第三单元 第8课 中国同盟会-【金牌导学案】2025-2026学年八年级上册历史同步课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦中国同盟会相关内容，通过单元时间轴梳理1894-1918年关键史事，结合大单元线索构建“曲折发展的近代民族民主革命”主题框架，课前预习引导学生自主梳理孙中山早期活动等基础知识点，课堂导学以看图说史、合作探究为支架衔接前后内容。 其亮点在于以时空观念整合历史事件，通过黄兴绝命书等史料实证培养学生辨析能力，学史明志环节凸显革命志士精神渗透家国情怀。随堂检测融入中考真题，学生能巩固知识并提升解题能力，教师可依托结构化设计高效开展教学。

 第三单元 金牌导学案 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 单元时间轴 核心主题：曲折发展的近代民族民主革命。 总体印象：民主革命逐渐成为不可阻挡的时代潮流；辛亥革命推翻了清朝统治；中华民国的建立；民主共和观念深入人心；袁世凯复辟帝制，遭到举国反对；军阀割据混乱局面。 世界影响：辛亥革命对近代亚洲各国的民族解放运动产生了广泛影响，推动了世界尤其是亚洲民族解放运动的发展。辛亥革命后，建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国——中华民国，但是革命胜利果实最终落入袁世凯手中。 大单元线索梳理 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 金牌导学案 金牌导学案 第8课　中国同盟会 2 课堂导学 1 课前预习 3 随堂检测 了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动。 第8课　中国同盟会 兴中会 课前预习 第8课　中国同盟会 资产阶级 民权主义 指导思想 不屈不挠 课前预习 第8课　中国同盟会 （1）图一是孙中山。1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会，提出“　　　　　”，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。 看图说史 振兴中华 第8课　中国同盟会 课堂导学 （2）图二是邹容和他的《革命军》。随着资产阶级革命思想的迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作。这些著作号召人们起来推翻清政府的统治，建立　　　　　制度。 民主共和 第8课　中国同盟会 课堂导学 （3）图三是《民报》。孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”，后称“　　　　　”，成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 三民主义 第8课　中国同盟会 课堂导学 材料一：中国同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为政治纲领，不久，孙中山在《民报》发刊词中将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”。 合作探究 中国同盟会性质与革命志士精神探究 第8课　中国同盟会 课堂导学 （1）分析中国同盟会是一个什么性质 的组织。 中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。 第8课　中国同盟会 课堂导学 材料二：黄花岗起义前夕，黄兴致绝命 书与革命同志：“事冗，无暇通候，罪过， 罪过！本日驰赴阵地，誓身先士卒，努力杀 贼，书此以当绝笔！” ——中国历史博物馆编《中国近代史参考图 录》，上海教育出版社1986年版 第8课　中国同盟会 课堂导学 （2）黄兴身上体现出怎样的品质？ 不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概。 第8课　中国同盟会 课堂导学 1．秋瑾 秋瑾（1875—1907），中国近代民主革命家、女权先驱、诗人，被誉为“鉴湖女侠”。她早年赴日留学，接受新思想，加入光复会、同盟会等革命组织，主张推翻清廷、建立共和，同时倡导女性教育与解放。回国后，她创办《中国女报》，以“开通风气、提倡女学”为宗旨，号召女性挣脱封建束缚。1907年，秋瑾与徐锡麟策划浙皖起义，事败被捕，面对清廷严刑坚贞不屈，于绍兴轩亭口英勇就义，年仅32岁。 知识拓展 第8课　中国同盟会 课堂导学 其诗句“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”尽显革命豪情。秋瑾以生命践行理想，既是近代民主革命的象征，也是中国女性觉醒的精神丰碑。 2．孙中山能成为革命党公认领袖的原因 孙中山早年从“医人”转向“医国”，从要求改革到投身革命推翻清朝统治，成为民主革命的先行者。他在领导民族民主革命的伟大历程中，创建革命团体，建立政党，确立三民主义，发动武装起义。这一系列活动，让他成为革命党公认的领袖。 第8课　中国同盟会 课堂导学 1．孙中山早期革命活动开启中国民主革命先河，其思想传播、组织建设与斗争实践为后续革命积累经验，但其阶级局限性和策略不足也为新民主主义革命提供历史镜鉴——唯有依靠人民、彻底反帝反封建方能实现民族独立。 2．同盟会作为首个全国性革命政党，整合了分散的革命力量，推动反清斗争从零散起义转向有组织的行动，标志着革命进入新阶段。 第8课　中国同盟会 课堂导学 3．革命早期的多次起义（如黄花岗起义）虽然以失败告终，但揭露了清廷的腐朽，唤醒了民众的反抗意识，证明暴力革命是推翻专制统治的必要手段。 第8课　中国同盟会 课堂导学 1．（2024·江苏）下表是对近代某一革命人物经历的描述，据此判断这一革命人物是（　　） 基础过关 孙中山早年的革命活动 出国留学学本领，回国从医救黎民。 北上天津倡变法，矢志革命救中国。 组织团体集力量，三民主义明方向。 A.鲁迅 B．梁启超 C．黄兴 D．孙中山 D 第8课　中国同盟会 随堂检测 2．（2025·天津模拟）“痛只痛，甲午年，打下败阵。痛只痛，庚子岁，惨遭杀伤。痛只痛，割去地，万古不返。痛只痛，所赔款，永世难偿……雪仇耻，驱外族，复我冠裳。到那时，齐叫道，中华万岁。”这份资料出自（　　） A.太平天国的告民书 B．维新派的变法宣言 C.革命党人的宣传册 D．北洋政府改革方案 C 第8课　中国同盟会 随堂检测 【解析】材料中提到“甲午年(甲午中日战争)，打下败阵……庚子岁(八国联军侵华)，惨遭杀伤……割去地……所赔款……雪仇耻，驱外族” ，体现了对列强侵略的痛恨，呼吁雪耻驱外族具有反清革命色彩(因为认为在清王朝统治下签订不平等条约等带来民族灾难)，C项符合题意。太平天国运动主要是反清，但“甲午”“庚子”等时间与太平天国运动(19世纪中期)不符，排除A项；维新派的变法宣言主要是主张变法图强，不是这种激烈的反清、驱外族(这里的外族主要指列强，但也包含对清王朝作为列强统治工具的否定)，排除B项；北洋政府改革方案不会有“雪仇耻，驱外族，复我冠裳”这种具有革命色彩的表述。故选C。 第8课　中国同盟会 随堂检测 3．（2024·湖北）陈天华认为：“我们尚不把这个道理想清，事事依这朝廷的，恐怕口虽说不甘做洋人的百姓，多久做了尚不知信。朝廷固然是不可违拒的，难道说这洋人的朝廷，也不该违拒么？”这表达了陈天华的主张是（　　） A.推翻清朝政府的统治 B．建立起民主共和制度 C.兴民权创立合众政府 D．反洋人但不反对朝廷 中国同盟会与三民主义 A　 第8课　中国同盟会 随堂检测 【解析】材料中的“洋人的朝廷”指清王朝，可见陈天华认为清王朝已经成为列强统治中国的工具，表达了要推翻清朝政府统治的主张。材料中未直接体现“建立起民主共和制度”或“创立合众政府”；材料明确表达要违拒“洋人的朝廷”(清王朝)，D项与材料意思相反。故选A。 第8课　中国同盟会 随堂检测 4．（2024·河北）它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是（　　） A.《天朝田亩制度》 B．“扶清灭洋” C.三民主义 D．民主与科学 C　 第8课　中国同盟会 随堂检测 【解析】《天朝田亩制度》是太平天国运动的纲领，反映农民阶级诉求，不是资产阶级民主革命纲领，排除A项。“扶清灭洋”是义和团运动的口号，体现农民阶级的反帝爱国精神，不是资产阶级民主革命纲领，排除B项。孙中山提出的三民主义，是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，成为革命派的明确目标和思想武器，C项符合题意。民主与科学是新文化运动的口号，属于思想文化层面，不是资产阶级民主革命纲领，排除D项。故选C。 第8课　中国同盟会 随堂检测 5．（2024·广州）黄兴为在1911年4月某场起义中牺牲的烈士撰写挽联。上联为：七十二健儿，酣战春云湛碧血；下联为：四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。该挽联纪念的起义（　　） A.加快了中国同盟会的建立 B．鼓舞了全中国人民的斗志 C.促成了湖北军政府的成立 D．拉开了中国民主革命序幕 革命志士的奋斗 B　 第8课　中国同盟会 随堂检测 【解析】黄兴撰写挽联纪念的是黄花岗起义(1911年4月)。黄花岗起义虽然失败了，但革命党人英勇无畏的精神鼓舞了全国人民的斗志，推动了革命的发展，B项符合题意。中国同盟会建立于1905年，排除A项。湖北军政府是武昌起义后成立的，排除C项；拉开中国民主革命序幕的是太平天国运动，排除D项。故选B。 第8课　中国同盟会 随堂检测 6．（2025·安溪期中）安庆起义失败，秋瑾被捕后写下“秋风秋雨愁煞人”的绝命诗，从容就义；黄花岗起义前，林觉民写下“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也”的绝笔书，起义失败后慷慨赴死。这反映了（　　） A.革命志士以身殉真理 B．维新思想广泛传播 C.革命形势已燎原全国 D．民族危机空前加深 A　 第8课　中国同盟会 随堂检测 【解析】安庆起义、黄花岗起义中的革命志士如秋瑾、林觉民等，为革命事业甘愿牺牲，写下绝命诗、绝笔书后慷慨赴死，反映了革命志士为追求真理(民主共和等革命目标)以身殉难的精神，A项符合题意。材料体现的是革命派而不是维新派，排除B项。材料主要说的是革命志士的个人牺牲精神，不能体现革命形势已燎原全国，排除C项。民族危机空前加深是背景，但材料重点强调革命志士的献身精神，排除D项。故选A。 第8课　中国同盟会 随堂检测 素养提升 7．（2025·临沂模拟）习近平总书记说，“历史不会忘记，100多年前，中国民主革命的伟大先行者孙中山先生，以当时留日中国学生等为骨干组建中国同盟会，毅然发动和领导辛亥革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度。”“中国同盟会”的性质是（　　） A.资产阶级革命政党 B．民主革命团体 C.无产阶级革命政党 D．社会主义政党 A　 第8课　中国同盟会 随堂检测 8．（2024·福建）下表中著作的出版（　　） 出版时间 人物 著作 1903年 章炳麟 《驳康有为论革命书》 邹容 《革命军》 陈天华 《猛回头》《警世钟》 A.推动了太平天国运动发展 B．促进了维新变法思潮兴起 C.传播了民族民主革命思想 D．宣传了马克思主义的思想 C　 第8课　中国同盟会 随堂检测 9．（2024·黑龙江）同学们在讲述近代历史人物故事时，展示了如图所示的课件。该课件帮助我们认识孙中山是（　　） A.为共和革命牺牲第一人 B.第一个资产阶级革命团体的创立者 C.中国民主革命的先行者 D.第一个资产阶级革命政党的领导者 C　 第8课　中国同盟会 随堂检测 10．（2025·苏州模拟）据孙中山回顾，1895年广州起义失败时“举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道，咒诅谩骂之声不绝于耳”，而1900年惠州起义败后“则鲜闻一般人之恶声相加，而有识之士，且多为吾人扼腕叹惜，恨其事之不成矣”。出现这一变化主要是因为（　　） A.民主共和观念深入人心 B．民族危机的进一步加深 C.列强掀起瓜分中国狂潮 D．民族资本主义初步发展 B　 【解析】结合所学知识可知，1900年正处在八国联军侵华战争时期，题干涉及的相关人员态度的变化明显与民族危机有关。故选B。 第8课　中国同盟会 随堂检测 11．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一： 第8课　中国同盟会 随堂检测 （1）图一、图二所示著作产生的影响是什么？（3分） 使资产阶级民主革命思想得到迅速传播。(3分) 第8课　中国同盟会 随堂检测 材料二：此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争……故现今之主义，总以互相联络为要。 ——孙中山 第8课　中国同盟会 随堂检测 （2）根据材料二并结合所学，概 括孙中山创办中国同盟会的目的。 （3分） 集中革命力量，建立统一的革命组织。(3分) 第8课　中国同盟会 随堂检测 材料三：我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。 ——孙中山在东京举行的《民报》创刊周年纪念会上的演说 第8课　中国同盟会 随堂检测 （3）根据材料三并结合所学，分析孙中山要建立的“至完美的国家”是什么样的国家。（3分） 资产阶级民主共和国。(3分) 第8课　中国同盟会 随堂检测 （4）综合上述材料，归纳我们应 该学习孙中山的什么精神。（3分） 爱国主义精神；不怕牺牲，勇于奋斗；创新精神等。(3分) 第8课　中国同盟会 随堂检测 感谢聆听 $