第4课 洋务运动与边疆危机（互动型分层作业）历史统编版八年级上册

**基本信息** 以分层设计构建洋务运动与边疆危机知识巩固路径，基础题夯实核心史实，中档题深化史料分析，拔高题聚焦综合应用，适配新授课"基础+提升"教学需求，渗透唯物史观与家国情怀。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|洋务派代表、企业类型、边疆危机史实|选择题考查奕䜣身份等基础记忆，强化时空观念| |中档|史料解读与概念理解|表格分析新式学堂（第4题）、引用蒋廷黻观点（第2题），培养史料实证能力| |拔高|综合应用与深层探究|材料题关联军事与民用企业关系（第16题）、分析洋务运动失败根源（第11题），体现历史解释与唯物史观|

第4课 洋务运动和边疆危机（同步练） 1．洋务派在中央的代表人物是谁（ ） A．李鸿章 B．曾国藩 C．左宗棠 D．奕䜣 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表，从19世纪60年代到90年代中期，他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，D项正确；李鸿章、曾国藩、左宗棠均是洋务运动的地方代表，排除ABC项。故选D项。 2．蒋廷黻在《中国近代史》中指出：“洋务派倡导者始终未能制定系统的建设方略，其改革初衷仅聚焦于巩固国防之需。”下列近代企业中最能直接印证这一观点的是（ ） A．汉阳铁厂 B．轮船招商局 C．开平煤矿 D．江南机器制造总局 【答案】D 【解析】根据题干“改革初衷仅聚焦于巩固国防之需”并结合所学知识可知，洋务运动前期以“自强”为口号创办的军事工业，其目的是通过引进西方技术和设备，制造枪炮、弹药等武器装备，增强清朝的军事力量。江南机器制造总局是军事工业，符合“自强”口号，是巩固国防之需所创办，D项正确；汉阳铁厂是洋务运动后期以“求富”为口号创办的民用企业，是中国近代最早的官办钢铁企业，与题干“国防之需”不符，排除A项；轮船招商局是洋务运动后期为解决军事工业资金、燃料等方面的困难，以“求富”为口号创办的民用企业，与题干“国防之需”不符，排除B项；开平煤矿是洋务运动后期以“求富”为口号创办的民用企业，主要是为了解决军事工业的燃料问题，与题干“国防之需”不符，排除C项。故选D项。 3．下列史实可以用来佐证洋务运动（ ） 洋务运动大事记（部分）①1872年，在上海建立轮船招商局②1881年，开平矿务局全面投产 A．没有实现求强求富的目标 B．开始大规模进行海防建设 C．促进近代教育事业的进步 D．推动近代民用工业的发展 【答案】D 【解析】题干列举的史实（①轮船招商局、②开平矿务局）均属于洋务运动中创办的民用工业，旨在“求富”，直接佐证了洋务运动对近代民用工业发展的推动作用，D项正确；“没有实现求强求富的目标”属于对洋务运动结果的评价，题干史实仅体现具体措施，排除A项；“开始大规模进行海防建设”属于军事工业范畴（如江南制造局），与题干中的民用工业无关，排除B项；“促进近代教育事业的进步”虽与洋务运动相关（如京师同文馆），但题干未提及教育类史实，排除C项。故选D项。 4．如表为洋务运动时期部分新式学堂信息，据此可知，当时（ ） 类别 年份 学堂名称 地点 创办人 外语学堂 1862 京师同文馆 北京 奕䜣 外语学堂 1863 上海广方言馆 上海 李鸿章 军事学堂 1887 广东陆师学堂 广州 张之洞 军事学堂 1890 南洋水师学堂 南京 曾国荃 技术学堂 1866 福建船政学堂 福州 左宗棠 技术学堂 1887 台湾西学堂 台湾 刘铭传 A．实用人才培养受到重视 B．新式学堂遍布全国各地 C．科学理性成为社会共识 D．资本主义经济快速发展 【答案】A 【解析】据题干“如表为洋务运动时期部分新式学堂信息”和所学知识可知，从表中信息可以看到，洋务运动时期创办了多种类的新式学堂，包括外语学堂、军事学堂和技术学堂。这些学堂的目的在于培养外语、军事和技术等实用性人才，以适应当时社会发展的需要，体现了对实用人才培养的重视，A项正确；表中学堂主要集中在大城市，未能说明遍布全国，排除B项；题干主要强调的是重视人才，不涉及科学理性，排除C项；题干主要强调的是重视人才，和资本主义经济无关，排除D项。故选A项。 5．下图历史事物的出现反映了近代中国（ ） A．经济近代化进程 B．文化教育的发展 C．外交事业的进步 D．社会习俗的演变 【答案】B 【解析】题干图片分别为1862年创办的京师同文馆和1872年创刊的《申报》。京师同文馆是洋务运动时期创办的新式学堂，旨在培养外语和实用人才，属于教育领域的革新；《申报》是近代中国著名的报纸，是文化传播的重要载体，二者均反映了近代中国文化教育的发展，B项正确；经济近代化主要涉及工业、企业等，材料没有涉及，排除A项；外交事业进步体现在外交机构设立、国际交往等，京师同文馆虽培养外交人才但本身是教育机构，《申报》与外交无关，排除C项；社会习俗演变涉及服饰、礼仪等生活习俗，题干未体现，排除D项。故选B项。 6．洋务运动期间，通过翻译西方著作将大量新知识、新思想引入中国，数理化等自然科学课程逐渐成为学校教育的重要组成部分。这说明洋务运动（ ） A．创办了先进的军事工业 B．实现了富国强兵的目标 C．推动了中国教育近代化 D．抵制了列强的经济侵略 【答案】C 【解析】根据题干“数理化等自然科学课程逐渐成为学校教育的重要组成部分”可知，洋务运动期间，洋务派创办新式学堂，主要学习西方的军事技术和科学技术，并大量翻译西方近代自然科学和部分社会科学著作，这些措施有利于培养近代化实用技术人才，推动西方工业文明在中国的传播，推动了中国教育近代化，C项正确；洋务运动创办了先进的军事工业，但题目未提及江南机器制造总局、安庆内军械所等军事工业的建立，排除A项；洋务运动以维护清政府统治为根本目的，未能实现富国强兵的目标，排除B项；洋务运动创办了近代企业，一定程度上抵制了列强的经济侵略，但与题目描述的教育发展无关，排除D项。故选C项。 7．第二次鸦片战争后，中国出现了很多民间舆地学者，涌现出大批边疆史地著作，如曹廷杰的《东北边防辑要》、姚文栋的《云南勘界筹边记》等。据此可知，当时中国（ ） A．官方关注边疆危机 B．自然科学研究逐步兴起 C．主权意识日益增强 D．学习西方成为社会潮流 【答案】C 【解析】A.材料主体是民间学者著书，并非官方行为，错误。B.这类著作围绕边疆疆域、边防地界展开，属于历史地理范畴，并非天文、理化、生物等自然科学研究，错误。C.列强侵略致使边疆隐患加剧，民间研究边防勘界，体现国人领土主权认知提升，正确。D.题干未涉及研习西方技术、制度、思想等内容，不符合题意，错误。 8．下表19世纪中后期中国边疆地区大事年表（部分）中的史实反映了这一时期（ ） 东南海疆 美、日侵略台湾 西北边疆 阿古柏侵占新疆大部分地区、俄国侵占伊犁 西南边疆 法国侵略越南，进犯中越边境 A．中国边疆危机严重 B．清政府积极筹设海防 C．列强军事力量弱小 D．中华民族意识觉醒 【答案】A 【解析】根据题干“19世纪中后期中国边疆地区大事年表（部分）”和所学知识可知，这一时期列强从多个方向侵犯中国边疆，反映出中国边疆危机严重，A项正确；题干未体现清政府筹划海防的举措，排除B项；列强能侵略中国边疆，说明其军事力量并不弱小，排除C项；题干仅体现列强侵略，未体现中华民族意识觉醒，排除D项。故选A项。 9．1885年，清政府强化了对台湾的管辖，建立台湾省。这一举措体现了清政府（ ） A．适应战时的需要 B．统治危机的加深 C．主权意识的增强 D．边疆危机的解除 【答案】C 【解析】据材料“1885年，清政府强化了对台湾的管辖，建立台湾省”并结合所学可知，1885年，清政府决定在台湾建立行省，加强了对台湾的管辖，促进了台湾政治、经济、文化的发展，有利于维护国家统一，这也体现了清政府主权意识的加强，C项正确；1885年并未发生大规模战争，且建立行省不能体现战时体制，排除A项；第二次鸦片战争后清政府统治危机加深，但与材料信息无关，排除B项；清政府加强对台湾的管辖一定程度上体现了边疆危机的加深，并非解除，排除D项。故选C项。 10．19世纪70年代，左宗棠率军收复新疆后，清政府采纳其建议，于1884年正式在新疆地区建立行省，推行与内地相同的行政制度。清政府此举旨在（ ） A．抵御英国殖民渗透 B．开发西部经济资源 C．强化边疆治理管控 D．促进民族交融团结 【答案】C 【解析】据题干“19世纪70年代，左宗棠率军收复新疆后，清政府采纳其建议，于1884年正式在新疆地区建立行省，推行与内地相同的行政制度”和所学知识可知，在新疆建立行省，推行与内地相同的行政制度，是为了加强对新疆这一边疆地区的治理与管控，巩固边疆统治，C项正确；建立新疆行省主要目的不是抵御英国殖民渗透，抵御殖民渗透并非此举措的核心意图，排除A项；开发西部经济资源不是设立新疆行省的主要目的，题干重点强调行政制度方面的治理，而非经济开发，排除B项；促进民族交融团结是建立行省可能带来的客观效果，并非清政府此举的主要目的，排除D项。故选C项。 11．在2025年中美贸易战中，美国试图通过技术封锁遏制中国产业升级，这与近代列强压制中国近代工业的做法有相似之处。洋务运动作为中国近代工业的开端，其最终未能实现“自强”“求富”目标的根本原因是（ ） A．西方列强技术垄断，拒绝向中国转让核心工业技术 B．仅学习西方技术器物，未变革落后的封建制度 C．洋务企业管理腐朽，无法与外国资本主义企业竞争 D．清政府财政枯竭，缺乏发展近代工业的资金支持 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，洋务运动的根本目的是为了维护清朝封建统治，仅学习西方技术，未触及封建制度的根本，是其未能实现“自强”“求富”目标的根本原因，B项正确；洋务运动部分学习到了西方先进技术，西方列强技术垄断说法绝对，排除A项；封建制度的腐朽性（如政治腐败、官僚体系僵化等）导致洋务企业管理混乱、效率低下，非洋务运动失败的根本原因，排除C项；财政枯竭缺乏资金支持是洋务运动失败的原因之一，但非根本原因，排除D项。故选B项。 12．洋务派提出“中学为体，西学为用”的思想，其“体”的本质是（ ） A．封建纲常伦理 B．传统文化体系 C．君主专制制度 D．自然经济模式 【答案】A 【解析】根据材料“洋务派提出‘中学为体，西学为用’的思想”的信息和所学知识可知，“中学为体” 的核心是保留中国传统的封建制度与伦理纲常作为根本，其中“体”的本质是支撑封建统治的思想根基，即封建纲常伦理，它是维护君主专制和封建秩序的精神内核，A项正确；传统文化体系是 “中学” 的外延，并非“体”的本质，排除B项；君主专制制度是“体”的政治表现形式，而非思想本质，排除C项；自然经济模式是“体”的经济基础，不是“中学为体”中“体”的核心内涵，排除D项。故选A项。 13．光绪初年，礼部侍郎祁世长以开平煤矿邻近遵化皇陵、有碍风水为由奏请封矿，矿务局绘图说明无碍风水后，煤矿才得以续办。这折射出（ ） A．工业建设规划科学 B．迷信思想彻底消亡 C．洋务企业获得支持 D．洋务发展阻力重重 【答案】D 【解析】根据材料“光绪初年，礼部侍郎祁世长以开平煤矿邻近遵化皇陵、有碍风水为由奏请封矿，矿务局绘图说明无碍风水后，煤矿才得以续办”及所学知识可知，开平煤矿因“风水”问题遭礼部官员阻挠，经矿务局科学辩解后才得以续办，反映洋务企业在发展过程中受到传统保守势力的阻碍，D项正确；“工业建设规划科学”与材料被动应对阻挠的史实不符，排除A项；“迷信思想彻底消亡”违背史实，风水争议即体现迷信影响仍存，排除B项；“洋务企业获得支持”与材料“奏请封矿”的阻挠行为相矛盾，排除C项。故选D项。 14．下图是刊于1866年的法国《世界画报》，该图可以用来佐证清政府（ ） A．寻求国家富强之法 B．受到了高规格外交接待 C．积极研学法国制度 D．敢于抛弃传统封建糟粕 【答案】A 【解析】根据所学知识，1866年处于清朝洋务运动时期（19世纪60-90年代），洋务运动的核心目的是“自强”“求富”，主张学习西方先进技术以实现国家富强。图片中清朝使团参观巴黎邮政局的境外业务部，反映了清政府主动了解西方先进管理或技术，这是其寻求国家富强的具体表现，A项正确；参观邮政局事业部是普通活动，无法推论是否受到了高规格外交接待，排除B项；洋务运动主要学习西方技术而非制度，“研学法国制度”不符合此时清政府的政策，排除C项；清朝仍是封建王朝，洋务运动未抛弃封建制度，“抛弃传统封建糟粕”与史实不符，排除D项。故选A项。 15．“洋务运动使中国第一次有了近代工业大生产方式，开了新生产力进入中国的先河。”材料可用于研究洋务运动的（ ） A．背景 B．目的 C．措施 D．影响 【答案】D 【解析】根据所学可知，材料“洋务运动使中国第一次有了近代工业大生产方式，开了新生产力进入中国的先河。”体现的是洋务运动促进了中国近代工业的发展，促进生产力的发展，强调的是洋务运动的作用，D项正确；洋务运动的背景是内忧外患，与材料不符，排除A项；目的是为了挽救清王朝的统治，实现富国强兵，与材料不符，排除B项；措施包括经济、军事、教育等方面，与材料不符，排除C项。故选D项。 16．面对内忧外患，清政府部分有识之士开始筹办洋务。阅读材料，回答问题。 材料一：中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法示不必尽用其人。 ——摘编自《筹办夷务始末》 材料二：洋务军事企业始于60年代，在70年代时达到高潮。在它达到高潮的同一时间里，出现了最初的洋务民用企业，两者之间，有着一种内在的联系一方面，出使外国的人们通过实地观察，目睹了西人工商业的蒸蒸日上，初知由富致强，坚船利炮本非孤立之物。另一方面，西人入内地，折冲周旋之际，商务之事日益多于军事事宜，刺激既多，遂生保卫“利权”之想。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三：上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两(白银);湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少了10万匹。 ——摘编自《中国近代通史》 （1）根据材料一，指出李鸿章等人筹办洋务运动的目的，并说出李鸿章认为要达到这一目的关键是什么？ （2）根据材料二，指出洋务企业主要包括哪两大类，请分别写出一个对应的洋务企业名称。 （3）综合上述材料，说明洋务运动对中国近代化进程产生的积极作用。 【答案】 （1）目的：自强(或维护清政府统治)；关键：学习西方军事技术。 （2）类别：军事企业，对应企业名称：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等(任写一个即可)；民用企业，对应企业名称：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等(任写一个即可)。 （3）积极作用：洋务运动引进了西方先进的科学技术，创办了中国第一次近代工业企业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，推动了中国近代化的进程。 【解析】 （1）目的：根据材料一“中国欲自强，则莫如学习外国利器”可得出，目的是自强(或维护清政府统治)；关键：根据材料一“则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器”可得出，学习西方军事技术。 （2）类别、对应企业名称：根据材料二“洋务军事企业始于60年代，在70年代时达到高潮。在它达到高潮的同一时间里，出现了最初的洋务民用企业”并结合所学知识可知，可划分为军事企业和民用企业，其中军事企业对应名称是：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等(任写一个即可)；民用企业对应名称是：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等(任写一个即可)。 （3）积极作用：结合所学洋务运动的知识可知，洋务运动是中国近代化的开端，洋务运动引进了西方先进的科学技术，创办了中国第一次近代工业企业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，推动了中国近代化的进程。 17．阅读材料，完成下列要求 列强的行径 中国的应对 19世纪60年代，美国派军队进攻台湾未果。1874年，日本进攻台湾，后在英美等国调停下，勒索清政府白银50万两撤兵。 台湾人民据险反击，清政府派沈葆桢率兵入台。1885年，清政府在台湾建立行省。 19世纪60年代，中亚浩罕国阿古柏侵占新疆大部分地区，并获俄英两国支持。19世纪70年代，俄国侵占新疆伊犁地区。 1875年，清政府任命①为钦差大臣，督办新疆军务。命刘锦棠入疆，收复了乌鲁木齐及附近地区后挺进南疆。1878年，清军成功收复除伊犁以外的新疆领土。又同俄国谈判收回伊犁大部分地区。1884年，清政府在新疆地区建立行省。 19世纪中后期，法国侵略越南，后将矛头指向中国。1883年底，法国进攻驻守越南的清军，中法战争爆发。 刘永福率黑旗军助越抗法，多次取得胜利，清政府也派兵入越抗法。1885年，清军在②率领下取得镇南关大捷，扭转战局。最终清政府与法国签订条约。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 （1）请填充表格中，两处的历史人物，并归纳他们身上共同体现出的精神品质。 （2）结合所学知识回答，清政府在台湾和新疆建立行省的共同作用是什么？ （3）综合上述材料，请你从中提炼一个学习主题。 【答案】 （1）填空：左宗棠；冯子材。精神品质：爱国、英勇、不怕牺牲等。 （2）共同作用：巩固了边疆；加强了与祖国内地的联系；维护了国家统一；促进了边疆的开发等。 （3）主题：近代边疆危机与应对措施；列强的侵略与中国的反抗等。 【解析】 （1）填空：结合所学知识可知，1875年，清政府任左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。命刘锦棠入疆，收复了乌鲁木齐及附近地区后挺进南疆；1885年，清军在冯子材率领下取得镇南关大捷，扭转战局。最终清政府与法国签订条约。故答案为：左宗棠；冯子材。精神品质：结合所学左宗棠收复新疆和冯子材领导的镇南关大捷可知，他们都是近代史上伟大的民族英雄，沉重打击了列强的侵略势力，他们身上具有的爱国、英勇、不怕牺牲等精神品质值得我们学习。 （2）共同作用：结合所学清政府在台湾和新疆建省的知识，可从对边疆的作用、与内地的联系、对国家统一的作用和对边疆的开发的作用的角度进行分析，如：巩固了边疆；加强了与祖国内地的联系；维护了国家统一；促进了边疆的开发。 （3）主题：根据上述材料描述的边疆危机和左宗棠收复新疆、冯子材领导的镇南关大捷，可从边疆危机、列强侵略和清政府的举措等角度分析，例如近代边疆危机与应对措施；列强的侵略与中国的反抗等。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4课 洋务运动和边疆危机（同步练） 1．洋务派在中央的代表人物是谁（ ） A．李鸿章 B．曾国藩 C．左宗棠 D．奕䜣 2．蒋廷黻在《中国近代史》中指出：“洋务派倡导者始终未能制定系统的建设方略，其改革初衷仅聚焦于巩固国防之需。”下列近代企业中最能直接印证这一观点的是（ ） A．汉阳铁厂 B．轮船招商局 C．开平煤矿 D．江南机器制造总局 3．下列史实可以用来佐证洋务运动（ ） 洋务运动大事记（部分）①1872年，在上海建立轮船招商局②1881年，开平矿务局全面投产 A．没有实现求强求富的目标 B．开始大规模进行海防建设 C．促进近代教育事业的进步 D．推动近代民用工业的发展 4．如表为洋务运动时期部分新式学堂信息，据此可知，当时（ ） 类别 年份 学堂名称 地点 创办人 外语学堂 1862 京师同文馆 北京 奕䜣 外语学堂 1863 上海广方言馆 上海 李鸿章 军事学堂 1887 广东陆师学堂 广州 张之洞 军事学堂 1890 南洋水师学堂 南京 曾国荃 技术学堂 1866 福建船政学堂 福州 左宗棠 技术学堂 1887 台湾西学堂 台湾 刘铭传 A．实用人才培养受到重视 B．新式学堂遍布全国各地 C．科学理性成为社会共识 D．资本主义经济快速发展 5．下图历史事物的出现反映了近代中国（ ） A．经济近代化进程 B．文化教育的发展 C．外交事业的进步 D．社会习俗的演变 6．洋务运动期间，通过翻译西方著作将大量新知识、新思想引入中国，数理化等自然科学课程逐渐成为学校教育的重要组成部分。这说明洋务运动（ ） A．创办了先进的军事工业 B．实现了富国强兵的目标 C．推动了中国教育近代化 D．抵制了列强的经济侵略 7．第二次鸦片战争后，中国出现了很多民间舆地学者，涌现出大批边疆史地著作，如曹廷杰的《东北边防辑要》、姚文栋的《云南勘界筹边记》等。据此可知，当时中国（ ） A．官方关注边疆危机 B．自然科学研究逐步兴起 C．主权意识日益增强 D．学习西方成为社会潮流 8．下表19世纪中后期中国边疆地区大事年表（部分）中的史实反映了这一时期（ ） 东南海疆 美、日侵略台湾 西北边疆 阿古柏侵占新疆大部分地区、俄国侵占伊犁 西南边疆 法国侵略越南，进犯中越边境 A．中国边疆危机严重 B．清政府积极筹设海防 C．列强军事力量弱小 D．中华民族意识觉醒 9．1885年，清政府强化了对台湾的管辖，建立台湾省。这一举措体现了清政府（ ） A．适应战时的需要 B．统治危机的加深 C．主权意识的增强 D．边疆危机的解除 10．19世纪70年代，左宗棠率军收复新疆后，清政府采纳其建议，于1884年正式在新疆地区建立行省，推行与内地相同的行政制度。清政府此举旨在（ ） A．抵御英国殖民渗透 B．开发西部经济资源 C．强化边疆治理管控 D．促进民族交融团结 11．在2025年中美贸易战中，美国试图通过技术封锁遏制中国产业升级，这与近代列强压制中国近代工业的做法有相似之处。洋务运动作为中国近代工业的开端，其最终未能实现“自强”“求富”目标的根本原因是（ ） A．西方列强技术垄断，拒绝向中国转让核心工业技术 B．仅学习西方技术器物，未变革落后的封建制度 C．洋务企业管理腐朽，无法与外国资本主义企业竞争 D．清政府财政枯竭，缺乏发展近代工业的资金支持 12．洋务派提出“中学为体，西学为用”的思想，其“体”的本质是（ ） A．封建纲常伦理 B．传统文化体系 C．君主专制制度 D．自然经济模式 13．光绪初年，礼部侍郎祁世长以开平煤矿邻近遵化皇陵、有碍风水为由奏请封矿，矿务局绘图说明无碍风水后，煤矿才得以续办。这折射出（ ） A．工业建设规划科学 B．迷信思想彻底消亡 C．洋务企业获得支持 D．洋务发展阻力重重 14．下图是刊于1866年的法国《世界画报》，该图可以用来佐证清政府（ ） A．寻求国家富强之法 B．受到了高规格外交接待 C．积极研学法国制度 D．敢于抛弃传统封建糟粕 15．“洋务运动使中国第一次有了近代工业大生产方式，开了新生产力进入中国的先河。”材料可用于研究洋务运动的（ ） A．背景 B．目的 C．措施 D．影响 16．面对内忧外患，清政府部分有识之士开始筹办洋务。阅读材料，回答问题。 材料一：中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法示不必尽用其人。 ——摘编自《筹办夷务始末》 材料二：洋务军事企业始于60年代，在70年代时达到高潮。在它达到高潮的同一时间里，出现了最初的洋务民用企业，两者之间，有着一种内在的联系一方面，出使外国的人们通过实地观察，目睹了西人工商业的蒸蒸日上，初知由富致强，坚船利炮本非孤立之物。另一方面，西人入内地，折冲周旋之际，商务之事日益多于军事事宜，刺激既多，遂生保卫“利权”之想。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三：上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两(白银);湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少了10万匹。 ——摘编自《中国近代通史》 （1）根据材料一，指出李鸿章等人筹办洋务运动的目的，并说出李鸿章认为要达到这一目的关键是什么？ （2）根据材料二，指出洋务企业主要包括哪两大类，请分别写出一个对应的洋务企业名称。 （3）综合上述材料，说明洋务运动对中国近代化进程产生的积极作用。 17．阅读材料，完成下列要求 列强的行径 中国的应对 19世纪60年代，美国派军队进攻台湾未果。1874年，日本进攻台湾，后在英美等国调停下，勒索清政府白银50万两撤兵。 台湾人民据险反击，清政府派沈葆桢率兵入台。1885年，清政府在台湾建立行省。 19世纪60年代，中亚浩罕国阿古柏侵占新疆大部分地区，并获俄英两国支持。19世纪70年代，俄国侵占新疆伊犁地区。 1875年，清政府任命①为钦差大臣，督办新疆军务。命刘锦棠入疆，收复了乌鲁木齐及附近地区后挺进南疆。1878年，清军成功收复除伊犁以外的新疆领土。又同俄国谈判收回伊犁大部分地区。1884年，清政府在新疆地区建立行省。 19世纪中后期，法国侵略越南，后将矛头指向中国。1883年底，法国进攻驻守越南的清军，中法战争爆发。 刘永福率黑旗军助越抗法，多次取得胜利，清政府也派兵入越抗法。1885年，清军在②率领下取得镇南关大捷，扭转战局。最终清政府与法国签订条约。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 （1）请填充表格中，两处的历史人物，并归纳他们身上共同体现出的精神品质。 （2）结合所学知识回答，清政府在台湾和新疆建立行省的共同作用是什么？ （3）综合上述材料，请你从中提炼一个学习主题。 / 学科网（北京）股份有限公司 $