精品解析：湖南长沙市宁乡市2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

湖南长沙市宁乡市2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 时量60分钟，满分100分 注意事项： 1、答题前，请先将自己的姓名、班级、考场号、座位号填写清楚； 2、必须在答卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3、答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4、请注意卷面整洁，保持字体工整、笔迹清晰。 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分） 1. 根据2026年7月1日起施行的《中华人民共和国民族团结进步促进法》的规定：居民委员会、村民委员会应当推动在居民公约、村规民约中体现铸牢中华民族共同体意识的要求，支持和引导各族群众增进团结、____、互相帮助，促进共同进步。（ ） A. 互相支持 B. 互相理解 C. 互相配合 D. 互相尊重 2. 在学校运动会上，男生负责搬重物、布置场地，女生负责组织啦啦队、写加油稿，大家分工合作，为班级荣誉共同努力。这体现了（ ） A. 男生比女生更有优势 B. 女生比男生更细心 C. 男生女生各有优势，应相互取长补短 D. 男女生之间的差异不利于合作 3. 著名教育家陶行知先生曾这样教导青少年：“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然在春天，就不要去做秋天的事。”这句话启示我们（ ） A. 与异性交往是成长的重要方面，会成为我们青春美好的见证 B. 面对可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理 C. 我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而喜悦，这是爱情 D. 要杜绝对异性产生朦胧情感，这是青春成长中的不正常现象 4. 在学习“情感”的知识时，小李搜集了如下名句。其中理解正确的是( ) ①“亲其师，信其道，乐其学。”这表明情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 ②“人非草木，孰能无情。”这里的“情”通常指情绪 ③“天下兴亡，匹夫有责。”这句话体现了爱国的情感，这属于基础性情感 ④“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话体现了高级情感 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 5. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是，生命即使平凡如苔花，生长在没有阳光的角落里，也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有（ ） ①青春的探索需要自信②青春的我们要行己有耻 ③要永不放弃生命的希望④生命成长不需借助外力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 下列图示中的“?”适合填写的内容是（ ） A. 反复和朋友倾诉紧张 B. 到公园散步，适当放松自己 C. 熬夜背诵演讲稿内容 D. 优化演讲稿，进行大幅修改 7. 习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标……作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”习近平总书记的话语启示我们（ ） ①只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ②客观认识自己，发挥自身的优势 ③把个人命运与祖国发展结合起来 ④树立远大理想，立下报国之志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 端午节迄今已有2500余年历史，它由驱毒避邪的节令习俗衍生出各地丰富多彩的祭祀、游艺、保健等民间活动。在现代社会，端午习俗也在传承中焕发新活力：电商平台定制“非遗粽子”、线上龙舟直播赛、沉浸式民俗文旅体验、环保艾草香囊设计等创新形式不断涌现……这（ ） ①体现了革故鼎新、与时俱进的思想观念 ②启示我们应及时淘汰旧文化，推陈出新 ③是顺应时代发展潮流，不断创新的表现 ④印证了创新可以促进不同文化的同质化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，根植在中国人的内心，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列核心思想理念与观点对应不正确的是（ ） 序号 观点 核心思想理念 ① 中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 重民本 ② 中国秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体 守诚信 ③ 社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则 尚和合 ④ 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 10. 2024年第四季度“中国好人榜”发布。上榜好人中，有捐献遗体帮助两人重见光明的26岁女孩殷斐然；有诚信为本带动村民共同致富的“新农人”刘明坤；有危难之际拼尽全力托举落水男童上岸却不幸牺牲的好男儿张开龙……这些身边好人的感人事迹共同体现了 的核心思想理念（ ） A. 重民本 B. 讲仁爱 C. 守诚信 D. 崇道德 11. 七年级学生李波同学，搜集到了《中华人民共和国民法典》的一些法律条文，它们体现的原则是（ ） 第二百八十六条（业主义务）：业主行为需符合环保要求，业主大会有权对污染行为维权。第五百零九条（合同履行）：履行合同过程中应避免浪费资源和污染环境。 第六百一十九条（包装方式）：约定不明时，应采用“有利于节约资源、保护生态环境”的包装方式。 第二百九十四条（相邻环保）：禁止不动产权利人违法弃置废物或排放污染物。 A. 平等 B. 守法 C. 绿色 D. 公平 12. 以下是初中生小宁走上违法犯罪道路的轨迹。这警示我们（ ） A. 未成年人的不良行为是从违法犯罪开始的 B. 未成年人的不良行为与犯罪行为没有区别 C. 未成年人应防患于未然，自觉杜绝不良行为 D. 未成年人违反法律不要紧，但千万不能犯罪 二、非选择题（本大题共5小题,其中13、14、15题每题8分,16、17题每题14分,共52分） 13. 【见贤思齐自强不息】 校训是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容。下面是两所大学的校训： 自强不息，止于至善——厦门大学 自强不息，厚德载物——清华大学 （1）上述两所大学的校训都体现了自强的优秀品质，谈谈你对该品质的认识。 （2）列举一个具有自强不息品质的榜样人物并简要说明其事迹。 14. 【文道统一品味哲理】 初中语文学科和道法学科息息相关，语文中的古诗词和文言文中有很多内容包含了中华优秀传统文化中所蕴含的道理。让我们走进语文学科，去感悟这深刻的文化内涵。 （1）《鱼我所欲也》中有“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也”的内容，体现了“崇正义”的思想理念，这要求我们怎样做? （2）《三字经》中有“香九龄，能温席”“融四岁，能让梨”的内容，说的是黄香九岁时就知道替父亲暖被窝；孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃。这体现了哪一中华传统美德? 15. 某校开展“模拟法庭”社团活动，进行了一场针对未成年人违法案件的模拟审判。 公诉人： 关某，男，15周岁，原是一个品学兼优的好学生，后结识不良社会人员，无心学习，经常旷课，受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而伙同他人以暴力威胁的手段，持刀砍伤朱某，并抢走朱某随身携带的现金3000元。我院依据《中华人民共和国刑法》对关某提起公诉。 辩护人： 案发后，关某主动认罪，态度良好，虽年满十四周岁，但未满十六周岁，应当从轻或减轻处罚，因此不用承担刑事责任。 如果你是法官，你会采纳辩护人的辩词吗？说明你的理由。 16. 【尊重他人提升自己】 材料 在表演节目时，小章扮演了一只乌鸦，小勇便给小章起了个难听的绰号。小章特别不喜欢，多次表示反对。但小勇觉得好玩，课间还不停地叫着这个绰号，小章忍无可忍，反驳了一句。小勇感觉受到了伤害，两个人便争执起来。 （1）你如何评价小章和小勇的行为?（“道德”“法律”两个角度） （2）做自尊的人，就要学会不断提升自己。请你根据自己的实际情况，制作“提升自尊计划书”。（要求：合理、实在、可实现） 17. 【讲好故事绘就美景】 文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了解家乡优秀传统文化，学校决定组织一次“讲好宁乡故事·绘就宁乡美景”研学活动，向全校学生征集活动方案。请你参与其中： （中共“宁觉支部”旧址—玉潭街道梅花中学校内、刘少奇故居—花明楼镇、何叔衡纪念馆—沙田乡、南轩文化园—巷子口镇、周光召功勋章陈列室—宁乡一中学校内、黄材水库—黄材镇、柘湘公路英雄纪念塔—龙田镇、杜家山战役纪念塔—玉潭街道、毛泽东主席游学地云山书院—横市镇等等） （1）请你按照一天的行程规划，设计研学线路，并说明理由。 （2）为确保活动的顺利进行，请提出四点注意事项。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南长沙市宁乡市2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 时量60分钟，满分100分 注意事项： 1、答题前，请先将自己的姓名、班级、考场号、座位号填写清楚； 2、必须在答卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3、答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4、请注意卷面整洁，保持字体工整、笔迹清晰。 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分） 1. 根据2026年7月1日起施行的《中华人民共和国民族团结进步促进法》的规定：居民委员会、村民委员会应当推动在居民公约、村规民约中体现铸牢中华民族共同体意识的要求，支持和引导各族群众增进团结、____、互相帮助，促进共同进步。（ ） A. 互相支持 B. 互相理解 C. 互相配合 D. 互相尊重 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 在学校运动会上，男生负责搬重物、布置场地，女生负责组织啦啦队、写加油稿，大家分工合作，为班级荣誉共同努力。这体现了（ ） A. 男生比女生更有优势 B. 女生比男生更细心 C. 男生女生各有优势，应相互取长补短 D. 男女生之间的差异不利于合作 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识男女生的特点和优势。 C：分析题文，男生负责搬重物、布置场地，女生负责组织啦啦队、写加油稿，大家分工合作，尊重了男生女生各自的性别优势，男生女生各有优势，应相互取长补短，故C符合题意； AB：男生女生各有优势；女生不一定比男生更细心，故AB说法错误； D：男生女生的生理差异是与生俱来的，男女生可以相互合作，取长补短，共同进步，故D说法错误； 故本题选C。 3. 著名教育家陶行知先生曾这样教导青少年：“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然在春天，就不要去做秋天的事。”这句话启示我们（ ） A. 与异性交往是成长的重要方面，会成为我们青春美好的见证 B. 面对可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理 C. 我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而喜悦，这是爱情 D. 要杜绝对异性产生朦胧情感，这是青春成长中的不正常现象 【答案】B 【解析】 【详解】B：题干名言启示我们青春期不要过早谈恋爱，面对可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理，故 B 符合题意。 A：与异性交往确实是成长的重要方面，但题干强调的是不要过早涉足情感，该选项未体现这一主旨，故 A 不符合题意。 C：青春期对异性的欣赏和对美好的向往是正常现象，但这并不是真正的爱情，故 C 说法错误。 D：青春期对异性产生朦胧情感是正常的心理现象，不应杜绝，也不是不正常现象，故 D 说法错误。 4. 在学习“情感”的知识时，小李搜集了如下名句。其中理解正确的是( ) ①“亲其师，信其道，乐其学。”这表明情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 ②“人非草木，孰能无情。”这里的“情”通常指情绪 ③“天下兴亡，匹夫有责。”这句话体现了爱国的情感，这属于基础性情感 ④“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话体现了高级情感 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查复杂的情感、情感的作用。 ①：“亲其师信其道，乐其学。”说明了情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，故①说法正确； ②：“人非草木，孰能无情。”这里的“情”通常指的是“情感”，故②说法错误； ③：“天下兴亡，匹夫有责。”体现了爱国情感，这属于高级情感，不是基础性情感，故③说法错误； ④：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话体现了爱国情感，属于高级情感，故④说法正确； 故本题选D。 5. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是，生命即使平凡如苔花，生长在没有阳光的角落里，也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有（ ） ①青春的探索需要自信②青春的我们要行己有耻 ③要永不放弃生命的希望④生命成长不需借助外力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：诗句体现了即使平凡也要努力绽放，说明青春的探索需要自信，故①符合题意； ②：行己有耻强调知耻之心，与题干中生命绽放的主题无关，故②不符合题意； ③：苔花在无阳光处依然开放，体现了生命力顽强，启示我们要永不放弃生命的希望，故③符合题意； ④：发掘生命力量并不排斥借助外力，该说法过于绝对，故④说法错误； 6. 下列图示中的“?”适合填写的内容是（ ） A. 反复和朋友倾诉紧张 B. 到公园散步，适当放松自己 C. 熬夜背诵演讲稿内容 D. 优化演讲稿，进行大幅修改 【答案】B 【解析】 【详解】A：反复向朋友倾诉紧张会不断强化自身焦虑感受，无法起到缓解紧张的作用，故A说法不符合题意； B：到公园散步、适当放松是通过转移注意力的方式调节情绪，能够有效缓解紧张焦虑的情绪，故B说法符合题意； C：熬夜背诵演讲稿会导致身体疲惫、状态下降，反而会加重焦虑情绪，故C说法不符合题意； D：临近比赛大幅修改演讲稿会增加自身对内容的陌生感，加剧紧张情绪，故D说法不符合题意。 7. 习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标……作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”习近平总书记的话语启示我们（ ） ①只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ②客观认识自己，发挥自身的优势 ③把个人命运与祖国发展结合起来 ④树立远大理想，立下报国之志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自强不息的中国人。 ③④：依据题文描述，习总书记的坚定信念是要为人民做实事，启示我们把个人命运与祖国发展结合起来，树立远大理想，立下报国之志，③④符合题意； ①：“只有......才”表述绝对化，经历艰苦环境并不是成为栋梁的必要条件，故①说法错误； ②：题干未涉及客观认识自己，发挥自身的优势，故②不符合题意； 故本题选D。 8. 端午节迄今已有2500余年历史，它由驱毒避邪的节令习俗衍生出各地丰富多彩的祭祀、游艺、保健等民间活动。在现代社会，端午习俗也在传承中焕发新活力：电商平台定制“非遗粽子”、线上龙舟直播赛、沉浸式民俗文旅体验、环保艾草香囊设计等创新形式不断涌现……这（ ） ①体现了革故鼎新、与时俱进的思想观念 ②启示我们应及时淘汰旧文化，推陈出新 ③是顺应时代发展潮流，不断创新的表现 ④印证了创新可以促进不同文化的同质化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对革故鼎新、与时俱进思想的内涵的认识和理解。 ①③：题干中端午习俗通过电商、直播、文旅等新形式焕发活力体现了对传统文化的创新性发展，符合革故鼎新、与时俱进的思想；同时端午习俗与现代科技、环保理念结合是顺应时代发展潮流，不断创新的表现，故①③说法正确； ②：“及时淘汰旧文化”的表述错误，对待传统文化应批判继承而非全盘否定，故②说法错误； ④：创新应促进文化多样性，而非“同质化”，故④说法错误； 故本题选B。 9. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，根植在中国人的内心，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列核心思想理念与观点对应不正确的是（ ） 序号 观点 核心思想理念 ① 中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 重民本 ② 中国秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体 守诚信 ③ 社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则 尚和合 ④ 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华核心思想理念。 ①：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，体现了“重民本”的核心思想，故①说法正确； ②：中国秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体，体现的是“尚和合”，而非“守诚信”，故②说法错误； ③：社会主义核心价值观对公民提出的诚信要求，应对应“守诚信”，而非“尚和合”，故③说法错误； ④：实现公平正义的责任体现了“崇正义”的核心思想，故④说法正确。 本题属于逆向选择，故本题选D。 10. 2024年第四季度“中国好人榜”发布。上榜好人中，有捐献遗体帮助两人重见光明的26岁女孩殷斐然；有诚信为本带动村民共同致富的“新农人”刘明坤；有危难之际拼尽全力托举落水男童上岸却不幸牺牲的好男儿张开龙……这些身边好人的感人事迹共同体现了 的核心思想理念（ ） A. 重民本 B. 讲仁爱 C. 守诚信 D. 崇道德 【答案】B 【解析】 【详解】A：重民本强调以人民为本、关注民生，与题干中个人道德行为不完全匹配，A说法不符合题意； B：强调关爱他人、仁慈博爱，捐献遗体、救助落水男童、帮助村民致富等行为是关爱他人的表现，故B说法符合题意； C：强调诚实守信，题干中刘明坤‘诚信为本’的事迹体现了守诚信，但并非所有事迹共同体现的核心思想理念，故C说法不符合题意； D：核心思想理念中未涉及崇道德，故D说法错误； 11. 七年级学生李波同学，搜集到了《中华人民共和国民法典》的一些法律条文，它们体现的原则是（ ） 第二百八十六条（业主义务）：业主行为需符合环保要求，业主大会有权对污染行为维权。第五百零九条（合同履行）：履行合同过程中应避免浪费资源和污染环境。 第六百一十九条（包装方式）：约定不明时，应采用“有利于节约资源、保护生态环境”的包装方式。 第二百九十四条（相邻环保）：禁止不动产权利人违法弃置废物或排放污染物。 A. 平等 B. 守法 C. 绿色 D. 公平 【答案】C 【解析】 【详解】A：平等原则强调民事主体在法律地位上一律平等，题干条文未体现地位平等内容，故A不符合题意； B：守法是公民的基本义务，不是民法典基本原则的特定表述，且未体现环保主题，故B不符合题意； C：题干中多条法律条文均涉及节约资源、保护生态环境的要求，集中体现了民法典的绿色原则，故C符合题意； D：公平原则强调民事主体应合理确定各方权利义务，题干未体现利益均衡内容，故D不符合题意； 12. 以下是初中生小宁走上违法犯罪道路的轨迹。这警示我们（ ） A. 未成年人的不良行为是从违法犯罪开始的 B. 未成年人的不良行为与犯罪行为没有区别 C. 未成年人应防患于未然，自觉杜绝不良行为 D. 未成年人违反法律不要紧，但千万不能犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的做法。 A：未成年人的违法犯罪是从不良行为开始的，故A说法错误； B：不良行为与犯罪行为在性质和后果上有明显区别，犯罪行为是违反法律的行为，而不良行为可能只是违反社会道德或学校纪律的行为。故B说法错误； C：预防不良行为的发生，有助于避免未成年人走上违法犯罪的道路。故C符合题意； D：违反法律本身就是一种不良行为，如果不加以纠正，可能会发展为犯罪行为，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共5小题,其中13、14、15题每题8分,16、17题每题14分,共52分） 13. 【见贤思齐自强不息】 校训是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容。下面是两所大学的校训： 自强不息，止于至善——厦门大学 自强不息，厚德载物——清华大学 （1）上述两所大学的校训都体现了自强的优秀品质，谈谈你对该品质的认识。 （2）列举一个具有自强不息品质的榜样人物并简要说明其事迹。 【答案】（1）①自强是自我勉励、发奋图强；②自强是一种奋发进取的精神状态；③自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 （2）示例1 人物：彭超 事迹：彭超6岁失去双臂，但是他没有向命运屈服。他练习用脚穿衣、写字、吃饭，刻苦读书，努力拼搏，顺利考上大学；坚持练习游泳，积极参与比赛，用双脚追逐梦想，凭借顽强意志自强不息。 示例2 人物：张海迪 事迹：张海迪自幼高位截瘫，无法走进校园。她依靠自学读完中小学课程，攻读大学知识，学习多国语言，从事文学创作，长期投身志愿服务，身残志坚、自强不息。 示例3 人物：苏炳添 事迹：苏炳添不断突破年龄与身体极限，持续改进跑步技术，坚持艰苦训练，一次次刷新亚洲短跑纪录，不断战胜自我、超越自我，诠释自强精神。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 本设问考查的是列举具有自强不息品质的榜样人物并简要说明其事迹，属于开放性试题，言之有理即可。 14. 【文道统一品味哲理】 初中语文学科和道法学科息息相关，语文中的古诗词和文言文中有很多内容包含了中华优秀传统文化中所蕴含的道理。让我们走进语文学科，去感悟这深刻的文化内涵。 （1）《鱼我所欲也》中有“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也”的内容，体现了“崇正义”的思想理念，这要求我们怎样做? （2）《三字经》中有“香九龄，能温席”“融四岁，能让梨”的内容，说的是黄香九岁时就知道替父亲暖被窝；孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃。这体现了哪一中华传统美德? 【答案】（1）①树立法治意识，分清是非，守护正义； ②敢于斗争，面对非正义行为，敢于挺身而出； ③讲究策略，做到见义智为； ④从点滴小事做起，维护公平正义。 （2）孝亲敬长（孝敬父母、尊敬兄长） 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 本设问考查的是中华传统美德的内涵，需要对材料内容进行关键词提炼； 香九龄，能温席；融四岁，能让梨，可知体现了孝亲敬长的传统美德。 15. 某校开展“模拟法庭”社团活动，进行了一场针对未成年人违法案件的模拟审判。 公诉人： 关某，男，15周岁，原是一个品学兼优的好学生，后结识不良社会人员，无心学习，经常旷课，受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而伙同他人以暴力威胁的手段，持刀砍伤朱某，并抢走朱某随身携带的现金3000元。我院依据《中华人民共和国刑法》对关某提起公诉。 辩护人： 案发后，关某主动认罪，态度良好，虽年满十四周岁，但未满十六周岁，应当从轻或减轻处罚，因此不用承担刑事责任。 如果你是法官，你会采纳辩护人的辩词吗？说明你的理由。 【答案】“关某自首且认罪态度良好，应当从轻或者减轻处罚”的辩词可以采纳。但“年满14周岁未满16周岁，不用承担刑事责任”的辩词不能采纳。 理由：根据法律链接中《中华人民共和国刑法》关于未成年人违法犯罪的相关规定，关某已15周岁，犯故意持刀伤害他人、抢劫财物罪，罪行较重，社会危害性较大，应当承担刑事责任。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为、犯罪的含义和基本特征。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：法治观念。 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为法官，需要运用违法行为的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：关某自首且认罪态度良好，应当从轻或者减轻处罚→可联系辩词可以采纳作答。 关键词②：年满14周岁未满16周岁，不用承担刑事责任→可联系辩词不能采纳作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为法官，需要运用违法行为、犯罪的含义和基本特征的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：年满14周岁未满16周岁，不用承担刑事责任→可联系关某已15周岁，犯故意持刀伤害他人、抢劫财物罪，罪行较重，社会危害性较大，应当承担刑事责任作答。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【尊重他人提升自己】 材料 在表演节目时，小章扮演了一只乌鸦，小勇便给小章起了个难听的绰号。小章特别不喜欢，多次表示反对。但小勇觉得好玩，课间还不停地叫着这个绰号，小章忍无可忍，反驳了一句。小勇感觉受到了伤害，两个人便争执起来。 （1）你如何评价小章和小勇的行为?（“道德”“法律”两个角度） （2）做自尊的人，就要学会不断提升自己。请你根据自己的实际情况，制作“提升自尊计划书”。（要求：合理、实在、可实现） 【答案】（1）道德角度：小勇未尊重小章的人格尊严，违背尊重他人的道德要求；小章维护自身人格尊严，符合自尊与尊重他人的道德； 法律角度：小勇侵犯小章人格尊严权，属于违法行为；小章的反驳是依法维护自身合法权益的表现。 （2）①学习上，制定每日学习计划，坚持完成作业并预习； ②生活中，主动承担洗碗、打扫房间等家务； ③人际交往中，每天主动与同学打招呼，帮助有需要的同学。 【解析】 【小问1详解】 设问从道德、法律两层评价行为，需从材料中提取人物行为对应知识点。 “小勇起难听绰号、持续取笑他人”：道德上不尊重他人； 法律上侵犯人格尊严权，属于违法。 “小章明确反对、出面反驳”：道德上懂得自尊自爱；法律上自主维护合法权益。 【小问2详解】 设问为开放题型，可从学习、生活、人际交往等角度列举切实可行、贴合自身的提升自尊做法。 17. 【讲好故事绘就美景】 文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了解家乡优秀传统文化，学校决定组织一次“讲好宁乡故事·绘就宁乡美景”研学活动，向全校学生征集活动方案。请你参与其中： （中共“宁觉支部”旧址—玉潭街道梅花中学校内、刘少奇故居—花明楼镇、何叔衡纪念馆—沙田乡、南轩文化园—巷子口镇、周光召功勋章陈列室—宁乡一中学校内、黄材水库—黄材镇、柘湘公路英雄纪念塔—龙田镇、杜家山战役纪念塔—玉潭街道、毛泽东主席游学地云山书院—横市镇等等） （1）请你按照一天的行程规划，设计研学线路，并说明理由。 （2）为确保活动的顺利进行，请提出四点注意事项。 【答案】（1）线路：玉潭街道梅花中学校内（中共“宁觉支部”旧址）、宁乡中学校内（周光召功勋章陈列室）、巷子口镇（南轩文化园）（合理即可）； 理由：地理位置集中，交通便利，符合一天行程要求；涵盖革命历史、科技文化、传统思想文化，能全面展现宁乡优秀传统文化。 （2）①遵守交通规则，注意交通安全； ②遵守活动纪律，按时集合，不擅自离队； ③参观时言行文明，不大声喧哗，不触摸展品； ④认真观察、记录，将文化体验转化为知识收获。 【解析】 【小问1详解】 本题考查传承家乡传统文化、研学路线规划相关知识，为开放性试题，路线选址合理、理由贴合 “一日行程、多元文化” 即可，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查集体研学活动注意事项相关知识，为开放性试题，围绕安全、纪律、文明、学习角度作答，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $