广东茂名市茂南区2025-2026学年八年级下学期第一次阶段检测历史试卷

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2026-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) 茂南区
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期 八年级历史质检练习(一)参考答案 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。) 1—5 BABDC 6—10 DABBC 11—15 CBDDA 16—20 BCADC 21—25 DBCDA 26—30 DBCAC 二、非选择题(本大题共3题,31题14分,32题12分,33题14分,共40分) 31.(1)联系:新中国成立初期,中国作为经济落后的国家,要实现“一五”计划目标,只有走社会主义道路,发挥集中力量办大事的优越性,才能促进工业化建设,因此需要进行“三大改造”;(2分)“三大改造”的完成,建立了社会主义基本制度,解放和发展了生产力,为“一五”计划的顺利完成奠定了坚实的基础。(2分) (2)特点:内容依据时代需求而制定(口号、宣传画反映了时代风貌及时代精神);语言通俗易懂;利于民众了解改革者的方式、目标。(2分,任答一点即可) 历史作用:宣传画和口号标语有助于引导舆论,凝聚人心,推动社会发展。(2分) (3)情况:工业产值比重超过农业,工业增长迅速。(2分) 原因:“一五”计划优先发展重工业;“三大改造”的推动。(4分) 32.(1)国际环境:一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意,一方面是美国为首的反动势力的敌视。(2分)外交政策:独立自主的和平外交政策。(2分) (2)背景:朝鲜战争消耗巨大;新中国周边的安全环境恶化。(2分)原因:和平共处五项原则适用于不同社会制度和不同发展状况的国家,具有与时俱进的特点。(2分) (3)国际形势:第二次世界大战后亚非民族解放运动的发展,民族独立国家的兴起;殖民压迫和殖民统治的严重威胁。(2分)主要原因:周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。(2分) 33.(1)示例一 研究角度:群众动员。(2分) 研究思路:从组内搜集素材看,抗美援朝战争期间,广东省群众捐献武器款2159万元,可购买战斗机144架,东莞县人民捐献飞机。结合相关知识并深入分析可发现,抗美援朝战争期间,全国上下团结一心,自发组织捐款、捐物资、优待军属和进行生产运动等活动支援前线。(4分) 研究结论:群众动员在抗美援朝战争中起到了至关重要的作用。这些声势浩大、轰轰烈烈的战争动员运动,极大地鼓舞了民心士气,为志愿军提供了源源不断的力量支持。(4分) 示例二 研究角度:经济保障。(2分) 研究思路:从组内搜集素材看,1952年粮食产量增长到16392万吨,国家财政收入从1950年的62亿元上升到1952年时的174亿元。结合相关知识并深入分析可发现,为支援前线,当时工业方面加紧生产,农业战线加快完成新解放区土地制度改革,开展增产竞赛活动。(4分) 研究结论:抗美援朝战争的胜利离不开强大的经济保障。国家财政的快速增长和粮食生产的大幅提升,不仅直接支援了前线的物资供应,而且增强了国家的整体抗风险能力,从而有力地支撑了战争的最终胜利。(4分) 示例三 研究角度:外交活动。(2分) 研究思路:从组内搜集素材看,抗美援朝战争期间,伍修权在联合国会议上驳斥美国及其同伙的诬蔑,维护我国主权和尊严。结合相关知识并深入分析可发现,美国以朝鲜战争为借口侵犯我国台湾地区,轰炸我国东北边境,严重侵犯我国主权。(4分) 研究结论:我国外交人士在战争期间积极的外交活动,在国际上维护了新中国的主权和尊严,取得了国际社会舆论的支持,有力支持了前线战场上的志愿军。(4分) (2)研究角度:战术运用;舆论宣传;英雄模范;苏联支援;科技创新;等等。(4分,任答两点即可) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期 八年级历史质检练习(一) (范围:1-5课 时间:80分钟 满分:100分) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个正确答案,请把正确答案填在相对应的答题卡上。) 1.如图为1949年第一届中国人民政治协商会议参会代表的签名册(部分)。这本82页的签名册上留下了644位代表的珍贵签名,签名涵盖中国共产党人、各民主党派、无党派人士、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等人,这说明 A.民主集中制已经确立 B.参会代表具有广泛性 C.人民代表大会制度的确立 D.我国已进入社会主义社会 2.新中国成立之前,《人民日报》刊登了一则启事:新政协筹备会向全国征集国旗图案。此后一个多月时间,筹备会收到了国内外寄来的应征国旗设计稿件1920件,图案2992幅,有的是工人在车间的工具箱上描绘的,有的是战士在前方的战壕里绘制的,还有的是由知名人士、专业人士设计的。这反映出 A.人民对于新中国成立的热情高涨 B.全国人民团结一致的建设精神 C.国际上积极支持新中国成立工作 D.全国上下的美术设计氛围浓厚 3.第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下适用于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料是 A.个人的回忆录 B.庆典现场照片 C.有关历史评论 D.相关文学作品 4.历史学家金冲及说,中国的社会结构和前途命运,在新中国成立后发生了根本性的变化。这种变化体现在 A.工人阶级开始登上历史舞台 B.第一个五年计划逐步实施 C.中国两千多年的君主专制制度被推翻 D.中国人民实现了民族独立和人民解放 5.下表为不同历史时期北京城代表性建筑命名的变化。命名的变化意在凸显新中国 时期 明清时期 新中国成立以后 建筑名称 国子监 首都博物馆 颐和园 人民公园 太庙 北京市劳动人民文化宫 A.人民生活的不断改善 B.终结了封建君主制度 C.人民当家作主的特征 D.实现了国家独立自主 6.解放军进藏途中,藏族群众主动帮助修路、运输物资。昌都战役期间,仅运粮牦牛就超过十万头,曲美巴珍等模范人物成为支前典型。这反映了西藏和平解放 A.受境外反动势力干预 B.标志社会主义的形成 C.实现祖国大陆的统一 D.具有广泛的群众基础 7.八年级历史学习小组围绕下面一组图片开展研究性学习,请你判断该研究性学习主题是 A.巩固新生政权 B.进行三大改造 C.建设社会主义 D.反抗外来侵略 8.到1952年底,全国有3亿多无地少地的农民(包括老解放区农民在内)无偿地获得了约7亿亩土地和大量生产工具,免除了过去每年向地主缴纳的3000多万吨粮食的苛重地租。这反映了土地改革 A.标志着中华人民共和国成立 B.有助于提高农民生产积极性 C.促使抗美援朝战争获得胜利 D.彻底摧毁了封建土地所有制 9.如表是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表。据此可知,土地改革 类别 棉花 粮食 油料 1951年比1950年增长% 8.7 48.8 22.4 1952年比1951年增长% 14.1 26.5 12.5 A.彻底摧毁了封建土地制度 B.解放了农村生产力 C.改变了我国工业落后面貌 D.提高了中国的国际地位 10.20世纪50年代的国内电影中,出现了大量阿玛尼(朝鲜语对长辈女性尊称)的形象,如《三八线上》通过阿玛尼为志愿军“小不点”缝制服、送打糕等日常生活细节,塑造出一个亲切慈祥,为志愿军“操心如母”的女性形象。这一形象的塑造 A.提高了中国国际地位 B.捍卫中国国家安全 C.凸显抗美援朝正义性 D.激发人民建设热情 11.黄继光在朝鲜战场上给母亲写信说:“现在为了祖国人民,(我)需要站在光荣战斗最前面……不立功不下战场。”这体现了黄继光具有 A.革命乐观主义精神 B.国际人道主义精神 C.革命英雄主义气概 D.革命军人纪律意识 12.朝鲜战争结束之后,西方一个经典的评价是:在涉及国家安全问题上,新中国再也不会退让,最关键的一个,打出了中国在这个世界上的发言权。据此可知,朝鲜战争 A.维护了亚洲和世界和平 B.提高了中国的国际地位 C.促进了中华民族的觉醒 D.实现了中华民族的复兴 13.中国共产党在1953年提出了以“一化三改”为核心内容的过渡时期总路线。其中的“一化”指的是。 A.农业合作化 B.集体化 C.现代化 D.工业化 14.下表所示是1953年全国高校院系调整后部分高校的设置情况。由此可知,这一举措意在 类别 数量 占比(%) 工业院校 38 21% 师范院校 31 17% 农林院校 29 16% 医药院校 29 16% A.形成完整教育体系 B.助推科研队伍建设 C.均衡高等教育类别 D.适应国家发展战略 15.下面图片所反映的成就,说明我国 A.开始改变工业落后面貌 B.超额完成了“一五”计划 C.进入社会主义初级阶段 D.工业水平挤进世界前列 16.《中国共产党简史》指出:1956年三大改造的完成,引发中国历史上最深刻的变革,标志着这个占世界1/4人口的东方大国进入社会主义社会。据此可知,三大改造的实质是 A.集中力量发展重工业 B.变革生产资料私有制 C.改造资本主义工商业 D.开展社会主义工业化 17.根据如图反映的信息,可以得出的结论是,我国 已加入和未加入农业生产合作社的农民比例 已完成和未完成社会主义改造的手工业者比例 已完成和未进行公私合营的工业企业职工人数比例 A.成为真正独立自主的国家 B.民主政治建设取得重大突破 C.建立起社会主义基本制度 D.进入社会主义现代化建设新时期 18.民主同盟主席张澜说:“我们的新制度……中国人民把政权掌握在自己的手里,而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。”这个“新制度”是指 A.人民代表大会制度 B.政治协商制度 C.“一国两制”构想 D.民族区域自治制度 19.新中国成立后,按照“一边倒”方针,先后与苏联以及保加利亚、朝鲜、越南等十个人民民主国家建交。按照“另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”的方针,新中国采取先谈判再建交的策略,同印度、缅甸、巴基斯坦以及瑞典、丹麦、瑞士等国建交。材料表明新中国 A.重视发展与周边国家的关系 B.推动国际关系发展 C.加强同亚非各国的合作 D.维护国家的独立、主权 20.1954年,中国政府派代表团参加在匈牙利首都布达佩斯举办的第十二届世界大学生运动会。参赛期间,中国与苏联、捷克斯洛伐克、罗马尼亚、匈牙利、民主德国、南斯拉夫等进行了广泛交流。由此可知,新中国成立初期我国 A.实行独立自主的和平外交政策 B.非常注重体育事业的发展 C.积极发展与社会主义阵营的关系 D.维持与亚非国家的团结合作 21.1964年,周恩来在访问加纳时强调:“中国政府一贯根据平等互利的原则对外提供援助……援助是相互的”“严格尊重受援国的主权,绝不附带任何条件,绝不要求任何特权。”这表明中国 A.实行“求同存异”的方针 B.支援非洲国家发展经济 C.奉行着“不结盟”的原则 D.坚持和平共处五项原则 22.1957年,第12届联合国大会通过《各国间之和平善邻关系》的决议,倡导“互尊互惠,互不侵犯,尊重彼此主权,地位平等,领土完整及互不干涉彼此内政”,与和平共处五项原则高度相似。由此说明和平共处五项原则 A.成为新中国的外交政策 B.被世界上越来越多的国家接受 C.体现了中国国力的提升 D.成为各国处理国际关系的准则 23.2025年是万隆会议召开70周年,为此多地举办庆祝活动。李强总理受邀访问印度尼西亚期间,特别强调中印尼两国应积极弘扬万隆精神。万隆精神的核心内容是 A.针锋相对 B.互不干涉 C.团结合作 D.反对共产主义 24.一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反对立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向”。这是因为他提出的方针 A.迎来了中国外交事业新高潮 B.促使中美关系开始走向正常化 C.成为处理国际关系的基本准则 D.加强了亚非各国的团结合作 25.1956年,毛泽东在《论十大关系》报告中指出:“我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素……全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”《论十大关系》的提出 A.有利于推进我国的社会主义建设 B.确立毛泽东思想为党的指导思想 C.为国民经济的恢复提供理论支撑 D.促进了中苏关系的良好发展 26.邓小平在中共八大修改党章的报告中特别提出,必须特别注意培养精通生产技术和其他各种专门业务知识的干部,必须在各个地方注意培养熟悉当地情况、同群众有密切联系的本地干部。这些论述的提出是由于 A.人民建设社会主义的热情高涨 B.需要集中力量优先发展重工业 C.工作中心要转移到三大改造上来 D.即将展开大规模的社会主义建设 27.下表为1958年夏收时期部分地区报道的粮食亩产量。表中亩产数据说明 地区 时间 单位亩产(斤) 河南省遂平县卫星农社 1958年6月8日 2105 河南省西平县和平农社 1958年7月23日 7320 湖北省麻溪河乡 1958年8月13日 3.69万 A.农业生产发展迅速 B.“大跃进”运动的掀起 C.农民生活水平提高 D.农业合作化具有优越性 28.观察如图,其中导致1961—1965年国内生产总值发生变化的主要原因是 A.中共八大的召开 B.自然灾害的发生 C.国民经济的调整 D.国有企业的改革 29.邓小平说:“我们根本否定‘文化大革命’,但应该说‘文化大革命’也有一‘功’,它提供了反面教训。”邓小平这一看法,说明他 A.秉持实事求是的态度 B.强调“以阶级斗争为纲” C.着眼于个人历史功过 D.赞同“文化大革命” 30.读史之所以使人明智,是因为我们通过客观认识历史,可以从历史中吸取教训,总结经验。1956—1966年是全面建设社会主义时期,下列各项最适合用来概括这一阶段历史特征的是 A.社会主义经济稳定发展 B.外交事业取得新突破 C.经验与教训同在 D.社会主义民主与法制建设取得重大进展 二、非选择题(本大题共3题,31题14分,32题12分,33题14分,共40分) 31.(14分)建国初期的经济建设是改变国家面貌的关键举措。阅读材料,完成下列要求。 材料一: 图一 集中主要力量发展重工业 图二 改造私营工商业 图三 农业合作化是让大家富裕的道路 材料二:1952—1957年我国经济发展情况表 项目 1952年占工农业总产值比重 1957年占工农业总产值比重 1952—1957年年均增长率 农业生产总值 58.5% 43.5% 4.5% 工业生产总值 41.5% 56.5% 18% ——摘编自张岂之主编《中国历史新编·中华人民共和国史》 (1)材料一的三幅图片是创作于20世纪50年代的宣传画,结合所学知识简要说明它们所反映的历史事件之间的联系。(4分) (2)根据材料一,概括口号标语及宣传画的特点,并简述它们的历史作用。(4分) (3)根据材料二,概括我国1952—1957年经济发展情况,并结合所学知识分析该时期我国经济发展的原因。(6分) 32.(12分)外交是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料,回答问题。 材料一:新中国在建国初期所遇到的国际环境,一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意,一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略。……新中国……作为一个新型的国家,要为抛弃旧中国的外交传统,建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。 ——摘编自谢益显《中国外交史:中华人民共和国时期:1949—1979》 材料二:对于新中国而言,和平共处五项原则的提出有着深刻的现实意义。朝鲜战争消耗了巨大的人力、物力和财力,新中国面临着周边的安全环境恶化的危险。……和平共处五项原则适用于社会制度相同或不同的国家,适用于发达国家和发展中国家,它在不同历史时期能容纳不同的时代内容。 ——摘编自孙天旭《浅论和平共处五项原则对当下中国外交的意义》 材料三:到20世纪50年代中期,亚非地区的面貌已经发生了巨大的变化。新独立的国家有13个,加上第二次世界大战前已独立的国家,亚非地区已有近30个独立国家。许多亚非国家由于奉行独立自主的政策,已经开始在国际事务中发挥作用,结束了亚非国家任人摆布的命运和在国际事务中毫无发言权的时代,从而大大增强了它们的信心。越来越多的亚非国家渴望把命运掌握在自己手中。反对侵略战争、维护和平,反对殖民压迫、争取和保障民族独立,反对帝国主义掠夺和奴役、发展民族经济,已成为亚非拉各国人民的共同愿望和要求。许多亚非国家认识到,需要制订一个促进亚非国家友好合作、反帝反殖的共同纲领。 ——摘编自齐涛主编《简明世界通史》 (1)根据材料一,概括新中国成立初期所面临的国际环境。结合所学知识,指出新中国所奉行的外交政策。(4分) (2)根据材料二,概括中国提出和平共处五项原则的背景,并指出和平共处五项原则被国际社会普遍接受的原因。(4分) (3)根据材料三,分析亚非会议召开前的国际形势,并结合所学知识,指出亚非会议取得成功的主要原因。(4分) 33.(14分)抗美援朝战争是新中国的立国之战,打出了国威与军威,我们国家从此今非昔比。某班围绕“抗美援朝战争能够获得胜利的原因”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列要求。 组别 素材 研究角度 第一组 抗美援朝战争期间,党中央统揽全局,实施有力的战争动员和正确的战争指导,采取边打、边稳、边建的方针,开展了波澜壮阔的抗美援朝运动,全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争。 ——摘自习近平总书记《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》 党的领导 第二组 据统计,到1952年5月止,广州市人民先后捐献金额达1064万元,可购买战斗机71架。全省其他地区如汕头、湛江、韶关、佛山和江门等地也捐献了大量财物。全省群众捐献武器款2159万元,可购买战斗机144架。 ——摘编自《中国共产党广东历史第2卷》 以捐献“东莞县人民号”(飞机)为捐献基础,继续做好拥军优属工作。 ——摘编自《东莞县第三届各界人民代表会议总结》 群众动员 第三组 经济保障 第四组 1950年11月,联合国安理会审议中国提出的“美国武装侵略台湾案”,伍修权作为中国政府特派代表赴会,在联合国讲台上慷慨陈词,严厉驳斥美国及其同伙对我国的种种诬蔑和诽谤,痛斥了美国对我国领土台湾的入侵和战争威胁,维护了我国的主权和尊严。 ——伍修权《在联合国安全理事会控诉美国武装侵略台湾的发言》,载《人民日报》1950年11月30日 外交活动 (1)参考示例,在第二、三、四组中任选一组,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研究角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确)(10分) 【示例】 研究角度:党的领导。 研究思路:从组内搜集素材看,抗美援朝战争期间,党中央实施战争动员和正确的战争指导,使得全国各族人民举国同心支持抗美援朝。结合相关知识并深入分析可发现,中国共产党领导中国人民推倒“三座大山”,建立新中国,获得全国各族人民的一致拥戴,是新中国的执政党。 研究结论:中国共产党的正确领导是抗美援朝战争胜利的重要保证。在党领导下所建立的相关机构为抗美援朝战争的胜利奠定了组织基础。 (2)除上述各小组的研究角度之外,再为他们提供两个研究角度。(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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