精品解析：广西贺州市八步区2025-2026学年北师大版一年级下学期7月数学学情自测卷

2026年春季学期期末教学质量检测一年级试卷 数学 （满分：100分；时间：60分钟） 一、我会填。（每空1分，共21分） 1. 写一写，画一画。 （ ） （ ） 【答案】45；26； 【解析】 【分析】图一，左边有4捆小棒表示4个十，右边有5根小棒表示5个一，由此写出数即可； 图二，左边的2列小正方体表示2个十，右边有6个小正方体表示6个一，由此写出数即可； 图三，34是由3个十和4个一组成，在计数器的十位上画出3个珠子，个位上画出4个珠子，由此画出即可。 【详解】图一这个数是45；图二这个数是26；图三略 2. 由7个一和4个十组成的数写作（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 47 ②. 四十七 【解析】 【分析】根据数的组成可知，几个一就是几，几个十就是几十；十位上是几就读几十，个位上是几就读几；据此解答。 【详解】由7个一和4个十组成的数写作47，读作四十七。 3. 至少用（ ）根同样长的小棒可以拼成一个正方形。 【答案】4 【解析】 【分析】根据题意，正方形是正正方方的，有4条直直的边，每条边的长度一样，据此解答。 【详解】根据分析： 至少用（4）根同样长的小棒可以拼成一个正方形。 4. 36比69少（ ）；（ ）比48少3。 【答案】 ①. 33 ②. 45 【解析】 【分析】求一个数比另一个数少几，用减法；求比一个数少几的数是多少，用减法。 【详解】，。 5. 找规律，填一填。 （1）22，24，（ ），28，（ ）。 （2）65，70，（ ），（ ），85。 【答案】（1） ①. 26 ②. 30 （2） ①. 75 ②. 80 【解析】 【分析】（1）这组数的规律是：两个两个地数； （2）这组数的规律是：五个五个地数。 【小问1详解】 22，24，26，28，30。 【小问2详解】 65，70，75，80，85。 6. 在24，47，10，86，56中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 【答案】 ①. 86 ②. 10 【解析】 【分析】两位数比大小，先比较十位，十位上数大的，这个数就大，十位相同，比较个位，个位上数大的这个数就大。 【详解】24，47，10，86，56这5个数都是两位数，先比较十位上的数字：8＞5＞4＞2＞1， 因此最大的数是86，最小的数是10。 7. 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个两位数是（ ），和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 99 ②. 98 ③. 100 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位。据此写出此数。 求其相邻的数就是比其少1和多1的数。 【详解】99－1＝98 99＋1＝100 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个两位数是99，和它相邻的两个数是98和100。 8. 计算80－30＝□时，可以看作是（ ）个十减（ ）个十得（ ）个十，是（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 3 ③. 5 ④. 50 【解析】 【分析】80里面有8个十，30里面有3个十，因此计算80－30时，可以看作是8个十减3个十，得5个十，5个十就是50；据此解答。 【详解】计算80－30＝□时，可以看作是8个十减3个十得5个十，是50。 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 9. 下面算式中，得数最大的是（ ）。 A. 33＋4 B. 33＋40 C. 33＋44 【答案】C 【解析】 【分析】先计算出各选项算式的结果，再根据整数的大小比较方法进行比较。比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数就大。 【详解】A．33＋4＝37； B．33＋40＝73； C．33＋44＝77。 77＞73＞37。得数最大的是33＋44。 10. 下列各数中最接近78的是（ ）。 A. 70 B. 77 C. 80 【答案】B 【解析】 【分析】要判断哪个数最接近78，需要分别计算各选项中的数与78的差，差越小表示越接近。 【详解】A．78－70＝8，相差8； B．78－77＝1，相差1； C．80－78＝2，相差2。 因为1＜2＜8，所以77与78的差最小，最接近78。 11. 数学书的封面是（ ）。 A. 圆 B. 长方形 C. 正方形 【答案】B 【解析】 【分析】长方形是四个角相等的四边形，数学书的封面是长方形。 如图： 【详解】数学书的封面是长方形。 故答案为：B 12. 一个加数是25，另一个加数是13，和是（ ）。 A. 28 B. 38 C. 48 【答案】B 【解析】 【分析】根据加数＋加数＝和，即可解答。 【详解】25＋13＝38 即和是38。 13. 一年级1班图书角一共有80本书，上午借走了26本，下午借走了20本，算式“26－20”解决的是哪一个问题？（ ） A. 还剩多少本书？ B. 上午和下午一共借走多少本书？ C. 下午比上午少借走多少本书？ 【答案】C 【解析】 【分析】两个数相减，可以表示一个数比另一个数多（少）多少；26表示上午借走的本数，20表示下午借走的本数，故，“26－20”可以表示“下午比上午少借走多少本书？或上午比下午多借走多少本书？”据此解决。 【详解】由题意分析得： 一年级1班图书角一共有80本书，上午借走了26本，下午借走了20本，算式“26－20”解决的问题是：下午比上午少借走多少本书？ 故答案为：C 三、我会算。（共24分） 14. 直接写出得数。 10＋30＝ 13－7＝ 12－5＝ 19－7＝ 18－9＝ 31＋46＝ 63＋2＝ 14＋5＝ 98－90＝ 34＋5＝ 78－56＝ 90－70＝ 【答案】40；6；7；12； 9；77；65；19； 8；39；22；20 15. 用竖式计算。 55＋34＝ 99－29＝ 73＋11＝ 87－44＝ 【答案】89；70；84；43 【解析】 【分析】两位数加减两位数计算法则：相同数位对齐，从个位算起，个位满十，向十位进1，个位不够减，向十位退1。 【详解】 四、我会做。（共20分） 16. 数一数、下边的每种图形有多少个？填在表格里。 图形 个数 长方形 （ ）个 正方形 （ ）个 三角形 （ ）个 圆形 （ ）个 平行四边形 （ ）个 【答案】 图形 个数 长方形 3个 正方形 3个 三角形 4个 圆形 4个 平行四边形 2个 【解析】 【分析】根据长方形、三角形、正方形、平行四边形及圆的特征来数一数，并完成填空即可；正方形是方方正正的，有4条直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边；三角形尖尖的，有3条直直的边；像太阳一样圆圆的是圆形，平行四边形：有四条直直的边，对边相等，有两条同方向的斜边。 【详解】略。 17. 阅读帮助我们开阔眼界、提升理解能力！请在表格里标出：明明可能读的页数画“△”，圆圆可能读的页数画“○”。 86页 16页 48页 【答案】 86页 16页 48页 ○ △ 【解析】 【分析】已知方方读了54页，我们结合描述分析： 明明读的页数比54页少一些，“少一些”指比54小，且和54差距很小：16和48都比54小，48和54仅相差比较小，符合“少一些”的描述。 圆圆读的页数比54页多得多，“多得多”指比54大，且和54差距很大，给出的数里只有86比54大，符合描述。 【详解】根据分析可知： 明明可能读的页数是48页；圆圆读的页数可能是86页。 86页 16页 48页 ○ △ 18. 看图列式计算。 【答案】32＋40＋6＝78 【解析】 【分析】根据题意可知，箭头从32开始先向右加上40到72的位置，再加上6，求箭头的位置是几，用32先加上40，再加上6；据此解答。 【详解】32＋40＋6 ＝72＋6 ＝78 19. 看图列式计算。 【答案】67－43＝24 【解析】 【分析】计数器分为十位、个位两个数位。十位上原有6颗珠子，向上箭头表示去掉4颗，个位上原有7颗珠子，向上箭头表示去掉3颗，表示从67里减43，两位数减两位数（不退位减法），借助计数器直观理解数位相减：十位减十位、个位减个位。 【详解】十位：6040＝20，个位73＝4，合起来是24。 6743＝24 五、我会解决问题。（共25分） 20. 农场里运来两筐萝卜，第一筐有41个，第二筐有35个，两筐萝卜一共有多少个？ （个） 【答案】41＋35＝76；76个 【解析】 【分析】用第一筐萝卜的个数加上第二筐萝卜的个数即可解答。 【详解】41＋35＝76（个） 答：两筐萝卜一共有76个。 21. 为了庆祝神舟二十三号飞船发射成功，星光小学举行了航天知识竞赛。 （1）获一等奖和二等奖的学生一共有多少名？ （名） （2）获三等奖的学生有多少名？ （名） 【答案】（1）12＋25＝37；37名； （2）25＋23＝48；48名 【解析】 【分析】（1）求一等奖和二等奖的总人数，把两类人数相加即可； （2）求三等奖人数，用二等奖人数加上多出来的人数即可。 【小问1详解】 12＋25＝37 （名） 答：获一等奖和二等奖的学生一共有37名。 【小问2详解】 25＋23＝48 （名） 答：获三等奖的学生有48名。 22. 超市周年庆活动，部分商品优惠后的价格如下。 （1）一个花瓶的价格比一个闹钟贵多少元？ （元） （2）欢欢有20元，买一个闹钟还差多少元？ （元） （3）再提出一个数学问题，并尝试解答。 【答案】（1）35－24＝11（元） （2）24－20＝4（元） （3）买一个闹钟和一个花瓶一共多少元？ 24＋35＝59（元） 【解析】 【分析】（1）花瓶35元，闹钟24元，求花瓶比闹钟贵多少元，用花瓶的价格减去闹钟的价格。 （2）闹钟24元，欢欢有20元，求还差多少元，用闹钟的价格减去欢欢已有的钱数。 （3）可以提出答案唯一的加法问题，例如求一个闹钟和一个花瓶一共多少元，再把两件商品的价格相加。 【小问1详解】 35－24＝11（元） 答：一个花瓶的价格比一个闹钟贵11元。 【小问2详解】 24－20＝4（元） 答：买一个闹钟还差4元。 【小问3详解】 问题：买一个闹钟和一个花瓶一共多少元？ 24＋35＝59（元） 答：买一个闹钟和一个花瓶一共59元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期期末教学质量检测一年级试卷 数学 （满分：100分；时间：60分钟） 一、我会填。（每空1分，共21分） 1. 写一写，画一画。 （ ） （ ） 2. 由7个一和4个十组成的数写作（ ），读作（ ）。 3. 至少用（ ）根同样长的小棒可以拼成一个正方形。 4. 36比69少（ ）；（ ）比48少3。 5. 找规律，填一填。 （1）22，24，（ ），28，（ ）。 （2）65，70，（ ），（ ），85。 6. 在24，47，10，86，56中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 7. 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个两位数是（ ），和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 8. 计算80－30＝□时，可以看作是（ ）个十减（ ）个十得（ ）个十，是（ ）。 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 9. 下面算式中，得数最大的是（ ）。 A. 33＋4 B. 33＋40 C. 33＋44 10. 下列各数中最接近78的是（ ）。 A. 70 B. 77 C. 80 11. 数学书的封面是（ ）。 A. 圆 B. 长方形 C. 正方形 12. 一个加数是25，另一个加数是13，和是（ ）。 A. 28 B. 38 C. 48 13. 一年级1班图书角一共有80本书，上午借走了26本，下午借走了20本，算式“26－20”解决的是哪一个问题？（ ） A. 还剩多少本书？ B. 上午和下午一共借走多少本书？ C. 下午比上午少借走多少本书？ 三、我会算。（共24分） 14. 直接写出得数。 10＋30＝ 13－7＝ 12－5＝ 19－7＝ 18－9＝ 31＋46＝ 63＋2＝ 14＋5＝ 98－90＝ 34＋5＝ 78－56＝ 90－70＝ 15. 用竖式计算。 55＋34＝ 99－29＝ 73＋11＝ 87－44＝ 四、我会做。（共20分） 16. 数一数、下边的每种图形有多少个？填在表格里。 图形 个数 长方形 （ ）个 正方形 （ ）个 三角形 （ ）个 圆形 （ ）个 平行四边形 （ ）个 17. 阅读帮助我们开阔眼界、提升理解能力！请在表格里标出：明明可能读的页数画“△”，圆圆可能读的页数画“○”。 86页 16页 48页 18. 看图列式计算。 19. 看图列式计算。 五、我会解决问题。（共25分） 20. 农场里运来两筐萝卜，第一筐有41个，第二筐有35个，两筐萝卜一共有多少个？ （个） 21. 为了庆祝神舟二十三号飞船发射成功，星光小学举行了航天知识竞赛。 （1）获一等奖和二等奖的学生一共有多少名？ （名） （2）获三等奖的学生有多少名？ （名） 22. 超市周年庆活动，部分商品优惠后的价格如下。 （1）一个花瓶的价格比一个闹钟贵多少元？ （元） （2）欢欢有20元，买一个闹钟还差多少元？ （元） （3）再提出一个数学问题，并尝试解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $