第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 课时作业--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播
2026-07-17
|
17页
|
9人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版文化交流与传播 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 53 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58852058.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本同步练习通过“基础巩固”与“能力提升”分层设计,基础层聚焦核心知识点识记理解,提升层深化综合应用,构建从单一到综合的知识巩固路径,适配新授课教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|全球贸易网的形成、商品流动与文化交流国际化|11道选择题,对应具体知识点,如伏尔泰评价新航路开辟、“丝银贸易”影响等,夯实唯物史观与时空观念|
|能力提升|殖民扩张、工业革命与贸易、文化交流综合主题|20选择+3非选择,通过东印度公司兴衰、晚清钟表使用等案例,考查史料实证与历史解释能力,体现从具体到抽象的思维进阶|
内容正文:
第四单元 商路、贸易与文化交流
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
课时作业(含答案)
【基础巩固】
知识点一 全球贸易网的形成
1.伏尔泰说:“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止,任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”“头等大事”指( )
A.工业革命
B.新航路的开辟
C.郑和下西洋
D.殖民扩张
2.据记载,新航路开辟后形成了中国与欧洲及其殖民地的“丝银贸易”,此贸易体系中西属美洲生产的大约10万至13万吨白银中的一半流入了中国。这一现象( )
A.加速了欧洲价格革命爆发
B.推动了全球贸易体系的发展
C.导致了西班牙经济的衰落
D.反映了欧洲经济的主导地位
3.《全球文明史》中说道:“19世纪后期的殖民地官僚和经理人试图指导非洲和亚洲的农民学会科学种田技术……这些地区都为满足工业化欧洲的经济需求而进行了重组。”这表明( )
A.殖民扩张有助于亚非国家革新技术
B.世界市场在殖民扩张中最终形成
C.亚非地区加深对工业国的经济依赖
D.技术交流与改进是扩张主要后果
4.16—18世纪,欧洲从海外进口的商品主要是香料、烟草、蔗糖、茶、咖啡、瓷器等;19世纪,欧洲在海外寻求的主要产品逐渐成为金属、植物油、染料、棉花和麻等。导致该变化发生的主要原因是( )
A.世界市场规模的扩大
B.欧洲生产方式的变革
C.全球殖民强国的更替
D.亚非拉美地区的衰落
5.二战后,随着《关税与贸易总协定》的签署,1948—1966年世界贸易增长了6.6%。由此可见,关贸总协定( )
A.加速了区域经济集团化
B.消除了经济危机的根源
C.建立起了新的政治格局
D.推动了战后经济的发展
6.1994年通过的《马拉喀什建立世界贸易组织协定》规定,世界贸易组织(WTO)取代关税与贸易总协定,自1995年1月1日起正式成立。建立世界贸易组织的主要目的是( )
A.解决关税与贸易总协定的弊端
B.适应世界经济发展需要
C.规范世界贸易中的争端
D.减少成员间的不平衡
知识点二 商品流动与文化交流国际化
7.“万里茶道”是17—19世纪晋商从福建武夷山一带采茶贩卖到中俄边境恰克图的一条商业通道,后经扩张直抵欧洲,俄国人称之为“伟大的中俄茶叶之路”,具有巨大的经济意义和文化价值。这说明( )
A.闭关自守政策发生转变
B.中俄联系密切交流广泛
C.中外陆路贸易得到发展
D.中西海路交流逐渐衰落
8.服饰变化在一定程度上折射出社会的变迁。例如战国时期赵武灵王“胡服骑射”,北魏时期孝文帝“更姓易服”,唐女装“袒露”与宋女装“清雅”,民国时期“中山装”流行。从以上案例可以归纳出服饰变化趋向及特点。以下表述最恰当的是( )
A.表明人们的等级观念日趋淡漠
B.受时代、观念、文化交流影响
C.反映不同阶层和职业贵贱有别
D.民族交融是服饰变化的根本原因
9.民国时期,政府推行服饰改革,但洋装并未取代传统的中国服装样式,而是促成了中西合璧服装的产生。这种现象说明( )
A.服饰代表的西方文化传播困难
B.小农经济的存在使生活方式难以改变
C.服饰变化反映了中西文化的交流与融合
D.中国资本主义经济的发展仍然有限
10.19世纪末期,洋货消费已遍及中国社会各阶层。许多农民争购洋布,中产之家及上流社会享用洋货已成时尚,即使在云南交通偏僻之地的商店里也可见到诸如羽纱、法兰绒、钟表、玻璃等洋货,而且其售价也并非贵得惊人。对这段材料理解正确的是( )
A.是清末新政带来社会变迁的表现
B.反映了国人消费能力的普遍提高
C.清末国人消费内容发生较大变化
D.洋货的流行使小农经济开始破产
11.进入20世纪,电影、音乐、电视节目、动漫、书籍等各国的文化产品广销世界各地。这一现象( )
A.反映了区域文化壁垒消除
B.得益于交通运输业的发展
C.说明各国经济实力的增强
D.是全球贸易网形成的结果
【能力提升】
一、选择题(共20题)
1.针对早期的殖民扩张,《泰晤士报》曾评论某公司:在人类历史上它完成了任何一个公司从未肩负过,和在今后的历史中可能也不会肩负的任务。据此可知,该公司( )
A.是国际垄断组织
B.专门负责对外殖民扩张
C.是殖民统治机构
D.垄断贸易并协同殖民统治
2.17世纪中叶后,饮茶之风逐渐遍及英国,“茶叶已经在英国各饭店和咖啡店等公共场所大量销售,并已成为国家税收的对象。”这一现象反映出( )
A.世界市场得到了进一步开拓
B.茶税成为英国财政的主要收入
C.茶叶贸易中心已转移到英国
D.工业革命促进了中英贸易扩大
3.1785—1832年间出现的北太平洋的动物皮毛市场是中国与欧美之间的贸易市场,该贸易以中国市场为中心,以欧美商业资本为核心驱动力,并在资本扩张性竞争条件下对资源进行掠夺性开发,大约到了19世纪20年代初期,这种动物皮毛贸易逐渐衰退。据此可知该贸易( )
A.兴起时适应了垄断资本主义扩张的需要
B.活跃程度与中国民间皮毛需求量大有关
C.兴衰过程可能与皮毛资源过度开发有关
D.发展状况反映中国与世界贸易联系密切
4.西方人解释“地理大发现”的动机,大体先后提出过三种理论:宗教动因说,即葡萄牙寻找传说中的东方基督教王国,共同夹击阿拉伯人;寻找黄金、香料说,强调资本主义早期发展的冲动;近期有学者强调,“地理大发现”的动机是得到粮食、燃料等大宗商品。据此可知,新航路开辟( )
A.是诸多社会因素综合作用的产物
B.主要得益于宗教传播的精神动力
C.意在探寻黄金,抑制物价上升趋势
D.缓解了当时欧洲严重的农业危机
5.18世纪前中期,英国东印度公司驶往中国的船舶装载的物品通常90%是黄金白银,有时甚至高达98%,只有少量的装载物是各种货物。这种现象说明( )
A.中国成为英国原料产地和商品市场
B.中国是英国主要的对外贸易顺差国
C.工业革命前的中国商品在西方畅销
D.自然经济基本隔绝了外国商品输入
6.16世纪以前最重要的商品是由东方运往西方的香料和朝相反的方向运送的金银。但是在这之后新的海外产品开始逐渐成为欧洲的主要消费品,包括新的饮料、新的染料、新的香料、新的食物,其商业价值也不断增长。材料主要说明了( )
A.世界贸易中商品种类的变化
B.世界贸易量的增长
C.世界贸易为工业革命提供了市场
D.世界贸易使殖民者财富猛增
7.17世纪下半期,因为茶叶价格的昂贵以及输入英国的茶叶数量少等因素,饮茶在英国并不流行,茶只是英国上层社会追逐的时尚品。到18世纪上半期,饮茶在英国仍不甚流行。但到18世纪中后期,饮茶开始在英国盛行,饮茶风俗遍及城乡各个阶层。突出表现为茶叶进口量的大增,茶叶走私的活跃和当地茶具制造业的兴起等。这些变化表明( )
A.世界市场逐步形成
B.中国自然经济解体
C.价格革命来势汹汹
D.国际劳动分工格局确立
8.有学者指出,16世纪中期,贸易发展和物价上涨导致欧洲需要更多的货币。由于贵金属大量流向东方,铸币时减少货币金银含量、增加面值便成为应急之策,人们不仅把贬值的货币当作足值的货币来使用,汇票、信贷的使用范围也日益流行。该学者意在强调( )
A.货币短缺迟滞了经济发展
B.新航路开辟的经济条件渐趋成熟
C.价格革命推动了金融创新
D.商业革命密切了世界各地的联系
9.有人认为,工业革命后的世界市场使“一种与机器生产中心相适应的新的国际分工产生了。它使地球的一部分转变为主要从事农业的生产地区,以服务于另一部分主要从事工业的生产地区”。这主要说明工业革命( )
A.促进了以西欧为中心的世界市场的形成
B.推动了资本主义世界市场的逐步成熟
C.形成了东方原料、西方产品的基本格局
D.促进了全球性文化交流的进一步扩大
10.到了18世纪末,之前还高呼国家必须出面保护棉纺织业的英国棉纺织品制造商,开始转变态度,成为棉纱和棉布自由贸易的支持者。这一变化( )
A.受到重商主义的影响
B.体现世界市场的发展
C.源于技术领域的革新
D.导致自由主义的产生
11.19世纪末20世纪初,人类第一次在世界范围内形成了劳动分工的基本格局。粮食和原料的生产越来越集中于第三世界国家,工业生产则集中于欧美诸国和日本。该状况反映出( )
A.资本主义世界市场初步形成
B.全球经济秩序在竞争中逐步建立
C.该时期的国际关系日趋简单
D.亚非拉国家在国际分工中受益最大
12.“工业革命引发了一场巨大的世界经济结构重建,在这一重建过程中,世界大部分地区都转向了土地密集型产品的生产,主要是食物和纤维作物的种植。”这表明工业革命( )
A.促进了先进生产方式的推广
B.促进了生产领域的国际分工
C.加速了土地资源的广泛开发
D.推动了土地经营方式的变化
13.1862年,英国曼彻斯特商会会长托马斯·贝兹利宣称:“印度巨大的利益将会来自农业,而不在制造业和机械方面。”此言论表达的真实含义是( )
A.印度尚不具备发展工业的条件
B.英国和印度在经济上有很强的互补性
C.印度理应成为英国的经济附庸
D.印度农业应当服务于世界市场
14.第二次世界大战爆发前的二十余年间,世界贸易的年均增长率约为0.7%。然而,从1948年开始的二十余年间,这一增长达到7.7%。战后世界贸易的增长主要得益于( )
A.世界经济贸易规则的制订
B.国际货币基金组织的推动
C.跨国公司在世界范围建立
D.国家之间关税壁垒的消除
15.公共图书馆在18世纪尚不多见,19世纪中期,法国、美国、普鲁士和奥地利则各有上百个公共图书馆,剧院、音乐厅、博物馆已在城市普遍出现。这一现象( )
A.推动了文化的大众化发展
B.反映了社会矛盾日益缓和
C.加速了科技向生产力转化
D.促进了现实主义文艺产生
16.有学者认为,洛可可艺术风格和中国古代文化的契合,其秘密即在于这种纤细入微的情调,以淡色的瓷器、色彩飘逸的闪光丝绸的美化的表现形式,在温文尔雅的18世纪欧洲社会面前,揭露了一个他们乐观地早已梦寐以求的幸福生活的前景。由此可见,当时( )
A.欧洲社会生活水平低下
B.中国积极开拓海外市场
C.商品贸易促进文化交流
D.西方文化开始传入中国
17.世界贸易组织解决贸易争端的方式有协商、斡旋、调解和调停、执行程序和仲裁程序等,具有争端解决机构权威性及“全体一致否认”通过决议方式等特点。这些方式有利于( )
A.经济全球化创新发展
B.世界经济的良性运行
C.发展中国家整体进步
D.发达国家实力的增强
18.19世纪50年代还只是被通商城市少数富人作为奢侈品的钟表,至19世纪70年代已成为一般市民中流行的时尚物品。在这时期,上海中等以上的酒楼等场所均挂有钟表,同时中流社会以上还流行佩戴怀表。这种现象说明( )
A.上海是中国的外贸中心
B.制表业成为优势民族工业
C.崇洋媚外成为普遍现象
D.社会生活出现近代化趋势
19.在美式英语中,一些单词来自印第安语,如tamarack(落叶松)、pone(玉米饼)、Arizona(亚利桑那)、woodchuck(土拨鼠)等。还有一些单词来自非洲黑人语言,如tote(搬运)、okra(秋葵)等。这些单词说明了( )
A.美国文化多元的特征
B.美式英语脱离了英国本土语言
C.美利坚民族正式形成
D.美式英语脱离了美洲本土语言
20.近年来,美国利用在多媒体、互联网络、卫星电视等方面的强大实力,以贸易自由化为借口,积极打入他国文化市场。美国的近邻加拿大95%的电影、93%的电视剧、75%的英语电视节目和80%的书刊市场主要为美国文化产品所控制。这说明( )
A.全球化是文化冲突的副产品
B.国际文化旧秩序阻碍全球化
C.发达国家主导了经济全球化
D.全球化对弱势文化产生冲击
二、非选择题(共3题)
1.阅读材料,完成下列要求。
材料一 按清代行商制度,外国商人运来的货物必须由行商代销,准备购进的货物也要由行商代购。同时行商还要办理外商货物的报关纳税,管理外商的日常生活。“夷欠”是指中国洋行商人欠下的外国商人的借款。行商黎光华拖欠英商货款五万两,清廷将其家产查抄变抵,不敷部分由其子弟分赔。每年两广总督和粤海关监督等要向皇帝进献洋货珍宝,由行商们“赔垫”。此外,官员们的勒索更是隐蔽而没有任何限制的。外商对行商的高利贷日益发展,英商采用赊销的手法竭力推销工业品,也使行商亏本现象更趋严重。随着“夷欠”问题的激化,行商对外商的依附性愈益增强,甚至和外商勾结,走私漏税,贩卖毒品。——摘编自林延清《试论清中期的“夷欠”问题》
材料二 1600年,英国女王伊丽莎白一世正式授予英国东印度公司垄断经营对东印度贸易的皇家特许状。17世纪50年代,东印度公司采用仅将盈利额分配给股东的红利制度,逐步具备了现代股份公司的特征,公司红利比例平均值在17世纪80年代达到45%。18世纪60年代,东印度公司在印度所运营的“商业”实际上就是“恐吓”与“掠夺”,它已经转变为殖民统治的综合性商社,包括组织印度雇佣兵展开战争。1833年,东印度公司的贸易垄断权被全面废止。1858年,在印度土兵起义的浪潮中,东印度公司被剥夺了在印度各地的统治权。——摘编自[日]浅田实《东印度公司:巨额商业资本之兴衰》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括行商在经营上的特点,简析行商在对外关系中的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明英国东印度公司走向瓦解的原因,评价英国东印度公司的作用。
2.阅读材料,完成下列要求。
材料 全球化经历了3个伟大的时代,“全球化1.0”主要是国家间融合和全球化,开始于1492年哥伦布发现“新大陆”之时,持续到1800年前后,推动全球化的力量来自国家;“全球化2.0”是公司之间的融合,从1800年一直到2000年,推动全球化的力量来自企业;而在“全球化3.0”中,个人成为主角,肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。世界各地的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工,世界变平了。——摘编自[美]托马斯·弗里德曼《世界是平的》
(1)根据材料,分别指出“全球化1.0”“全球化2.0”“全球化3.0”时代推动全球化的主要力量。
(2)根据材料并结合所学知识,在“1.0时代”“2.0时代”“3.0时代”之中任选一个观点加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰)
3.阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪60年代后,伴随着中西交流的大规模展开,钟表开始作为生活用品在市面流通。1862年,京师同文馆首先采用钟表对学生的作息作出精确规定,此后,各大学堂相继仿效。1876年正式通车的吴淞铁路,诞生了首个列车时刻表。19世纪80年代后,钟点时间已被上海、广州、南京等城市的近代企业普遍使用。同时,上海等地的政府机关开始对上下班实行精确的时间规定。到19世纪90年代,钟表在城市的洋行、娱乐房、茶馆等商业机构中,也已被广泛使用。20世纪初,座钟与手表作为时髦的象征已经进入普通中产家庭与内地城市。——摘编自封磊《晚清都市钟点时间的社会化及其现代性》
材料二 我在家读书时,时钟是很难见到的。家塾里当然没有钟……时间是靠日晷来计算的。我的父亲因对西方机械技术感兴趣,1895年在书房置办一座时钟。每当整点报时时,却被当时家里的雇工及村民视为“鬼在作怪”。时钟实际上并不必要,因为在乡村里,时间算得再准也没有用处。早两三个钟头、迟两三个钟头又有什么关系?乡下人计时间是以天和月为单位的,并不以分或小时来计算。——摘编自蒋梦麟《西潮与新潮——蒋梦麟回忆录》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析晚清时期钟表在中国推广使用的原因。
(2)材料一和材料二对于晚清中国人接受钟点时间观念的探究,分别有何局限?据此指出晚清中国经济发展的特点。
参考答案与解析
【基础巩固】
1.B 解析:根据所学知识可知,伏尔泰眼中改变“地球的一半对另一半一直是一无所知”状态的“头等大事”是新航路的开辟,故B项正确。
2.B 解析:新航路开辟后,中国和欧洲之间存在丝银贸易,导致大量白银流入中国,这意味着新航路开辟推动了全球贸易体系的发展,B项正确;白银流入中国,减少了欧洲贵金属的流入量,一定程度上延缓了价格革命的发生,排除A项;新航路开辟对西班牙的发展是有利的,其衰落原因是其未将获得的资本投入生产领域,排除C项;题干中大量白银流入中国,意味着中国的商品大量外销,说明当时是中国在经济中居于主导,排除D项。
3.C 解析:材料表明,第二次工业革命后,欧美工业国对殖民地的技术输出,加速了殖民地经济结构和生产方式的变化,也进一步加深了殖民地对工业国的经济依赖,故C项正确。
4.B 解析:材料中欧洲从海外进口的商品由“主要是香料、烟草、蔗糖、茶、咖啡、瓷器等”到“金属、植物油、染料、棉花和麻等”体现了进口的产品由奢侈品向工业原料转变,这明显受工业革命的影响,欧洲机器生产导致工业原料需求大增,故选B项。
5.D 解析:根据材料“1948—1966年世界贸易增长了6.6%”可知,关贸总协定促进了世界贸易的发展,推动了战后经济的发展,故D项正确。
6.B 解析:两极格局结束后,经济全球化趋势进一步加强,为了适应世界经济和贸易发展的需要,世界贸易组织(WTO)取代关税与贸易总协定,故B项正确。解决关税与贸易总协定的弊端不是世界贸易组织建立的主要目的,故A项错误;关税与贸易总协定也有规范世界贸易中的争端的作用,故C项错误;世界贸易组织主要是解决成员之间的贸易争端,而不是减少成员间的不平衡,故D项错误。
7.C 解析:从材料反映的“万里茶道”的开通和所涉及的区域可知,在17—19世纪,中外陆路贸易得到了发展,故C项正确;A项与史实不符,排除;材料反映的只是中俄之间的贸易往来,排除B项;D项材料没有涉及,排除。
8.B 解析:由材料可知,从战国时期到宋朝,服饰的变化受到政治因素、观念以及相关文化的影响,民国时期“中山装”的出现是受到平等观念的影响,因此服饰的变化受时代、观念、文化交流影响,故B项正确。
9.C 解析:从材料“洋装并未取代传统的中国服装样式,而是促成了中西合璧服装的产生”可以看出当时服饰变化反映了中西文化的交流与融合,故选C项。
10.C 解析:材料“19世纪末期,洋货消费已遍及中国社会各阶层”说明清末国人开始大量地接受西方物质文明,国人消费内容发生了较大改变,故选C项。清末新政发生于20世纪初,与材料时间不符,排除A项;国人消费能力“普遍提高”与史实不符,排除B项;材料中并未涉及洋货流行对小农经济的影响,排除D项。
11.D 解析:根据材料并结合所学知识可知,进入20世纪,全球贸易网的形成大大促进了文化的交流。除了传统的与吃、穿、用等相关的商品,电影、音乐、电视节目、动漫、书籍等各国的文化产品也广销世界各地,故D项正确。
【能力提升】
1.D 解析:由题干中“早期的殖民扩张”和“任何一个公司从未肩负过”可知,该公司肩负着殖民的任务。结合所学知识可知,该公司是英国东印度公司。它既从事海外贸易,又拥有军队等军事组织,帮助殖民国家进行殖民统治,故D项正确。
2.A 解析:结合所学知识可知,东方盛产茶叶,材料“17世纪中叶后,饮茶之风逐渐遍及英国”说明17世纪中叶后英国与东方国家之间的商贸联系进一步加强,世界市场得到了进一步开拓,故A项正确;材料中只提到茶叶“成为国家税收的对象”,没有说茶税成为英国财政的主要收入,故B项错误;材料中没有提及茶叶贸易中心的转移,故C项错误;工业革命在18世纪中后期开展,故D项错误。
3.C 解析:根据“在资本扩张性竞争条件下对资源进行掠夺性开发”可知该贸易衰退的原因可能是对动物皮毛资源进行过度的开发,故C项符合题意;垄断资本主义出现于19世纪末20世纪初,排除A项;该市场的核心驱动力是欧美的商业资本,衰退原因并不是中国民间皮毛需求量大,排除B项;仅根据皮毛市场无法说明中国与世界贸易联系密切,排除D项。
4.A 解析:材料列举了西方学者对“地理大发现”动机的三种解释——宗教动因说、寻找黄金香料说、获取粮食燃料等大宗商品说,说明新航路的开辟是宗教、经济等诸多社会因素综合作用的产物,故A项正确;B、C两项只强调单一因素,与材料主旨不符,排除;D项“缓解了当时欧洲严重的农业危机”在材料中没有体现,排除。
5.C 解析:根据材料可知,当时中英贸易中,中国处于出超地位,从侧面体现出工业革命前中国商品在西方畅销,故选C项。A项发生在19世纪40年代后,排除;当时中国是英国的对外贸易逆差国,排除B项;D项没有明确材料所要表达的真实内涵,不是材料主旨,排除。
6.A 解析:材料“新的海外产品开始逐渐成为欧洲的主要消费品,包括新的饮料、新的染料、新的香料、新的食物,其商业价值也不断增长”反映的是商品种类增多、商品贸易范围扩大,故A项正确。
7.A 解析:根据材料可知,17世纪下半期到18世纪上半期,茶叶在英国并不流行。到了18世纪中后期,饮茶在英国开始盛行。结合所学可知,18世纪中后期,随着工业革命的开展,越来越多的地区被纳入资本主义世界市场之中,因此英国茶叶进口量大增,故A项正确。鸦片战争之后,中国自然经济开始解体,与材料时间不符,且材料未涉及中国自然经济的信息,故B项错误;材料仅反映了18世纪中后期英国饮茶盛行,并未涉及茶叶价格,无法得出价格革命来势汹汹的结论,故C项错误;材料不涉及国际劳动分工,故D项错误。
8.C 解析:16世纪中期,贸易发展和物价上涨(价格革命)使欧洲对货币的需求增加,促使各国采取货币贬值的应急之策,并推动汇票、信贷的使用范围日益扩大,说明价格革命推动了金融领域的创新,故C项正确;材料强调的是应对货币需求的金融创新,而非货币短缺迟滞经济发展,排除A项;16世纪中期新航路已经开辟,排除B项;材料没有涉及世界各地联系的加强,排除D项。
9.C 解析:材料中“一种与机器生产中心相适应的新的国际分工产生了。它使地球的一部分转变为主要从事农业的生产地区,以服务于另一部分主要从事工业的生产地区”可以看出工业革命将世界区域划分为两部分,一个是商品市场和原料产地所在地区,一个是商品输出所在地区,故选C项。
10.C 解析:根据所学知识可知,由于工业革命技术领域的革新,棉纺织品生产的效率大大提高,所以英国出现了支持棉纱和棉布自由贸易的呼声,故C项正确;重商主义主张政府保护国内市场,与“自由贸易的支持者”不符,排除A项;材料无法体现整个世界市场的发展情况,排除B项;D项颠倒了因果关系,排除。
11.B 解析:第二次工业革命时期,人类第一次在世界范围内形成了劳动分工的基本格局,全球经济秩序在竞争中逐步建立,故选B项。
12.B 解析:材料表明,工业革命引发世界经济结构重建,世界大部分地区转向食物和纤维作物等土地密集型产品的生产,为工业化国家提供原料和农产品,体现了生产领域国际分工的形成与发展,故B项正确;大部分地区转向土地密集型生产并非先进生产方式的推广,排除A项;材料主旨是国际分工而非土地资源开发和土地经营方式的变化,排除C、D两项。
13.C 解析:结合所学知识可知,19世纪中期英国完成工业革命后,为进一步扩大国内工业生产,加强了对殖民地的原料掠夺和市场侵占。材料“印度巨大的利益将会来自农业,而不在制造业和机械方面”正是打算通过对印度地区的原料掠夺,解决国内生产矛盾,将印度变成英国的原料产地,故C项正确;材料未涉及印度的工业发展条件,排除A项;英国对于殖民地的要求是为其自身利益服务,并不是经济上的互补性,排除B项;D项与材料主旨不符,排除。
14.A 解析:第二次世界大战后世界贸易增长主要得益于《关税与贸易总协定》的签署以及各国围绕贸易、关税的谈判,制订了世界经济贸易规则,故A项正确。
15.A 解析:19世纪中期,欧美各国公共图书馆大量出现,剧院、音乐厅、博物馆在城市普遍设立,使普通民众有了更多接触和享受文化的机会,推动了文化的大众化发展,故A项正确;材料与社会矛盾是否缓和无关,排除B项;公共文化设施的普及与科技向生产力转化没有直接关系,排除C项;材料不能说明现实主义文艺的产生,排除D项。
16.C 解析:根据所学知识可知,商品贸易是文化交流的途径之一,材料显示中国的瓷器、丝绸等输入欧洲,对18世纪欧洲的文化艺术风格产生重大影响,故C项正确;材料没有体现欧洲社会的生活水平,排除A项;18世纪时,清政府实行闭关自守的政策,并没有积极开拓海外市场,排除B项;材料反映的是中国文化对欧洲的影响,且西方文化在18世纪之前就已开始传入中国,排除D项。
17.B 解析:材料体现了世界贸易组织解决贸易纠纷的方式,这有助于国际经济秩序的良性发展,故B项正确;材料未体现经济全球化创新发展,排除A项;“整体进步”和“实力的增强”说法错误,排除C、D两项。
18.D 解析:根据材料可知,19世纪中后期,钟表在中国社会逐渐流行,反映了社会生活出现近代化趋势,故D项正确。
19.A 解析:美式英语中既有来自印第安语的单词,又有来自非洲黑人语言的单词,反映了欧洲文化、印第安文化和非洲黑人文化等多种文化因素在美国的交汇融合,体现了美国文化多元的特征,故A项正确;美式英语仍以英语为基础,并未脱离英国本土语言,排除B项;材料与美利坚民族正式形成无关,排除C项;D项说法与材料信息相悖,排除。
20.D 解析:由材料中的“美国利用在多媒体、互联网络、卫星电视等方面的强大实力,以贸易自由化为借口,积极打入他国文化市场”可知,美国利用其强势文化的地位,在全球化进程中,不断扩大其文化市场,故选D项。文化冲突是全球化的副产品,排除A项;材料没有反映国际文化旧秩序与全球化的关系,排除B项;材料不是反映发达国家在经济全球化中的地位,加拿大也是发达国家,排除C项。
二、非选择题
1. 解析:(1)特点:行商是中外贸易的中间人;经营活动主要限于国内;主要采取合作制和家庭经营模式;经营受到清廷限制;经营中逐渐受制于外国商人。
作用:行商有利于清廷实施闭关自守政策,一定程度上抵制了西方的殖民侵略;行商最终受制于外国商人,中西贸易冲突加剧;行商制度阻碍了中外经济贸易交流,导致近代中国逐步落后于世界。
(2)原因:工业革命与资本主义经济的发展;自由主义思潮的影响;殖民统治和扩张的新需要。
作用:推动了英国在印度和远东地区的殖民扩张;加速了英国资本原始积累;促进了资本主义世界市场的拓展;给印度带来殖民侵略的灾难。
2. 解析:(1)“全球化1.0”时代推动全球化的力量来自国家(政府或王室);“全球化2.0”时代推动全球化的力量来自企业(公司);“全球化3.0”时代个人成为主角,推动力来自个人(借助互联网)。
(2)示例一 观点:在“全球化1.0”时代,推动全球化的力量是国家。这一时期资本主义还没有得到充分发展,资产阶级力量有限,进行资本海外扩张的主力是国家(政府或王室)。论证:15世纪末16世纪初,在西、葡王室的支持下,新航路开辟,世界各地区的孤立状态被打破,资本主义世界市场初步形成;16—18世纪,荷、英、法等国加入殖民扩张行列,组建有政府背景的殖民公司,争夺海上霸权,进一步拓展了世界市场。
示例二 观点:在“全球化2.0”时代,全球化的推动力来自企业。这一时期两次工业革命极大地提升了社会生产力,企业资本雄厚,成为全球化的主要推手。论证:第一次工业革命期间,机器工厂取代了手工工场,工业资产阶级向世界各地输出商品,拓展市场;第二次工业革命期间,垄断组织控制国家政治、经济生活,列强对外扩张,瓜分世界,越来越多的地区被纳入资本主义世界市场之中。
示例三 观点:在“全球化3.0”时代,全球化的推动力来自生产力的发展和互联网。科学技术的新发展极大地提升了社会生产力,个人互联网时代到来。论证:和平与发展成为世界的主题;世界经济的全球化和经济的区域集团化进一步发展;东西方文化的认同感加强;人们可以通过互联网实现社会分工,更好地展示自我。(任选其一作答,言之有理即可)
3. 解析:(1)原因:中西交流的开展(近代中国与世界联系逐渐加强);近代工业、教育、交通运输发展等的推动;近代城市发展的影响;思想观念的转变。
(2)局限:材料一为学者的研究,但仅关注大城市和部分行业,缺乏更加广泛且充分的材料作为佐证;材料二为回忆录,带有主观性,需要加以甄别。
特点:区域发展不平衡。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。