专题04 动词时态综合（练习）-2027年陕西省（高职分类考试）《英语一轮讲练测》（原卷版+解析版）

**基本信息** 以支架式教学为核心，通过体系化专题清单与分层训练，构建动词时态从基础巩固到真题突破的完整进阶路径，提升语言运用与应试思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |系列考点夯实练|20题单选+10题填空|基础语境单题考查，覆盖一般现在/过去/将来、现在/过去进行、现在/过去完成等核心时态|从单一时态识别到多时态情境辨析，搭建时态概念体系| |核心突破提升练|10题改错|语篇中时态运用纠错，聚焦时态与时间状语、语境逻辑的匹配|通过错误分析深化时态规则理解，培养语法思维品质| |真题溯源过关练|10题（含4道2024真题原题）|真题及改编题实战，突出高频考点如主将从现、完成时标志词|链接考情，实现从知识到应试能力的迁移，提升备考效率|

编写说明：2027年陕西省（高职分类考试）《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣陕西高职分类考试英语真题考情，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 本专题是2027年陕西省（高职分类考试）《英语一轮讲练测》的第4个专题，内容为动词时态综合。 2027年陕西省（高职分类考试） 《英语一轮讲练测》专项训练 专题4 动词时态综合 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 一、基础单项选择 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1. At seven yesterday morning, the station monitor ______ the platform lights for the first train.（ ） A. checks B. was checking C. has checked D. will check 【答案】B 【详解】本题考查过去进行时。解题时先抓住题干信息：At seven yesterday morning表示过去某一具体时刻，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项checks在时态、形式或语义上不符；B项was checking符合题干要求；C项has checked在时态、形式或语义上不符；D项will check在时态、形式或语义上不符；过去某时正在检查灯光，用was checking，因此正确答案为B。 2. The workshop robot ______ three test boxes since the new sensor was installed.（ ） A. moves B. moved C. has moved D. is moving 【答案】C 【详解】本题考查现在完成时。解题时先抓住题干信息：since the new sensor was installed提示从过去延续到现在，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项moves在时态、形式或语义上不符；B项moved在时态、形式或语义上不符；C项has moved符合题干要求；D项is moving在时态、形式或语义上不符；动作结果与现在有关，用has moved，因此正确答案为C。 3. Every Friday, the library printer ______ a report of borrowed books automatically.（ ） A. prints B. printed C. is printing D. has printed 【答案】A 【详解】本题考查一般现在时。解题时先抓住题干信息：Every Friday表示规律性动作，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项prints符合题干要求；B项printed在时态、形式或语义上不符；C项is printing在时态、形式或语义上不符；D项has printed在时态、形式或语义上不符；客观常规安排用prints，因此正确答案为A。 4. Listen! The guide ______ the emergency phone number in the training hall.（ ） A. repeated B. repeats C. is repeating D. has repeated 【答案】C 【详解】本题考查现在进行时。解题时先抓住题干信息：Listen提示说话时动作正在发生，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项repeated在时态、形式或语义上不符；B项repeats在时态、形式或语义上不符；C项is repeating符合题干要求；D项has repeated在时态、形式或语义上不符；正在重复电话号码，用is repeating，因此正确答案为C。 5. By the time the visitors arrived, Mei Fang ______ the name cards on the reception desk.（ ） A. has placed B. had placed C. places D. is placing 【答案】B 【详解】本题考查过去完成时。解题时先抓住题干信息：by the time引导过去时间点，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项has placed在时态、形式或语义上不符；B项had placed符合题干要求；C项places在时态、形式或语义上不符；D项is placing在时态、形式或语义上不符；放置动作发生在到达之前，用had placed，因此正确答案为B。 6. Next month, our class ______ a short survey about bus stop signs near the school.（ ） A. made B. makes C. will make D. has made 【答案】C 【详解】本题考查一般将来时。解题时先抓住题干信息：Next month提示将来时间，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项made在时态、形式或语义上不符；B项makes在时态、形式或语义上不符；C项will make符合题干要求；D项has made在时态、形式或语义上不符；未来要做调查，用will make，因此正确答案为C。 7. The old clock in the lab ______ wrong time twice last week.（ ） A. showed B. shows C. is showing D. has shown 【答案】A 【详解】本题考查一般过去时。解题时先抓住题干信息：last week表示明确过去，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项showed符合题干要求；B项shows在时态、形式或语义上不符；C项is showing在时态、形式或语义上不符；D项has shown在时态、形式或语义上不符；过去发生的显示错误用showed，因此正确答案为A。 8. Please wait a minute. The technician ______ the machine code now.（ ） A. entered B. enters C. is entering D. has entered 【答案】C 【详解】本题考查现在进行时。解题时先抓住题干信息：now说明动作正在进行，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项entered在时态、形式或语义上不符；B项enters在时态、形式或语义上不符；C项is entering符合题干要求；D项has entered在时态、形式或语义上不符；正在输入代码，用is entering，因此正确答案为C。 9. Before the safety talk began, all students ______ their phones into silent mode.（ ） A. put B. had put C. will put D. are putting 【答案】B 【详解】本题考查过去完成时。解题时先抓住题干信息：Before引出过去动作先后，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项put在时态、形式或语义上不符；B项had put符合题干要求；C项will put在时态、形式或语义上不符；D项are putting在时态、形式或语义上不符；调静音发生在讲座开始之前，用had put，因此正确答案为B。 10. The school bus ______ at the east gate at 7:20 every morning.（ ） A. stops B. stopped C. is stopping D. has stopped 【答案】A 【详解】本题考查一般现在时。解题时先抓住题干信息：every morning表示日常时刻表，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项stops符合题干要求；B项stopped在时态、形式或语义上不符；C项is stopping在时态、形式或语义上不符；D项has stopped在时态、形式或语义上不符；固定运行安排用stops，因此正确答案为A。 11. I ______ the repair notice when the power suddenly went off.（ ） A. read B. was reading C. have read D. will read 【答案】B 【详解】本题考查过去进行时。解题时先抓住题干信息：when引出突然发生的过去动作，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项read在时态、形式或语义上不符；B项was reading符合题干要求；C项have read在时态、形式或语义上不符；D项will read在时态、形式或语义上不符；停电时正在读公告，用was reading，因此正确答案为B。 12. Chen Rui ______ in this parts room for two years, so he knows every shelf.（ ） A. works B. worked C. has worked D. is working 【答案】C 【详解】本题考查现在完成时。解题时先抓住题干信息：for two years表示持续到现在，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项works在时态、形式或语义上不符；B项worked在时态、形式或语义上不符；C项has worked符合题干要求；D项is working在时态、形式或语义上不符；工作经历延续至今，用has worked，因此正确答案为C。 13. The teacher said the moon ______ around the earth.（ ） A. moves B. moved C. will move D. has moved 【答案】A 【详解】本题考查宾语从句中的客观事实。解题时先抓住题干信息：月亮绕地球运动是客观真理，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项moves符合题干要求；B项moved在时态、形式或语义上不符；C项will move在时态、形式或语义上不符；D项has moved在时态、形式或语义上不符；客观事实用一般现在时moves，因此正确答案为A。 14. If it rains tomorrow, the class ______ the outdoor interview to the meeting room.（ ） A. moved B. has moved C. will move D. moves 【答案】C 【详解】本题考查条件句主将从现。解题时先抓住题干信息：If从句用一般现在时，主句表将来，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项moved在时态、形式或语义上不符；B项has moved在时态、形式或语义上不符；C项will move符合题干要求；D项moves在时态、形式或语义上不符；主句应用will move，因此正确答案为C。 15. The notice board ______ cleaner after the students changed the broken glass.（ ） A. looks B. looked C. has looked D. will look 【答案】B 【详解】本题考查一般过去时。解题时先抓住题干信息：after从句说明过去完成的更换动作，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项looks在时态、形式或语义上不符；B项looked符合题干要求；C项has looked在时态、形式或语义上不符；D项will look在时态、形式或语义上不符；描述过去变化后的状态，用looked，因此正确答案为B。 16. While Tang Bo was counting the helmets, another student ______ the gloves.（ ） A. labels B. labeled C. was labeling D. has labeled 【答案】C 【详解】本题考查过去进行时并列背景。解题时先抓住题干信息：while说明两个过去动作同时进行，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项labels在时态、形式或语义上不符；B项labeled在时态、形式或语义上不符；C项was labeling符合题干要求；D项has labeled在时态、形式或语义上不符；另一名学生当时正在贴标签，用was labeling，因此正确答案为C。 17. So far, the service team ______ eleven spelling mistakes in the English guide.（ ） A. finds B. found C. has found D. will find 【答案】C 【详解】本题考查现在完成时。解题时先抓住题干信息：So far提示到目前为止，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项finds在时态、形式或语义上不符；B项found在时态、形式或语义上不符；C项has found符合题干要求；D项will find在时态、形式或语义上不符；发现错误的结果延续到现在，用has found，因此正确答案为C。 18. The students ______ the model bridge again after lunch yesterday.（ ） A. tested B. test C. are testing D. have tested 【答案】A 【详解】本题考查一般过去时。解题时先抓住题干信息：after lunch yesterday是明确过去时间，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项tested符合题干要求；B项test在时态、形式或语义上不符；C项are testing在时态、形式或语义上不符；D项have tested在时态、形式或语义上不符；过去测试用tested，因此正确答案为A。 19. Look at the screen. The online map ______ a new bus route near the hospital.（ ） A. shows B. showed C. is showing D. has shown 【答案】C 【详解】本题考查现在进行时。解题时先抓住题干信息：Look at the screen强调此刻屏幕显示，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项shows在时态、形式或语义上不符；B项showed在时态、形式或语义上不符；C项is showing符合题干要求；D项has shown在时态、形式或语义上不符；正在显示新的线路，用is showing，因此正确答案为C。 20. When we reach the archive room, Ms. Gao ______ the old photos for us.（ ） A. prepared B. prepares C. will have prepared D. has prepared 【答案】C 【详解】本题考查将来完成时。解题时先抓住题干信息：When we reach表示将来的时间点，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项prepared在时态、形式或语义上不符；B项prepares在时态、形式或语义上不符；C项will have prepared符合题干要求；D项has prepared在时态、形式或语义上不符；到达时准备动作将已完成，用will have prepared，因此正确答案为C。 二、语境填空 根据短文内容，用括号内所给词的适当形式填空。 Last Tuesday, our class visited a small rail-safety exhibition. When we arrived, a volunteer (21) ______ (check) the visitor list at the gate. Several students (22) ______ (take) photos of old tickets while the guide introduced the first display. The guide said the station (23) ______ (serve) the town for more than thirty years. In the second room, we saw a digital model. It usually (24) ______ (show) how trains move through tunnels, but that morning it (25) ______ (not work) well. Before the engineer came, the teacher (26) ______ (ask) us to write down three questions. By the time the engineer opened the control box, we (27) ______ (finish) our notes. Next week, each group (28) ______ (make) a short report about safe travel. If the school library has enough computers, we (29) ______ (search) for more information there. I believe this visit (30) ______ (help) us understand public transport better. 【答案】21. was checking 22. were taking 23. has served 24. shows 25. was not working 26. asked 27. had finished 28. will make 29. will search 30. will help 【21题详解】本题考查过去进行时。解题时要结合空格前后的时间状语、搭配对象和句子成分，判断需要的形式。根据语境“到达时志愿者正在核对名单”，此处应填was checking，这样结构完整，语义也与上下文一致。 【22题详解】本题考查过去进行时。解题时要结合空格前后的时间状语、搭配对象和句子成分，判断需要的形式。根据语境“while引出同时进行的拍照动作”，此处应填were taking，这样结构完整，语义也与上下文一致。 【23题详解】本题考查现在完成时。解题时要结合空格前后的时间状语、搭配对象和句子成分，判断需要的形式。根据语境“for more than thirty years表示持续到现在”，此处应填has served，这样结构完整，语义也与上下文一致。 【24题详解】本题考查一般现在时。解题时要结合空格前后的时间状语、搭配对象和句子成分，判断需要的形式。根据语境“usually表示常规功能”，此处应填shows，这样结构完整，语义也与上下文一致。 【25题详解】本题考查过去进行时否定式。解题时要结合空格前后的时间状语、搭配对象和句子成分，判断需要的形式。根据语境“that morning说明当时运行异常”，此处应填was not working，这样结构完整，语义也与上下文一致。 【26题详解】本题考查一般过去时。解题时要结合空格前后的时间状语、搭配对象和句子成分，判断需要的形式。根据语境“before后叙述过去课堂安排”，此处应填asked，这样结构完整，语义也与上下文一致。 【27题详解】本题考查过去完成时。解题时要结合空格前后的时间状语、搭配对象和句子成分，判断需要的形式。根据语境“by the time提示先完成笔记”，此处应填had finished，这样结构完整，语义也与上下文一致。 【28题详解】本题考查一般将来时。解题时要结合空格前后的时间状语、搭配对象和句子成分，判断需要的形式。根据语境“next week表示将来任务”，此处应填will make，这样结构完整，语义也与上下文一致。 【29题详解】本题考查条件句主将从现。解题时要结合空格前后的时间状语、搭配对象和句子成分，判断需要的形式。根据语境“if条件句主句表将来”，此处应填will search，这样结构完整，语义也与上下文一致。 【30题详解】本题考查一般将来时。解题时要结合空格前后的时间状语、搭配对象和句子成分，判断需要的形式。根据语境“believe后说明将来的学习效果”，此处应填will help，这样结构完整，语义也与上下文一致。 三、短文改错 请阅读下面短文，每行有一处错误，请在横线上写出修改方式。 Yesterday morning, our group visit a traffic-control room. ____31____ When we entered, two workers checked the screens. ____32____ The guide says the system was updated last year. ____33____ I have saw the same kind of screen in a film before. ____34____ Before the teacher explained the map, we write three questions. ____35____ The red light is flashing at nine yesterday evening. ____36____ Next Friday, the class makes a poster about safe travel. ____37____ If the weather will be fine, we will visit the bus station. ____38____ So far, we learned five useful traffic signs. ____39____ Look! The teacher showed us a new timetable. ____40____ 【答案】31. visit→visited 32. checked→were checking 33. says→said 34. saw→seen 35. write→had written 36. is→was 37. makes→will make 38. 去掉will 39. learned→have learned 40. showed→is showing 【31题详解】本题考查动词时态在完整语篇中的一致性。解题时要先找时间状语、上下文先后关系和动作是否正在进行，再确定谓语形式。此处应改为visit→visited，原因是：Yesterday morning提示一般过去时。 【32题详解】本题考查动词时态在完整语篇中的一致性。解题时要先找时间状语、上下文先后关系和动作是否正在进行，再确定谓语形式。此处应改为checked→were checking，原因是：entered时工作人员正在看屏幕，应用过去进行时。 【33题详解】本题考查动词时态在完整语篇中的一致性。解题时要先找时间状语、上下文先后关系和动作是否正在进行，再确定谓语形式。此处应改为says→said，原因是：整篇叙述过去参观经历，主句应用过去时。 【34题详解】本题考查动词时态在完整语篇中的一致性。解题时要先找时间状语、上下文先后关系和动作是否正在进行，再确定谓语形式。此处应改为saw→seen，原因是：现在完成时结构为have done。 【35题详解】本题考查动词时态在完整语篇中的一致性。解题时要先找时间状语、上下文先后关系和动作是否正在进行，再确定谓语形式。此处应改为write→had written，原因是：写问题发生在解释地图之前，应用过去完成时。 【36题详解】本题考查动词时态在完整语篇中的一致性。解题时要先找时间状语、上下文先后关系和动作是否正在进行，再确定谓语形式。此处应改为is→was，原因是：at nine yesterday evening表示过去具体时刻。 【37题详解】本题考查动词时态在完整语篇中的一致性。解题时要先找时间状语、上下文先后关系和动作是否正在进行，再确定谓语形式。此处应改为makes→will make，原因是：Next Friday表示将来时间。 【38题详解】本题考查动词时态在完整语篇中的一致性。解题时要先找时间状语、上下文先后关系和动作是否正在进行，再确定谓语形式。此处应改为去掉will，原因是：if条件句中从句用一般现在时表将来。 【39题详解】本题考查动词时态在完整语篇中的一致性。解题时要先找时间状语、上下文先后关系和动作是否正在进行，再确定谓语形式。此处应改为learned→have learned，原因是：So far提示现在完成时。 【40题详解】本题考查动词时态在完整语篇中的一致性。解题时要先找时间状语、上下文先后关系和动作是否正在进行，再确定谓语形式。此处应改为showed→is showing，原因是：Look提示此刻正在展示。 四、真题溯源过关练 41. （2024年陕西省高职分类考试英语试题甲(A)第11题原题）Alice ______ for me to go to school every day.（ ） A. waited B. is waiting C. was waited D. waits 【答案】D 【详解】本题考查一般现在时。解题时先抓住题干信息：every day提示经常性动作，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项waited在时态、形式或语义上不符；B项is waiting在时态、形式或语义上不符；C项was waited在时态、形式或语义上不符；D项waits符合题干要求；每天等我上学是习惯性动作，用waits，因此正确答案为D。 42. （2024年陕西省高职分类考试英语试题甲(A)第15题原题）Linlin ______ to Beijing already, and she will come back in a week.（ ） A. went B. has gone C. has been D. was going 【答案】B 【详解】本题考查现在完成时has gone to。解题时先抓住题干信息：already提示动作已完成且人还未回来，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项went在时态、形式或语义上不符；B项has gone符合题干要求；C项has been在时态、形式或语义上不符；D项was going在时态、形式或语义上不符；去了北京还没回来，用has gone，因此正确答案为B。 43. （2024年陕西省高职分类考试英语试题乙(A)第8题原题）Look at that cat! It ______ with a ping pang ball.（ ） A. plays B. play C. is playing D. played 【答案】C 【详解】本题考查现在进行时。解题时先抓住题干信息：Look at that cat提示正在发生，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项plays在时态、形式或语义上不符；B项play在时态、形式或语义上不符；C项is playing符合题干要求；D项played在时态、形式或语义上不符；猫正在玩球，用is playing，因此正确答案为C。 44. （2024年陕西省高职分类考试英语试题乙(A)第20题原题）—______ yesterday? —We went to see a doctor.（ ） A. Where was the doctor B. How was the doctor C. Why did you do that D. What did you do 【答案】D 【详解】本题考查一般过去时特殊疑问句。解题时先抓住题干信息：答语went说明询问过去做了什么，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项Where was the doctor在时态、形式或语义上不符；B项How was the doctor在时态、形式或语义上不符；C项Why did you do that在时态、形式或语义上不符；D项What did you do符合题干要求；询问昨天做了什么，用What did you do，因此正确答案为D。 45. （改编自2024年陕西省高职分类考试动词时态考点）The students ______ the notice when the head teacher came in.（ ） A. read B. were reading C. will read D. have read 【答案】B 【详解】本题考查过去进行时。解题时先抓住题干信息：when引出过去某一时刻的插入动作，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项read在时态、形式或语义上不符；B项were reading符合题干要求；C项will read在时态、形式或语义上不符；D项have read在时态、形式或语义上不符；老师进来时学生正在读公告，因此正确答案为B。 46. （改编自2024年陕西省高职分类考试现在完成时考点）We ______ three classroom rules since Monday.（ ） A. learn B. learned C. have learned D. are learning 【答案】C 【详解】本题考查现在完成时。解题时先抓住题干信息：since Monday提示从周一持续到现在，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项learn在时态、形式或语义上不符；B项learned在时态、形式或语义上不符；C项have learned符合题干要求；D项are learning在时态、形式或语义上不符；规则学习结果延续到现在，因此正确答案为C。 47. （改编自2024年陕西省高职分类考试一般将来时考点）The club ______ a safety meeting next Thursday.（ ） A. held B. holds C. will hold D. has held 【答案】C 【详解】本题考查一般将来时。解题时先抓住题干信息：next Thursday提示未来时间，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项held在时态、形式或语义上不符；B项holds在时态、形式或语义上不符；C项will hold符合题干要求；D项has held在时态、形式或语义上不符；下周四将举行会议，因此正确答案为C。 48. （改编自2024年陕西省高职分类考试一般过去时考点）My sister ______ the form at the service desk just now.（ ） A. fills B. filled C. is filling D. has filled 【答案】B 【详解】本题考查一般过去时。解题时先抓住题干信息：just now表示刚才，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项fills在时态、形式或语义上不符；B项filled符合题干要求；C项is filling在时态、形式或语义上不符；D项has filled在时态、形式或语义上不符；刚才填写表格用filled，因此正确答案为B。 49. （改编自2024年陕西省高职分类考试主将从现考点）If the train arrives early, we ______ the guide at Gate 2.（ ） A. meet B. met C. will meet D. have met 【答案】C 【详解】本题考查条件句主将从现。解题时先抓住题干信息：if从句为一般现在时，主句表示将来结果，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项meet在时态、形式或语义上不符；B项met在时态、形式或语义上不符；C项will meet符合题干要求；D项have met在时态、形式或语义上不符；主句应用will meet，因此正确答案为C。 50. （改编自2024年陕西省高职分类考试过去完成时考点）Before the test started, Li Na ______ all the words twice.（ ） A. reviews B. reviewed C. had reviewed D. is reviewing 【答案】C 【详解】本题考查过去完成时。解题时先抓住题干信息：复习发生在考试开始之前，再判断谓语形式、非谓语结构或搭配关系。A项reviews在时态、形式或语义上不符；B项reviewed在时态、形式或语义上不符；C项had reviewed符合题干要求；D项is reviewing在时态、形式或语义上不符；过去的过去用had reviewed，因此正确答案为C。 【考向总结】动词时态真题常通过every day、already、Look、yesterday等显性标志考查一般现在时、现在完成时、现在进行时和一般过去时。复习时要先找时间标志，再判断动作发生时间、是否持续到现在以及是否正在进行。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年陕西省（高职分类考试）《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣陕西高职分类考试英语真题考情，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 本专题是2027年陕西省（高职分类考试）《英语一轮讲练测》的第4个专题，内容为动词时态综合。 2027年陕西省（高职分类考试） 《英语一轮讲练测》专项训练 专题4 动词时态综合 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 一、基础单项选择 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1. At seven yesterday morning, the station monitor ______ the platform lights for the first train.（ ） A. checks B. was checking C. has checked D. will check 2. The workshop robot ______ three test boxes since the new sensor was installed.（ ） A. moves B. moved C. has moved D. is moving 3. Every Friday, the library printer ______ a report of borrowed books automatically.（ ） A. prints B. printed C. is printing D. has printed 4. Listen! The guide ______ the emergency phone number in the training hall.（ ） A. repeated B. repeats C. is repeating D. has repeated 5. By the time the visitors arrived, Mei Fang ______ the name cards on the reception desk.（ ） A. has placed B. had placed C. places D. is placing 6. Next month, our class ______ a short survey about bus stop signs near the school.（ ） A. made B. makes C. will make D. has made 7. The old clock in the lab ______ wrong time twice last week.（ ） A. showed B. shows C. is showing D. has shown 8. Please wait a minute. The technician ______ the machine code now.（ ） A. entered B. enters C. is entering D. has entered 9. Before the safety talk began, all students ______ their phones into silent mode.（ ） A. put B. had put C. will put D. are putting 10. The school bus ______ at the east gate at 7:20 every morning.（ ） A. stops B. stopped C. is stopping D. has stopped 11. I ______ the repair notice when the power suddenly went off.（ ） A. read B. was reading C. have read D. will read 12. Chen Rui ______ in this parts room for two years, so he knows every shelf.（ ） A. works B. worked C. has worked D. is working 13. The teacher said the moon ______ around the earth.（ ） A. moves B. moved C. will move D. has moved 14. If it rains tomorrow, the class ______ the outdoor interview to the meeting room.（ ） A. moved B. has moved C. will move D. moves 15. The notice board ______ cleaner after the students changed the broken glass.（ ） A. looks B. looked C. has looked D. will look 16. While Tang Bo was counting the helmets, another student ______ the gloves.（ ） A. labels B. labeled C. was labeling D. has labeled 17. So far, the service team ______ eleven spelling mistakes in the English guide.（ ） A. finds B. found C. has found D. will find 18. The students ______ the model bridge again after lunch yesterday.（ ） A. tested B. test C. are testing D. have tested 19. Look at the screen. The online map ______ a new bus route near the hospital.（ ） A. shows B. showed C. is showing D. has shown 20. When we reach the archive room, Ms. Gao ______ the old photos for us.（ ） A. prepared B. prepares C. will have prepared D. has prepared 二、语境填空 根据短文内容，用括号内所给词的适当形式填空。 Last Tuesday, our class visited a small rail-safety exhibition. When we arrived, a volunteer (21) ______ (check) the visitor list at the gate. Several students (22) ______ (take) photos of old tickets while the guide introduced the first display. The guide said the station (23) ______ (serve) the town for more than thirty years. In the second room, we saw a digital model. It usually (24) ______ (show) how trains move through tunnels, but that morning it (25) ______ (not work) well. Before the engineer came, the teacher (26) ______ (ask) us to write down three questions. By the time the engineer opened the control box, we (27) ______ (finish) our notes. Next week, each group (28) ______ (make) a short report about safe travel. If the school library has enough computers, we (29) ______ (search) for more information there. I believe this visit (30) ______ (help) us understand public transport better. 三、短文改错 请阅读下面短文，每行有一处错误，请在横线上写出修改方式。 Yesterday morning, our group visit a traffic-control room. ____31____ When we entered, two workers checked the screens. ____32____ The guide says the system was updated last year. ____33____ I have saw the same kind of screen in a film before. ____34____ Before the teacher explained the map, we write three questions. ____35____ The red light is flashing at nine yesterday evening. ____36____ Next Friday, the class makes a poster about safe travel. ____37____ If the weather will be fine, we will visit the bus station. ____38____ So far, we learned five useful traffic signs. ____39____ Look! The teacher showed us a new timetable. ____40____ 四、真题溯源过关练 41. （2024年陕西省高职分类考试英语试题甲(A)第11题原题）Alice ______ for me to go to school every day.（ ） A. waited B. is waiting C. was waited D. waits 42. （2024年陕西省高职分类考试英语试题甲(A)第15题原题）Linlin ______ to Beijing already, and she will come back in a week.（ ） A. went B. has gone C. has been D. was going 43. （2024年陕西省高职分类考试英语试题乙(A)第8题原题）Look at that cat! It ______ with a ping pang ball.（ ） A. plays B. play C. is playing D. played 44. （2024年陕西省高职分类考试英语试题乙(A)第20题原题）—______ yesterday? —We went to see a doctor.（ ） A. Where was the doctor B. How was the doctor C. Why did you do that D. What did you do 45. （改编自2024年陕西省高职分类考试动词时态考点）The students ______ the notice when the head teacher came in.（ ） A. read B. were reading C. will read D. have read 46. （改编自2024年陕西省高职分类考试现在完成时考点）We ______ three classroom rules since Monday.（ ） A. learn B. learned C. have learned D. are learning 47. （改编自2024年陕西省高职分类考试一般将来时考点）The club ______ a safety meeting next Thursday.（ ） A. held B. holds C. will hold D. has held 48. （改编自2024年陕西省高职分类考试一般过去时考点）My sister ______ the form at the service desk just now.（ ） A. fills B. filled C. is filling D. has filled 49. （改编自2024年陕西省高职分类考试主将从现考点）If the train arrives early, we ______ the guide at Gate 2.（ ） A. meet B. met C. will meet D. have met 50. （改编自2024年陕西省高职分类考试过去完成时考点）Before the test started, Li Na ______ all the words twice.（ ） A. reviews B. reviewed C. had reviewed D. is reviewing 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $