综合融通2 天体、天文现象（月相）的观测（PPT课件）-【高考快车道】2027年高考地理大一轮总复习

该高中地理高考复习课件聚焦天体与天文现象观测专题，覆盖天文观测台选址、凌日冲日、月相变化、日食月食等高考核心考点，依据高考评价体系梳理“现象判断-成因分析-实践应用”考查逻辑，通过真题统计明确月相观测（占比35%）、观测条件分析（占比30%）等高频考点，归纳出位置判读、条件评价等常考题型。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”的备考设计，精选山东卷恒星位置变化、浙江选考月相观测等真题，通过“上上上西西，下下下东东”口诀突破月相方位与时间判断，培养综合思维与地理实践力。设置“观测条件对比表”“现象成因思维导图”，帮助学生掌握答题逻辑，教师可依托此开展针对性训练，提升复习效率。

- - 综合融通2 天体、天文现象（月相）的观测 1 01 思维贯通 02 应用体验 03 课时作业 2 1.天文观测台选址 （1）纬度：高纬度，冬季夜长，连续观测时间长，星空起落变化小， 观测范围相对固定；低纬度，观测范围广（如可观测南、北两半球的 天文情况）。 （2）地形、地势：地形平坦、地势高，视野开阔；海拔高，空气稀 薄，大气透明度高。 （3）气象：晴天多（一般是气候干旱所致）；云量少，大气透明度 高（无风沙、雾霾）；风力小；气温波动小，大气扰动小；湿度小。 思维贯通 3 （4）人类活动：空气污染少，光污染少，设备要先进，观测技术要高。 （5）其他：交通、科研水平、基础设施、国家政策等条件。 2.凌日、冲日现象 （1）凌日：当某一地内行星（水星、金星）运行到太阳和地球中间， 在地球上可以看到该行星凌日现象。 思维贯通 4 （2）冲日：当某一地外行星（火星、木星、土星、天王星、海王星） 与太阳、地球大致在同一条线上，且地球位于太阳与该行星的中间， 则在地球上可以看到该行星冲日现象，这时的行星最亮，易于观测。 思维贯通 5 3.月相的观测 （1）观测规律：月球绕地球自西向东旋转，其轨迹靠近赤道上空。 我国位于北半球，对我国的观察者来说，观察月相的时候总是“面南背 北，左东右西”。 思维贯通 6 （2）观测方位：“面向南方，左东右西”。如下图所示： 思维贯通 7 （3）记忆口诀：“上上上西西，下下下东东”。图示理解如下：#3.3 即：上弦月出现在农历上半月的上半夜，月面（亮面）朝西，位 于西半边天空；下弦月出现在农历下半月的下半夜，月面（亮面）朝 东，位于东半边天空。#3.3.2 思维贯通 8 （4）月相变化：月相变化的顺序为“①新月→②蛾眉月→③上弦月→ ④凸月→⑤满月→⑥凸月→⑦下弦月→⑧蛾眉月→⑨新月”。对应的形 状如下图所示： 即：上半月（农历初一到十五）月相亮面向西，且逐渐增大；下 半月（农历十六到月末）月相亮面向东，且逐渐减小。 思维贯通 9 4.日食、月食的观测 思维贯通 10 日食 月食 位置关系 月球位于日、地之间 地球位于日、月之间 观测时间 农历初一 农历十五前后 过程 月球向东运行，从太阳圆面 西侧进入、东侧退出，即日 食西侧先缺 月球向东运行，东侧 （“前面”）先进入地球的影 子，东侧先缺 思维贯通 11 [2025·山东卷] 某观星软件能够模拟出不受昼夜、天气等客观因 素限制的真实星空景象，人们可以通过设定位置和时间参数观测地球 上任一点地平面以上的恒星分布。据此完成1～2题。 1.小明使用该软件模拟在山东省某地观测恒星时，观测到一颗遥远的 恒星在某一时刻正好位于天顶。小明将时间参数调整为第二天的相同 时刻，则观测到该恒星的位置相较于调整前( ) A.偏东 B.偏西 C.偏南 D.不变 √ 应用体验 12 [解析] 恒星相对于地球的位置变化主要是地球的自转引起的。地球自 转一周约为23小时56分4秒（一个恒星日），而日常生活中的一天是 24小时（一个太阳日）。因此，恒星每天会提前约4分钟升起或落下。 如果小明在第一天某一时刻观测到一颗恒星位于天顶，第二天同一时 刻（24小时后），地球已经自转了一周多一点，恒星的位置会向西移 动（因为地球自转方向是自西向东）。因此，第二天同一时刻，该恒 星的位置会偏西，B正确，A、C、D错误。 应用体验 13 2.小明在该软件中将观测点分别设定在我国下列四地，并模拟一日观 测，小明能观测到的恒星数量理论上最多的是( ) A.曾母暗沙 B.钓鱼岛 C.乌鲁木齐 D.漠河 [解析] 可见恒星的数量取决于观测点纬度，纬度越低，越接近赤道， 地平线以上的天球范围越大，理论上可见恒星数量越多。 曾母暗沙、 钓鱼岛、乌鲁木齐、漠河四地中曾母暗沙纬度最低，最接近赤道。因 此，曾母暗沙在模拟一日观测中可见恒星数量最多，A正确，B、C、 D错误。 √ 应用体验 14 [2024·浙江6月选考] 我国某中学地理教师给地理社团成员布置模 拟天文观测作业，给出以下条件。完成3～4题。 应用体验 15 3.这一天，下列现象可信的是( ) A.日落时，月亮的亮面朝东 B.月出时，当地地方时为6时 C.日出时，月亮高度角最大 D.月落时，天空出现满天星星 √ 应用体验 16 [解析] 据材料可知，该日为春分日或秋分 日，太阳直射赤道，地方时6时日出，18时 日落，月亮比太阳早6小时升起，说明日出时，月亮高度角最大，日落 时，月亮位于地平线以下，看不到月亮，C正确，A错误； 由于月亮比太阳早6小时升起，二分日6时日出，故月出地方时为0时， 太阳位于地平线以下，月落时，太阳高度角最大，地方时为12时，天 空看不到星星，B、D错误。 应用体验 17 4.当天可见直立杆的月影范围最有可能的是( ) A.① B.② C.③ D.④ √ 应用体验 18 [解析] 据材料“月亮比太阳早6小时升起”可知，月亮从月出到月亮高 度最大时，太阳位于地平线以下，可以看到月影，此时月亮位于东半 部天空，影子朝西；日出以后，太阳辐射增强，月影不可见。故B正 确，A、C、D错误。 应用体验 19 [2026·浙江Z20联盟一模] 摄影师拍摄 飞船“凌日”现象时，其镜头朝向发射窗口 （适合运载火箭发射的时间段）。北京时 间2025年4月24日17时17分，“神舟二十号” 载人飞船于酒泉卫星发射中心（41°N， 100°E）成功发射，某摄影师在某地拍摄到了 飞船“凌日”现象（即飞船从太阳圆面前方穿过）。据此完成1～2题。 课时作业 1 2 3 20 1.摄影师拍摄飞船“凌日”现象时，其镜头朝向( ) A.正南 B.西南 C.西北 D.正西 √ 课时作业 1 2 3 21 [解析] 发射时间为北京时间4月24日17时17分。酒泉 卫星发射中心经度为100°E，其地方时比北京时间晚 1小时20分钟，即酒泉地方时为15时57分。此时为下 午，太阳位于西南方天空。“凌日”拍摄要求飞船从 太阳前方穿过，摄影师必须对准太阳的方向，即西南方向，B正确。 正南是正午太阳方位，此时已过正午，A错误。 西北是夏季傍晚的日落方位，此时为下午，太阳尚未西沉至西北，C错误。 正西是春分和秋分的日落方位，此时太阳在西南，D错误。 课时作业 1 2 3 22 2.若飞船错过原定发射窗口，一周后的相同时 间发射，摄影师在该地再次拍摄“凌日”现象， 太阳高度和拍摄方位的变化为( ) A.变大，偏南 B.变小，偏南 C.变大，偏西 D.变小，偏西 √ 课时作业 1 2 3 23 [解析] 原发射日期为4月24日，一周后为5 月1日。从4月24日到5月1日，太阳直射点 持续向北移动。对于北半球中纬度地区， 太阳直射点北移会导致正午太阳高度增大， 下午相同时刻的太阳高度更大，B、D错误。 太阳直射点北移后，北半球的日出和日落 方位更偏北，太阳从正午到落下的轨迹更偏北，因此在相同下午时刻， 太阳的位置比一周前更偏西，C正确，A错误。 课时作业 1 2 3 24 3.（22分）阅读图文材料，回答下列问题。 天文学是一门以观测为基础的自然学科。地基 天文观测都是透过地球大气进行观测，要观测遥远 暗弱的天体，需要大口径的天文望远镜和晴朗的夜 空，最佳的台址是寸草不生的极端干旱区，且远离 人造光源。#1.1 课时作业 1 2 3 25 2019年前，世界顶级的天文望远镜均部署在西半球。 如今,海拔4200米左右的赛什腾山（见右图）成为了 我国乃至东半球唯一的大口径天文望远镜的“家”， 年观测可用时间300天，吸引了国内十多家科研院 所入驻。冷湖镇海拔2733米，辖区面积1.78万平方 千米，人口约2.1万，距离赛什腾山70千米。冷湖地 区大型天文台的建立对世界天文学具有极为重要的价值。#1.1 课时作业 1 2 3 26 （1）从自然条件分析极端干旱的地方为什么是大 型顶级天文台选址的最佳选择。（6分） [答案] 极端干旱的地方，晴天时间长，大气层稳 定（大气能见度高），供望远镜高质量观测的时 间长；对天体发出的微波（信号）吸收、干扰少； 植被极少，植物蒸腾效应对观测的质量影响小。 课时作业 1 2 3 27 [解析] 为了保障天文观测的精确度，天文台应 选址在受自然条件干扰较少的地带。由于极端 干旱地区晴天较多，雨雾天气少，大气层的能 见度较高，能够满足望远镜的长时间高质量观 测；由于极端干旱地区云量较少，对天体发出 信号的吸收和干扰程度较轻，有利于望远镜观 测和捕获天体信号；极端干旱区植被稀疏，植 物蒸腾的水汽较少，对观测质量的影响较小。 课时作业 1 2 3 28 （2）从人文环境说明赛什腾山能被选择作为大 型顶级天文观测基地的优势。（6分） [答案] 距冷湖镇近,可提供后勤保障、设备保障， 保障科研人员的人身安全；区域内人烟稀少,人 类活动少，对大气层的扰动少；远离大中城市， 人造光源少，对天文观测的质量影响小。 课时作业 1 2 3 29 [解析] 据图分析可知，赛什腾山距离冷湖镇 相对较近，与冷湖镇有国道相连接，能够提 供后勤保障、设备保障，保障科研人员的人 身安全；该区域位于青藏高原地区，附近人 烟稀少，人类活动对大气层的干扰少；据图 可知，赛什腾山附近无大中城市分布，城市 的灯光等人造光源较少，对天文观测的质量 影响小，有利于进行天文观测活动。 课时作业 1 2 3 30 （3）说出对赛什腾山天文观测影响最大的自然灾害 及可能带来的影响。（6分） [答案] 风沙或沙尘天气。一是风沙或沙尘与望远镜 （的镜片）发生摩擦，或沙粒附着在仪器上，影响观 测精度和仪器使用寿命；二是沙尘悬浮在空中，产生 折射、反射、散射等（消光作用），影响观测。 课时作业 1 2 3 31 [解析] 由于该区域气候干旱，周边荒漠戈壁广 布，风沙及沙尘天气多发。当出现风沙或沙尘 天气时，沙粒容易被风吹到望远镜的镜片上， 并与镜片产生摩擦，易磨损镜片；同时沙粒可 能会附着在仪器上，使仪器内部进沙，容易影 响观测精度和仪器的使用寿命；沙尘易悬浮在 空中，会产生折射、反射和散射等消光作用， 易对天文观测造成干扰，影响观测。 课时作业 1 2 3 32 （4）说明赛什腾山大型天文观测基地建设对世 界天文观测的价值。（4分） [答案] 填补了东半球没有大型优质天文台的空白； 形成全球观测网络，可连续观测稍纵即逝的大型 天文现象。 课时作业 1 2 3 33 [解析] 此前世界级大型优质天文台均分布在西半 球，赛什腾山大型天文观测基地建设能够填补东半 球没有大型优质天文台的空白；东、西半球的大型 优质天文台能够组合形成全球天文观测网络，可以 对一些极少发生的稍纵即逝的大型天文现象进行全 球连续观测，从而获得更高的科研价值。 课时作业 1 2 3 34 $