2.2.2 脊椎动物(两栖动物和爬行动物)课件—2026-2027学年人教版生物七年级上册
2026-07-17
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 二 两栖动物和爬行动物 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 81.03 MB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 依教授精品课件 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58851219.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦两栖动物和爬行动物的主要特征、代表动物、生殖发育及与环境适应,通过“青蛙与乌龟水陆生活差异”的问题导入,搭建从已知脊椎动物到具体类群的学习支架,衔接前后知识脉络。
其亮点在于以生命观念(结构与功能观、适应观)和科学思维(对比归纳)为核心,通过青蛙皮肤辅助呼吸、蜥蜴鳞片保水等结构分析,结合生殖发育对比表、真实情境题(如连山角蟾)及思维导图,帮助学生构建知识体系,既提升学生理解能力,也为教师提供高效教学资源。
内容正文:
人教版生物七年级上册精做课件
授课教师: .
班 级: 7年级( )班 .
时 间: .
2026年7月17日
2.2.2 脊椎动物(二、两栖动物和爬行动物)
第二单元 多种多样的生物
人教版生物七年级上册2.2.2脊椎动物(二、两栖动物和爬行动物)同步练习题
本节核心考点:两栖动物、爬行动物的主要特征、代表动物、生殖发育特点、与环境的适应及和人类的关系
一、单项选择题(每题3分,共30分)
1. 下列动物中,属于两栖动物的是()
A. 鳄鱼 B. 青蛙 C. 乌龟 D. 蛇
2. 青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,呼吸器官是()
A. 肺 B. 鳃 C. 皮肤 D. 气管
3. 成年青蛙的呼吸方式是()
A. 只用肺呼吸 B. 只用皮肤呼吸 C. 肺呼吸,皮肤辅助呼吸 D. 只用鳃呼吸
4. 两栖动物的生殖和发育特点是()
A. 体内受精、陆上发育 B. 体外受精、水中发育 C. 体内受精、水中发育 D. 体外受精、陆上发育
5. 下列不属于爬行动物的是()
A. 蜥蜴 B. 大鲵 C. 扬子鳄 D. 龟
6. 爬行动物适应陆地干燥环境的重要结构是()
A. 皮肤裸露湿润 B. 体表覆盖角质的鳞片或甲 C. 体表有外骨骼 D. 身体分节
7. 爬行动物的生殖发育摆脱了水的限制,主要原因是()
A. 体外受精,卵产在陆地 B. 体内受精,卵有坚韧卵壳保护 C. 卵在水中孵化 D. 幼体用鳃呼吸
8. 被称为“活化石”的珍稀爬行动物是()
A. 大鲵 B. 蟾蜍 C. 扬子鳄 D. 青蛙
9. 下列关于两栖动物和爬行动物的对比,正确的是()
A. 都终生生活在陆地 B. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活 C. 都用皮肤辅助呼吸 D. 生殖都离不开水
10. 青蛙皮肤裸露湿润,主要作用是()
A. 利于运动 B. 辅助呼吸 C. 便于捕食 D. 减少水分流失
二、填空题(每空2分,共30分)
11. 两栖动物幼体生活在水中,用________呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用________呼吸,________可辅助呼吸。
12. 两栖动物的生殖和幼体发育必须在________中进行,因此两栖动物的分布范围有限。
13. 爬行动物体表覆盖角质的________或________,可以保护身体,同时减少体内________的蒸发。
14. 爬行动物进行________受精,产大型硬壳卵,卵内营养丰富,有坚韧的________保护,生殖和发育完全摆脱了________的限制,是真正的陆生脊椎动物。
15. 常见两栖动物有青蛙、________、大鲵等;常见爬行动物有蜥蜴、________、乌龟、扬子鳄等。
三、综合分析题(共25分)
16. 区分动物类群,填写对应答案:
(1)幼体水生、鳃呼吸,成体水陆两栖、肺呼吸兼皮肤辅助→________动物;
(2)体表有鳞片或甲、体内受精、陆生、卵生有硬壳→________动物。
17. 为什么青蛙不能长期远离水源生活,而蜥蜴可以终生生活在陆地?
四、简答题(共15分)
18. 结合结构和生殖特点,简述爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物的原因。
参考答案
一、选择题:1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B
二、填空题:11.鳃;肺;皮肤 12.水 13.鳞片;甲;水分 14.体内;卵壳;水 15.蟾蜍;蛇(合理即可)
三、综合分析题:16.(1)两栖 (2)爬行 17.青蛙属于两栖动物,皮肤裸露需保持湿润辅助呼吸,且生殖和幼体发育离不开水,因此不能长期远离水源;蜥蜴属于爬行动物,体表有鳞片可保水,用肺呼吸,生殖发育脱离水的限制,可终生陆生。
四、简答题:爬行动物体表有角质鳞片或甲,能有效减少水分蒸发,适应陆地干燥环境;终生用肺呼吸,可直接获取空气中的氧气;体内受精,卵有坚韧卵壳保护,卵内储备充足营养,生殖和幼体发育完全摆脱了水环境的束缚,相比两栖动物更适配陆地生存,是真正的陆生脊椎动物。
新课导入
想一想:什么样的动物叫两栖动物?
青蛙和乌龟既能在水中生活,又能在陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟却属于爬行动物,这是为什么呢?
两栖动物
常见的两栖动物
青蛙
蟾蜍
蝾螈
大鲵
两栖动物
代表动物
在野外观察时,你会在稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙。
想一想:它如何适应这样的生活环境呢?
体色与周围环境色彩相近,是一种保护色,能起到很好的保护作用
两栖动物
代表动物
鼻孔
眼睛
气体进出的通道
眼大而圆,视野开阔
前肢
前肢短小,可以支撑身体
后肢
后肢粗壮,可以跳跃
鼓膜
感知声波,产生听觉
两栖动物
代表动物
后肢的趾间有蹼,便于划水,适于在水中游泳
两栖动物
代表动物
想一想:青蛙的体表布满黏液,有什么意义?
青蛙的皮肤裸露,且能分泌黏液,是为了辅助肺进行呼吸
两栖动物
代表动物
毛细血管
青蛙的肺结构简单,不发达,皮肤中的毛细血管也可进行气体交换
①
②
想一想:它如何适应这样的生活环境呢?
两栖动物
代表动物
认识了青蛙的形态结构,青蛙有哪些与两栖生活相适应的形态结构特点?
①头部呈三角形;
与水生生活相适应的特点
与陆生生活相适应的特点
②皮肤裸露且能分泌黏液;
③后肢的趾间有蹼等。
①有鼻孔,陆地上呼吸的通道;
②用肺呼吸;
③有眼睛和鼓膜,感觉器官发达;
④有四肢,适于陆地生活。
两栖动物
代表动物
两栖动物
代表动物
卵
蝌蚪
长出后腿
长出前腿
尾逐渐消失
青蛙
青蛙的生殖发育特点:有性生殖、体外受精、变态发育。
想一想:青蛙的生殖和发育可以脱离水吗?
两栖动物
代表动物
卵
蝌蚪
长出后腿
长出前腿
尾逐渐消失
青蛙
青蛙的生殖和发育都在水中进行,无法摆脱对水的依赖。
两栖动物
其他两栖动物
蟾蜍:俗称癞蛤蟆。眼晴后面有一对大型的毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥。
蝾螈:终身有尾,生活在清冷的静水池沼里,有时也爬到陆地上来。
大鲵:又叫娃娃鱼,终身有尾,是现存最大的两栖动物,为国家二级重点保护野生动物。
两栖动物
两栖动物的特征
幼体生活在 中,用 呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用 呼吸, 辅助呼吸。
水
鳃
肺
皮肤
知识点1
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1.[2025·江西模拟]黄岗山蝾螈是武夷山国家公园江西片区2024年8月以来发现的第11个新物种,也是第2个脊椎动物新物种。下列与其属于同一类群的是( )
A.娃娃鱼 B.蜥蜴
C.石斑鱼 D.河蟹
A
两栖动物
考试考法
2.在台州首次发现的中国瘰(luǒ)螈(如图),幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体用皮肤、口腔黏膜和肺囊呼吸。据此判断中国瘰螈属于( )
A.鱼
B.两栖动物
C.爬行动物
D.节肢动物
B
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考试考法
3. (真实情境 2025·广州模拟)广东连山发现了两栖动物新物种——连山角蟾,其主要栖息在海拔490米至540米之间的常绿阔叶林,林下有丰富的山地溪流和落叶层。以下关于连山角蟾的说法错误的是( )
A.在水中产卵 B.卵的表面无卵壳
C.成体只靠肺呼吸
D.幼体只能生活在水中
C
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考试考法
爬行动物
常见的爬行动物
蜥蜴
蛇
鳄鱼
乌龟
变色龙
甲鱼
爬行动物
代表动物
在温暖的日子里,在田野和山坡的草地上,常常可以看到蜥蜴。
蜥蜴是常见的爬行动物,它的身体结构和生活方式与两栖动物差别很大
爬行动物
代表动物
颈
头可灵活转动,便于捕食、避敌
四肢
短小,跳跃能力较差,贴地面迅速爬行
鳞片
保护身体,减少体内水分的蒸发
与两栖动物相比,爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物
爬行动物
代表动物
青蛙的肺
蜥蜴的肺
蜥蜴的肺比青蛙的发达,气体交换能力较强,只靠肺的呼吸,就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。
爬行动物
代表动物
蜥蜴为体内受精,且将受精卵产在陆地。
受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面还有坚韧的卵壳保护,使卵能在陆地环境中发育成幼蜥。
蜥蜴的生殖发育特点:有性生殖、体内受精、卵生。
想一想:蜥蜴的生殖和发育可以脱离水吗?
爬行动物
代表动物
蜥蜴为体内受精,且将受精卵产在陆地。
受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面还有坚韧的卵壳保护,使卵能在陆地环境中发育成幼蜥。
蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水的依赖,能终生生活在陆地上。
爬行动物
其他爬行动物
乌龟
扬子鳄
甲鱼
蛇
鳄、龟、鳖、蛇等动物,外形和蜥蜴有较大差别,但都属于爬行动物。
爬行动物
爬行动物的特征
体表覆盖角质的 或 ;用 呼吸;
大多数种类在陆地上产卵,卵表面有坚韧的 。
鳞片
甲
肺
卵壳
4.[2025年1月唐山期末]动物园爬行馆接收了一批小动物,请把不属于爬行类的小动物选出来( )
D
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知识点2
爬行动物
考试考法
(概念建构)夏秋的晚上,壁虎常出现在灯光照射的墙壁上、屋檐下或电线杆上,捕食蚊、蝇等。根据所学知识回答5、6题。
5.下列关于壁虎的特点,叙述不正确的是( )
A.用肺呼吸
B.幼体需在水中生活
C.体表覆盖着鳞片
D.卵表面有坚韧的卵壳
B
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点拨:壁虎属于爬行动物,其幼体不需要在水中生活。
考试考法
6.壁虎、蜥蜴、海龟等动物的身体表面覆盖着角质鳞片或甲,其意义是( )
①保护身体 ②辅助呼吸
③减少体内水分的蒸发
④保温,有助于维持恒定体温
A.①③ B.①②③
C.①③④ D.①②③④
A
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考试考法
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03 两栖动物、爬行动物与人类生活的关系
The relationship between amphibians, reptiles and human life
两栖动物、爬行动物与人类生活的关系
牛蛙:牛蛙原产于北美洲,作为水产品在我国被大量养殖,但常逃逸或被非法放生到野外,对本地两栖类、鱼 类等的生存造成严重威胁,是危害严重的外来入侵物种。
鳖:鳖俗称甲鱼,头呈三角形,背甲卵圆形, 四肢扁平。人工养殖的鳖可以食用,鳖甲可以入药。
银环蛇:我国常见的毒蛇有银环蛇、蝮蛇、眼镜蛇、竹叶青蛇等。毒蛇能伤人,但蛇毒也能治病。蛇还是鼠类等小型动物的天敌。
两栖动物、爬行动物与人类生活的关系
避役俗称变色龙,能捕食昆虫,其中包括危害林木的昆虫。
两栖动物、爬行动物与人类生活的关系
比较项目 青蛙(两栖动物) 蜥蜴(爬行动物)
身体分部
皮肤
呼吸
生殖发育
头、颈、躯干、四肢和尾
干燥粗糙、表面覆盖角质鳞片
用肺呼吸,肺发达
体内受精,陆地产卵,卵外有卵壳
头部、躯干部和四肢
裸露、有黏液、可辅助呼吸
用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
体外受精,水中发育
归纳总结:两栖动物和爬行动物
1.两栖动物
(1)代表动物——青蛙
毛细血管
后肢
蹼
鳃
水
肺
皮肤
考试考法
(2)举例所包含的动物:______________________。
(3)两栖动物的特征
①幼体生活在水中,用______呼吸;
②成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用______呼吸,__________可辅助呼吸。
蟾蜍、大鲵等
鳃
肺
皮肤
考试考法
2.爬行动物
(1)代表动物——蜥蜴
颈
鳞片
减少体内水分蒸发
氧气
体内
陆地
卵壳
考试考法
(2)爬行动物是真正适应________环境的脊椎动物。举例所包含的动物:______________________。
(3)爬行动物的主要特征
①体表覆盖角质的__________________;
②用______呼吸;
③大多数种类在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
陆地
扬子鳄、乌龟等
鳞片或甲
肺
考试考法
3.两栖动物和爬行动物与人类生活的关系
(1)牛蛙作为水产品在我国被大量养殖,但常逃逸或被非法放生到野外,对本地两栖类、鱼类等的生存造成严重威胁,是危害严重的外来入侵物种。
(2)毒蛇能伤人,但________也能治病。蛇还是鼠类等小型动物的天敌。
(3)人工养殖的鳖可以食用,________可以入药。
(4)避役俗称变色龙,能捕食昆虫,其中包括危害林木的昆虫。
蛇毒
鳖甲
考试考法
【释疑解惑】
1.爬行动物与陆地生活相适应的特点
体表 覆盖角质的鳞片或甲,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发
呼吸 有发达的肺,气体交换能力强
生殖和
发育 受精卵大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面有坚韧的卵壳保护,摆脱了对水环境的依赖
考试考法
2.有无四肢不是爬行动物区别于其他动物的主要特征
考试考法
7.下列有关两栖动物和爬行动物与人类生活的关系的叙述,错误的是( )
A.毒蛇会伤人,对人只有危害
B.鳖甲、龟板可以入药,治疗疾病
C.变色龙能捕食危害林木的昆虫
D.青蛙可以捕食农田害虫
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知识点3
两栖动物、爬行动物与人类生活的关系
考试考法
8.乌梢蛇全身黑色,行动迅速,性情温顺不咬人,常在农村房前屋后捕食老鼠,在益阳市分布广泛。乌梢蛇属于爬行动物的原因不包括( )
A.乌梢蛇的幼体、成体均用肺呼吸
B.乌梢蛇身体表面有乌黑锃亮的细鳞片
C.乌梢蛇虽然四肢退化,仍可快速爬行
D.乌梢蛇在陆地上产卵,卵内营养丰富,表面有坚韧卵壳
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考试考法
9.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸
③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露
⑤生殖和发育离开了水
A.①②⑤ B.①②③
C.②④⑤ D.③④⑤
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考试考法
10.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点。下列有关叙述,正确的是( )
A.E可以表示用肺呼吸
B.P可以表示真正的陆生动物
C.F可以表示用鳍游泳
D.Q可以表示有脊柱
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考试考法
11. (中考趋势·建构概念图)小吴同学对动物的呼吸结构特别感兴趣,绘制思维导图进行归纳总结,如图是思维导图的部分内容,其中描述错误的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
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易错点睛:青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
考试考法
12. (思维训练·逻辑推理 2025年1月德阳期末)可以佐证“多数的蝾螈都栖息于潮湿的环境中”的事实是( )
①皮肤裸露分泌黏液,有助于辅助呼吸
②幼体靠鳃呼吸,成体鳃自动脱落,完全用肺呼吸
③主要依靠嗅觉捕食,多在水底觅食昆虫幼虫
④可以用前足或趾尖在水底泥泞不堪的表面上行走
⑤视觉较差,大多数成年的蝾螈白天躲藏起来,晚上才出来觅食
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤
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考试考法
13. (生命观念)大鲵和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物。请结合所学知识,回答下列问题。
(11分)
(1)大鲵和扬子鳄身体内都具有脊柱,称为________动物。
(2)图1所示的大鲵需要生活在山间溪流中,这是因为其____________过程离不开水。
脊椎
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生殖和发育
考试考法
(3)图2所示的扬子鳄的皮肤表面覆盖有__________________,有助于减少体内__________,卵表面具有坚韧的________保护,这些结构都使其更适应陆地环境。
(4)图3中A和B分别为大鲵和扬子鳄的肺结构示意图。由图可知,大鲵肺的结构__________,不能满足其对氧气的需求,还需要靠________辅助呼吸。与大鲵相比,扬子鳄的肺________。
(5)综上所述,大鲵属于________动物,扬子鳄属于________动物,二者中真正适应陆地环境的动物是__________。
角质的鳞片
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水分蒸发
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皮肤
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两栖
爬行
扬子鳄
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思维导图
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