第6单元 第15章 第2节 第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育-【金牌导学案】2025-2026学年八年级全一册生物课时作业课件(北师大版·新教材)
2026-08-03
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2节 动物的生殖和发育 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.37 MB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 金牌导学案·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58852465.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦昆虫(完全变态与不完全变态)和两栖动物(变态发育、生殖依赖水)的生殖发育,通过家蚕蚕丝、丝绸之路等生活实例导入,搭建从动物分类到生殖发育特点的学习支架,衔接前后知识。
其亮点是以虎纹蛙保护、“一带一路”等真实情境为载体,结合识图分析(如昆虫发育过程图)和实例比较(如家蚕与蝗虫发育阶段),渗透生命观念(结构与功能观)和科学思维(比较归纳),帮助学生掌握核心概念,培养社会责任,教师可通过多样化题型提升教学效果。
内容正文:
第15章
第2节 动物的生殖和发育
第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育
1
1.我国先民很早以前就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家,“一带一
路”倡议是对我国古丝绸之路的拓展和延续。生产丝绸的原料(即蚕丝)
来自家蚕的发育过程中的( )
B
A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期
第2节
第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育
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2.丝绸是中国古代文明的产物之一,由家蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。
右图是家蚕发育过程示意图。据图分析,下列说法错误的是( )
D
A.阶段 存在蜕皮现象
B.家蚕的发育方式是完全变态发育
C.与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是⑧期
D.农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量
3.蜻蜓与蝴蝶的发育过程相比,蜻蜓不具备的时期是( )
C
A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期
第2节
第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育
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4.下图是蚊子发育过程示意图,这样的发育类型属于( )
A
A.完全变态 B.不完全变态 C.变异 D.无性繁殖
5.青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是( )
B
A.体温不恒定 B.生殖发育离不开水
C.皮肤辅助呼吸 D.蝌蚪的结构像鱼,有尾
6.下列哪种昆虫与其他昆虫的发育过程不同( )
A
A.蝉 B.苍蝇 C.菜粉蝶 D.蜜蜂
第2节
第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育
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7.节肢动物在生长发育过程中一般都有“蜕皮”现象,原因是( )
B
A.皮肤限制了身体的生长 B.外骨骼限制了身体的生长
C.变态发育的需要 D.外骨骼容易受损,需要不断更新
8.“破茧成蝶”一词中,“茧”和“蝶”分别处于蝴蝶发育时期的
( )
A
A.蛹、成虫 B.幼虫、蛹 C.卵、幼虫 D.卵、成虫
9.青蛙和蟋蟀的生殖方式、发育过程的相似之处是( )
D
A.都经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
B.都属于不完全变态发育
C.都是体外受精
D.都属于有性生殖
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第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育
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【主题】虎纹蛙是国家二级保护野生动物,主要生活在海拔
的平原、丘陵、山区中有水的地方,例如,稻田、沟渠、
池塘等都是虎纹蛙的宜居之地。虎纹蛙未经人工驯化,野性强,怕干扰,
一受惊吓便会乱蹦乱跳。请完成 题。
10.虎纹蛙一生会用到多个呼吸器官,其中包括( )
A
①鼓膜 肺 鳃 皮肤
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
11.虎纹蛙的生命起点是( )
A
A.受精卵 B.雌蛙体内成熟的卵细胞
C.刚孵出的小蝌蚪 D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙
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第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育
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12.下列有关虎纹蛙的生殖发育的叙述,错误的是( )
B
A.雄蛙鸣叫,吸引雌蛙
B.抱对便于雄蛙将精子送至雌蛙体内
C.变态发育,生殖发育离不开水
D.先长出后肢再长出前肢
13.稻香蛙是通过对人工养殖的虎纹蛙进行杂交改良而获得的,下列关于
稻香蛙的相关叙述,错误的是( )
C
A.属于两栖动物 B.抱对行为可提高受精率
C.生殖和发育完全摆脱了水的限制 D.从受精卵到成蛙需经历变态发育
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14.下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是( )
C
A.图甲中Ⅰ可表示卵生、变态发育
B.若图乙D表示为蝗虫的卵,则其发育过程为
C.若图乙D表示为黏虫的卵,则危害农作物最
严重的时期是C
D.若图乙表示青蛙发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪
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第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育
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15.跳蝻是蝗虫的幼虫,它与成虫的本质区别是( )
D
A.形态结构不同 B.生活习性不同
C.身体较大 D.生殖器官没有发育成熟
16.下列成语描述了昆虫生殖发育过程中的某种现象,对应正确的是
( )
A
A.作茧自缚——化蛹 B.金蝉脱壳——产卵
C.蜻蜓点水——求偶 D.秋蝉鸣叫——蜕皮
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第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育
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17.如图是两种昆虫的发育过程。请
根据图回答。
(1)图1所示的个体发育过程属于
________________,C和D的名称是______。在 的过程中有蜕皮现
象,原因是____________________________________。
不完全变态发育
若虫
外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大
(2)图2所示的个体发育过程经历____、______、____、 ______四
个时期,属于______________。属于这种发育类型的昆虫还有_________
_____________(任举一例)。
卵
幼虫
蛹
成虫
完全变态发育
蜜蜂
(合理即可)
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第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育
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(3)请你在图2中圈出图1所示个体没有的发育时期。
[答案]
(4)如果图2所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,它对农
作物危害最严重的时期是__(选填图中字母)。
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第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育
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18.如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题。
(1)蛙的发育经历了①________、②______、③幼
蛙和④______四个时期。
受精卵
蝌蚪
成蛙
(2)这种发育方式叫作__________。
变态发育
(3)②时期的青蛙幼体用____呼吸,生活在____中。
鳃
水
(4)④时期的青蛙用____呼吸,______辅助呼吸。
(5)据图分析,青蛙生殖发育特点为______受精,繁殖过程中有______
现象,提高受精率。
肺
皮肤
体外
抱对
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第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育
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