第10课当代中国的法治与精神文明建设 课时作业--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理
2026-07-16
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版国家制度与社会治理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 48 KB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58845371.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本同步练习通过“基础巩固+能力提升”分层设计,以选择题与非选择题结合的形式,实现从单一知识点记忆到综合应用分析的进阶,体现唯物史观指导下的法治建设历程认知与史料实证能力培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|新中国法治建设关键节点(1949年《共同纲领》、1954年宪法等)、社会主义精神文明建设基础内容|7道选择题,聚焦核心史实记忆,如1982年宪法对公民权利的保护,强化时空观念|
|能力提升|法制与法治概念辨析、宪法发展历程、依法治国与以德治国关系等综合应用|20道选择+3道材料分析题,通过民法典案例、宪法宣誓制度等情境,培养史料实证与历史解释能力,渗透家国情怀|
内容正文:
第三单元 法律与教化
第10课 当代中国的法治与精神文明建设
课时作业(含答案)
【基础巩固】
一、新中国的法治建设进程
1.1949年《共同纲领》规定废除国民党反动政府一切压迫人民的法律法令和司法制度。这表明建国初期法治建设首要任务是( )
A.全面照搬苏联法律制度
B.废除旧法统建立人民司法制度
C.全面推进依法治国方略
D.颁布社会主义类型的宪法
2.1954年宪法规定中华人民共和国的一切权力属于人民,中华人民共和国公民在法律上一律平等。这体现了( )
A.人民民主和社会主义法治原则
B.民主集中制
C.多党合作制度
D.政治协商原则
3.文革结束后党提出发展社会主义民主健全社会主义法制的方针。这一方针的提出( )
A.标志着中国特色社会主义法律体系形成
B.为改革开放和现代化建设提供了法治保障
C.意味着全面依法治国的实现
D.宣布了以德治国方略的确立
4.1982年宪法明确规定中华人民共和国实行依法治国建设社会主义法治国家。与此前相比1982宪法更加注重( )
A.保护公民的基本权利
B.加强党的绝对领导权
C.确立计划经济的地位
D.强化阶级斗争意识
二、社会主义精神文明建设
5.改革开放以来党和国家大力推进社会主义精神文明建设。下列属于精神文明建设内容的是( )
1开展五讲四美三热爱活动 2培育践行社会主义核心价值观 3加强社会公德职业道德家庭美德建设 4建立社会主义市场经济体制
A.123
B.124
C.134
D.234
6.十八大以来社会主义核心价值观被确立为全社会共同遵循的价值准则。其中国家层面的价值目标是( )
A.自由平等公正法治
B.富强民主文明和谐
C.爱国敬业诚信友善
D.勤劳勇敢团结互助
7.《中华人民共和国民法典》于2021年1月1日正式施行是新中国第一部以法典命名的法律。民法典的颁布( )
A.标志着中国特色社会主义法律体系正式形成
B.是全面依法治国的重要标志性成果
C.意味着中国已完成法治建设任务
D.表明中国法律体系已与西方完全接轨
【能力提升】
一、选择题(共20题)
0.从无法无天到有法可依从法制到法治,一字之差体现了中国法治观念的重大转变。法制与法治的根本区别在于( )
A.法制强调法律制度法治强调依法治理
B.法制适用于封建社会法治适用于现代
C.法制是中国特色法治是西方模式
D.法制以德为本法治以刑为本
1.党的十五大提出依法治国是党领导人民治理国家的基本方略并写入宪法。这反映了( )
A.中国共产党治国理念的重大转变
B.西方政治制度在中国的全面推广
C.中国已构建完成法律体系
D.党的工作重心从经济转向法治
2.社会主义核心价值观将国家社会个人三个层面的价值要求融为一体。这体现了( )
A.法治建设已完全取代道德建设
B.依法治国和以德治国相结合
C.中国传统文化价值的全面复兴
D.西方价值观在中国的全面推广
3.从共同纲领到1954年宪法再到1982年宪法及多次修正案。我国宪法发展历程表明( )
A.宪法内容始终保持不变
B.宪法随着时代发展不断完善
C.中国不需要成文宪法
D.宪法修正越频繁越好
4.1980年代中国开展全民普法教育。五届人大通过关于开展法制宣传教育的决议。全民普法( )
A.不利于法治建设
B.有利于提高全社会的法律意识和法治观念
C.使中国成为了完全的法治国家
D.普法教育缺乏实际效果
5.中国特色社会主义法律体系于2010年形成。它包括( )
A.宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法
B.只有宪法和刑法
C.只有民法和商法
D.所有西方法律的汇总
6.改革开放以来中国逐步建立了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。体系形成对国家的意义是( )
A.实现了各方面有法可依
B.法律体系从此不再需要修改
C.中国不再需要立法机关
D.法治建设已经彻底完成
7.全国人大常委会行使宪法解释权和法律解释权。最高人民法院和最高人民检察院也有司法解释权。这体现了( )
A.法律解释权力的多元配置
B.立法机关完全垄断法律解释
C.司法机关无权解释法律
D.法律解释完全由中央统一
8.2020年民法典诞生——社会生活的百科全书。民法典规定:民事主体的人身权利财产权利及其他合法权益受法律保护。这体现了( )
A.民法典对公民权利的全方位保护
B.民法典只保护财产权
C.民法典不保护人身权
D.中国已不再需要其他法律
9.2014年十八届四中全会通过全面推进依法治国若干重大问题的决定。这在新中国法治建设史上具有里程碑意义,因为( )
A.这是中央全会首次专题研究依法治国
B.它宣布中国法治建设已经完成
C.它否定了之前法治建设成就
D.它引入了西方法治模式
10.宪法宣誓制度规定国家工作人员就职时公开向宪法宣誓。这一制度的实施( )
A.只是形式主义没有实质意义
B.有利于增强公职人员的宪法意识和法治观念
C.在中国完全没有必要
D.是照搬西方的政治仪式
11.监察委员会的设立实现了对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。这( )
A.削弱了反腐败力度
B.构建了集中统一权威高效的国家监察体系
C.使监察工作完全脱离了党的领导
D.取消了原有的反腐败机构
12.社会主义核心价值观中社会层面的价值取向是( )
A.自由平等公正法治
B.爱国敬业诚信友善
C.富强民主文明和谐
D.勤劳勇敢团结互助
13.诚信作为社会主义核心价值观之一被纳入民法典。民法典规定民事主体从事民事活动应遵循诚信原则。这体现了( )
A.道德与法律相分离
B.道德要求已上升为法律原则
C.法律与道德完全对立
D.法律取代了道德
14.互联网法院的设立和在线诉讼的推广是中国司法改革的创新举措。这反映了( )
A.司法改革拥抱科技创新的趋势
B.传统法院已经不再需要
C.司法工作可以完全由人工智能替代
D.司法公正已经不再重要
15.全面依法治国要求做到科学立法严格执法公正司法全民守法。这四者之间的关系是( )
A.互不相关各自独立
B.相互联系相辅相成缺一不可
C.只有科学立法最重要
D.立法和执法比司法和守法更重要
16.十八大以来党内法规制度体系不断完善。党内法规与国家法律的关系是( )
A.完全对立互不相容
B.党内法规严于国家法律二者相互衔接
C.党内法规可以替代国家法律
D.国家法律高于一切党内法规没有意义
17.雷锋精神焦裕禄精神等是社会主义精神文明建设的重要成果。这些精神的核心是( )
A.全心全意为人民服务
B.追求个人利益最大化
C.以金钱为唯一衡量标准
D.崇尚个人主义和自由主义
18.中共中央印发的《新时代公民道德建设实施纲要》强调加强社会公德职业道德家庭美德个人品德建设。这表明( )
A.道德建设是法治建设的基础
B.道德建设完全可以替代法治
C.中国已不需要法治建设
D.道德教育与法律无关
19.从一国两制方针到香港国安法的颁布。维护国家安全的法律制度不断完善。这说明( )
A.国家安全法治保障体系在不断完善
B.一国两制方针已经被放弃
C.香港不再享有任何自治权
D.香港法律与内地法律完全相同
二、非选择题(共3题)
1.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1949年新中国成立后废除国民党旧法统开始建立人民司法制度。1954年制定第一部社会主义宪法。文革期间法制建设遭受挫折。改革开放后重新确立了有法可依有法必依执法必严违法必究的方针。
材料二 1997年十五大提出依法治国建设社会主义法治国家。1999年写入宪法。2010年法律体系形成。2021年民法典施行。
(1)根据材料一概述新中国法治建设的主要历程。
(2)根据材料二并结合所学分析依法治国的重大意义。
2.阅读材料,完成下列要求。
材料一 党的十八大提出富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善的社会主义核心价值观,把国家社会公民三个层面价值要求融为一体。
材料二 习近平指出法安天下德润人心。法律是准绳道德是基石。要坚持依法治国和以德治国相结合。
(1)根据材料一指出社会主义核心价值观三个层面的内容。
(2)根据材料二并结合所学谈谈对依法治国和以德治国相结合的理解。
3.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1954年宪法确立了法律面前人人平等原则。1982年宪法更加注重保障公民基本权利。1999年依法治国写入宪法。2004年人权保障条款入宪。
材料二 改革开放以来中国法治建设取得了重大成就。2010年中国特色社会主义法律体系形成。监察法、国家安全法、民法典等重要法律相继颁布。
(1)根据材料一说明宪法在中国法治建设中的地位和作用。
(2)根据材料二并结合所学概括改革开放以来中国法治建设的主要成就。
参考答案与解析
【基础巩固】
1.B 解析:废除旧法统——新政权法治建设首要任务。
2.A 解析:一切权力属于人民法律平等——人民民主和社会主义法治。
3.B 解析:发展民主健全法制——为改革开放提供法治保障。
4.A 解析:1982宪法更注重保护公民基本权利。
5.A 解析:五讲四美核心价值观道德建设——精神文明建设。市场经济属经济改革。
6.B 解析:富强民主文明和谐——国家层面价值目标。
7.B 解析:民法典颁布——全面依法治国重要标志性成果。
【能力提升】
1.A 解析:法制vs法治——制度vs治理方式。
2.A 解析:依法治国入宪——治国理念重大转变。
3.B 解析:核心价值观——法治与德治结合。
4.B 解析:宪法多次修正——随时代不断完善。
5.B 解析:全民普法——提高社会法律意识和法治观念。
6.A 解析:七大法律部门——构成法律体系。
7.A 解析:法律体系形成——各方面有法可依。
8.A 解析:多层次法律解释权——多元配置。
9.A 解析:民法典——公民权利全方位保护。
10.A 解析:四中全会首次专题研究依法治国——里程碑意义。
11.B 解析:宪法宣誓——增强宪法意识和法治观念。
12.B 解析:监察委员会——集中统一权威高效国家监察体系。
13.A 解析:自由平等公正法治——社会层面。
14.B 解析:诚信入民法典——道德要求上升为法律原则。
15.A 解析:互联网法院——司法改革拥抱科技创新。
16.B 解析:四方面——相互联系相辅相成缺一不可。
17.B 解析:党内法规严于国家法律——相互衔接。
18.A 解析:雷锋精神——全心全意为人民服务。
19.A 解析:道德建设——法治建设基础。
20.A 解析:香港国安法——国家安全法治保障不断完善。
二、非选择题
1. 解析:(1)历程:建国初废除旧法统建人民司法→54宪法→文革法制遭破坏→改革开放十六字方针→97依法治国→99入宪→2010法律体系形成→2021民法典。(6分)
(2)意义:保障人民民主权利;维护社会公平正义;规范和约束公权力;促进市场经济健康发展;实现国家长治久安。(6分)
2. 解析:(1)国家:富强民主文明和谐。社会:自由平等公正法治。公民:爱国敬业诚信友善。(6分)
(2)理解:法治以国家强制力保障社会秩序;德治以道德教化提升公民素质。法安天下德润人心——两者相辅相成缺一不可。(6分)
3. 解析:(1)地位:宪法是国家的根本法。作用:保障公民基本权利;规定国家根本制度和根本任务;是其他法律的立法基础和依据。(6分)
(2)成就:法律体系形成;重要法律相继颁布;监察体制改革深化;司法公信力不断提升;全民法治意识增强。(6分)
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