第17卷 Internet 及其应用 《计算机网络技术》甘肃省中职升学《信息技术类考纲百套卷》
2026-07-17
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 计算机网络技术基础 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | Internet基础 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 178 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | xy06893 |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58851145.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:2027版甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试信息技术类《考纲百套卷》,依据《2021年甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试信息技术类别科目及考试大纲》编写。本专辑涵盖三个部分,第一部分为知识训练卷,第二部分为专题训练卷,第三部分为课程综合卷。本专辑共89份试卷,其中知识训练卷59份、专题训练卷19份、课程综合卷11份。
本试卷是第17卷,为知识训练卷,按《计算机网络技术》中“Internet 及其应用”范围和要求编写。具体内容为:1. 了解 Internet 发展过程。2.掌握 Internet 的功能。3. 了解 Internet 的组成。4.理解并掌握 IP 地址的概念、分类、组成和表示方法。5. 了解 IPv6 的基本概念及表示方法。6.理解并掌握域名解析原理。7.理解并掌握域名的层次结构。8.掌握 Internet 的典型应用(WWW、DNS、E-mail、FTP、 Telnet 等)。9.理解 URL 的概念及使用方法。10.掌握 Internet 的接入方式。
甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试
信息技术类《考纲百套卷》
第17卷 计算机网络技术——Internet 及其应用
(考试时间:45分钟 满分:100分)
一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)
1.用户输入www.example.com后能打开网页,浏览器首先需要得到该主机对应的数字地址。完成这一转换的服务是( )
A.DNS
B.FTP
C.SMTP
D.Telnet
2.学校网站地址为https://www.gsxx.edu.cn/news/index.html,其中用于表示访问协议的部分是( )
A.www.gsxx.edu.cn
B.https
C.news/index.html
D.edu.cn
3.在域名mail.gansu.edu.cn中,最能体现教育机构属性的层级是( )
A.mail
B.gansu
C.edu
D.cn
4.某同学在浏览器中阅读图文网页并点击超链接跳转到其他页面,该应用最符合( )
A.电子公告
B.远程登录
C.文件备份
D.WWW服务
5.教师需要把一批课件上传到校园服务器,之后学生再下载到本机。更适合承担批量文件上传下载的Internet服务是( )
A.DNS
B.FTP
C.Telnet
D.ARP
6.用户在收信软件中查看别人发来的邮件,最可能用到的接收类协议是( )
A.POP3或IMAP
B.HTTP或HTML
C.FTP或TELNET
D.IP或ICMP
7.网络管理员在字符界面登录一台远程设备查看配置,且该方式安全性较弱、常被SSH替代。该传统服务是( )
A.WWW
B.DNS
C.Telnet
D.FTP
8.家庭用户通过光猫和无线路由器接入运营商网络,再访问Internet。该场景描述的是Internet的( )
A.域名层次
B.文件编码
C.网页排版
D.接入方式
9.某网页地址以https开头,浏览器还显示锁形标识。与普通http相比,它更强调( )
A.传输加密保护
B.页面字体更多
C.网线长度增加
D.键盘输入加速
10.DNS服务器缓存了近期查询结果,再次访问同一域名时可能更快。该机制主要利用了( )
A.重复解析结果暂存
B.显示器刷新加快
C.键盘缓冲增大
D.打印队列清空
11.某单位申请域名时希望体现商业机构属性,常见的顶级域或类别域可选( )
A..com
B..bmp
C..zip
D..exe
12.电子商务网站把商品展示、在线下单、支付接口和物流查询组织到网页中,主要体现Internet的( )
A.主板检测功能
B.本地磁盘格式化
C.线缆压接工艺
D.商务服务应用
13.在URL http://server.school.cn/course/p1.htm 中,course/p1.htm通常表示( )
A.主机域名
B.资源路径
C.邮件账号
D.网络掩码
14.当本地DNS服务器无法直接回答某域名查询时,通常会继续向其他DNS服务器查询,直到获得结果或失败。这体现DNS解析具有( )
A.单机独占特点
B.手工录入特点
C.分层协作特点
D.离线打印特点
15.学生在网盘中共享学习资料链接,其他同学通过浏览器下载文件。该过程同时体现了Internet的( )
A.显卡渲染与主板供电
B.资源共享与信息服务
C.键盘扫描与鼠标定位
D.纸张装订与复印输出
16.某用户只知道网站域名却不知道IP地址,仍然可以正常访问网站。其背后的关键原因是( )
A.显示器会放大页面
B.键盘会自动编码
C.浏览器会请求名称解析
D.打印机会保存网页
17.移动用户通过4G或5G网络访问在线课程,相比固定宽带接入,最突出的特点是( )
A.必须使用同轴电缆
B.只能访问本机网页
C.不能使用域名
D.位置移动时仍可联网
18.浏览器访问网页时,网页文件通常由服务器返回给客户端显示。该交互方式更接近( )
A.单机独立运行
B.打印机直连模式
C.键盘扫描模式
D.客户机/服务器模式
19.某单位希望内部用户访问Internet时统一经过出口网关,并记录访问日志。这一设计主要便于( )
A.增大显示器尺寸
B.改变键盘排列
C.接入管理与安全审计
D.减少鼠标磨损
20.下列关于Internet典型应用的配对,最合理的是( )
A.FTP—网页排版
B.DNS—域名解析
C.Telnet—图片压缩
D.WWW—邮件接收
二、判断题(共5题,每题2分,共10分)
1.DNS的作用是把便于记忆的域名转换为网络通信需要的IP地址。( )
2.URL中出现域名时,访问协议在概念结构中仍有作用。( )
3.FTP专门负责域名解析,因此比DNS更适合查询网站IP地址。( )
4.Telnet因为默认加密强,所以通常比SSH更适合安全远程管理。( )
5.移动通信网络、光纤宽带和校园网出口都可以成为用户接入Internet的途径。( )
三、填空题(共10题,每题2分,共20分)
1.浏览器地址栏中的https://开头部分通常表示访问所采用的__________。
2.把www形式的网站名称转换为对应IP地址的服务称为__________。
3.FTP服务常用于文件的上传和__________。
4.电子邮件系统中,SMTP常用于邮件的__________过程。
5.在school.edu.cn这类域名中,cn通常表示__________。
6.传统Telnet服务主要用于对远程主机进行__________登录。
7.WWW网页之间常通过__________实现页面跳转。
8.家庭光纤宽带、移动5G和校园网出口都属于Internet的__________方式。
9.URL中主机名之后的目录和文件名通常称为资源__________。
10.为提高重复访问效率,DNS服务器可能临时保存解析结果,这种机制称为DNS__________。
四、简答与综合应用题(共5题,每题6分,共30分)
1.简述DNS域名解析的作用,并说明为什么不能只让用户记忆IP地址。
2.结合示例说明URL一般由哪些部分组成。
3.比较WWW、FTP、E-mail和Telnet四种典型Internet应用的主要用途。
4.综合应用:某学生能用QQ通信,也能打开已收藏的网页IP地址,但输入www形式的网站名经常失败。请分析可能原因并给出排查方法。
5.综合应用:学校机房要为学生提供在线课程访问、作业文件提交和教师远程维护三类服务。请分别选择合适的Internet应用或协议,并说明理由。
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编写说明:2027版甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试信息技术类《考纲百套卷》,依据《2021年甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试信息技术类别科目及考试大纲》编写。本专辑涵盖三个部分,第一部分为知识训练卷,第二部分为专题训练卷,第三部分为课程综合卷。本专辑共89份试卷,其中知识训练卷59份、专题训练卷19份、课程综合卷11份。
本试卷是第17卷,为知识训练卷,按《计算机网络技术》中“Internet 及其应用”范围和要求编写。具体内容为:1. 了解 Internet 发展过程。2.掌握 Internet 的功能。3. 了解 Internet 的组成。4.理解并掌握 IP 地址的概念、分类、组成和表示方法。5. 了解 IPv6 的基本概念及表示方法。6.理解并掌握域名解析原理。7.理解并掌握域名的层次结构。8.掌握 Internet 的典型应用(WWW、DNS、E-mail、FTP、 Telnet 等)。9.理解 URL 的概念及使用方法。10.掌握 Internet 的接入方式。
甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试
信息技术类《考纲百套卷》
第17卷 计算机网络技术——Internet 及其应用
(考试时间:45分钟 满分:100分)
一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)
1.用户输入www.example.com后能打开网页,浏览器首先需要得到该主机对应的数字地址。完成这一转换的服务是( )
A.DNS
B.FTP
C.SMTP
D.Telnet
【答案】A
【解析】本题抓住“域名转换为数字地址”这一场景。DNS的核心任务是把便于记忆的域名解析为IP地址;FTP侧重文件传输,SMTP侧重邮件发送,Telnet侧重远程字符终端。解同类题时先看动作:查地址选DNS,传文件选FTP,发邮件选SMTP。
2.学校网站地址为https://www.gsxx.edu.cn/news/index.html,其中用于表示访问协议的部分是( )
A.www.gsxx.edu.cn
B.https
C.news/index.html
D.edu.cn
【答案】B
【解析】URL通常由协议、主机名、路径等部分组成。这里https位于开头,说明浏览器采用的访问协议;www.gsxx.edu.cn是主机域名,news/index.html是资源路径。通用方法是按“协议://主机/路径”拆分URL。
3.在域名mail.gansu.edu.cn中,最能体现教育机构属性的层级是( )
A.mail
B.gansu
C.edu
D.cn
【答案】C
【解析】域名从右向左层级逐渐具体:cn表示中国,edu常用于教育机构,gansu是下一级组织或区域标识,mail多表示具体主机或服务。基础薄弱的同学可按“国家或顶级域在右,具体主机在左”来判断层次。
4.某同学在浏览器中阅读图文网页并点击超链接跳转到其他页面,该应用最符合( )
A.电子公告
B.远程登录
C.文件备份
D.WWW服务
【答案】D
【解析】图文网页、超链接、浏览器访问是WWW服务的典型特征。远程登录强调操作远端主机命令行,文件备份强调保存副本,电子公告只是信息交流形式之一。遇到“浏览器+网页+超链接”,优先联想到WWW。
5.教师需要把一批课件上传到校园服务器,之后学生再下载到本机。更适合承担批量文件上传下载的Internet服务是( )
A.DNS
B.FTP
C.Telnet
D.ARP
【答案】B
【解析】FTP用于文件传输,适合上传、下载服务器上的文件。DNS只负责域名解析,Telnet用于远程登录,ARP属于局域网内地址解析机制。做题时把“传文件”与“查域名、发邮件、看网页”区分开。
6.用户在收信软件中查看别人发来的邮件,最可能用到的接收类协议是( )
A.POP3或IMAP
B.HTTP或HTML
C.FTP或TELNET
D.IP或ICMP
【答案】A
【解析】电子邮件通常分发送和接收两步:SMTP常用于发送邮件,POP3或IMAP常用于接收和管理邮件。HTTP用于网页,FTP用于文件传输。解题时不要把“发邮件”和“收邮件”混为一个协议。
7.网络管理员在字符界面登录一台远程设备查看配置,且该方式安全性较弱、常被SSH替代。该传统服务是( )
A.WWW
B.DNS
C.Telnet
D.FTP
【答案】C
【解析】Telnet提供远程登录的字符终端功能,但明文传输带来安全风险,实际运维中常用SSH替代。题干中的“字符界面、远程设备、查看配置”是识别点;它不是网页浏览,也不是文件传输。
8.家庭用户通过光猫和无线路由器接入运营商网络,再访问Internet。该场景描述的是Internet的( )
A.域名层次
B.文件编码
C.网页排版
D.接入方式
【答案】D
【解析】光猫、路由器、运营商网络共同构成用户接入Internet的路径,体现的是接入方式。域名层次解决名称组织,网页排版属于页面呈现。遇到“宽带、光纤、移动网络、校园网出口”等关键词,一般考查接入方式。
9.某网页地址以https开头,浏览器还显示锁形标识。与普通http相比,它更强调( )
A.传输加密保护
B.页面字体更多
C.网线长度增加
D.键盘输入加速
【答案】A
【解析】HTTPS是在HTTP基础上加入加密与身份验证机制,常用于登录、支付等场景。它不负责改变网页内容多少,也不能提高键盘或网线物理性能。通用判断:看到https和锁形标识,应想到安全传输。
10.DNS服务器缓存了近期查询结果,再次访问同一域名时可能更快。该机制主要利用了( )
A.重复解析结果暂存
B.显示器刷新加快
C.键盘缓冲增大
D.打印队列清空
【答案】A
【解析】DNS缓存会临时保存域名到IP地址的解析结果,减少重复查询上级服务器的次数。它解决的是名称解析效率问题,不涉及显示、键盘或打印。做题时把“缓存”理解为“暂时保存可复用结果”。
11.某单位申请域名时希望体现商业机构属性,常见的顶级域或类别域可选( )
A..com
B..bmp
C..zip
D..exe
【答案】A
【解析】.com常用于商业组织或商业网站域名;.bmp、.zip、.exe分别更像文件扩展名,不是典型机构类别域名。解题时要区分“域名后缀”和“文件后缀”,不要只看都带点号就混淆。
12.电子商务网站把商品展示、在线下单、支付接口和物流查询组织到网页中,主要体现Internet的( )
A.主板检测功能
B.本地磁盘格式化
C.线缆压接工艺
D.商务服务应用
【答案】D
【解析】题干描述的是利用Internet完成商品信息发布、交易和服务跟踪,属于电子商务应用。它不是硬件维护,也不是布线施工。答题时先判断场景发生在“网络服务活动”还是“本地硬件操作”。
13.在URL http://server.school.cn/course/p1.htm 中,course/p1.htm通常表示( )
A.主机域名
B.资源路径
C.邮件账号
D.网络掩码
【答案】B
【解析】URL中协议之后先出现主机域名server.school.cn,后面的course/p1.htm表示服务器内资源路径。路径告诉服务器取哪个目录和文件。对比记忆:域名定位服务器,路径定位服务器里的具体资源。
14.当本地DNS服务器无法直接回答某域名查询时,通常会继续向其他DNS服务器查询,直到获得结果或失败。这体现DNS解析具有( )
A.单机独占特点
B.手工录入特点
C.分层协作特点
D.离线打印特点
【答案】C
【解析】DNS系统按层次组织,解析过程可由本地服务器、根域名服务器、顶级域服务器和权威服务器协作完成。它不是一台机器独自保存所有域名。通用方法:凡涉及域名层次与逐级查询,多与DNS分层协作有关。
15.学生在网盘中共享学习资料链接,其他同学通过浏览器下载文件。该过程同时体现了Internet的( )
A.显卡渲染与主板供电
B.资源共享与信息服务
C.键盘扫描与鼠标定位
D.纸张装订与复印输出
【答案】B
【解析】网盘链接让多个用户通过网络获取同一资源,体现资源共享;浏览器访问下载页面又体现信息服务。干扰项都是本地硬件或办公设备动作,与Internet应用无关。解题时看是否存在跨网络的资源发布和访问。
16.某用户只知道网站域名却不知道IP地址,仍然可以正常访问网站。其背后的关键原因是( )
A.显示器会放大页面
B.键盘会自动编码
C.浏览器会请求名称解析
D.打印机会保存网页
【答案】C
【解析】用户输入域名后,系统会通过DNS获得对应IP地址,浏览器再建立连接访问服务器。域名方便记忆,IP地址便于路由转发。遇到“知道名字也能访问”的题,要联系域名解析,而不是本地外设功能。
17.移动用户通过4G或5G网络访问在线课程,相比固定宽带接入,最突出的特点是( )
A.必须使用同轴电缆
B.只能访问本机网页
C.不能使用域名
D.位置移动时仍可联网
【答案】D
【解析】移动通信接入的优势是终端可在移动场景下联网,适合手机、平板等设备。固定宽带通常稳定性和带宽较好,但移动性不如蜂窝网络。拓展对比:固定宽带重稳定,移动网络重便携。
18.浏览器访问网页时,网页文件通常由服务器返回给客户端显示。该交互方式更接近( )
A.单机独立运行
B.打印机直连模式
C.键盘扫描模式
D.客户机/服务器模式
【答案】D
【解析】浏览器是客户端,网站服务器提供网页资源,双方形成客户机/服务器模式。此处不要把“客户端”理解成硬件品牌,它指发起请求的一端。通用判断:一方请求服务、一方提供服务,多为C/S结构。
19.某单位希望内部用户访问Internet时统一经过出口网关,并记录访问日志。这一设计主要便于( )
A.增大显示器尺寸
B.改变键盘排列
C.接入管理与安全审计
D.减少鼠标磨损
【答案】C
【解析】统一出口便于地址转换、访问控制、日志记录和故障定位,是网络管理常用做法。它解决的是接入和安全管理问题,不改变本地外设性能。做题时把“统一出口、日志、审计”联系到管理与安全。
20.下列关于Internet典型应用的配对,最合理的是( )
A.FTP—网页排版
B.DNS—域名解析
C.Telnet—图片压缩
D.WWW—邮件接收
【答案】B
【解析】DNS对应域名解析,这是最稳定的配对。FTP对应文件传输,Telnet对应远程登录,WWW对应网页浏览与信息发布,邮件接收常见POP3或IMAP。遇到配对题可逐项排除,把每个服务绑定到核心动作。
二、判断题(共5题,每题2分,共10分)
1.DNS的作用是把便于记忆的域名转换为网络通信需要的IP地址。( )
【答案】√
【解析】这句话抓住了DNS的核心功能。域名适合人记忆,IP地址适合网络设备寻址和转发。解判断题时看是否把DNS说成文件传输、邮件发送等其他服务,若混淆服务对象通常为错误。
2.URL中出现域名时,访问协议在概念结构中仍有作用。( )
【答案】√
【解析】URL通常应包含访问协议、主机名和资源路径等信息;在浏览器中省略协议时,软件可能自动补全,但这不等于URL概念中不需要协议。判断题要区分“软件可自动处理”和“概念结构本身”。
3.FTP专门负责域名解析,因此比DNS更适合查询网站IP地址。( )
【答案】×
【解析】FTP的核心是文件传输,DNS的核心是域名解析。两者都属于Internet相关服务,但解决的问题不同。基础复习时可用动作记忆:传文件找FTP,查地址找DNS。
4.Telnet因为默认加密强,所以通常比SSH更适合安全远程管理。( )
【答案】×
【解析】Telnet传统上以明文方式传输,安全性较弱;SSH提供加密远程登录,实际管理中更常用。题干把Telnet和SSH的安全特点颠倒,是典型迷惑点。
5.移动通信网络、光纤宽带和校园网出口都可以成为用户接入Internet的途径。( )
【答案】√
【解析】Internet接入方式可以有多种,包括固定宽带、移动通信、校园网或单位专线等。不同方式在带宽、稳定性、移动性、费用方面有差异,但都可实现用户接入。
三、填空题(共10题,每题2分,共20分)
1.浏览器地址栏中的https://开头部分通常表示访问所采用的__________。
【答案】协议
【解析】URL开头的https或http说明访问资源时采用的协议。通用拆分方法是先找“://”前面的内容,它通常就是协议;再看后面的主机名和路径。
2.把www形式的网站名称转换为对应IP地址的服务称为__________。
【答案】DNS
【解析】题干强调“网站名称转换为IP地址”,对应DNS。不要把DNS与WWW混淆:WWW负责网页服务,DNS负责先把名字查成地址。
3.FTP服务常用于文件的上传和__________。
【答案】下载
【解析】FTP围绕文件传输展开,上传是从本机到服务器,下载是从服务器到本机。与网页浏览相比,FTP更强调文件管理和批量传输。
4.电子邮件系统中,SMTP常用于邮件的__________过程。
【答案】发送
【解析】邮件协议要分方向记忆:SMTP偏发送,POP3/IMAP偏接收和管理。遇到邮件题先判断题干问“发出”还是“取回”。
5.在school.edu.cn这类域名中,cn通常表示__________。
【答案】中国
【解析】域名右侧层级通常更高,cn表示国家或地区顶级域中的中国。edu表示教育机构属性,school是更具体的组织名称。
6.传统Telnet服务主要用于对远程主机进行__________登录。
【答案】远程
【解析】Telnet的关键词是远程登录和字符终端。它可用于设备管理学习,但安全性弱,实际安全管理常与SSH对比。
7.WWW网页之间常通过__________实现页面跳转。
【答案】超链接
【解析】WWW的重要特点是用超链接把不同网页和资源连接起来,用户点击即可跳转。解题时看到“点击跳转、网页相互连接”,应联系超链接。
8.家庭光纤宽带、移动5G和校园网出口都属于Internet的__________方式。
【答案】接入
【解析】这些场景都说明用户终端如何进入Internet,因此属于接入方式。它们不是域名层次,也不是网页文件格式。
9.URL中主机名之后的目录和文件名通常称为资源__________。
【答案】路径
【解析】路径用于定位服务器中的具体资源。对比记忆:域名找服务器,路径找服务器中的文件或页面。
10.为提高重复访问效率,DNS服务器可能临时保存解析结果,这种机制称为DNS__________。
【答案】缓存
【解析】DNS缓存会保存近期解析结果,减少重复查询时间。缓存不是永久权威记录,过期后仍需重新查询。
四、简答与综合应用题(共5题,每题6分,共30分)
1.简述DNS域名解析的作用,并说明为什么不能只让用户记忆IP地址。
【答案】DNS的作用是把用户容易记忆的域名解析为网络通信所需的IP地址。用户访问网站时通常输入域名,系统先查询DNS获得目标服务器IP,再建立连接。不能只依赖用户记忆IP地址,原因是IP地址数字形式不直观,服务器地址可能调整,多个服务也需要通过域名进行统一管理。
【解析】答题时按“作用—过程—意义”组织:先说明DNS做什么,再说明访问网站时怎样用,最后说明域名比数字地址更便于记忆和维护。可拓展对比:DNS解决名称到地址,路由解决数据怎样到达。
2.结合示例说明URL一般由哪些部分组成。
【答案】例如https://www.school.edu.cn/course/index.html可分为三类主要部分:https表示访问协议;www.school.edu.cn表示主机域名;course/index.html表示资源路径。URL用于统一定位网络资源,使浏览器知道用什么方式、到哪台服务器、取哪个资源。
【解析】通用方法是按“协议://主机/路径”拆分。学生容易把域名和路径混在一起,判断时看斜杠位置:协议后第一个斜杠前通常是主机名,后面多为路径。
3.比较WWW、FTP、E-mail和Telnet四种典型Internet应用的主要用途。
【答案】WWW主要用于网页浏览、信息发布和超链接访问;FTP主要用于文件上传和下载;E-mail用于电子邮件的发送、接收和管理;Telnet用于远程登录字符终端,但安全性较弱,常被SSH替代。四者都依赖网络通信,但服务目标不同。
【解析】解这类比较题不要背零散定义,要抓核心动作:看网页选WWW,传文件选FTP,收发信选E-mail,远程命令登录选Telnet。拓展对比时可补充安全性:HTTPS和SSH都体现对传统明文方式的安全改进。
4.综合应用:某学生能用QQ通信,也能打开已收藏的网页IP地址,但输入www形式的网站名经常失败。请分析可能原因并给出排查方法。
【答案】可能原因是DNS解析异常,而不是整个网络完全中断。因为即时通信或直接访问IP地址可以成功,说明基本网络连接可能存在;输入域名失败说明名称到IP地址的转换环节可能出问题。排查时可检查DNS服务器地址是否正确,尝试更换可靠DNS,清理DNS缓存,并用ping域名和ping IP进行对比测试。
【解析】本题的解题方法是“对比现象定位故障”:能访问IP但不能访问域名,优先怀疑DNS;若IP也不能访问,再考虑网关、线路或服务器。这样比只说“网络坏了”更符合故障诊断思路。
5.综合应用:学校机房要为学生提供在线课程访问、作业文件提交和教师远程维护三类服务。请分别选择合适的Internet应用或协议,并说明理由。
【答案】在线课程访问适合使用WWW/HTTP或HTTPS服务,因为学生通过浏览器查看网页、视频和资料;作业文件提交可使用FTP、Web上传或网盘类文件服务,因为重点是文件上传与下载;教师远程维护服务器可使用SSH等安全远程登录方式,传统Telnet因明文传输不适合作为首选。
【解析】答题时先把需求分类:看内容是网页服务,交文件是文件传输,管设备是远程登录。再补充安全意识:涉及账号、作业和管理口令时,应优先选择加密方式,如HTTPS、SSH,而不是只追求能连通。
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