第1讲 经纬网与地图（PPT课件）-【高考快车道】2027年高考地理大一轮总复习

该高中地理高考复习课件聚焦“经纬网与地图”核心考点，依据课标要求和高考评价体系，梳理出经纬网判读、地图应用两大模块，通过江苏卷2023-T3、北京卷2021-T1-2等真题分析，明确区域定位、方向判读、比例尺计算等高频考点分布，归纳面积比较、最短航线规划等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”的训练模式，如以2025江苏卷“斯比尔角旅游图”为案例，解析指向标应用与比例尺缩放技巧，培养区域认知和地理实践力。提供“对称点规律”“方向判读三步法”等突破方法，助力学生掌握答题逻辑，教师可据此开展精准复习，提升备考效率。

- - 第一章 地图及应用 1 知识构建 2 - - 第1讲 经纬网与地图 3 课标 要求 1.结合区域经纬网图，能够准确判读经纬度，进行区域定位，并分析区域特征 2.结合区域经纬网图，能够准确阅读地图，获取有效信息 素养 定位 (教师专 用栏目) [区域认知] 利用经纬网判断区域位置,结合常见图例分析区域特征 [综合思维] 利用经纬网进行区域定位、时间计算、航线选择、比例尺大小比较等 [地理实践力] 以某次野外实践活动为载体,绘制简易地图 4 考点 考频 (教师专 用栏目)   经纬网的判读与应用 江苏卷2023·T3、2022·T4~6、2021·T18,北京卷2021·T1~2 地图的判读与应用 云南卷2025·T4,河北卷2025·T8~9、2024·T11,江苏卷2025·T4~6、2023·T25(1)、2022·T24,新课标全国卷2024·T1,湖北卷2021·T10,北京卷2021·T1~2 (续表) 5 01 考点1 经纬网的判读与应用 02 考点2 地图的判读和应用 03 课时作业 6 考点1 经纬网的判读与应用 7 1.经线与纬线 必备知识 8 分类 经线 纬线 含义 在地球仪上，连接南、北______ 并垂直于纬线的线 在地球仪上，赤道及与 赤道______的圆圈 特 点 形状 半圆 圆（两极点除外） 方向 指示______方向 指示______方向 长度 都相等（约2万千米） 自赤道向两极逐渐缩短 间距 间距不等，______处最大，向 ______逐渐减小 间距______ 关系 所有的经线都相交于南、北两极 所有纬线都相互平行 两极 平行 南北 东西 赤道 两极 相等 必备知识 9 2.经度和纬度 必备知识 10 分类 经度 纬度 实质 某地经线所在平面与本初子午 线所在平面之间的夹角 （面面角） 某地到地心的连线与赤道平 面的夹角（线面角） 划分 从____________向东、向西各 分180° 从______向南、向北各分90° 本初子午线 赤道 必备知识 11 分类 经度 纬度 分布 规律 东经度（E）的度数越向东越 大，西经度（W）的度数越向 西越大，范围均为0°~180° 北纬（N）的度数越向北越 大，南纬（S）的度数越向南 越大，范围均为0°~90° 划分 半球 向东（顺地球自转方向）20°W →0°→160°E为________，160° E→180°→20°W为________ 以______为界，以北为北半 球，以南为南半球 东半球 西半球 赤道 (续表) 必备知识 12 分类 经度 纬度 特殊经 纬度 （线） 0°经线（本初子午线）和 180°经线是东、西经分界 线，_____经线大致与国 际日界线重合 30°纬线是中、低纬度分界线，60 °纬线是中、高纬度分界线。 __________________是热带、温 带分界线，_______________是温 带、寒带分界线 180° 23°26′（回归线） 66°34′（极圈） (续表) 必备知识 13 【特别提醒】 （1）所有的经线都相等，且两条正相对的经线组成一个经线圈 （经度和为180°，东、西经相反），所有经线圈都平分地球。 （2）从某地（北半球）观察到的北极星的高度角是多少，则该地的 纬度为北纬多少度。 必备知识 14 1.判读“经纬线” （1）在侧视图、俯视图及其他各种光照图上，相互平行的是纬线， 不平行（相交于一点——极点）的是经线。如图甲中L线是经线，S线 是纬线。 （2）斜方格经纬网中，经线值不能大于180°，纬线值不能大于90°。 如图乙中S线是经线，L线是纬线。 关键能力 15 2.判读“经纬度” （1）根据地球自转方向判读 ①俯视地球自转方向：逆时针→北纬“N”，顺时针→南纬“S”。 ②顺着地球自转方向：经度数增大→东经“E”，经度数减小→西经“W”。 （2）根据分布规律判读 ①纬度数：向北增大是北纬“N”，向南增大是南纬“S”。 ②经度数：向东增大是东经“E”，向西增大是西经“W”。 关键能力 16 3.判读“对称点” （1）关于赤道对称的点：经度相同，南、北纬相反，纬度值相等。 如下图中A、B两点。 （2）关于地轴对称的点：经线相对，经度和为180°，纬度相同。如下 图中B、C两点。 关键能力 17 （3）关于地心对称的点：经线相对，经度和为180°，南、北纬相反， 纬度值相等。如下图中A、C两点。 关键能力 18 4.辨别“方向” 理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 （1）同一经纬网图中#7.2 图示 方法 关键能力 19 图示 方法 (续表) 关键能力 20 （2）不同经纬网图中#7.3 ①方法一:将两点转绘到同一经纬网图中来判断方向,如图a→图b。 ②方法二:结合两点的经纬度,根据经纬度来判断方向（纬度判断南北, 经度判断东西） 关键能力 21 如图a中甲、乙两点:甲地理坐标为（55°N,25°W）,乙地理坐标为 （25°S,65°E）。 第一步:根据纬度判断,甲点位于乙点偏北方向。 第二步:根据经度判断,甲点位于乙点偏西方向。 第三步:二者综合判断,甲点位于乙点西北方向。 关键能力 22 5.判读距离、面积和比例尺 （1）距离 关键能力 23 （2）面积和比例尺 ①相同纬度，所跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 ②相同图幅，所跨经度数相同的两幅图，纬度越高，表示的实际范围 越小，比例尺越大。 ③相同图幅，所跨纬度数相同的两幅图，经度越广，表示的实际范围 越大，比例尺越小。 关键能力 24 例如，a、b、c、d四部分实际面积排序为b=c＞a＞d，比例尺从大 到小排序为d＞a＞b=c。 关键能力 25 6.规划“最短航线”及“航向” 理论依据：球面上任意两点的最短航线是过这两点的大圆的劣弧。#9.1 关键能力 26 角度一 面积大小的比较、方向和对跖点的判读 下图为竖版世界地图示意图。读图完成1~3题。 命题呈现 27 1.①②③④四个区域中，实际面积最 大的是( ) A.① B.② C.③ D.④ [解析] 由图可知，①②③④四个区域 经度跨度都为30°，实际面积取决于所 处的纬度，纬度越低，实际面积越大。由图可知，②所处纬度最低， 故实际面积最大，B正确。 √ 命题呈现 28 2.E点位于F点的 ( ) A.东北方 B.西北方 C.东南方 D.西南方 [解析] 根据经纬网可知，E点地理 坐标为（60°N，105°E），F点地理 坐标为（30°S，45°W），根据劣 弧定向法，可知E点位于F点的东北方向，A正确。 √ 命题呈现 29 3.H点对跖点（地球表面上关于地心对称的、 位于地球直径两端的点）的地理坐标为 ( ) A.（30°S，45°W） B.（30°N，45°W） C.（30°N，135°E） D.（30°S，45°E） √ 命题呈现 30 [解析] 由图可知，H点地理坐标为（30°S，135°E），其对跖点 （地球表面上关于地心对称的、位于地球直径两端的点）地理坐标为 （30°N，45°W），B正确。 命题呈现 31 角度二 半球位置、方向和最短航线的判读 2025年是中国极地考察41周年。秦岭站（74°56′S，163°42′E）是 继长城站、中山站、昆仑站和泰山站之后的我国第五座南极科考站。 图甲为我国北极科考站分布示意图，图乙为我国南极科考站分布示意 图。读图完成4~6题。 甲 乙 命题呈现 32 4.图示的六个科考站中，位于东半球的是( ) ①长城站 ②中山站 ③昆仑站 ④泰山站 ⑤秦岭站 ⑥黄河站 A.①②③④ B.②③④⑥ C.②③④⑤ D.①④⑤⑥ 甲 乙 √ 命题呈现 33 [解析] 东半球范围为20°W向东至160°E。①长城站（约在59°W）位于 西半球（西经度＞20°W），①错误。 ②中山站（约在76°E）、③昆仑站（约在77°E）、④泰山站（约在 77°E）均位于东半球（东经 度＜160°E），②③④正确。 甲 乙 命题呈现 34 ⑤秦岭站（163°42′E）位于西半球（东经度＞160°E），⑤错误。 ⑥黄河站（约在12°E）位于东半球（东经度＜160°E），⑥正确。B 正确。 甲 乙 命题呈现 35 5.黄河站位于中山站的( ) A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向 甲 乙 √ 命题呈现 36 [解析] 黄河站经纬度约为（79°N，12°E），位于北极地区，中山站经 纬度约为（69°S，76°E），位于南极地区。黄河站在北半球，中山站 在南半球，黄河站在中山站的北方；黄河站经度（12°E）比中山站 （76°E）偏西。因此黄河站位于中山站的西北方向，B正确。 甲 乙 命题呈现 37 6.运送物资的飞机从长城站飞往中山站，其最短的航线是( ) A.先向东南方飞，再向东北方飞 B.先向东北方飞，再向东南方飞 C.一直向东北方飞 D.一直向东南方飞 甲 乙 √ 命题呈现 38 [解析] 长城站经纬度约为（62°S，59°W），中山站经纬度约为 （69°S，76°E），均位于南半球高纬度地区。最短航线为沿大圆航线 （球面两点间最短路径）飞行，先向东南方飞，再向东北方飞，A正确。 甲 乙 命题呈现 39 考点2 地图的判读和应用 40 1.比例尺 （1）公式：比例尺=__________________。 （2）表示形式 图上距离/实地距离 数字式 A：1∶500 000 ______式 B：图上1厘米代表实地距离0.5千米 线段式 C：______________________________ 文字 必备知识 41 （3）特点 ①比例尺是个分式，分母越大，比例尺越____。 如上表中比例尺由大到小依次为___＞___＞___。 ②图幅相同，比例尺越大的图，表示的实地范围越小，但反映的内容 越详细，精度越高。 小 B A C 必备知识 42 【特别提醒】 比例尺大小的比较 必备知识 43 （4）规律应用 ①大范围的地区多选用______的比例尺地图，如世界地图、中国地图等。 ②小范围的地区多选用______的比例尺地图，如建筑平面图、军事图、 旅游图等。 较小 较大 必备知识 44 2.方向 必备知识 45 3.图例和注记 上图所示为图例，其中的“珠穆朗玛峰”和“8 848.86米”属于注记。 必备知识 46 1.比例尺的缩放和图幅变化 比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅 将原来比例尺放大到 n倍 为原来比例尺的n倍 放大的图幅为原来的n 2 倍 将原来比例尺放大n 倍 为原来比例尺的 （n+1）倍 放大后的图幅为原来的 （n+1） 2 倍 关键能力 47 比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅 将原来比例尺缩小到 为原来比例尺的 缩小的图幅为原来的 将原来比例尺缩小 为原来比例尺的 缩小的图幅为原来的 (续表) 关键能力 48 2.比例尺的应用 （1）量算实地距离 首先要注意看比例尺大小，其次要准确量出图上距离，最后根据 公式“实地距离=图上距离/比例尺”进行计算，注意计算出的实地距离 应换算成千米或米表示。 如下图，A、B两山顶之间的直线距 离是6厘米，根据图中比例尺1厘米代表实 地距离0.5千米，可计算出A、B两山顶之 间的实地直线距离为3千米。 关键能力 49 【特别提醒】 比例尺的换算 （1）在进行比例尺、图上距离、实地距离之间的换算时，应注意： 比例尺是一个比值，没有单位。 （2）一般情况下，图上距离的单位为“厘米”。实地距离的单位是“千 米”。千米换算成厘米时小数点向后移5位，厘米换算成千米时小数点 向前移5位。 关键能力 50 （2）判读坡度大小 在等高线地形图中，等高线疏密一致、等高距相等时，比例尺越 大，坡度越大；反之坡度越小。 如下图，图甲中等高距和等高线的疏密一致，则比例尺较大（小） 的地图坡度较大（小）。图乙中比例尺和等高线的疏密一致，则等高 距较大（小）的坡度较大（小）。 关键能力 51 角度一 地图三要素的综合考查 [2025·江苏卷] 加拿大最东端的斯比 尔角被称为“加拿大东极”，是圣约翰斯市 热门旅游景点。右图为圣约翰斯市旅游简 图。据此回答1～3题。 命题呈现 52 1.该图的指向标为( ) A B C D. [解析] 据材料“加拿大最东端的斯比尔角被称 为‘加拿大东极’”可知，加拿大东极位于正东方， 与图B东方指向一致，故该图的指向标为图B， B正确，A、C、D错误。 √ 命题呈现 53 2.该图采用的指向方式，能够( ) A.满足显示城市范围需要 B.便于确定景点相对位置 C.增加测量距离的准确性 D.提高交通线路的可读性 √ 命题呈现 54 [解析] 指向标的变化导致该地图与实际地图相比, 进行了一定的旋转。显示城市范围的大小主要取 决于图幅，适当调整图幅即可实现，A错误; 确定相对位置取决于指向标的有无和比例尺,与指 向方式无关,B错误; 测量距离的准确性取决于比例尺, C错误; 有些城市的交通线分布不沿正南正北等正方向，旋转指向标后， 交通线在地图中呈现得更清晰明了，提高了交通线路的可读性,D正确。 命题呈现 55 3.该类地图的设计方式常见于( ) A.房产区位图 B.世界航海图 C.国家政区图 D.气象预报图 √ 命题呈现 56 [解析] 房产区位图需展示楼盘位置、周边配 套（如学校、交通）的相对方位，常使用指 向标和简化图例，A正确。 世界航海图侧重航海路线、水深等专业信息， 采用经纬网定位，而非简单指向标，B错误。 国家政区图以行政区划边界、城市分布为主，比例尺较小，指向标非 核心要素，C错误。 气象预报图侧重天气系统、气压等数据，通常无指向标，而是用图例 表示气象要素，D错误。 命题呈现 57 角度二 比例尺的缩放及应用 对一幅地图中的部分区域采用变比例尺操作可以增强关键信息 的表现效果。下图示意某地图变比例尺操作前后的差异。据此完成 4～6题。 命题呈现 58 4.与其他部位相比，变比例尺后的 虚线框内 ( ) A.比例尺缩小，内容更详细 B.比例尺缩小，内容更简略 C.比例尺放大，内容更详细 D.比例尺放大，内容更简略 √ 命题呈现 59 [解析] 根据比例尺公式，比例尺= 图上距离/实地距离，虚线框内变 比例尺操作后，所表达的图上距离 扩大，实地距离没有改变，因此比 例尺放大；虚线框内变比例尺操作 后，原来的道路变得更清晰，内容更详细。 命题呈现 60 5.推测该图变比例尺操作的主要原 因是虚线框内 ( ) ①生态环境好 ②信息点数量多 ③河湖水系多 ④道路密度大 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [解析] 据图可知，虚线框内有聚落、道路等信息，信息点数量多，道 路密度大，比例尺放大之后更方便查看，②④正确； 虚线框内并无河流，也没有生态环境好的信息，①③错误。 √ 命题呈现 61 6.下列地图类型中，最适合采用变比例尺 操作的是 ( ) A.山区景点旅游地图 B.国家行政区划地图 C.石油勘探地质地图 D.历史朝代疆域地图 √ 命题呈现 62 [解析] 变比例尺操作主要是将局部地区 放大，以便了解更详细的信息。山区景点 旅游地图可显示该山区所有的旅游景点， 把局部旅游景点进行放大，可让读者了解 该景点更详细的内容，适合采用变比例尺操作，A正确。 国家行政区划地图、历史朝代疆域地图都是小比例尺地图，一般无须 放大了解详情；石油勘探地质地图是大比例尺地图，信息一般都比较 详细，不再需要变比例尺放大。B、C、D错误。 命题呈现 63 课时作业 64 2025年1月1日，白俄罗斯、玻利维亚、泰国、马来西亚等国正式 成为金砖国家伙伴国。下图分别为白俄罗斯和玻利维亚地理位置示意 图。据此完成1~4题。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 65 1.两国中( ) A.白俄罗斯位于西半球 B.玻利维亚位于东半球 C.白俄罗斯位于高纬度 D.玻利维亚位于低纬度 √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 66 [解析] 结合图示及所学知识，白俄罗斯大致位于24°E~32°E，处于东 半球，玻利维亚大致位于60°W~70°W，位于西半球，A、B错误； 白俄罗斯主要位于52°N~56°N，属于中纬度地区，C错误； 玻利维亚主要位于10°S~20°S，属于低纬度地区，D正确。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 67 2.玻利维亚位于白俄罗斯的( ) A.东南方向 B.西南方向 C.东北方向 D.西北方向 √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 68 [解析] 由图可知，玻利维亚位于南半球，白俄罗斯位于北半球，玻利 维亚位于白俄罗斯的南方；玻利维亚位于65°W左右，白俄罗斯位于 28°E左右，两地经度数之和小于180°，则东经度在东，西经度在西， 故玻利维亚位于白俄罗斯的西方。综上可知，玻利维亚位于白俄罗斯的 西南方向，B正确。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 69 3.玻利维亚的国土面积最接近( ) A.1.1×10 2平方千米 B.1.1×10 4 平方千米 C.1.1×10 6平方千米 D.1.1×10 7 平方千米 √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 70 [解析] 由图可知，玻利维亚跨经度和纬度均在10°左右，赤道附近跨 越经度和纬度均在10°左右的区域面积为10°×111千米/°×10°×111千米/° =1 232 100平方千米；根据材料可知，玻利维亚主要位于10°S~20°S， 比赤道纬度高，其面积应小于1 232 100平方千米，接近1.1×10 6 平方 千米。C正确。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 71 4.图甲、图乙图幅相同，与图乙相比，图甲( ) A.比例尺更大，表示的范围更小 B.比例尺更小，表示的范围更大 C.比例尺更大，表示的范围更大 D.比例尺更小，表示的范围更小 √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 72 [解析] 由图可知，图乙经纬度范围大致为（10°S~20°S， 60°W~ 70°W），图甲经纬度范围大致为（52°N~56°N，24°E ~32°E），说明 图乙的实际面积大于图甲的实际面积；两图图幅相同，则与图乙相比， 图甲表示的范围更小，比例尺更大。A正确。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 73 [2025·湖北十堰一中月考] 2023年 国际足联女子世界杯于7月20日至8月 20日在澳大利亚和新西兰举办，共计 32支参赛球队，这是女足世界杯首次 在南半球举行。7月28日，阿根廷队在 新西兰达尼丁（45°52′S，170°30′E） 以2比2战平南非队。右图示意某区域 经纬网。据此完成5~7题。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 74 5.阿根廷球员从布宜诺斯艾利斯前往达尼丁参 加比赛，最短飞行方向是 ( ) A.先向西南，再向西北 B.先向西北，再向西南 C.先向东南，再向东北 D.先向东北，再向东南 √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 75 [解析] 在地球表面上，两地之间的最短距离是 通过这两地的大圆的劣弧段。由图可以看出，两 地位于南半球，所以最短飞行方向先向高纬（南） 偏，后向低纬（北）偏，布宜诺斯艾利斯位于达 尼丁东部，所以最短飞行方向是先向西南，再向 西北。故A正确，B、C、D错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 76 6.若飞机匀速、等高飞行，则从布宜诺斯艾利斯 前往达尼丁飞过的纬度差 ( ) A.持续变大 B.先变小，后变大 C.持续变小 D.先变大，后变小 √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 77 [解析] 飞机沿最短航线从布宜诺斯艾利斯前往达 尼丁时，随着纬度的升高，飞行方向越来越接近 与纬线平行，所以单位时间内飞过的纬度差先是 越来越小，在到达纬度最高点时经过的纬度差为 零（飞行路线与纬线圈相切），之后向低纬飞行 的过程中，随着纬度的降低，飞行方向与纬线的夹角越来越大，单位 时间内飞过的纬度差也就越来越大。所以从布宜诺斯艾利斯前往达尼 丁飞过的纬度差先变小，后变大。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 78 7.家住非洲西部利比里亚（6°42′N，9°42′W）的乔 同学乘飞机前往达尼丁观看比赛，飞机飞行最短距 离最接近 ( ) A.6000千米 B.11 000千米 C.16 000千米 D.21 000千米 [解析] 利比里亚的乔同学家与达尼丁大体位于同一经线圈上，飞机飞 行的最短距离的方向是先向正南飞，再向正北飞，飞行的纬度为6°42′ +90°+44°08′=140°50′，接近141°，最短距离最接近141°×111千米= 15 651千米，C项符合。 √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 79 [2026·河北衡水月考] 图甲为小明所在学校到火车站周边的道路 交通示意图。读图完成8~9题。 甲 乙 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 80 8.由图可知，学校校门朝向( ) A.西北 B.西南 C.东北 D.东南 甲 乙 √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 81 [解析] 根据图中指向标可知，下方为北，上方为南，右侧为西，左侧 为东。结合图中校门朝向可知学校校门朝向西北，A正确。 甲 乙 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 82 9.小明在从火车站回学校的路上，拍摄了一张照片（图乙）。他拍摄 照片的位置可能位于( ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 √ 甲 乙 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 83 [解析] 结合图甲和图乙可知，小明位于嵩山路上，沿着嵩山路朝珠江 路前进，结合地上的导向车道线可知小明即将进入嵩山路和长江路的 十字路口，故可知其位置应位于③地，C正确。 甲 乙 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 84 [2025·福建三明月考] 2023年暑期研学在国内火爆，很多学校选 择了文化古都北京。某学校研学团在天坛公园进行地理实践活动。图 甲为天坛公园平面图，图乙为同学们看到的导览指示牌。据此完成 10～12题。 甲 乙 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 85 10.若皇穹宇至皇乾殿的图中直线距离约3厘米，则图甲所示公园平面 图的比例尺大约为( ) A.1∶27 000 B.1∶54 000 C.1∶2700 D.1∶5400 甲 乙 √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 86 [解析] 根据图乙信息，皇乾殿和皇穹宇是相反方向，西天门与钟楼是 同一个方向，以③为中心，向北是皇乾殿，向南是皇穹宇，向西距离 较远的是西天门，较近的是钟楼，所以图乙所示指示牌位置大约在图 甲中的③处。 甲 乙 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 87 皇穹宇至皇乾殿的实际距离为790米，图上距离约3厘米，比例尺等于 图上距离比实际距离，结合选项可得图甲所示公园平面图的比例尺大 约为1∶27 000。所以选A。 甲 乙 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 88 11.图乙所示指示牌的位置大约在图甲中( ) A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 [解析] 由前面分析可知，图乙所示指示牌位置大约在图甲中的③处， 所以选C。 甲 乙 √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 89 12.黄昏同学们从昭亨门出园时身影在其( ) A.左前方 B.左后方 C.右前方 D.右后方 甲 乙 √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 90 [解析] 暑假期间，太阳直射点在北半球，太阳东北升、西北落，黄昏 时太阳在西北方向，同学们从昭亨门出园时，太阳位于右后方，身影 位于左前方。所以选A。 甲 乙 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 91 [2025·河北石家庄月考] 右图为北京世园 会园区地址示意图，北京世园会园区占地960 公顷。据此完成13～15题。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 92 13.此时有四幅图幅相同但比例尺不同的北京 城市交通地图，其中内容最详细的是( ) A.1∶3 000 000 B.图上 1厘米代表实地距离 25 千米 C.三十万分之一 D. √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 93 [解析] 依据材料及所学知识，当地图图幅相同 时，比例尺越小，所示范围越大，内容越简略； 比例尺越大，所示范围越小，内容越详细。1∶ 3 000 000的比例尺为图上1厘米代表实地距离 30千米，三十万分之一说明图上1厘米代表实 地距离3千米，对比四个选项可知，D项比例尺 最大，内容最详细。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 94 14.北京世园会园区距北京市中心的直线距离 约为 ( ) A.25千米 B.50千米 C.75千米 D.100千米 [解析] 图上北京世园会园区距北京市中心的 距离约为3厘米，比例尺为图上1厘米代表实 际距离25千米，则北京世园会园区距北京市 中心的直线距离约为75千米，C项正确。 √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 95 15.该图的图例符号不完整，还需要添加的图例 符号有 ( ) ① 景点 ② 区政府 ③◎地级市 ④★省政府 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ √ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 96 [解析] 依据材料及所学知识，图中的 京东大峡谷、龙庆峡等旅游景点没有在 图例中显示，①正确； 北京的朝阳、海淀等区政府在图中显示， 但图例中没有对应符号，②正确； 北京市作为直辖市，区域内没有地级 市，排除③； 也没有省政府，排除④。综上所述，选A项。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 97 $