精品解析：辽宁辽阳市辽阳县2025-2026学年苏教版三年级上学期期末质量监测科学试卷

2025—2026学年度上学期期末教学质量监测 三年级综合科试卷 （考试时间50分钟） 科学（满分50分） 一、填空（每空1分，计8分） 1. 把土壤放进水里，有气泡冒出，说明土壤里含有_____________。 2. 河流、湖泊、池塘、水库是地表常见的水体。湖泊、池塘、水库属于_______，河流属于_______。水库是_______。 3. 人们常说“轻的像空气”，但空气是有_______的。 4. 固体和液体都有一定的_____________和_____________。 5. 当热空气上升时，冷空气就会向热空气原来所在区域流动，从而形成_______。 二、判断（对的画“√”，错的画“×”。）（每题2分，计8分） 6. 植被破坏是造成土壤流失或沙化的重要原因。（ ） 7. 汽车轮胎里的压缩空气，可以为汽车提供动力。（ ） 8. 为了解决问题，工程师往往会设计多个方案，然后对照工程要求选择一个最佳方案。（ ） 9. 海洋里的水量比冰川、地下淡水等淡水的总量多得多。（ ） 三、选择（把正确答案的序号填在括号里。）（每题1分，计7分） 10. 小明买了一些绿萝，这种植物既需要水分也需要较强的透气性，因此要选用（ ）种植。 A. 砂质土 B. 黏质土 C. 壤质土 11. （ ）是供植物生长的肥料。 A. 盐分 B. 腐殖质 C. 矿物质 12. 用排水法测小石块的体积，正确的做法是（ ）。 A. 要先把杯子装满水，再轻轻放入石子 B. 石子不用完全浸没在水中 C. 读数时，视线俯视量筒内液面 13. 地下水的主要来源是（ ）。 A. 海洋蒸发的水 B. 雨水或积雪融水渗透到地下 C. 冰川融化直接形成 14. 如下图，塞上活塞，用力吹气球，气球不能被吹得很大，理由是（ ）。 A. 空气会流动 B. 空气会占据空间 C. 力气太小 15. 纳米材料防水性和抗污能力较好，这种材料可能来源于（ ）的启示。 A. 豌豆 B. 荷叶 C. 塑料 16. 在世界范围内，超过60%的淡水被用于（ ）。 A. 日常生活 B. 农业 C. 工业 四、分类。（每题1分，计7分） 17. 人类在制造物品时，会用到各种材料。下面这些材料哪些属于天然材料？ 哪些属于人造材料？请把它们分类。（将序号填在横线上） ①兽骨 ②布匹 ③石料 ④玻璃 ⑤木材 ⑥塑料 ⑦毛皮 人造材料：_____________________ 天然材料：_____________________ 五、探究题（每空2分，计16分） 18. （一）问题：如果不小心把沙子和盐混在一起了，怎样把它们分离出来？ （二）材料：沙子和盐的混合物、烧杯、水、玻璃棒、滤纸、漏斗、铁架台、酒精灯。 （三）步骤与观察： 1.溶解：将混合物倒入烧杯中，加入适量水。用玻璃棒轻轻搅拌，观察到_______（填“盐”或“沙”）逐渐“消失”，_______（填“盐”或“沙”）沉在杯底。 2.过滤：将烧杯中的液体沿着玻璃棒_______（填“快速”或“缓慢”）倒入漏斗。 3.观察：滤纸上留下了_______（填“盐”或“沙”），流入下面烧杯中的液体是_______（填“盐水”或“清水”）。 4.蒸发：将烧杯中的液体加热，使_______蒸发，_______会结晶留在烧杯中。 （四）结论：通过先溶解再过滤、蒸发的方法，我们成功地将盐和沙子分离出来，分离的依据是盐能_______于水。 六、应用（4分） 19. 作为小学生，请提出两条节水建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期期末教学质量监测 三年级综合科试卷 （考试时间50分钟） 科学（满分50分） 一、填空（每空1分，计8分） 1. 把土壤放进水里，有气泡冒出，说明土壤里含有_____________。 【答案】空气 【解析】 【详解】把土壤放进水里，我们会看到有气泡从土块中冒出，过一会儿又看到土壤疏松、坍塌，这说明土壤中含有空气。 2. 河流、湖泊、池塘、水库是地表常见的水体。湖泊、池塘、水库属于_______，河流属于_______。水库是_______。 【答案】 ①. 静态水体 ②. 动态水体 ③. 人工水体 【解析】 【详解】地表水体按照流动状态分为静态水体与动态水体。湖泊、池塘、水库里的水流动缓慢，属于静态水体；河流中的水持续流动，属于动态水体。水库是人们修建堤坝拦截河水形成的，属于人工水体。 3. 人们常说“轻的像空气”，但空气是有_______的。 【答案】质量 【解析】 【详解】空气是由多种气体分子组成的真实物质，虽然密度很小、肉眼不可见，日常感觉很轻，但它是有质量的。 4. 固体和液体都有一定的_____________和_____________。 【答案】 ①. 质量 ②. 体积 【解析】 【详解】固体有确定的形状、体积和质量。液体没有固定的形状，但有确定的体积和质量。固体、液体都有固定的体积和确定的质量。 5. 当热空气上升时，冷空气就会向热空气原来所在区域流动，从而形成_______。 【答案】风 【解析】 【详解】热空气温度高，会向上上升；冷空气温度低，向热空气原先所在的空间流动，空气这种循环流动就形成了风。 二、判断（对的画“√”，错的画“×”。）（每题2分，计8分） 6. 植被破坏是造成土壤流失或沙化的重要原因。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】植物根系能够固定土壤，枝叶可以减弱风雨对地表的直接冲击，起到保护土壤的作用。一旦植被遭到破坏，土壤失去覆盖和根系固定，容易被水流冲刷带走或被风吹散，从而导致土壤流失和土地沙化。植被破坏与土壤流失及沙化之间存在直接因果关系，因此该说法成立。 7. 汽车轮胎里的压缩空气，可以为汽车提供动力。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】压缩空气具有弹性，轮胎内的压缩空气主要起到缓冲震动、支撑车重的作用。汽车动力来源于发动机燃烧燃料产生的能量，通过传动系统驱动车轮转动。轮胎与地面间的摩擦力使车前进，但压缩空气本身不提供推动力，只维持轮胎形状以传递动力。 8. 为了解决问题，工程师往往会设计多个方案，然后对照工程要求选择一个最佳方案。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】工程设计过程强调通过头脑风暴产生多种解决方案，再根据功能、成本等约束条件评估和筛选最优方案。题干描述符合实际工程实践的核心步骤，即迭代设计和决策优化。 9. 海洋里的水量比冰川、地下淡水等淡水的总量多得多。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】地球上的水主要分为海洋水和淡水两大类。海洋水占据了地球总水量的绝大部分，而淡水包括冰川、地下淡水等，所占比例很小。两者储量差异巨大，海洋水在总水量中占绝对优势，远多于各类淡水的总和。 三、选择（把正确答案的序号填在括号里。）（每题1分，计7分） 10. 小明买了一些绿萝，这种植物既需要水分也需要较强的透气性，因此要选用（ ）种植。 A. 砂质土 B. 黏质土 C. 壤质土 【答案】C 【解析】 【详解】A.砂质土颗粒较大，透气性强但保水能力差，难以满足绿萝对水分的需求，A选项错误； B.黏质土颗粒较小，保水能力强但透气性不足，容易导致根部腐烂，B选项错误； C.壤质土介于两者之间，兼具较好的保水能力和透气性，符合绿萝的生长需求，C选项正确。 故选C。 11. （ ）是供植物生长的肥料。 A. 盐分 B. 腐殖质 C. 矿物质 【答案】B 【解析】 【详解】土壤中的腐殖质是动植物残体腐烂后形成的物质，能提供植物生长所需的养分，相当于肥料。盐分过多会影响植物吸水，不利于生长，矿物质是土壤的无机成分，不直接等同于供植物生长的肥料。故选B。 12. 用排水法测小石块的体积，正确的做法是（ ）。 A. 要先把杯子装满水，再轻轻放入石子 B. 石子不用完全浸没在水中 C. 读数时，视线俯视量筒内液面 【答案】A 【解析】 【详解】A.利用溢水法测量体积时，容器需装满水，放入石子后溢出的水量即为石子体积，做法可行； B.石子若不完全浸没，排开水的体积小于石子实际体积，导致测量结果偏小； C.量筒读数时视线应与凹液面最低处保持水平，俯视会使读数偏大，造成误差。 故选A。 13. 地下水的主要来源是（ ）。 A. 海洋蒸发的水 B. 雨水或积雪融水渗透到地下 C. 冰川融化直接形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.海水蒸发形成水蒸气，进入大气后需转化为降水落地，不是直接补充地下水的来源，A选项错误； B.地表降水通过土壤和岩石的空隙向下渗透，积聚在地下形成地下水，这是地下水形成的主要方式，B选项正确； C.冰川融化水主要汇入江河成为地表水，直接渗入地下的比例相对较小，C选项错误。 故选B。 14. 如下图，塞上活塞，用力吹气球，气球不能被吹得很大，理由是（ ）。 A. 空气会流动 B. 空气会占据空间 C. 力气太小 【答案】B 【解析】 【详解】A.空气具有流动性，但这并不是阻碍气球在密闭瓶内膨胀的原因，故A选项错误； B.瓶内原本充满了空气，空气作为一种物质会占据位置。塞上活塞后，瓶内气体无法排出，占据了气球膨胀所需的空间，故B选项正确； C.空气占据空间，气球就无法变大，与吹气力量大小无关，故C选项错误。 故选B。 15. 纳米材料防水性和抗污能力较好，这种材料可能来源于（ ）的启示。 A. 豌豆 B. 荷叶 C. 塑料 【答案】B 【解析】 【详解】荷叶表面具有许多微小的突起和凹陷，这些结构使得水滴在荷叶上呈现为球形，从而容易滚落，这就是所谓的“荷叶效应”。这种结构不仅使荷叶具有优异的防水性，还能有效防止污物附着，因此荷叶具有出色的抗污能力。纳米材料防水性和抗污能力较好，这种材料可能来源于荷叶的启示。 16. 在世界范围内，超过60%的淡水被用于（ ）。 A. 日常生活 B. 农业 C. 工业 【答案】B 【解析】 【详解】淡水资源的用途主要包括农业、工业和日常生活等方面。在全球范围内，农业灌溉用水量最大，占总淡水使用量的大部分，通常超过六成。工业和日常生活用水占比相对较小。因此，超过60%的淡水被用于农业。故选B。 四、分类。（每题1分，计7分） 17. 人类在制造物品时，会用到各种材料。下面这些材料哪些属于天然材料？ 哪些属于人造材料？请把它们分类。（将序号填在横线上） ①兽骨 ②布匹 ③石料 ④玻璃 ⑤木材 ⑥塑料 ⑦毛皮 人造材料：_____________________ 天然材料：_____________________ 【答案】 ①. ②④⑥ ②. ①③⑤⑦ 【解析】 【详解】天然材料是自然界天然存在、无需人工合成制造的材料；人造材料是经人工加工、化学合成等方式制得，自然界原本不存在的材料。①兽骨、③石料、⑤木材、⑦毛皮都直接取自自然界的动植物或天然矿物，属于天然材料。②布匹由纤维纺织加工制成、④玻璃由矿物原料高温烧制而成、⑥塑料由化工原料合成得到，三者都属于人造材料。 五、探究题（每空2分，计16分） 18. （一）问题：如果不小心把沙子和盐混在一起了，怎样把它们分离出来？ （二）材料：沙子和盐的混合物、烧杯、水、玻璃棒、滤纸、漏斗、铁架台、酒精灯。 （三）步骤与观察： 1.溶解：将混合物倒入烧杯中，加入适量水。用玻璃棒轻轻搅拌，观察到_______（填“盐”或“沙”）逐渐“消失”，_______（填“盐”或“沙”）沉在杯底。 2.过滤：将烧杯中的液体沿着玻璃棒_______（填“快速”或“缓慢”）倒入漏斗。 3.观察：滤纸上留下了_______（填“盐”或“沙”），流入下面烧杯中的液体是_______（填“盐水”或“清水”）。 4.蒸发：将烧杯中的液体加热，使_______蒸发，_______会结晶留在烧杯中。 （四）结论：通过先溶解再过滤、蒸发的方法，我们成功地将盐和沙子分离出来，分离的依据是盐能_______于水。 【答案】 ①. 盐 ②. 沙 ③. 缓慢 ④. 沙 ⑤. 盐水 ⑥. 水 ⑦. 盐 ⑧. 溶解 【解析】 【18题详解】 食盐可以溶解在水中，沙子不能溶解于水。加水搅拌后，盐会溶解在水里慢慢消失；沙子不溶解，重量大，直接沉在烧杯底部。 【19题详解】 过滤操作时液体应缓慢引流，防止冲破滤纸、液体溅出。过滤时盐水沿着玻璃棒缓慢倒进漏斗，保证过滤成功。 【20题详解】 滤纸可以挡住不能溶于水的固体，液体可以透过滤纸流下。沙子不能溶于水，所以滤纸上留下沙子；流到下面烧杯里的是盐水。 【21题详解】 水受热会蒸发变成水蒸气，食盐不会蒸发，水分晒干后盐会结晶析出。 给盐水加热，让水蒸发掉，最后盐的晶体留在烧杯中。 【22题详解】 分离盐和沙的依据是食盐具有可溶性。这套实验能分开两种物质，是因为盐能够溶解于水，沙子不能溶解。 六、应用（4分） 19. 作为小学生，请提出两条节水建议。 【答案】 1.刷牙时关闭水龙头；2.用淘米水浇花。 【解析】 【详解】淡水资源十分有限，节约用水可以从生活小事做起，一方面杜绝水资源无故浪费，另一方面对废水进行二次利用，提高水的利用率。可填写：1.刷牙时关闭水龙头；2.用淘米水浇花。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $