陆地（1分） (3) 过量磷肥随径流最终进入海洋沉积，难以回到陆地被重新利用，而岩石风化补充磷的速度很慢，可利用磷资源被快速消耗（2分） 抵抗力（1分） 正（1分） (4)减少总径流量；减少磷随径流的流失；提高土壤磷含量（提升土壤肥力）；提高农作物总产量（3分） 25．（13分） (1) 种间竞争（1分） 生态位（1分） (2) 物理（1分） 生命活动的正常进行，离不开信息传递的作用（2分） (3) 直接和间接（2分） 实现了能量的多级利用，提高了能量利用率，促进了物质循环利用，使资源更多流向对人类有益的部分（2分） (4) 施肥上增施有机肥（农家肥），减少化肥施用（2分） 病虫害防治采用生物防治（如引入害虫天敌、使用生物农药），减少农药使用（2分） 1 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 模块检测卷4生物与环境 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：共15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。 1．【新情景·通过读表，考察分析能力】（2025·海南·高考真题）海南热带雨林国家公园内分布着大量的野茶。某团队采用样方法（20m×20m）调查该国家公园4个野茶种群，结果见表。下列有关叙述错误的是（    ） 分布区 鹦哥岭 霸王岭 黎母山 吊罗山 各年龄级个体数量（株） 繁殖前期（幼苗、幼树） 918 158 274 25 繁殖期（中树、大树） 156 16 13 0 繁殖后期（老树） 3 0 0 0 总数（株） 1077 174 287 25 样方数（个） 24 5 4 3 A．该国家公园野茶种群年龄结构整体呈增长型 B．4个分布区的种群密度呈现黎母山>鹦哥岭>霸王岭>吊罗山 C．据表推测，短期内吊罗山种群的增长潜力最低 D．据表分析，最有利于维持出生率的是霸王岭种群 【答案】D 【详解】A、年龄结构增长型表现为幼年个体（繁殖前期）比例高、老年个体（繁殖后期）比例低。计算国家公园整体数据：繁殖前期共1375株（918+158+274+25），繁殖期共185株（156+16+13+0），繁殖后期共3株（仅鹦哥岭），幼年个体占比约88%（1375/1563），远高于其他年龄级，符合增长型特征，A正确； B、种群密度为单位面积个体数，样方面积相同（20m×20m=400m²），可比较每样方平均个体数：黎母山287÷4=71.75株/样方，鹦哥岭1077÷24≈44.88株/样方，霸王岭174÷5=34.8株/样方，吊罗山25÷3≈8.33株/样方，故密度顺序为黎母山＞鹦哥岭＞霸王岭＞吊罗山，B正确； C、种群增长潜力取决于繁殖能力（繁殖期个体数量）。吊罗山繁殖期个体为0，无成熟繁殖能力；其繁殖前期仅25株，需较长时间生长才能繁殖，短期内无法新增个体。其他区域均有繁殖期个体（鹦哥岭156株、霸王岭16株、黎母山13株），故吊罗山增长潜力最低，C正确； D、出生率主要由繁殖期个体数量及比例决定。霸王岭繁殖期仅16株，比例9.2%（16/174），数量及比例均低于鹦哥岭（繁殖期156株，比例14.5%）。鹦哥岭繁殖个体更多，更有利于维持当前出生率。霸王岭幼年个体虽多，但短期内无法贡献出生率，D错误。 故选D。 2．【新情景·通过线柱兰考察种群知识】（2025·广西·高考真题）线柱兰是华南地区草坪中常见的兰科植物，花朵小巧精美。兴趣小组分别采用逐个计数法和样方法，对校园草坪中的线柱兰种群数量进行调查。下列说法正确的是（　　） A．样方数量会影响样方法的调查结果 B．这两种调查方法得到的结果通常相等 C．运用样方法调查时，样方内均需有线柱兰 D．若线柱兰个体数量较少，可缩小样方面积 【答案】A 【详解】A、样方法的准确性依赖于样方的数量，样方数量过少会导致误差增大，因此样方数量会影响调查结果，A正确； B、逐个计数法为精确统计，样方法为估算值，两者结果通常不相等，尤其在种群数量较大时差异更明显，B错误； C、样方法中即使某些样方内无线柱兰，仍需如实记录（记为0），否则会高估种群密度，C错误； D、若线柱兰个体数量较少，应适当扩大样方面积或增加样方数量以提高准确性，缩小样方面积可能导致遗漏个体，D错误。 故选A。 3．【新情景·从图文中获取新信息，并应用知识点】（2026·云南·三模）科研人员使用盆拍法对灰飞虱（一种通过刺吸水稻汁液致使水稻叶片变黄、生长缓慢的害虫）进行了种群数量监测，具体操作为一手持白瓷盆，保持瓷盆底部湿润洁净，斜放在稻株旁，另一只手依次从稻株基部至冠层震荡拍打3次。调查结果如下图所示，下列叙述正确的是（    ） A．从水稻基部到冠层灰飞虱的分布具有明显的垂直结构 B．灰飞虱个体微小数量庞大，使用盆拍法能精确调查其种群密度 C．灰飞虱和水稻的种间关系是寄生，这属于种群水平研究的问题 D．7月底至8月初，灰飞虱数量回落可能与高温及持续降雨有关 【答案】D 【详解】A、垂直结构是群落的空间特征，而从水稻基部到冠层分布的灰飞虱属于种群，A错误； B、灰飞虱个体微小数量庞大，不宜使用能精确调查其种群密度的逐个计数法，盆拍法是一种估算法，能用于估算种群密度，B错误； C、灰飞虱和水稻的种间关系是寄生，这是群落水平研究的问题，C错误； D、7月底至8月初，温度高，且降雨量大，因而推测，灰飞虱数量回落可能与高温及持续降雨有关，D正确。 4．（2026·广西桂林·三模）调查发现，近十年某国家级自然保护区中大熊猫种群每年的出生率为a，死亡率为b，且a>b，λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数。下列说法正确的是（　　） A．该大熊猫种群数量增长的λ值为a－b B．与数学公式相比，曲线图能更精确地反映大熊猫种群的数量变化 C．若有种群外的大熊猫迁入该保护区，则该保护区大熊猫的K值会增大 D．利用微卫星DNA分子标记调查大熊猫种群的数量比标记重捕法更准确 【答案】D 【详解】A、λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数，a－b=出生率－死亡率＝增长率，增长率=1-λ，故λ值为1+（a-b），A错误； B、数学公式可精确量化种群数量变化，而曲线图仅直观展示变化趋势，无法精确读取具体数值，因此与曲线图比，用数学公式能更精确的反映大熊猫种群的数量变化，B错误； C、环境容纳量（K值）由环境资源（食物、空间等）决定，与迁入个体数量无关，C错误； D、微卫星DNA分子标记通过个体遗传差异识别（如粪便DNA），避免标记重捕法中因捕捉应激、标记物脱落等导致的误差，尤其适用于活动范围大、难以捕捉以及濒危需要重点保护的物种（如大熊猫），D正确。 5．【新情景·考察图文获取信息的能力】（（2026·山东·高考真题）用样方法调查并比较了等面积样地上的甲、乙两个植物群落，分别将每个群落中种群密度相同的物种归到同一组，相关数据如图所示。物种L的相关数据在a点，物种J的相关数据在b点。下列说法正确的是（　　） A．植物群落甲的物种丰富度大于乙 B．J的个体数量最多，因此该物种在群落中影响最大 C．曲线交点代表两群落物种组成相同 D．群落乙中L的种群密度估算值比J的更接近真实值 【答案】A 【详解】A、物种丰富度是指群落中所有物种的总数。横坐标为种群密度相对值，纵坐标为该密度下的物种数，群落的物种丰富度是所有组的物种数之和。 从曲线看，甲群落的物种数在大部分种群密度区间都高于乙群落，总和明显更大，因此甲的物种丰富度大于乙，A正确； B、物种J的种群密度相对值最大，说明个体数量最多，但“对群落影响最大”的物种是优势种，优势种的判断不仅看个体数量，还要看其在群落结构、环境形成中的控制作用，因此不能仅因数量多就判定影响最大，B错误； C、曲线交点代表某一种群密度下，两群落的物种数相同，而非物种组成（物种种类）相同，物种组成需要看具体的物种类型，C错误； D、样方法调查种群密度时，种群密度越大，样方中个体数越多，估算值越接近真实值。L的种群密度相对值小（a点），估算误差大；J的种群密度相对值大（b点），估算更接近真实值。因此L的估算值并不比J的更接近真实值，D错误。 6．【新情景·通过菟丝子的寄生对微生物影响的实验考察种间关系的影响】（2026·湖北·高考真题）在研究菟丝子寄生对大豆根系微生物群落影响的实验中发现，菟丝子寄生导致大豆根系既显著富集了根瘤菌属等固氮有益类群，也富集了镰刀菌属等潜在病原菌，同时显著诱导了大豆根内黄酮类物质的积累。黄酮类物质积累对菟丝子和镰刀菌属均有抑制作用。施加氮肥、接种根瘤菌能够缓解菟丝子寄生对大豆生长的抑制作用。下列叙述错误的是（     ） A．菟丝子寄生能诱导大豆产生系统性防御 B．菟丝子寄生可能驱使大豆提升对氮的需求 C．寄生导致大豆根系微生物群落的结构发生改变，这可能造成病原微生物的入侵 D．黄酮类物质的积累有助于菟丝子和大豆的生态位分化，降低两者的种间竞争强度 【答案】D 【详解】A、菟丝子寄生后，大豆根内积累可抑制菟丝子的黄酮类物质，同时富集固氮有益类群，属于诱导产生的系统性防御反应，A正确； B、施加氮肥、接种可固氮的根瘤菌均能缓解菟丝子寄生对大豆生长的抑制，说明菟丝子寄生会驱使大豆提升对氮的需求，B正确； C、菟丝子寄生改变了大豆根系微生物群落结构，同时富集了镰刀菌属等潜在病原菌，因此可能造成病原微生物入侵，C正确； D、菟丝子和大豆的种间关系为寄生，并非种间竞争关系；且黄酮类物质积累是大豆抵御寄生的防御措施，与生态位分化无关，D错误。 7．【新情景·通过猴面包树考察生态位】（2026·湖南·高考真题）马达加斯加有6种猴面包树，其中Adansonia za（Az）的生态位最宽，且分布区与其他猴面包树物种重叠。下列叙述正确的是（     ） A．猴面包树中Az占据优势地位，种群数量最大 B．与Az存在较大生态位重叠的其他物种会被Az淘汰 C．猴面包树种间生态位分化不只是物种间相互作用的结果 D．生态位不重叠的两个物种无种间竞争，生态位重叠越大种间竞争越大 【答案】C 【详解】A、生态位宽度代表物种对资源的利用范围和环境适应能力，生态位最宽不代表种群数量最大，种群数量还受资源丰度、种间关系、天敌等多种因素共同影响，A错误； B、只有当环境资源短缺时，生态位高度重叠的物种才可能发生竞争排除，若资源充足，二者可共存，并非重叠较大就一定会被淘汰，B错误； C、生态位分化是物种间相互作用（如种间竞争、捕食等）和非生物环境（如资源分布、环境异质性等）共同作用的结果，不只是物种间相互作用的结果，C正确； D、种间竞争强度不仅和生态位重叠度有关，还受资源丰度影响，若资源充足，即便生态位重叠度高，种间竞争也较弱，D错误。 8．（2026·贵州·高考真题）自然界中存在多种保障信息传递准确性的机制。下列叙述错误的是（     ） A．蜜蜂通过摆尾舞和圆圈舞将蜜源信息传递给蜂群 B．DNA通过碱基互补配对将遗传信息传递给子代DNA C．神经递质与受体特异性结合将信息传递给下一神经元 D．植物光敏色素接受光照将信息传递到基粒引起水的光解 【答案】D 【详解】A、蜜蜂的摆尾舞和圆圈舞属于行为信息，可将蜜源的位置、距离等信息准确传递给蜂群，A正确； B、DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则，保证了遗传信息准确传递给子代DNA，B正确； C、神经递质由突触前膜释放后，与突触后膜上的特异性受体结合，可将信息准确传递给下一神经元，使其兴奋或抑制，C正确； D、光敏色素是植物感受光信号的分子，主要参与调节植物生长发育过程（如种子萌发、开花等）；水的光解是光合色素吸收光能后引发的光反应过程，与光敏色素无关，D错误。 9．（2026·安徽·高考真题）生命系统是高度有序的开放系统。下列叙述正确的是（　　） A．单位时间内，输入生命系统的能量越多，储存的能量就越多 B．物质在生命系统内都能循环利用，而能量却不能循环利用 C．已输入生命系统的能量在维持系统有序性的过程中不断减少 D．稳定的生命系统与系统外的环境之间没有物质和能量的交换 【答案】C 【详解】A、生命系统输入能量后，会通过呼吸作用散失大部分能量，储存的能量为输入能量减去消耗散失的能量，若输入能量增多的同时消耗散失的能量也大幅增加，储存的能量不一定增多，A错误； B、物质循环具有全球性，仅能在生物圈这个最大的生命系统中实现生物群落和无机环境之间的物质循环，个体、种群及群落等小型生命系统内无法实现物质循环，“都能”的表述过于绝对，B错误； C、输入至生命系统的能量会在维持系统有序性的各类生命活动中，不断通过呼吸作用以热能形式散失，且能量单向流动不可循环，因此生命系统内可利用的能量不断减少，C正确； D、生命系统是开放系统，稳定的生命系统需要与外界持续进行物质和能量交换，否则无法维持有序性，只是稳定状态下物质和能量的交换达到平衡，D错误。 10．【新情景·通过图文结合，考察碳循环】（2026·浙江·高考真题）“碳达峰”是指某区域内的排放量达到历史最大值。为提前实现“碳达峰”的目标，从如图所示的碳循环路径进行分析，下列策略中最佳的是（　　） A．减少路径①的释放量，增加路径②的吸收量 B．减少路径⑤的释放量，增加路径②的吸收量 C．减少路径③的释放量，增加路径④的吸收量 D．减少路径⑥的采掘量，增加路径④的吸收量 【答案】A 【详解】A、减少路径①的释放量（生产生活是CO2产生的主要途径）和增加路径②的吸收量（植树造林增加光合作用强度吸收更多CO2）能有效降低大气中CO2含量，A正确； B、减少路径⑤的释放量（水生动物和植物呼吸产生的CO2产生较少），效果有限，况且不宜操作，B错误； C、减少路径③的释放量（陆生动物呼吸）对碳循环影响很小，①矿物燃料的燃烧是CO2产生的主要原因，C错误； D、减少路径⑥的采掘量，同时也要减少矿物燃料的燃烧，才是有效的减排方式，路径②相对于④CO2，是最有效的方式，D错误。 故选A。 11．【新情景·通过微塑料富集，考察图文获取信息的能力和生物富集】（2026·四川成都·一模）塑料制品会被裂解为直径小于5 mm的微塑料，易被浮游生物及各种鱼类吸收，经过食物链传递对水生生物和人类健康造成潜在威胁。科研人员调查了某水域部分水生生物体内的微塑料富集情况，结果如图所示。下列叙述正确的是（     ） A．图中浮游生物、腹足纲生物、牡蛎和鱼类构成了该水域的一条食物链 B．浮游生物的生物富集系数相对较低，说明其所处生态系统的微塑料污染程度轻 C．图中所示的该水域水生生物体内全部存在微塑料的生物富集现象 D．相比腹足纲生物，鱼类对微塑料的富集能力更强，可能与鱼类所处营养级别有关 【答案】D 【详解】A、食物链由具有明确捕食关系的生物构成，且起点必须是生产者，仅根据各类生物的微塑料富集系数，无法确定其捕食关系，也不能确定浮游生物均为生产者，因此不能构成一条食物链，A错误； B、生物富集系数是生物体内微塑料浓度和水体微塑料浓度的比值，浮游生物的该系数低仅说明其对微塑料的富集能力弱，无法反映水体的微塑料污染程度，B错误； C、生物富集是指生物体内相关物质浓度高于环境浓度的现象，腹足纲生物的生物富集系数为0.54<1，说明其体内微塑料浓度低于水体，不存在富集现象，因此并非所有图示生物都存在微塑料富集，C错误； D、生物富集的规律是营养级越高的生物，体内难降解物质的富集浓度越高，鱼类的生物富集系数远高于腹足纲生物，说明其富集能力更强，可能与其所处的营养级别更高有关，D正确。 12．如图为某生态系统中能量流经初级消费者的示意图，序号表示该部分的能量。下列叙述正确的是（     ） A．散失的能量可以被生产者重新捕获从而实现能量循环 B．生产者的一部分能量经由初级消费者粪便流入分解者 C．①和②分别指初级消费者同化的能量和未利用的能量 D．减少该生态系统的营养级可以有效提高能量传递效率 【答案】B 【详解】A、生态系统的能量流动是单向的，呼吸作用散失的能量为热能，生产者无法重新捕获利用热能，能量不能循环，A错误； B、初级消费者粪便中的能量未被初级消费者同化，属于上一营养级生产者的同化量，该部分能量会随粪便流入分解者，因此生产者的一部分能量可经由初级消费者粪便流入分解者，B正确； C、摄入量=同化量+粪便量，故①是初级消费者同化的能量；同化量=呼吸作用消耗的能量+用于自身生长、发育和繁殖的能量，故②是初级消费者用于自身生长、发育和繁殖的能量，C错误； D、能量传递效率是相邻两个营养级同化量的比值，通常为10%~20%，减少营养级不能提高能量传递效率，只能提高能量的利用率，D错误。 13．【新情景·通过图文考察对生态系统自我调节的理解能力】下图为生态系统进行自我调节的模式图，其中生态平衡“置位点”代表生态系统所具有的某个理想状态，A～C表示生态系统的生物组成成分，箭头表示物质的传递方向。下列说法错误的是（     ） A．达到“置位点”的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特点 B．污水输入河流后，该河流生态系统可能通过正反馈调节偏离“置位点” C．向农田施肥、灌溉和控制病虫害，有利于农田生态系统达到“置位点” D．一般而言，A、B、C的生物种类越多，生态系统越容易偏离“置位点” 【答案】D 【详解】 A、达到“置位点”的生态系统意味着该生态系统处于生态平衡状态，因而表现为结构平衡、功能平衡和收支平衡的特点，A正确； B、正反馈调节会使生态系统进一步偏离原稳态，若污水输入量超过河流生态系统的自我调节能力，可能通过正反馈调节加剧污染，偏离“置位点”，B正确； C、农田生态系统是人工生态系统，人类通过施肥、灌溉、控制病虫害等措施减少有害因素的干扰，调整生态系统的结构和功能，有利于农田生态系统维持稳态，达到“置位点”，C正确； D、一般而言，A、B、C的生物种类越多，则生态系统的营养结构越复杂，自我调节能力越强，抵抗力稳定性越高，越不容易偏离“置位点”，D错误。 14．【新情景·考察对实验结果的分析能力】（2026·陕晋青宁卷·高考真题）中级捕食者对顶级捕食者普遍存在恐惧效应，但顶级捕食者吃剩的食物也可能是其食物来源。研究人员将收集的东北虎尿液喷洒至地面上的人工鸟巢附近，探究虎尿对中级捕食者捕食的影响，结果如图。下列叙述错误的是（　　） A．该实验结果表明虎尿对中级捕食者的吸引效应超过恐惧效应 B．东北虎的活动增加了自然界鸟类受到中级捕食者捕食的压力 C．中级捕食者摄取东北虎吃剩的食物可促进生态系统物质循环 D．虎尿作为化学信息可调节种间关系，这体现了生物多样性的间接价值 【答案】B 【详解】A、由图可知，对照组的未被捕食鸟蛋比例始终高于虎尿处理组，说明虎尿处理组的鸟蛋被捕食比例更高，即中级捕食者在虎尿附近活动更多，虎尿对它们的吸引效应超过了恐惧效应，A正确； B、实验仅证明有虎尿（化学信号）时虎尿对中级捕食者的吸引效应超过恐惧效应，鸟蛋被捕食的机会大。该实验无法证明东北虎真实活动时的吸引效应与恐惧效应之间的大小关系，故无法推测东北虎的活动对自然界鸟类受到中级捕食者捕食的压力是增加还是减小，B错误； C、中级捕食者摄取东北虎吃剩的食物，能加快物质的分解过程，从而可促进生态系统物质循环，C正确； D、虎尿作为化学信息可调节种间关系，这对生态系统的稳定起到重要作用，体现了生物多样性的间接价值，D正确。 15．（2026·山东·高考真题）生态足迹可用于评价人类对生态和环境的影响。下列说法错误的是（　　） A．吸收人类代谢产生的二氧化碳所需的森林面积属于碳足迹 B．生态足迹的值越大，代表人类所需要的资源越多 C．增加食物中的低营养级生物所占比例，有助于降低生态足迹 D．利用生态工程的循环原理减少废弃物产生，有助于降低生态足迹 【答案】A 【详解】A、碳足迹指扣除海洋对碳的吸收量后，吸收化石燃料燃烧等排放的二氧化碳所需的森林面积，A错误； B、生态足迹是维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积，其值越大，代表人类需要消耗的资源越多，对生态环境的影响越大，B正确； C、能量沿食物链流动具有逐级递减的特点，增加食物中低营养级生物的比例，获取等量能量时消耗的生产者总量更少，能够降低生态足迹，C正确； D、利用生态工程的循环原理可以提高资源利用率、减少废弃物产生，减少生产资源和吸纳废物所需的土地、水域面积，有助于降低生态足迹，D正确。 二、多项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选或不选得0分） 16．【新情景·通过藻菌培养实验，考察获取图文信息和分析问题的能力】（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）环境中缺乏CO2时，三角褐指藻可以利用与其共生的细菌代谢产生的CO2进行光合作用，维持生长。下图为藻、菌的培养结果，培养条件为有光照、无CO2、葡萄糖为唯一碳源。下列叙述正确的是（　　） A．共培养体系中，三角褐指藻数量的增加会引起细菌数量下降 B．共培养体系中，随培养时间推移，藻、菌各自的种内竞争加剧 C．单培养时，CO2是限制三角褐指藻种群数量增长的非生物因素 D．与单培养相比，共培养时三角褐指藻种群的环境容纳量更大 【答案】BCD 【详解】A、从曲线可知，共培养体系中，随着三角褐指藻数量增加，细菌数量也持续上升，并未下降，A错误； B、共培养体系的资源（葡萄糖、空间等）是有限的，随培养时间推移，三角褐指藻和细菌的种群数量都逐渐增加，同种个体对有限资源的争夺加剧，因此各自的种内竞争加剧，B正确； C、本实验培养条件为无外源CO2​，单培养时没有共生细菌为三角褐指藻提供CO2​，而CO2​是三角褐指藻光合作用的必需原料，因此CO2​是限制其种群增长的非生物因素，C正确； D、从曲线可以看出，单培养时三角褐指藻种群密度长期维持在极低水平，共培养时细菌可为三角褐指藻提供CO2​，其种群密度远高于单培养，因此共培养时三角褐指藻种群的环境容纳量更大，D正确。 17．【新情景·通过调查的数据，考察获取图文信息和分析问题的能力】（2026·山东·高考真题）研究人员每年在相同时间、地点利用同样的方法捕获某封闭草场中的某种食草动物，并估算了该动物成体和幼体的存活率，相关数据如图所示，曲线上的数字为捕获到的成体或幼体的个体数。调查期间该地气候稳定。下列说法错误的是（　　） A．第1~2年幼体存活率升高，是由于种群密度下降所致 B．第2~3年幼体存活率降低，导致种群死亡率大于出生率 C．第3~4年幼体存活率降低，种群数量基本保持稳定 D．第5~6年成体和幼体存活率均降低，可能是由于其天敌的捕食导致 【答案】AB 【详解】A、第1～2年，成体存活数量从95→126，幼体存活数量从32→43，说明种群密度是上升的，幼体存活率升高，更可能是资源充足、气候适宜等原因，A错误； B、第2~3年的幼体和成体数量均上升，可以说明种群密度上升，种群整体的出生率大于死亡率，B错误； C、每年在相同时间、地点利用同样的方法捕获某封闭草场中的某种食草动物，第 3~4 年：成体捕获数量维持 164 只、存活率较高，说明成体数量稳定；虽然幼体存活率大幅下降，但捕获幼体数维持 101 只，推测种群数量基本稳定，C正确； D、第5～6年，成体和幼体存活率均降低，而题目说明气候稳定，因此可能是由于其天敌的捕食导致，D正确。 18．（2026·河北衡水·模拟预测）矿藏开采会严重破坏山体、土壤和植被，导致矿区生态环境退化。矿区生态系统退化、恢复与重建机理如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） 注：“①”表示退化，“②”表示再度退化，“③④”表示自然恢复，“⑤⑥”表示人工重建；“⟶”表示可能过程，“----->”表示不可能过程 A．①②过程的发生说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的 B．③④过程体现了生态系统被破坏后，在自然条件下能自我修复 C．与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系 D．矿区恢复的关键在于植被的恢复，以及植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建 【答案】ACD 【详解】A、①②是生态系统在外界干扰（矿藏开采）下不断退化的过程，说明外界干扰超过生态系统承受范围后，生态系统无法依靠自我调节维持稳定，证明生态系统的自我调节能力是有一定限度的，A正确； B、根据题图注释，虚线代表不可能发生的过程，③④为虚线，说明生态系统退化到不可逆转状态后，自然条件下无法完成自我修复，因此不能说③④过程都能体现自然条件下的自我修复，B错误； C、与传统工程相比，生态工程遵循生态学基本原理，是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系，C正确； D、矿区生态破坏的核心是土壤、植被被破坏，植被恢复是矿区生态恢复的核心，而土壤微生物可分解有机质、改良土壤，为植被生长提供必需的土壤条件，因此矿区恢复的关键在于植被恢复和土壤微生物群落的重建，D正确。 19．【新情景·通过鲸落的演化，考察获取从文字中获取信息和分析问题的能力】鲸落是指鲸类死亡后，依托鲸尸形成的独特生态系统。鲸落的演化主要分为：第一阶段，大型食腐动物快速分解鲸尸的软组织；第二阶段，小型无脊椎动物取食剩余组织；第三阶段，厌氧细菌分解鲸骨中的脂质并释放硫化氢，化能合成菌利用硫化氢的化学能合成有机物。下列说法正确的是（    ） A．食腐动物同化的能量一部分以热能形式散失，另一部分储存在体内的有机物中 B．啃食鲸尸的生物可被其他鲸类捕食，说明能量可在不同营养级之间循环 C．鲸落第三阶段的能量来源是化能合成菌固定的能量 D．鲸落的演化过程中发生了群落演替 【答案】AD 【详解】A、食腐动物的同化量有两大去向，一部分通过呼吸作用以热能形式散失，另一部分用于自身生长、发育和繁殖，储存在体内的有机物中，A正确； B、生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，能量无法在营养级之间循环，B错误； C、鲸落第三阶段的能量根本来源是鲸骨脂质中储存的化学能，化能合成菌是利用脂质分解释放的硫化氢中的化学能合成有机物，并非该阶段的能量来源，C错误； D、群落演替是指随着时间推移，一个群落被另一个群落替代的过程，鲸落演化的三个阶段群落组成、优势物种均发生变化，属于群落演替，D正确。 20．（2026·湖南·二模）一个物种所能占据的生态位受竞争和捕食强度的影响。一般来说，没有竞争和捕食的胁迫，物种能够在更广的空间和资源范围内得以繁荣，这种潜在的生态位就是基础生态位，即物种所能获得的理论上的最大生态位；而一种生物实际占有的生态位叫作实际生态位。如图是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布图，下列叙述错误的是（　　） A．对生态位的研究属于在种群水平上研究的问题 B．三种蝙蝠的基础生态位完全相同，实际生态位发生了分化 C．活动时间的分化可降低三种蝙蝠的种间竞争强度，促进共存 D．若去除棕蝙蝠，蓬毛蝙蝠和银毛蝙蝠的实际生态位可能发生改变 【答案】AB 【详解】A、一个物种在群落中的地位和作用，称为这个物种的生态位，故对生态位的研究属于在群落水平上研究的问题，A错误； B、基础生态位是理论上的最大生态位，由物种自身的生理需求决定，不同物种的基础生态位并非完全相同，实际生态位因竞争发生了分化，B错误； C、三种蝙蝠通过觅食活动时间的分化，减少了在同一时间对食物资源的争夺，降低了种间竞争强度，有利于物种共存，C正确； D、棕蝙蝠的存在会对蓬毛蝙蝠和银毛蝙蝠产生竞争压力，若去除棕蝙蝠，后两者的实际生态位可能会扩大，占据原本被棕蝙蝠利用的时间资源，D正确。 三、非选择题：共5小题，55分。 21．（10分）（2026·陕西榆林·模拟预测）某兴趣小组同学对一片温带森林中的3个生物种群进行调查，相关信息如表所示。回答下列问题： 种群 调查对象 调查方法 关键操作 甲 野猪 标记重捕法 标记物为荧光染料，易被天敌发现 乙 林下草本植物（多年生） 样方法 选择植物分布密集区域设置1m2样方 丙 昆虫 黑光灯诱捕法 连续3晚在固定位置统计诱捕数量 (1)采用标记重捕法调查种群甲时，由于标记物为荧光染料，易被天敌发现，进而使计算出的种群密度______（填“偏大”“偏小”或“无法确定”）。 (2)采用样方法调查种群乙的种群密度时，表格中的操作会导致调查结果比实际种群密度________（填“偏大”“偏小”或“不变”），原因是违背了______的原则。在操作正确的情况下，某同学在某样方内发现种群乙有15株，立即记录种群乙的种群密度为15株/m2，该同学记录的结果是否能反映该种群的种群密度，并说明理由。_________________。 (3)种群丙采用黑光灯诱捕法进行调查，该方法适用于调查具有______特性昆虫的种群密度。连续3晚在固定位置统计数据的目的是__________。若丙种群交配为一雄一雌制的物种，诱捕数据显示丙种群雌雄个体数量比例为0.95:1.2，该特征对种群数量的影响是__________。 【答案】(1) 偏大（1分） (2) 偏大（1分） 随机取样（1分） 不能，样方法调查种群密度时，应取多个样方的平均值作为最终结果（3分） (3) 趋光（1分） 减少实验误差，使结果更准确 （1分） 雌性比例偏低，直接导致出生率下降，种群数量可能减少（2分） 【详解】（1）标记重捕法的计算公式为，其中为种群总数量，为初次捕获标记个体数，为重捕总个体数，为重捕中带标记的个体数。标记物易被天敌发现会导致标记个体更易被捕食，重捕时偏小，因此计算得到的偏大，最终种群密度的计算值偏大。 （2）样方法调查种群密度的核心原则是随机取样，若特意选择植物分布密集的区域设置样方，统计的样方个体数会高于区域平均水平，导致调查结果偏大。仅统计单个样方的结果受偶然因素影响极大，无法代表整个调查区域的种群密度，需要统计多个样方、取平均值作为种群密度的估计值。 （3）黑光灯诱捕法的原理是利用部分昆虫的趋光性，因此仅适用于有趋光特性的昆虫。连续多晚在固定位置统计，可避免单次统计的偶然性，减小误差，提升结果可靠性。该昆虫为一雄一雌制，雌性个体数量少于雄性，会导致大量雄性个体无法完成交配，种群出生率下降，最终种群数量的增长速度减慢，甚至出现种群数量下降的情况。 22．（11分）（2026·山东·模拟预测）为探究白车轴草与黑麦草之间是否会因种间竞争而发生资源利用的分化，研究者进行了相关实验。 (1)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这是群落中物种之间以及生物与环境之间________的结果。研究白车轴草的生态位，除种群密度、与其他物种的关系外，通常还要研究它的________特征。（答两点） (2)研究者在甲、乙两个地点对白车轴草进行了移栽和重栽实验，移栽和重栽均遵循等量原则，实验处理如图1，一段时间后统计了不同处理下每块样地中白车轴草的总干重如图2。 注：1-6表示样地编号，“。”表示白车轴草来源地，箭头表示白车轴草移栽/重栽方向。如4号样地的操作，表示去除乙地的两种植物重栽乙地的白车轴草。 ①第3、4、5组重栽实验的目的是________，第5组和第6组做对照，自变量是________。 ②据图2分析，样地1中白车轴草的总干重显著低于样地2，说明________。样地3与样地4相比无显著差异的原因是________。 (3)综合上述实验结果，可推测乙地白车轴草会因长期与黑麦草竞争而发生________的分化，这有利于不同生物________。 【答案】(1) 协同进化（1分） 出现频率、植株高度（2分） (2) 作为对照，排除无关变量栽种操作对植物干重的影响（2分） 白车轴草的来源 黑麦草与来自甲地的白车轴草之间存在显著的种间竞争，黑麦草会明显抑制来自甲地的白车轴草的生长（或抑制对资源的利用）（2分） 来自乙地的白车轴草在与黑麦草的竞争较弱（或来自乙地的白车轴草在与黑麦草竞争的自然选择中定向进化）（2分） (3) 生态位（1分） 充分利用环境资源（1分） 【详解】（1）群落中每种生物占据相对稳定生态位，这是群落中物种之间以及生物与环境之间协同进化的结果。生态位包括该物种所处的空间位置、占用资源情况、与其他物种的种间关系等，所以研究白车轴草生态位，除种群密度、与其他物种关系外，通常还要研究它在群落中的出现频率、植株高度等特征。 （2）第3、4、5组重栽实验中，箭头基部和箭头方向一致，目的是作为对照，排除无关变量栽种操作对植物干重的影响。第6组是去除甲地白车轴草后移栽乙地白车轴草到甲地，第5组是对甲地白车轴草进行重栽，二者做对照，自变量是白车轴草的来源。样地1是去除乙地白车轴草后移栽甲地白车轴草，样地2是去除乙地两种植物后移栽甲地白车轴草，样地1中白车轴草总干重显著低于样地2，说明黑麦草与来自甲地的白车轴草之间存在显著的种间竞争，黑麦草会明显抑制来自甲地的白车轴草的生长（或抑制对资源的利用）。样地3是去除乙地白车轴草后重栽乙地白车轴草，样地4是去除乙地两种植物后重栽乙地白车轴草，二者相比无显著差异，原因是来自乙地的白车轴草在与黑麦草的竞争较弱（或来自乙地的白车轴草在与黑麦草竞争的自然选择中定向进化）。 （3）综合上述实验结果，可推测乙地白车轴草会因长期与黑麦草竞争而发生生态位的分化，以减弱彼此之间的竞争，这有利于不同生物充分利用环境资源，实现资源高效利用。 23．（10分）（2026·贵州·高考真题）茶产业是贵州省重点发展的特色优势产业。茶园中配置其他树种时，茶树修剪物和其他树种凋落物可作为茶园肥力的重要来源，研究人员对修剪物和凋落物的分解率进行研究，结果如图。回答下列问题： (1)茶园生态系统成分中除生物成分外，还有_____，茶树修剪物和其他树种凋落物的能量主要流向生物成分中的_____________。 (2)据图推测，选择________与茶树配置更有利于养分返回土壤，理由是_____。 (3)除图中自变量外，若要进一步探究土壤中凋落物分解率的影响因素，不考虑环境理化性质和微生物，实验还可设置的自变量有_____。（答出两点） (4)茶园中配置某些树种能吸引害虫的天敌从而提高茶叶产量，从能量流动的角度分析，其原因是_______________。 【答案】(1) 非生物的物质和能量（2分） 分解者（1分） (2) 亮叶桦（1分） 相同分解时间下，亮叶桦凋落物分解率高于茶树和杉木，可将更有利于将养分返回土壤（2分） (3) 凋落物的颗粒大小、不同凋落物的混合比例（2分） (4) 调整了能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（2分） 【详解】（1）生态系统的组成分为生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物的物质和能量，因此除生物成分外，还有非生物的物质和能量；茶树修剪物、树种凋落物是有机残体，主要被分解者分解利用，因此能量主要流向分解者。 （2）从曲线可知，任意相同分解时间下，亮叶桦的分解率都高于茶树和杉木，分解率越高，释放到土壤的养分越多，因此更有利于养分返回土壤。 （3）题图中自变量为分解时间、凋落物种类，题干排除了环境理化性质和微生物，因此可从凋落物本身性质设置自变量，如凋落物颗粒大小（影响分解接触面积）、不同凋落物混合比例等。 （4）吸引害虫天敌可以降低害虫对茶树的取食危害，减少能量流向害虫，从能量流动的角度分析，该操作调整了能量流动关系，使更多地能量流向人类需要的茶叶，即流向对人类最有益的部分，因此提高了茶叶产量。 24．（11分）（2026·江西·高考真题）磷循环“始”于岩石的风化，“终”于海洋的沉积(不考虑磷的气体形式，如图)，在维持生态平衡中发挥着重要作用。 回答下列问题： (1)磷在生物群落和无机环境之间循环的主要形式是________。 (2)与碳循环相比，磷循环的不同之处有________(选填序号①易沉积；②周期长；③全球性)，导致磷资源易匮乏，自然条件下，磷更易成为________(选填“水体”或“陆地”)生态系统初级生产力的重要限制因素。 (3)人类活动会对磷循环产生影响。施用磷肥可使作物增产，但过量使用会加速磷资源匮乏。从磷循环“始”与“终”的角度分析，过量施肥加速磷资源匮乏的原因是________。另外，过量的磷进入水体易引起水体富营养化，削弱了生态系统的________稳定性，在________反馈的作用下，最终导致水华或赤潮的爆发。 (4)为探究秸秆还田对农田及土壤中磷流失的影响，研究人员设置了2组田间实验(为期3年)，结果如表。据表推测，秸秆还田的作用有___________________________________(简要写出3点即可)。 处理方式 总径流量(m3·hm-2) 土壤中磷含量(mg·kg-1) 径流中磷总流失量(g·hm-2) 农作物总产量(t·hm-2) 常规施肥 10500 580 250 9.18 秸秆还田+常规施肥 8095 670 232 10.29 【答案】(1)磷酸盐（1分） (2) ①②（2分） 陆地（1分） (3) 过量磷肥随径流最终进入海洋沉积，难以回到陆地被重新利用，而岩石风化补充磷的速度很慢，可利用磷资源被快速消耗（2分） 抵抗力（1分） 正（1分） (4)减少总径流量；减少磷随径流的流失；提高土壤磷含量（提升土壤肥力）；提高农作物总产量（3分） 【详解】（1）结合图可知，生物从无机环境吸收磷、磷在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是磷酸盐。因为在磷循环中，岩石风化释放出的是磷酸盐，植物吸收的是土壤中的磷酸盐，然后在生物之间传递，生物体死亡后分解又以磷酸盐的形式回到无机环境。 （2）碳循环是气体型循环，磷循环是沉积型循环，二者都属于生物地球化学循环，都具有全球性；与碳循环相比，磷循环的特点是易沉积、循环周期更长，因此选①②。自然条件下，磷最终随径流汇入海洋沉积，大部分磷很难回到陆地，难以被生物利用，导致陆地生态系统磷含量偏低，因此自然条件下，磷更易成为陆地生态系统初级生产力的限制因素。 （3）结合题干磷循环“始于岩石风化、终于海洋沉积，大部分沉积磷难以回到陆地被重新利用”的特点：过量施用磷肥后，多余的磷会随径流进入海洋沉积脱离可利用循环，而岩石风化补充磷的速度极慢，因此加速了可利用磷资源的匮乏。水体富营养化会破坏生态系统结构，降低生物多样性和自我调节能力，削弱生态系统的抵抗力稳定性；水华/赤潮爆发过程中，污染会进一步加剧生态系统偏离稳定状态，该过程是正反馈调节的结果。 （4）对比表格数据可直接推出：与常规施肥相比，秸秆还田可以降低总径流量、减少磷流失、提高土壤磷含量（肥力）、提高作物总产量。 25．（13分）（2026·河南·高考真题）某地因地制宜推广“茶园+林下经济”模式，构建“自然生态+人文生态”的双重价值体系，提升生态系统的承载力与产出效益，实现生态环境保护与资源利用的协同发展。回答下列问题： (1)在茶树间种植低矮的草本中药材，虽然茶树和中药材对环境资源的利用存在一定的________（填种间关系），但可因________的不同而达到相对平衡状态，和谐共存。 (2)林下放养家禽有助于提升茶园生态系统的产出效益。茶园中的声音、温度会影响家禽的生长发育，声音、温度属于生态系统中的________信息，这体现了信息传递在生态系统中的作用为________。 (3)万亩茶园连绵起伏，与周边的溪流、养殖场和村落构成人与自然和谐共生格局。该复合型生态系统提高了当地的经济效益和生态效益，这体现了生物多样性的________价值。从生态系统主要功能的角度分析，该复合型生态系统经济效益提升的原因是________。 (4)为改善茶园土壤结构、提高土壤肥力、保护生物多样性，从施肥和病虫害防治两个方面各提供一点建议：________，________。 【答案】(1) 种间竞争（1分） 生态位（1分） (2) 物理（1分） 生命活动的正常进行，离不开信息传递的作用（2分） (3) 直接和间接（2分） 实现了能量的多级利用，提高了能量利用率，促进了物质循环利用，使资源更多流向对人类有益的部分（2分） (4) 施肥上增施有机肥（农家肥），减少化肥施用（2分） 病虫害防治采用生物防治（如引入害虫天敌、使用生物农药），减少农药使用（2分） 【详解】（1）茶树和草本中药材会共同争夺光照、水分、土壤无机盐等环境资源，因此存在种间竞争关系；二者生态位存在差异（如茶树较高利用上层光照、深根利用深层土壤养分，低矮中药材利用下层弱光、浅根利用浅层养分），可实现资源的分层利用，因此能达到平衡、和谐共存。 （2）声音、温度都是通过物理过程传递的信息，属于生态系统的物理信息；声音、温度影响家禽的生长发育，生长发育属于个体的正常生命活动，因此体现了生命活动的正常进行，离不开信息传递。 （3）该模式产出茶叶、家禽等获得的经济效益属于生物多样性的直接价值，涵养水源、调节气候等生态效益属于间接价值；从生态系统功能（能量流动、物质循环）角度分析，该模式实现了能量的多级利用，大幅提高能量利用率，同时促进物质循环再生，减少资源浪费，让能量和物质更多流向对人类最有益的部分，因此经济效益提升。 （4）施肥方面：增施有机肥可增加土壤有机质含量，改善土壤结构，培育土壤微生物，提高土壤肥力，同时避免化肥造成的土壤板结问题。病虫害防治方面：生物防治可减少化学农药的使用，避免农药杀伤土壤生物、有益昆虫，保护生物多样性，同时减少农药残留。 1 学科网（北京）股份有限公司 $