精品解析：辽宁沈阳市法库县2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025-2026学年度第二学期八年级期末考试 物 理 试 卷 （本试卷共24道题，满分80分，考试时长80分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答。在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1至6题只有一项符合题目要求，选对的得2分，第7至9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 以下估测接近实际的是（ ） A. 某中学生的重力约50N B. 托起两个鸡蛋所用的力大约是1N C. 考场内的气压约为 D. 某学生上楼时克服自身重力做功的功率约1000W 2. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，恰好受到所有力消失，则小球将（　　） A. 在B点保持静止 B. 沿方向运动 C. 沿方向运动 D. 沿方向运动 3. 如图所示是运动员比赛时的场景，下列实例中属于减小摩擦的是（　　） A. 甲图中，乒乓球拍粘上一层橡胶 B. 乙图中，体操运动员在手和器械上涂上镁粉 C. 丙图中，冰球运动员用力握住球杆 D. 丁图中，速滑运动员滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有熔化 4. 如图所示的各种情景中，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中：小明的书包背带比较宽，这样可以减小对肩部的压力 B. 乙图中：小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对水产生了压力 C. 丙图中：压路机轮子的重量就等于对路面的压力，说明压力就是重力 D. 丁图中：洗手池的回水管做成U型，利用了连通器原理 5. 小明乘坐高铁从锦州前往北京游玩。下列说法正确的是（　　） A. 他站在安全区域内候车，是因为列车周围空气流速大，压强大，容易将人吸向列车 B. 列车减速进站时，其惯性逐渐变小 C. 列车在匀速转弯过程中，所受到的合力为零 D. 列车在平直轨道上匀速行驶时，所受的牵引力与阻力是一对平衡力 6. 如图所示情况中，力没有做功的是 A. 手托鸡蛋上升 B. 搬而未起 C. 人拉车前进 D. 人将油桶推到仓库中 7. 如图所示，正在使用的四种工具，属于省力杠杆的是（　　） A. 开瓶起子 B. 镊子 C. 钢丝钳 D. 独轮车 8. 2023年1月，北斗导航系统已连接我国社会发展的各个方面，并进入全面的商用阶段。关于如图所示的情景，下列说法正确的是（　　） A. 搭载北斗一号卫星的火箭加速升空时向下喷气，火箭就腾空而起，利用了力的作用是相互的原理 B. 北斗一号卫星运行中若所受的力全部消失，卫星将会绕地球做匀速圆周运动 C. 每颗北斗卫星绕地球做圆周运动的过程中，北斗卫星都受到非平衡力的作用 D. 北斗一号卫星随火箭加速升空的过程中，动能转化为重力势能，机械能不变 9. 某项目小组的同学利用铅笔自制了一个密度计，在铅笔一端缠绕数圈细铁丝，使其能在水中直立起来，分别测量甲、乙两种不同液体的密度。如图所示，待铅笔密度计静止时，两烧杯中的液面一样高。下列说法中正确的是（　　） A. 密度计在乙液体中所受浮力大 B. 密度计在两种液体中所受浮力相等 C. 甲液体的密度小于乙液体的密度 D. 甲液体的密度大于乙液体的密度 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 如图是同一根弹簧两次受力的情景，这不仅说明力可以改变物体的___________，还能说明力的作用效果与力的___________有关。 11. 本溪大峡谷的蹦极项目中，重力为500N的游客从高台竖直跳下，当达到最低点时，弹性绳对人竖直向上的拉力为2300N，人受到的合力大小为______N，方向是______。 12. 如图是养鸡场房顶安装的通风设施（无动力风帽），凸起的球状体为涡轮，在自然风推动下，快速旋转，能有效将室内气体向外抽出。风帽转动时使其内部空气流速变大、压强变__________，其室内的污浊气体在__________作用下被排出。 13. 一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐（如图所示）．在板的右端施一水平拉力F使木板A右端缓慢地离开桌边L/4，在木板A移动过程中，A对桌面的压强不断_______，A受到的摩擦力_______（选填“变大”“变小”或“不变”）． 14. 如图所示的是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄__________（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；螺丝钉也是一种简单机械，螺纹________（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。 15. 如图甲所示，一长方体物块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在水中，物块被缓慢竖直向上提升的过程中，弹簧测力计示数随物块上升距离的变化情况如图乙所示，当物块完全浸没时受到的浮力为__________N，物块的密度为__________（g取10N/kg）。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图，在点画出被压缩的弹簧对木块的弹力与木块受到重力的示意图。 17. 图甲是小明自行车的手闸，其中ABO可视为一种杠杆，简化示意图如图乙，O为支点，F2为阻力，请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 某同学猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小、接触面的粗糙程度和接触面的材料。他使用接触面越来越粗糙的木板1、2、3进行实验，利用如图实验甲装置收集到表格中的实验数据。 次数 接触面 压力F/N 摩擦力f/N 1 木板1 1.1 0.32 2 木板1 2.1 0.61 3 木板1 3.2 0.93 4 木板2 1.1 0.35 5 木板2 2.1 0.67 6 木板2 3.2 1.02 7 木板3 3.2 1.06 （1）实验前，应将弹簧测力计在__________方向调零。然后，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块沿长木板做匀速直线运动，根据__________知识，此时木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）对比分析1、2、3三次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与__________有关。 （3）对比分析__________三次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。 （4）小明发现，拉着木块运动时很难控制“匀速”，于是他设计了如图乙所示的装置，将弹簧测力计固定，改为拉动小车在水平桌面上运动，则下列说法正确的是__________。 A. 木块受到水平向左的摩擦力 B. 木块相对于地面是运动的 C. 小车速度变大时，弹簧测力计示数变大 D. 小车必须做匀速直线运动 （5）冰壶运动员的鞋底材质不同，一只是塑料的，另一只是橡胶的，她滑行时橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图丙所示，她用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，那么该运动员a脚应该穿_________（选填“橡胶”或“塑料”）底的鞋，可以滑行更远。 19. 小川所在小组用完全相同的长方体物块和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。 （1）首先他们根据生活经验提出了各种猜想。如图甲所示，两个人对雪地的压力是差不多的，但一个陷下去了，另一个却没有，由此猜想压力的作用效果可能与________________有关。 （2）接着他们又设计了如图乙所示的实验来继续探究：实验中同学们是通过观察__________来比较压力的作用效果的。用到的科学探究方法是__________法。 （3）①通过比较图A、B，说明________________，压力的作用效果越明显。 ②通过比较图__________，说明受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 ③下列实例中运用到①中结论的是__________（填字母）。 a、铁轨铺在枕木上 b、汽车不能超载 c、菜刀钝了要磨一磨 20. 小明发现，有些实验有相似之处： （1）如图甲所示，小明在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中。 ①让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，可使小车到达水平面时的__________相同； ②让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，表面越光滑，小车所受阻力越小，速度减小得越__________，运动的距离越远。进一步推理得出：若运动的小车不受阻力，将做__________运动； ③如图乙、丙所示，可探究“物体的动能与哪些因素有关”。实验中将质量不同的钢球，分别从同一斜面的同一高度由静止滚下撞击水平木板上相同位置的木块，则小球到达水平面时的速度__________（选填“相同”或“不同”），木块在水平面上滑动时克服摩擦力做功__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （2）在“探究影响压力作用效果因素”和“探究影响重力势能大小因素”两个实验中，均可通过如图丁所示器材完成实验，下列说法不正确的有（ ） A. 都选用大小不同的木块，是为了改变相同的物理量 B. 都需要观察小桌陷入沙中的深度 C. 前者实验不需要将木块从小桌正上方一定高度自由释放 D. 后者实验中小桌不需要倒放 21. 如图是用轻质杠杆“探究杠杆平衡条件”的实验。 次数 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 （1）图甲中的实验装置在水平桌面上静止，此时杠杆__________（选填“是”或“不是”）平衡状态。为使杠杆在水平位置平衡，右侧的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）边调，直到杠杆在水平位置平衡。 （2）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡。多次实验把数据记录在上面的表格中。根据表中数据得出杠杆平衡条件是__________（用表格中字母表示）。 （3）图乙是小明在家制作的杆秤。秤杆上的刻度是均匀的，他使用的秤砣质量为50g。秤盘质量为30g。OA的距离为4cm。若秤杆质量不计，则该秤的零刻度线应该在O点的__________（选填左侧或右侧）并且距O点__________cm处。 （4）若想增大该杆秤的测量范围，下列措施合理的是：（ ） A. 将O点向左移适当的距离 B. 将O点向右移适当的距离 C. 减小秤砣的质量 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 中国首艘国产航母001A型17号于2017年4月下水并进行相关测试。从外观上来看该国产航母与16号辽宁舰大致相同，也是常规动力航母，最少可以搭载36架歼15舰载机。它的满载排水量70000t，此时的吃水深度为10m。（g取，海水的密度取），求： （1）满载时该航母受到的浮力； （2）满载时该航母排开海水的体积； （3）满载时该航母最底处面积上受到海水的压强。 23. 如图，重600N的工人师傅用滑轮组将货物匀速提升8m，用时20s。提升过程中，工人师傅与水平地面的接触面积为，对绳子自由端施加的拉力为225N，滑轮组的机械效率为80%。求： （1）工人师傅拉动绳子所做的功； （2）该滑轮组对货物做功的功率； （3）提升货物前，工人师傅对水平地面的压强。 24. 某物理兴趣小组在学习完浮力知识后，对潜水艇产生了很大的兴趣。于是，小组同学查阅很多资料进行学习和研究。 大国重器——潜艇 中国先后研制生产过五种潜艇，有汉级、宋级、明级三个类别，建造总数超过一百三十艘。潜艇在海水中潜行靠收排海水来控制自重，从而完成上浮和下潜过程，控制自己的潜行深度。潜艇在潜行时最怕出现“掉深”，也叫“海中断岸”，“掉深”是指潜艇下潜至某海域后骤然下降的现象。我国海军372潜艇曾遭遇过“掉深”，发生“掉深”时艇长立即发出命令：“损管警报！向所有水柜供气！”。不到10秒钟，应急供气阀门打开；1分钟内，上百个阀门关闭；2分钟后，全艇各舱室封舱完毕，3分钟后“掉深”终于停止，潜艇开始缓慢上浮。372潜艇闯过鬼门关，创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹。 （1）当仪表显示海水压强为4.6×106 Pa时，潜艇表面1cm2的面积受到海水压力为______ N。 （2）如图甲，潜艇在a位置静止，水舱阀门关闭，水平航行到b位置时突然下沉，则a、b两处海水的密度关系为ρa______ρb （选填“＞”“＜”或“＝”）。 （3）“向所有水柜供气”的目的是______。 （4）若用如图乙装置模拟潜艇从b位置开始下沉时竖直方向的运动过程，在f处时，水瓶排开水受的重力______水瓶受的总重力（选填“大于”“小于”或“等于”）。 （5）同学们了解到丙中a图所示的潜艇形状是头部粗，尾部细。由此提出疑问，若潜艇头部细，尾部粗，所受水的阻力是否相同？于是他选取完全相同的模型A和B，按照丙中b图所示进行探究，其中滑轮②的作用是______；丙中 c图为探究过程俯视图，t0时刻重物开始下落，t1时刻发现模型B运动的更远，说明模型B在运动过程中，所受液体阻力较______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期八年级期末考试 物 理 试 卷 （本试卷共24道题，满分80分，考试时长80分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答。在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1至6题只有一项符合题目要求，选对的得2分，第7至9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 以下估测接近实际的是（ ） A. 某中学生的重力约50N B. 托起两个鸡蛋所用的力大约是1N C. 考场内的气压约为 D. 某学生上楼时克服自身重力做功的功率约1000W 【答案】B 【解析】 【详解】A．中学生质量约为50kg，重力，故A不符合题意； B．两个鸡蛋总质量约0.1kg，总重力，故B符合题意； C．考场内气压接近标准大气压，标准大气压约为，故C不符合题意； D．中学生重力约500N，上一层楼高度约3m，用时约15s，计算得功率，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，恰好受到所有力消失，则小球将（　　） A. 在B点保持静止 B. 沿方向运动 C. 沿方向运动 D. 沿方向运动 【答案】A 【解析】 【详解】小球在A、B两点间来回摆动，当小球摆到B点时速度为0，若此时恰好受到所有力消失，根据牛顿第一定律可知，小球将在B点保持静止状态，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图所示是运动员比赛时的场景，下列实例中属于减小摩擦的是（　　） A. 甲图中，乒乓球拍粘上一层橡胶 B. 乙图中，体操运动员在手和器械上涂上镁粉 C. 丙图中，冰球运动员用力握住球杆 D. 丁图中，速滑运动员滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有熔化 【答案】D 【解析】 【详解】A．乒乓球拍粘上一层橡胶，是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故A不符合题意； B．体操运动员在手和器械上涂上镁粉，是采用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意； C．冰球运动员用力握住球杆，是通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意； D．冰面在冰刀的作用下，可以使冰面迅速熔化成水，形成一层水膜，使之分离，从而减小摩擦，故D符合题意。 故选D。 4. 如图所示的各种情景中，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中：小明的书包背带比较宽，这样可以减小对肩部的压力 B. 乙图中：小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对水产生了压力 C. 丙图中：压路机轮子的重量就等于对路面的压力，说明压力就是重力 D. 丁图中：洗手池的回水管做成U型，利用了连通器原理 【答案】D 【解析】 【详解】A．小明的书包背带比较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，使肩部舒服，故A错误； B．小丽用吸管能把饮料吸入口中，是大气压将饮料压入口中，而不是她对水产生了压力，故B错误； C．轮子对地面的压力大小等于压路机的总重力大小，但是两种不同性质的力，不是同一个力，不能说压力就是重力，故C错误； D．上端开口、底部相连通的容器叫连通器，由图可知，洗手池的回水管是连通器原理在生活中的应用，故D正确。 故选D。 5. 小明乘坐高铁从锦州前往北京游玩。下列说法正确的是（　　） A. 他站在安全区域内候车，是因为列车周围空气流速大，压强大，容易将人吸向列车 B. 列车减速进站时，其惯性逐渐变小 C. 列车在匀速转弯过程中，所受到的合力为零 D. 列车在平直轨道上匀速行驶时，所受的牵引力与阻力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．流体在流速越大的地方压强越小，在流速越小的地方压强越大。当高铁列车高速驶过时，列车周围空气流速非常大，导致该区域的空气压强变小，故A错误； B．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，其大小只与物体的质量有关，与物体的运动速度、是否受力等因素无关，故B错误； C．列车在匀速转弯过程中，运动方向不断变化，受到非平衡力，即受到的合力不为零，故C错误； D．列车在平直轨道上匀速行驶时，水平方向受到向前的牵引力与反向的阻力，这两个力大小相等，方向相反，都作用在列车上，是一对平衡力，故D正确。 故选D 。 6. 如图所示情况中，力没有做功的是 A. 手托鸡蛋上升 B. 搬而未起 C. 人拉车前进 D. 人将油桶推到仓库中 【答案】B 【解析】 【详解】A、手托鸡蛋上升，人给鸡蛋一个向上的力，鸡蛋向上移动了距离，做功，故A不符合题意． B、搬而未起，有力但没有距离，不做功，故B符合题意． C、人拉车前进，人给车一个拉力，小车在拉力的方向上通过了距离，做功．故C不符合题意； D、人将油桶推到仓库中，人给油桶一个推力，油桶在推力的方向上通过了距离，做功，故D不符合题意． 7. 如图所示，正在使用的四种工具，属于省力杠杆的是（　　） A. 开瓶起子 B. 镊子 C. 钢丝钳 D. 独轮车 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．开瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A符合题意； B．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B不符合题意； C．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C符合题意； D．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D符合题意。 故选ACD。 8. 2023年1月，北斗导航系统已连接我国社会发展的各个方面，并进入全面的商用阶段。关于如图所示的情景，下列说法正确的是（　　） A. 搭载北斗一号卫星的火箭加速升空时向下喷气，火箭就腾空而起，利用了力的作用是相互的原理 B. 北斗一号卫星运行中若所受的力全部消失，卫星将会绕地球做匀速圆周运动 C. 每颗北斗卫星绕地球做圆周运动的过程中，北斗卫星都受到非平衡力的作用 D. 北斗一号卫星随火箭加速升空的过程中，动能转化为重力势能，机械能不变 【答案】AC 【解析】 【详解】A．火箭向下喷出气体，火箭对气体受力的同时，也受到气体反作用力的作用，从而加速升空，利用了力的作用是相互的原理，故A符合题意； B．如果北斗卫星所受的力全部消失，将做匀速直线运动，故B不符合题意； C．北斗卫星绕轨道运行时，运动方向不断改变，受到非平衡力的作用，故C符合题意； D．北斗一号卫星随火箭加速升空的过程中，质量不变，速度增加，高度升高，动能和重力势能都增大，不是动能转化为重力势能，故D不符合题意。 故选AC。 9. 某项目小组的同学利用铅笔自制了一个密度计，在铅笔一端缠绕数圈细铁丝，使其能在水中直立起来，分别测量甲、乙两种不同液体的密度。如图所示，待铅笔密度计静止时，两烧杯中的液面一样高。下列说法中正确的是（　　） A. 密度计在乙液体中所受浮力大 B. 密度计在两种液体中所受浮力相等 C. 甲液体的密度小于乙液体的密度 D. 甲液体的密度大于乙液体的密度 【答案】BC 【解析】 【详解】密度计在两烧杯中都漂浮，浮力等于重力，重力相等，则浮力相等，根据可知排开两种液体的质量相等，由图可知，密度计排开甲液体的体积较大，根据可知液体甲的密度小于液体乙的密度，故AD错误，BC正确。 故选BC。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 如图是同一根弹簧两次受力的情景，这不仅说明力可以改变物体的___________，还能说明力的作用效果与力的___________有关。 【答案】 ①. 形状 ②. 方向 【解析】 【详解】[1]由图可知，同一根弹簧两次受不同方向的力，弹簧在力的作用下形状发生变化，说明力可以改变物体的形状。 [2]由图可知，用大小相同的力拉弹簧和压弹簧，力的方向不同，产生的效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。 11. 本溪大峡谷的蹦极项目中，重力为500N的游客从高台竖直跳下，当达到最低点时，弹性绳对人竖直向上的拉力为2300N，人受到的合力大小为______N，方向是______。 【答案】 ①. 1800 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】[1][2]重力方向竖直向下，弹性绳对人的拉力竖直向上，拉力大于重力，所以人受到的合力方向为竖直向上，大小为 12. 如图是养鸡场房顶安装的通风设施（无动力风帽），凸起的球状体为涡轮，在自然风推动下，快速旋转，能有效将室内气体向外抽出。风帽转动时使其内部空气流速变大、压强变__________，其室内的污浊气体在__________作用下被排出。 【答案】 ①. 小 ②. 大气压 【解析】 【详解】流体流速越大的位置，压强越小。风帽转动时，其内部空气流速增大，压强减小，风帽内部与室内形成压强差，室内的污浊气体在大气压作用下被压向风帽内部的低压区，随后排到室外。 13. 一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐（如图所示）．在板的右端施一水平拉力F使木板A右端缓慢地离开桌边L/4，在木板A移动过程中，A对桌面的压强不断_______，A受到的摩擦力_______（选填“变大”“变小”或“不变”）． 【答案】 ①. 变大 ②. 不变 【解析】 【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，在木板A移动过程中，A对桌面的压力不变；因在板的右端施一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边时，木板与桌面的接触面积变小，受力面积变小，所以由可知，A对桌面的压强不断变大； 滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关；在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/4时，木板对桌面的压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以A受到桌面的摩擦力不变． 14. 如图所示的是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄__________（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；螺丝钉也是一种简单机械，螺纹________（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。 【答案】 ①. 粗 ②. 密 【解析】 【详解】[1]螺丝刀拧螺丝时相当于一个轮轴，轮轴是一种省力机械，支点在轴心线，螺丝刀手柄越粗，动力臂越大，越省力。 [2]螺丝钉的螺纹相当于斜面，螺丝钉的螺纹越密，相当于斜面越平缓，拧动时克服的阻力越小，斜面越平缓越省力，所以螺纹越密越省力。 15. 如图甲所示，一长方体物块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在水中，物块被缓慢竖直向上提升的过程中，弹簧测力计示数随物块上升距离的变化情况如图乙所示，当物块完全浸没时受到的浮力为__________N，物块的密度为__________（g取10N/kg）。 【答案】 ①. 0.4 ②. 【解析】 【详解】由图乙可知，当物块完全离开水面后（  ），弹簧测力计示数不再变化，此时拉力等于重力，即  。当物块上升距离  在 时，弹簧测力计示数保持 不变，说明此时物块排开水的体积不变，即物块处于完全浸没状态。根据称重法求浮力原理，物块完全浸没时受到的浮力  根据阿基米德原理物块的体积  物块的质量  物块的密度  三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图，在点画出被压缩的弹簧对木块的弹力与木块受到重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】弹簧对木块的弹力水平向右，木块受到的重力竖直向下，作用点都画在木块的重心上，如图所示： 17. 图甲是小明自行车的手闸，其中ABO可视为一种杠杆，简化示意图如图乙，O为支点，F2为阻力，请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1。 【答案】 【解析】 【详解】由杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂l1最长；动力的方向应该向下，过点A垂直于OA向下作出最小动力F1，如图所示： 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 某同学猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小、接触面的粗糙程度和接触面的材料。他使用接触面越来越粗糙的木板1、2、3进行实验，利用如图实验甲装置收集到表格中的实验数据。 次数 接触面 压力F/N 摩擦力f/N 1 木板1 1.1 0.32 2 木板1 2.1 0.61 3 木板1 3.2 0.93 4 木板2 1.1 0.35 5 木板2 2.1 0.67 6 木板2 3.2 1.02 7 木板3 3.2 1.06 （1）实验前，应将弹簧测力计在__________方向调零。然后，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块沿长木板做匀速直线运动，根据__________知识，此时木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）对比分析1、2、3三次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与__________有关。 （3）对比分析__________三次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。 （4）小明发现，拉着木块运动时很难控制“匀速”，于是他设计了如图乙所示的装置，将弹簧测力计固定，改为拉动小车在水平桌面上运动，则下列说法正确的是__________。 A. 木块受到水平向左的摩擦力 B. 木块相对于地面是运动的 C. 小车速度变大时，弹簧测力计示数变大 D. 小车必须做匀速直线运动 （5）冰壶运动员的鞋底材质不同，一只是塑料的，另一只是橡胶的，她滑行时橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图丙所示，她用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，那么该运动员a脚应该穿_________（选填“橡胶”或“塑料”）底的鞋，可以滑行更远。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 二力平衡 （2）接触面所受的压力大小 （3）3、6、7 （4）A （5）塑料 【解析】 【小问1详解】 本实验中弹簧测力计沿水平方向使用，因此需要在水平方向调零，消除弹簧自身重力的影响；当木块做匀速直线运动时，木块受力平衡，根据二力平衡知识，此时拉力大小等于滑动摩擦力大小。 【小问2详解】 1、2、3次实验中，接触面粗糙程度和材料都相同，只有接触面受到的压力不同，滑动摩擦力不同，因此可得结论：滑动摩擦力大小与接触面所受的压力大小有关。 【小问3详解】 根据控制变量法，探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力大小相同，改变接触面粗糙程度。3、6、7三次实验压力均为3.2N，接触面粗糙程度不同，符合实验要求。 【小问4详解】 A．小车向左运动，木块相对于小车向右运动，滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，因此木块受到水平向左的摩擦力，故A正确； B．木块被弹簧测力计固定，相对于地面位置不变，是静止的，故B错误； C．滑动摩擦力大小只与压力、接触面粗糙程度有关，和小车运动速度无关，因此速度变大时，弹簧测力计示数不变，故C错误； D．木块始终静止，摩擦力始终等于测力计示数，因此小车不需要做匀速直线运动，故D错误。 故选A。 【小问5详解】 运动员a脚滑行时，需要更小的摩擦力才能滑行更远，题目说明橡胶底摩擦力大于塑料底，因此a脚应穿塑料底的鞋。 19. 小川所在小组用完全相同的长方体物块和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。 （1）首先他们根据生活经验提出了各种猜想。如图甲所示，两个人对雪地的压力是差不多的，但一个陷下去了，另一个却没有，由此猜想压力的作用效果可能与________________有关。 （2）接着他们又设计了如图乙所示的实验来继续探究：实验中同学们是通过观察__________来比较压力的作用效果的。用到的科学探究方法是__________法。 （3）①通过比较图A、B，说明________________，压力的作用效果越明显。 ②通过比较图__________，说明受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 ③下列实例中运用到①中结论的是__________（填字母）。 a、铁轨铺在枕木上 b、汽车不能超载 c、菜刀钝了要磨一磨 【答案】（1）受力面积 （2） ①. 海绵凹陷程度 ②. 转换 （3） ①. 压力相同时，受力面积越小 ②. A、C ③. c 【解析】 【小问1详解】 图甲中，两人对雪地压力相近，穿滑雪板的人受力面积大，没有下陷，没穿滑雪板的人受力面积小，下陷明显，因此猜想压力的作用效果与受力面积有关。 【小问2详解】 本实验中，压力的作用效果无法直接观察，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果，将不易观察的物理量转换为容易观察的现象，这种方法是转换法。 【小问3详解】 图A、B中，物块对海绵的压力相同，B的受力面积更小，海绵凹陷更深，因此得到结论：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 要探究“受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显”，需要控制受力面积相同，改变压力大小，符合条件的是图A、C； a．铁轨铺在枕木上：压力不变，增大受力面积，减小压力的作用效果，避免铁轨下陷，故a不符合题意； b．汽车不能超载：受力面积不变，减小压力，减小压力的作用效果，故b不符合题意； c．菜刀钝了磨一磨：压力不变，减小受力面积，增大压力的作用效果，使菜刀更锋利，故c符合题意。 故选c。 20. 小明发现，有些实验有相似之处： （1）如图甲所示，小明在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中。 ①让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，可使小车到达水平面时的__________相同； ②让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，表面越光滑，小车所受阻力越小，速度减小得越__________，运动的距离越远。进一步推理得出：若运动的小车不受阻力，将做__________运动； ③如图乙、丙所示，可探究“物体的动能与哪些因素有关”。实验中将质量不同的钢球，分别从同一斜面的同一高度由静止滚下撞击水平木板上相同位置的木块，则小球到达水平面时的速度__________（选填“相同”或“不同”），木块在水平面上滑动时克服摩擦力做功__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （2）在“探究影响压力作用效果因素”和“探究影响重力势能大小因素”两个实验中，均可通过如图丁所示器材完成实验，下列说法不正确的有（ ） A. 都选用大小不同的木块，是为了改变相同的物理量 B. 都需要观察小桌陷入沙中的深度 C. 前者实验不需要将木块从小桌正上方一定高度自由释放 D. 后者实验中小桌不需要倒放 【答案】（1） ①. 速度 ②. 慢 ③. 匀速直线 ④. 相同 ⑤. 小于 （2）A 【解析】 【小问1详解】 让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了控制变量，使小车到达水平面时的初速度相同。 表面越光滑，阻力越小，小车的运动状态改变得越慢，即速度减小得越慢。根据实验现象进行科学推理，若小车不受阻力，其速度将保持不变，一直做匀速直线运动。 小球从同一高度滚下，是为了控制变量，使小球到达水平面时的速度相同。 木块在水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变（压力和接触面粗糙程度不变），丙图中木块移动距离更远，根据  可知克服摩擦力做功更多，故  小于  。 【小问2详解】 A．探究压力作用效果时选用不同木块是为了改变压力大小，探究重力势能时选用不同木块是为了改变质量，改变的物理量不同，故A说法错误； B．两个实验都采用了转换法，通过观察小桌陷入沙中的深度来反映压力的作用效果或重力势能的大小，故B说法正确； C．探究压力作用效果时，只需将木块放在小桌上产生压力即可，不需要从高处释放，故C说法正确； D．探究重力势能大小时，主要关注下落高度和质量，不需要改变受力面积，所以小桌不需要倒放，故D说法正确。 故选A。 21. 如图是用轻质杠杆“探究杠杆平衡条件”的实验。 次数 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 （1）图甲中的实验装置在水平桌面上静止，此时杠杆__________（选填“是”或“不是”）平衡状态。为使杠杆在水平位置平衡，右侧的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）边调，直到杠杆在水平位置平衡。 （2）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡。多次实验把数据记录在上面的表格中。根据表中数据得出杠杆平衡条件是__________（用表格中字母表示）。 （3）图乙是小明在家制作的杆秤。秤杆上的刻度是均匀的，他使用的秤砣质量为50g。秤盘质量为30g。OA的距离为4cm。若秤杆质量不计，则该秤的零刻度线应该在O点的__________（选填左侧或右侧）并且距O点__________cm处。 （4）若想增大该杆秤的测量范围，下列措施合理的是：（ ） A. 将O点向左移适当的距离 B. 将O点向右移适当的距离 C. 减小秤砣的质量 【答案】（1） ①. 是 ②. 右 （2） （3） ①. 右侧 ②. 2.4 （4）A 【解析】 【小问1详解】 杠杆静止或匀速转动都属于平衡状态，图中杠杆静止，因此是平衡状态；杠杆左端下沉、右端上翘，调节平衡螺母时向更高的一端（右端）调节即可。 【小问2详解】 验证表格中三次实验数据：，，，可得杠杆平衡条件为 【小问3详解】 零刻度是秤盘不放物体时，仅用秤盘平衡后秤砣的位置；支点左侧是秤盘，秤盘重力使杠杆左端下沉，因此秤砣需要放在点右侧平衡，即零刻度在点右侧。 根据杠杆平衡条件：，代入数据，解得 【小问4详解】 整理杠杆平衡公式可得杆秤最大测量质量​ 要增大测量范围，需要增大​： A．点向左移，（到的距离）减小，​（到最右端的距离）增大，因此增大，量程增大，故A符合题意； B．点向右移，增大、减小，减小，量程减小，故B不符合题意； C．减小秤砣质量，​减小，量程减小，故C不符合题意。 故选A。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 中国首艘国产航母001A型17号于2017年4月下水并进行相关测试。从外观上来看该国产航母与16号辽宁舰大致相同，也是常规动力航母，最少可以搭载36架歼15舰载机。它的满载排水量70000t，此时的吃水深度为10m。（g取，海水的密度取），求： （1）满载时该航母受到的浮力； （2）满载时该航母排开海水的体积； （3）满载时该航母最底处面积上受到海水的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 满载时航母漂浮在海面，浮力等于排开海水的重力 【小问2详解】 满载时该航母排开海水的体积 【小问3详解】 满载时航母最底处深度等于吃水深度，受到海水的压强 23. 如图，重600N的工人师傅用滑轮组将货物匀速提升8m，用时20s。提升过程中，工人师傅与水平地面的接触面积为，对绳子自由端施加的拉力为225N，滑轮组的机械效率为80%。求： （1）工人师傅拉动绳子所做的功； （2）该滑轮组对货物做功的功率； （3）提升货物前，工人师傅对水平地面的压强。 【答案】（1）3600 J （2）144 W （3） 【解析】 【小问1详解】 工人用滑轮组匀速提升货物，由图可知承担物重的绳子段数绳子自由端移动的距离 工人拉绳子做的总功 【小问2详解】 匀速提升货物过程中滑轮组对货物做的有用功 滑轮组对货物做功的功率 【小问3详解】 提升货物前，工人静止在水平地面上，对地面的压力等于自身重力地面受力面积 工人对水平地面的压强 24. 某物理兴趣小组在学习完浮力知识后，对潜水艇产生了很大的兴趣。于是，小组同学查阅很多资料进行学习和研究。 大国重器——潜艇 中国先后研制生产过五种潜艇，有汉级、宋级、明级三个类别，建造总数超过一百三十艘。潜艇在海水中潜行靠收排海水来控制自重，从而完成上浮和下潜过程，控制自己的潜行深度。潜艇在潜行时最怕出现“掉深”，也叫“海中断岸”，“掉深”是指潜艇下潜至某海域后骤然下降的现象。我国海军372潜艇曾遭遇过“掉深”，发生“掉深”时艇长立即发出命令：“损管警报！向所有水柜供气！”。不到10秒钟，应急供气阀门打开；1分钟内，上百个阀门关闭；2分钟后，全艇各舱室封舱完毕，3分钟后“掉深”终于停止，潜艇开始缓慢上浮。372潜艇闯过鬼门关，创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹。 （1）当仪表显示海水压强为4.6×106 Pa时，潜艇表面1cm2的面积受到海水压力为______ N。 （2）如图甲，潜艇在a位置静止，水舱阀门关闭，水平航行到b位置时突然下沉，则a、b两处海水的密度关系为ρa______ρb （选填“＞”“＜”或“＝”）。 （3）“向所有水柜供气”的目的是______。 （4）若用如图乙装置模拟潜艇从b位置开始下沉时竖直方向的运动过程，在f处时，水瓶排开水受的重力______水瓶受的总重力（选填“大于”“小于”或“等于”）。 （5）同学们了解到丙中a图所示的潜艇形状是头部粗，尾部细。由此提出疑问，若潜艇头部细，尾部粗，所受水的阻力是否相同？于是他选取完全相同的模型A和B，按照丙中b图所示进行探究，其中滑轮②的作用是______；丙中 c图为探究过程俯视图，t0时刻重物开始下落，t1时刻发现模型B运动的更远，说明模型B在运动过程中，所受液体阻力较______。 【答案】（1）460 （2）> （3）排出水柜内的水，减小潜艇自身重力 （4）大于 （5） ①. 改变力的方向 ②. 小 【解析】 【小问1详解】 当仪表显示海水压强为时，根据压强公式，则潜艇表面的面积受到海水压力为 【小问2详解】 潜艇在a位置静止，水舱阀门关闭，此时浮力等于重力，水平航行到b位置时突然下沉，说明浮力小于重力，则潜艇所受浮力减小，排开液体的体积不变，根据阿基米德原理可知，液体密度减小，故a、b两处海水的密度相比，。 【小问3详解】 “向所有的水柜供气”的目的是排出水柜内的水，减小自身重力，使潜艇快速上浮。 【小问4详解】 用如图乙装置模拟潜艇此后竖直方向的运动过程，在e处浮力等于重力，由于具有惯性，继续向下运动，水瓶仍然下沉；由于继续排水，f处浮力大于重力，即水瓶排开水受的重力大于f处水瓶受的总重力。 【小问5详解】 [1]图中滑轮在使用时，轴的位置固定不动，是定滑轮，作用是改变力的方向。 [2]所挂重物的质量相等，模型所受拉力相等，重物同时开始下落，一段时间后发现模型B运动较快，说明模型B在运动过程中，所受液体阻力较小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $