精品解析：内蒙古自治区锡林郭勒盟三县四校2025-2026学年度七年级下学期生物期末试卷

2025-2026学年度锡林郭勒盟三县四校七年级生物期末试卷 （考试分数：30分；考试时间：40分钟） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共10分） 1. 用鼻吸气再由口呼出的腹式呼吸能有效增强腹部肌肉的力量。外界空气通过呼吸道进入肺的正确途径是（　　） A. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C. 鼻→支气管→咽→喉→气管→肺 D. 鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 【答案】A 【解析】 【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换。因此，吸气时外界空气进入肺的正确途径是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，故A符合题意，BCD不符合题意。 2. 中国居民“平衡膳食宝塔”（如图）有利于指导人们合理膳食。下列分析不科学的是（ ） A. ①层食物可为人体生命活动提供能量 B. 适量摄入②层食物可预防坏血病 C. 青少年应适当增加③、④层食物的摄入 D. ⑤层食物所含营养物质会引起肥胖，要严格避免摄入 【答案】D 【解析】 【分析】为了满足人体每天对能量和营养物质的需要，人们的营养必须合理。“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少。 【详解】A．糖类是人体主要的供能物质，可为人体生命活动提供能量，因此，①层食物主要含糖类，可为人体生命活动提供能量，A不符合题意。 B．缺乏维生素C易患坏血病，因此，新鲜果蔬富含维生素C，适量摄入②层食物蔬菜和水果可以预防坏血病，B不符合题意。 C．蛋白质是构成组织细胞的基本物质，③层食物鱼、肉、禽，④层食物是奶类和豆类，③、④层食物主要含蛋白质，所以青少年应适当增加③、④层食物的摄入，C不符合题意。 D．⑤层食物富含脂肪，摄入过多该营养物质会引起肥胖，但也要适量摄取，保证营养均衡，D符合题意。 故选D。 3. 生物学兴趣小组的同学利用注射器、塑料软管、塑料瓶、烧杯等制作了肾单位模型。下列叙述正确的是（ ） A. 图中①模拟肾小球 B. 流出①的液体模拟静脉血 C. 烧杯A中的液体模拟原尿 D. 烧杯B内的液体模拟尿液 【答案】A 【解析】 【详解】A．①的球状结构对应肾小球（肾单位中肾小球是毛细血管球），A正确。 B．血液流经肾小球时仅发生滤过作用，不进行气体交换，流入肾小球的是动脉血，流出肾小球的液体仍是动脉血，不是静脉血，B错误。 C．原尿流经肾小管时，大部分水、全部葡萄糖等被重吸收回血液，最终剩余的少量液体形成尿液，图中A烧杯液体量很少，模拟的是尿液，不是原尿，C错误。 D．B烧杯中收集的是经肾小管重吸收回血液的液体（含营养物质和水），模拟的是回收后的血液，不是尿液，D错误。 4. 下列实验中，所用材料器具能达到实验目的的是（ ） 选项 实验名称 所用材料器具 目的 A 比较不同果蔬中维生素C的含量 多酶片 判断维生素C的含量 B 验证食物中含有能量 温度计 帮助食物充分燃烧 C 观察小鱼尾鳍内血液流动现象 湿纱布 维持小鱼的正常呼吸 D 观察血液的分层现象 柠檬酸钠 加速血液凝固 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】（1）探究不同食物的热价实验原理是：通过测量食物燃烧释放的热量使一定量的水升温，根据水温变化计算食物热价。温度计用于测量实验前后水的温度，通过水温差计算热量变化。 （2）观察小鱼尾鳍的血液流动实验中，小鱼生活需要湿润环境，应用湿纱布包裹小鱼头部和躯干部，目的是保证小鱼正常呼吸。 （3）比较不同果蔬中维生素C的含量实验中，维生素C有使高锰酸钾溶液褪色的特性，通常用高锰酸钾溶液来判断维生素C的含量，而不是酒精。 （4）柠檬酸钠是抗凝剂，加入抗凝剂的血液会出现分层现象。 【详解】A．多酶片含消化酶，无法检测维生素C含量。比较不同果蔬中维生素C的含量实验中，利用维生素C能使高锰酸钾溶液褪色的特点，通过记录使等量高锰酸钾溶液褪色所需不同果蔬提取液的滴数来判断维生素C的含量，因此该实验所用材料应该是高锰酸钾溶液，A不符合题意。 B．在探究不同食物的热价实验中，用温度计测量实验前后的水温，根据水的比热容、质量以及水温变化，利用公式计算出食物燃烧释放的热量，从而得出不同食物的热价，而不是用温度计帮助食物充分燃烧，B不符合题意。 C．小鱼生活在水中，用鳃呼吸。观察小鱼尾鳍的血液流动时，用湿纱布包裹小鱼头部和躯干部，是为了保持小鱼鳃的湿润，维持其正常呼吸，C符合题意。 D．柠檬酸钠是一种抗凝剂，能够防止血液凝固，而非加速血液凝固，D不符合题意。 故选C。 “五脏相通，移皆有次，……诸血皆归于心”（出自《黄帝内经》），我国劳动人民很早就发 现血液循环的现象。血液循环为人体全身组织细胞送去氧气和营养物质，带走二氧化碳等废物, 从而保证人体正常生命活动。据此回答下列小题。 5. 下列血液的成分和结构中，在人体出现急性炎症后，数量明显增多的是（ ） A. 红细胞 B. 血小板 C. 白细胞 D. 血红蛋白 6. 如图是人体的三种血管结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 血管①管壁厚，弹性大，是动脉 B. 血管②管腔大，管壁薄，是静脉 C. 血管③管壁最薄，管腔最细，是毛细血管 D. 在意外受伤的情况下，血管②破裂最危险 7. 遇到雾霾天气时，空气中的灰尘小颗粒如PM2.5会通过呼吸系统进入血液，最先在心脏的哪个腔出现 （ ） A. ⑦ B. ⑤ C. ③ D. ⑥ 【答案】5. C 6. D 7. C 【解析】 【分析】（1）血管结构示意图：①动脉、②静脉、③毛细血管。 （2）心脏结构示意图：①主动脉，②肺动脉，③左心房，④房室瓣，⑤左心室，⑥右心房，⑦右心室。 （3）肺循环路径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；体循环路径：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。 【5题详解】 A．红细胞主要运输氧和部分二氧化碳，炎症时数量无明显增多，A不符合题意。 B．血小板主要功能是止血和加速凝血，炎症时数量无明显增多，B不符合题意。 C．白细胞能吞噬病菌，人体有炎症时，白细胞数量明显增多，C符合题意。 D．血红蛋白在红细胞内，运输氧，炎症时其数量无明显增多，D不符合题意。 故选C。 【6题详解】 A．动脉的特点是管壁厚、弹性大，血流速度快，血管①符合动脉特征，A正确。 B．静脉的特点是管腔大、管壁薄，弹性小，血流速度慢，血管②符合静脉特征，B正确。 C．毛细血管的特点是管壁最薄（仅由一层上皮细胞构成）、管腔最细（只允许红细胞单行通过），血管③符合毛细血管特征，C正确。 D．动脉内血压高，血流速度快，在意外受伤时，血管①（动脉）破裂会导致血液喷射而出，危险更大；血管②是静脉，其压力相对较小，破裂危险程度低于动脉，D错误。 故选D。 【7题详解】 PM2.5通过呼吸系统进入血液，先在肺部毛细血管进行气体交换，然后经肺静脉回流，肺循环路径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，肺静脉与左心房相连，所以PM2.5最先进入心脏的③左心房，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 为探究绿萝的生理活动，某同学选取生理状况相似的花斑叶绿萝多株，平均分为两组，分别置于密闭玻璃箱内进行水培，实验设计及结果如下列图表所示。据图表分析，下列相关叙述错误的是（ ） 组别 条件 二氧化碳的变化量 甲 置于黑暗处12小时 Q1 乙 置于阳光下12小时 Q2 A. 叶片的白斑部分不进行光合作用 B. Q1与植株细胞内的线粒体有关 C. Q2的值可能为零 D. Q2一定大于Q1 【答案】D 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的场所是叶绿体，因此只有含有叶绿体的细胞才能进行光合作用。 （2）呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。呼吸作用是生物的共同特征，只要是活细胞都能进行呼吸作用。 （3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 【详解】A．光合作用的场所是叶绿体，叶片的白斑部分没有叶绿体，不能进行光合作用，故A正确。 B．光合作用只能在光下进行，呼吸作用有光无光都能进行。所以，在黑暗中的二氧化碳变化Q1与植株在线粒体进行的有氧呼吸作用有关，故B正确。 C．Q2是将植株放置于阳光下12小时二氧化碳的变化量，在阳光下，植物同时进行光合作用和呼吸作用，光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，所以Q2是光合作用实际利用二氧化碳的量与呼吸作用释放二氧化碳的量的差值，当光合作用强度等于呼吸作用强度时，差值可能为零，故C正确。 D．Q2是将植株放置于阳光下12小时二氧化碳的变化量，在黑暗条件下，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用，所以Q1是呼吸作用释放二氧化碳的量，Q2不一定大于Q1，二者也可能相等，故D错误。 故选D。 9. 均衡的营养是青少年身体正常生长发育的保障。某同学学习了甲、乙、丙三种营养物质的消化曲线后，建构了其中一种营养物质的消化过程模型。下列叙述正确的是（　　） A. 甲、乙、丙分别对应淀粉、脂肪、蛋白质 B. 图中酶①是指淀粉酶，中间产物是指麦芽糖 C. Ⅱ能吸收少量水和无机盐，口腔和大肠均无吸收功能 D. 胆汁、胰液、肠液中的消化酶共同参与了Ⅲ中的消化过程 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知：Ⅰ是咽和食道、Ⅱ是胃、Ⅲ是小肠；甲表示淀粉的消化过程、乙表示蛋白质的消化过程、丙表示脂肪的消化过程。 【详解】A．甲、乙、丙分别对应淀粉、蛋白质、脂肪的消化，因为淀粉最先在口腔消化，其次是蛋白质在胃开始消化，最后是脂肪在小肠开始消化，A错误。 B．酶①是唾液淀粉酶，因为它在口腔中起作用，将淀粉初步消化成麦芽糖，B正确。 C．口腔无吸收功能，Ⅱ胃能吸收少量水、无机盐和酒精，大肠能吸收少量水、无机盐和维生素，C错误。 D．胆汁、胰液和肠液共同参与了Ⅲ小肠中的消化过程，但胆汁不含消化酶，仅对脂肪起乳化作用，D错误。 故选B。 10. 科学家利用微穿刺法将显微操纵仪插入肾小囊腔中，用微细玻璃管抽取囊腔中的液体（下称囊内液）进行微量化学分析。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A. 肾小囊壁只由一层上皮细胞构成，有利于物质滤过 B. 若发现某人尿液中含有葡萄糖，可能是③发生病变 C. 囊内液中含有水、无机盐、尿素、葡萄糖 D. 等量的尿液与囊内液比较，尿素含量增加 【答案】B 【解析】 【分析】图中①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管。 【详解】A．肾小囊壁只由一层上皮细胞构成，这种结构特点使得它具有良好的通透性，有利于肾小球的滤过作用，即血液中的部分物质能透过肾小球和肾小囊内壁进入肾小囊腔形成原尿（囊内液），A正确。 B．正常情况下，血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他物质过滤到肾小囊中形成原尿，原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重新吸收回血液。若发现某人尿液中含有葡萄糖，可能是⑤肾小管病变，无法正常重吸收葡萄糖，B错误。 C．囊内液即原尿，原尿中含有水、无机盐、尿素、葡萄糖等小分子物质，这些物质是血液经过肾小球滤过到肾小囊腔中的，C正确。 D．当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。⑤内的液体是尿液，由于肾小管重吸收了大部分的水，而没有重吸收尿素，所以与囊内液——原尿相比较，等量的尿液中尿素的含量增加，D正确。 故选B。 第II卷（非选择题） 二、综合题（共6分,每空1分） 11. 如图甲、乙为模拟人体呼吸运动的模型示意图，据图回答问题。 （1）图甲中A模拟的结构名称是______、C模拟的结构名称是______。 （2）根据模型判断，当膈肌由甲状态向乙状态转换时，人体进行______（填“吸气”或“呼气”）动作。 （3）鼻腔、气管等呼吸道不仅能保证气体顺畅的通过，而且还能对吸入的气体进行处理，从而使到达肺部的气体变得______，减小了对呼吸道和肺的刺激。 （4）人体进行呼气时，膈肌舒张，膈顶部______（填“上升”或“下降”），肋骨间的肌肉同时舒张，肋骨______（填“上升”或“下降”）下降，这样，胸廓的容积就缩小了，肺随之收缩，肺内气体通过呼吸道排出体外。 【答案】（1） ①. 气管 ②. 肺 （2）吸气 （3）清洁、湿润、温暖 （4） ①. 上升 ②. 下降 【解析】 【分析】图中：A模拟气管，B模拟支气管，C模拟肺，D模拟膈肌。 【小问1详解】 呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。图甲中A模拟的结构名称是气管、C模拟的结构名称是肺。 【小问2详解】 吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。故根据模型判断，当膈肌由甲状态向乙状态转换时，肺内容积变大，膈肌收缩，人体进行吸气动作。 【小问3详解】 鼻腔前端的鼻毛可以阻挡吸入气体中的灰尘等，对吸入的空气起清洁作用；鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，对吸入的空气有湿润的作用，也可以黏住空气中的灰尘、细菌等，起清洁作用；鼻黏膜内分布着丰富的毛细血管，可以温暖寒冷的空气。气管内表面的腺细胞能分泌黏液，使气管保持湿润，黏液中还含有抵抗病毒和细菌的物质。因此，呼吸道不仅是气体的通道，能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、湿润、温暖。 【小问4详解】 呼气时，膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓的上下直径变小，肋间肌舒张，肋骨因重力作用下降，胸骨向后运动，胸廓的左右直径、前后直径变小，胸廓的容积变小，肺内气压大于大气压，肺内气体被呼出体外。 三、实验探究题（共7分，每空1分） 12. 小苏在学习了“植物的光合作用”相关内容后，利用家中的银边天竺葵来验证植物进行光合作用的场所和原料，实验装置如图所示（固体氢氧化钠可以吸收透明塑料袋内的二氧化碳）。请回答下列问题： （1）实验开始前__________（选填“需要”或“不需要”）将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是通过__________作用，消耗掉叶片中的淀粉等有机物。 （2）滴加碘酒前需要将叶片浸入盛有__________的烧杯中隔水加热，使叶片的绿色完全褪去。 （3）滴加碘酒后观察，叶片__________（选填“A”或“B”）的绿色部分呈蓝色。 （4）叶片A的绿色部分和非绿色部分的实验结果比较，可以证明光合作用的场所是_______。叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分的实验结果比较，可以证明光合作用需要_______。 （5）若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，比较叶片A、B绿色部分的实验结果，则可以证明光合作用需要__________。 【答案】（1） ①. 需要 ②. 呼吸 （2）酒精 （3）A （4） ①. 叶绿体 ②. 二氧化碳 （5）光 【解析】 【分析】（1）图中装置可形成2组对照实验：叶片A的非绿色部分与叶片A的绿色部分对照，变量是叶绿体；叶片A的绿色部分与叶片B的绿色部分对照，变量是二氧化碳。 （2）“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 【小问1详解】 实验开始前需要将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，这是为了通过呼吸作用消耗掉叶片中的淀粉等有机物。这样，在实验开始时，叶片中就不含有原有的淀粉，从而可以准确地判断实验过程中是否产生了新的淀粉。 【小问2详解】 滴加碘酒前需要将叶片浸入盛有酒精的烧杯中隔水加热，因为酒精易燃，隔水加热能保证安全，同时酒精能溶解叶绿素，使叶片的绿色完全褪去，便于观察淀粉遇碘变蓝的现象。 【小问3详解】 叶片A的绿色部分有叶绿体且有二氧化碳，能进行光合作用制造淀粉，淀粉遇碘变蓝紫色；固体氢氧化钠吸收二氧化碳，叶片B的绿色部分因缺少二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘酒不变蓝。所以滴加碘酒后观察，叶片A的绿色部分呈蓝紫色。 【小问4详解】 叶片A的绿色部分有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉，非绿色部分无叶绿体，不能进行光合作用制造淀粉，二者实验结果比较，可以证明光合作用的场所是叶绿体。叶片A的绿色部分有二氧化碳能进行光合作用制造淀粉，叶片B的绿色部分因缺少二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉，二者实验结果比较，可以证明光合作用需要二氧化碳。 【小问5详解】 若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，此时叶片B无法接受光照，不能进行光合作用制造淀粉。而叶片A能够进行光合作用，制造淀粉。可见，比较叶片A、B绿色部分的实验结果，可以得出：光是光合作用的必要条件。 四、资料分析题（共7分，每空1分） 13. 请分析资料，回答问题。 资料一：2024年4月，我国实施了国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。通过推动注射器，可将牙膏状的鱼食投喂给斑马鱼食用。斑马鱼的排泄物可以给金鱼藻进行营养供给。装置内含LED光源，保证金鱼藻正常进行生理活动。 资料二：智能温室内的农作物种植往往采用无土栽培（“水培”）技术，通过计算机实时优化调节室内光、温、水、肥、气等诸多因素，提高生产效率，达到高产的目标。 （1）从资料一中可以看出，水箱内的金鱼藻能利用______（填能量形式），将斑马鱼呼出来的______供自身进行光合作用，同时提供给斑马鱼______进行呼吸作用，呼吸作用的实质是____________。 （2）使用资料二中的智能温室培养大豆植株时，应使用富含______、磷、钾的营养液，保证植株正常生长。 （3）你认为无土栽培相较于传统栽培方式，具有______的优点。 A. 费时费力，不易管理 B. 可完全代替土培 C. 不受地区限制、充分利用空间 D. 适用于所有植物 （4）你能否提出一个提高智能温室中农作物产量的办法：__________________。 【答案】（1） ①. 光能 ②. 二氧化碳 ③. 氧气 ④. 分解有机物，释放能量 （2）氮 （3）C （4）增加光照强度和光照时间##精确调控温度和湿度##优化营养液配方和供给方式等 【解析】 【分析】（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 （3）无土栽培是一种不使用天然土壤，而是利用营养液或其他介质（如珍珠岩、蛭石、岩棉、椰糠等）来提供植物生长所需水分和养分的栽培方式。在这种栽培方法中，植物的根系直接暴露在营养液中或固定在某种介质中，通过精确控制光、温、水、肥、气等环境因素，促进植物生长，提高生产效率。 【小问1详解】 从资料一中可以看出，水箱内的金鱼藻能利用光能（这是植物进行光合作用的主要能量来源），将斑马鱼呼出来的二氧化碳（这是动物呼吸作用的产物，同时也是植物光合作用的必需原料）供自身进行光合作用（这是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程），同时光合作用产生的氧气提供给斑马鱼进行呼吸作用（这是动物获取能量的过程，需要消耗氧气并产生二氧化碳），呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。 【小问2详解】 植物生长发育需要多种无机盐，其中需要量最大的有含氮的、含磷的和含钾的无机盐。使用资料二中的智能温室培养大豆植株时，由于大豆等植物的生长需要多种营养元素，特别是氮元素，它是构成植物蛋白质的主要元素，对植物的生长至关重要。因此，应使用富含氮、磷、钾的营养液，以保证植株正常生长。 【小问3详解】 A．费时费力，不易管理，这是传统栽培方式可能存在的问题，而无土栽培通过精确控制各种生长因素，可以大大减轻管理负担，A错误。 B．虽然无土栽培在很多方面具有优势，但在某些特定条件下，土壤中的微生物和有机质可能对植物的生长有重要影响，因此不能一概而论地认为无土栽培可以完全代替土培，B错误。 C．不受地区限制、充分利用空间，这是无土栽培的显著优点之一。通过精确控制生长环境，无土栽培可以在任何地区进行，而且不受土壤条件的限制。同时，由于营养液可以循环利用，因此可以大大节约土地资源，C正确。 D．无土栽培可以应用于多种植物，但并不是所有植物都适合无土栽培。有些植物对土壤中的特定微生物或有机质有依赖关系，因此在进行无土栽培时需要特别注意，D错误。 故选C。 【小问4详解】 提高智能温室中农作物产量的办法，我们可以从以下几个方面进行考虑： 增加光照强度和光照时间：光是进行光合作用的必要条件，因此增加光照强度和光照时间可以显著提高农作物的产量；精确调控温度和湿度：温度和湿度是影响植物生长的重要因素之一，通过精确调控温度和湿度可以创造最适宜的生长环境，从而提高农作物的产量；优化营养液配方和供给方式：营养液是植物获取营养的主要途径之一，通过优化营养液配方和供给方式可以确保植物获得充足的营养支持，从而提高农作物的产量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度锡林郭勒盟三县四校七年级生物期末试卷 （考试分数：30分；考试时间：40分钟） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共10分） 1. 用鼻吸气再由口呼出的腹式呼吸能有效增强腹部肌肉的力量。外界空气通过呼吸道进入肺的正确途径是（　　） A. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C. 鼻→支气管→咽→喉→气管→肺 D. 鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 2. 中国居民“平衡膳食宝塔”（如图）有利于指导人们合理膳食。下列分析不科学的是（ ） A. ①层食物可为人体生命活动提供能量 B. 适量摄入②层食物可预防坏血病 C. 青少年应适当增加③、④层食物的摄入 D. ⑤层食物所含营养物质会引起肥胖，要严格避免摄入 3. 生物学兴趣小组的同学利用注射器、塑料软管、塑料瓶、烧杯等制作了肾单位模型。下列叙述正确的是（ ） A. 图中①模拟肾小球 B. 流出①的液体模拟静脉血 C. 烧杯A中的液体模拟原尿 D. 烧杯B内的液体模拟尿液 4. 下列实验中，所用材料器具能达到实验目的的是（ ） 选项 实验名称 所用材料器具 目的 A 比较不同果蔬中维生素C的含量 多酶片 判断维生素C的含量 B 验证食物中含有能量 温度计 帮助食物充分燃烧 C 观察小鱼尾鳍内血液流动现象 湿纱布 维持小鱼的正常呼吸 D 观察血液的分层现象 柠檬酸钠 加速血液凝固 A. A B. B C. C D. D “五脏相通，移皆有次，……诸血皆归于心”（出自《黄帝内经》），我国劳动人民很早就发 现血液循环的现象。血液循环为人体全身组织细胞送去氧气和营养物质，带走二氧化碳等废物, 从而保证人体正常生命活动。据此回答下列小题。 5. 下列血液的成分和结构中，在人体出现急性炎症后，数量明显增多的是（ ） A. 红细胞 B. 血小板 C. 白细胞 D. 血红蛋白 6. 如图是人体的三种血管结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 血管①管壁厚，弹性大，是动脉 B. 血管②管腔大，管壁薄，是静脉 C. 血管③管壁最薄，管腔最细，是毛细血管 D. 在意外受伤的情况下，血管②破裂最危险 7. 遇到雾霾天气时，空气中的灰尘小颗粒如PM2.5会通过呼吸系统进入血液，最先在心脏的哪个腔出现 （ ） A. ⑦ B. ⑤ C. ③ D. ⑥ 8. 为探究绿萝的生理活动，某同学选取生理状况相似的花斑叶绿萝多株，平均分为两组，分别置于密闭玻璃箱内进行水培，实验设计及结果如下列图表所示。据图表分析，下列相关叙述错误的是（ ） 组别 条件 二氧化碳的变化量 甲 置于黑暗处12小时 Q1 乙 置于阳光下12小时 Q2 A. 叶片的白斑部分不进行光合作用 B. Q1与植株细胞内的线粒体有关 C. Q2的值可能为零 D. Q2一定大于Q1 9. 均衡的营养是青少年身体正常生长发育的保障。某同学学习了甲、乙、丙三种营养物质的消化曲线后，建构了其中一种营养物质的消化过程模型。下列叙述正确的是（　　） A. 甲、乙、丙分别对应淀粉、脂肪、蛋白质 B. 图中酶①是指淀粉酶，中间产物是指麦芽糖 C. Ⅱ能吸收少量水和无机盐，口腔和大肠均无吸收功能 D. 胆汁、胰液、肠液中的消化酶共同参与了Ⅲ中的消化过程 10. 科学家利用微穿刺法将显微操纵仪插入肾小囊腔中，用微细玻璃管抽取囊腔中的液体（下称囊内液）进行微量化学分析。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A. 肾小囊壁只由一层上皮细胞构成，有利于物质滤过 B. 若发现某人尿液中含有葡萄糖，可能是③发生病变 C. 囊内液中含有水、无机盐、尿素、葡萄糖 D. 等量的尿液与囊内液比较，尿素含量增加 第II卷（非选择题） 二、综合题（共6分,每空1分） 11. 如图甲、乙为模拟人体呼吸运动的模型示意图，据图回答问题。 （1）图甲中A模拟的结构名称是______、C模拟的结构名称是______。 （2）根据模型判断，当膈肌由甲状态向乙状态转换时，人体进行______（填“吸气”或“呼气”）动作。 （3）鼻腔、气管等呼吸道不仅能保证气体顺畅的通过，而且还能对吸入的气体进行处理，从而使到达肺部的气体变得______，减小了对呼吸道和肺的刺激。 （4）人体进行呼气时，膈肌舒张，膈顶部______（填“上升”或“下降”），肋骨间的肌肉同时舒张，肋骨______（填“上升”或“下降”）下降，这样，胸廓的容积就缩小了，肺随之收缩，肺内气体通过呼吸道排出体外。 三、实验探究题（共7分，每空1分） 12. 小苏在学习了“植物的光合作用”相关内容后，利用家中的银边天竺葵来验证植物进行光合作用的场所和原料，实验装置如图所示（固体氢氧化钠可以吸收透明塑料袋内的二氧化碳）。请回答下列问题： （1）实验开始前__________（选填“需要”或“不需要”）将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是通过__________作用，消耗掉叶片中的淀粉等有机物。 （2）滴加碘酒前需要将叶片浸入盛有__________的烧杯中隔水加热，使叶片的绿色完全褪去。 （3）滴加碘酒后观察，叶片__________（选填“A”或“B”）的绿色部分呈蓝色。 （4）叶片A的绿色部分和非绿色部分的实验结果比较，可以证明光合作用的场所是_______。叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分的实验结果比较，可以证明光合作用需要_______。 （5）若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，比较叶片A、B绿色部分的实验结果，则可以证明光合作用需要__________。 四、资料分析题（共7分，每空1分） 13. 请分析资料，回答问题。 资料一：2024年4月，我国实施了国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。通过推动注射器，可将牙膏状的鱼食投喂给斑马鱼食用。斑马鱼的排泄物可以给金鱼藻进行营养供给。装置内含LED光源，保证金鱼藻正常进行生理活动。 资料二：智能温室内的农作物种植往往采用无土栽培（“水培”）技术，通过计算机实时优化调节室内光、温、水、肥、气等诸多因素，提高生产效率，达到高产的目标。 （1）从资料一中可以看出，水箱内的金鱼藻能利用______（填能量形式），将斑马鱼呼出来的______供自身进行光合作用，同时提供给斑马鱼______进行呼吸作用，呼吸作用的实质是____________。 （2）使用资料二中的智能温室培养大豆植株时，应使用富含______、磷、钾的营养液，保证植株正常生长。 （3）你认为无土栽培相较于传统栽培方式，具有______的优点。 A. 费时费力，不易管理 B. 可完全代替土培 C. 不受地区限制、充分利用空间 D. 适用于所有植物 （4）你能否提出一个提高智能温室中农作物产量的办法：__________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $