11.5 水循环与水资源（讲义）物理新教材鲁科版（五四学制）九年级上册

本讲义聚焦“水循环与水资源”核心知识点，以物态变化为基础支架，先梳理固态、液态、气态的基本特征及熔化、汽化等六种物态变化，再结合自然界水循环现象分析蒸发、液化等具体变化，最后关联水资源分布及节水环保意识，构建完整知识链条。 该资料特色在于融合大量中考及期中期末真题，通过云、雨、雪等自然现象实例分析，培养科学思维中的科学推理能力，强调水资源保护渗透科学态度与责任。课中随学随练即时巩固，课后分层练习（基础通关、素养提升）助力查漏补缺，提升教学效果与学生学习效率。

第一章 物态变化 第5节 水循环与水资源 课标要点 1.能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，并列举自然界和日常生活中不同物态的物质及其应用。 2.能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象。了解我国和当地的水资源状况，有节约用水和保护环境的意识。 学习重难点 重点：能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象。 难点：增强学生对防治污染、保护环境的意识。 知识点 水循环（重点） 1. 水循环：一部分雨、雪、冰雹、露、雾吸热后发生 或 ，成水蒸气，另一部分以液态形式汇入湖泊、海洋，或者被土壤和植物吸收，然后经过蒸发重新散发，这样，水就自然的形成一个循环。 2. 水循环中的物态变化： （1）物质的三种状态： 。 （2）六大物态变化： 。 （3）两种现象：熔化、汽化、升华 ；凝固、液化、凝华 ； 随学随练 1．（2026•吉林中考）地球上的水，通过固、液、气三态的变化，不停地循环，水以液态形式存在的是（　　） A．雨 B．雪 C．冰 D．霜 2．（2026•龙泉驿区期中）地球总水量约为1.368×1018m3，淡水只占全球水存储量的2.78%，因此水资源是十分珍贵的。如图是水循环示意图，下列说法不正确的是（　　） A．植物叶面的蒸腾，把水以气态形式参与自然界的水循环 B．人类活动消耗大量水资源，造成水污染，加剧水资源危机 C．云是水蒸气液化形成的小水珠和凝华形成的小冰晶组成 D．自然界的水不断循环，水的总量没有减少，不必节约用水 3．（2026•博兴县期中）如图所示的是水循环示意图，在太阳辐射、地球引力等作用下，地球上各种形态的水不断进行周而复始的运动。 图中①处发生的物态变化伴随着 （选填“吸热”或“放热”）；图中②处水蒸气有的 （填物态变化）形成小水滴，有的形成小冰晶，形成千姿百态的云；图中③处温度较高时，冰晶会 （填物态变化）变成水滴，与空中的小水滴一起形成雨。降雨是地球上淡水的来源之一，我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施： 。 知识点 水资源 在全部水资源中，海水约占 ，江河、湖泊、土壤、岩层和冰川中的淡水约占 ，而能够供人类直接利用的淡水资源更是仅占淡水资源的 。 题型 自然界中的物态变化 现象 物态变化 形成过程 云 或 地表水遇热汽化成水蒸气，水蒸气升入高空遇冷，液化成小水滴或凝华成小冰晶，最后聚集成云 雨 云中的小水滴或小冰晶结合越聚越大，达到一定程度就会下落。下落时小冰晶吸热熔化，形成了雨。 雪 云中的小水滴或小冰晶结合越聚越大，达到一定程度就会下落。下落遇到低温时小水滴放热凝固，形成了雪。 露、雾 低空的水蒸气夜晚遇冷，液化为小水滴。附着在空气中的灰尘上形成雾；附着在近地面的草木上形成露。 霜、雾凇 低空的水蒸气冬夜遇冷，凝华为小冰晶，附着在地面和树枝上。 活学活用 1．（2026•双城区一模）“二十四节气”是中国人民通过观察太阳周年运动而形成的时间体系，已被列入人类非物质文化遗产。对下列节气涉及到的物态变化，对应分析正确的是（　　） A．露是凝固现象 B．霜是凝华现象 C．雪是液化现象 D．雨是升华现象 2．（2026•镜湖区校级一模）某中学举行“中学生阅读素养大赛”，小强同学发现中国古诗词很多名言蕴含着丰富的物理知识。下列关于古诗词涉及的物理知识解释正确的是（　　） A．“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。”——“雾”的形成是汽化现象 B．“青青园中葵，朝露待日晞。”——“露”的形成是熔化现象 C．“照水冰如鉴，扫雪玉为尘。”——“冰”的形成是升华现象 D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”——“霜”的形成是凝华现象 3．（2026•海南期末）夏天酷热时，积雨云迅猛发展。当云层间或云层与大地间电荷积累到一定程度，会出现强对流雷电天气。如图所示，发生雷击时，电子从云层流向避雷针经导线安全泄入大地，保护建筑物。地表的水蒸气上升到空中， 为小水滴或 为小冰晶（均填物态变化名称）形成了积雨云。 基础通关 1．（2025•广元中考）下列关于水循环过程中的物态变化现象，描述正确的是（　　） A．海水吸热升华成水蒸气 B．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水滴 C．冬天，水蒸气在高空急剧降温，放热凝固成小冰晶 D．部分冰晶下落吸热熔化成小水滴，汇聚成江海 2．（2026•工业园区校级二模）下列关于物态变化的说法，正确的是（　　） A．冰雪消融是熔化现象，需要放热 B．冰棍冒“白气”是汽化现象，需要吸热 C．草叶上出现露珠是液化现象，需要放热 D．窗户玻璃上结出冰花是凝固现象，需要吸热 3．（2026•西山区二模）2026年4月24日傍晚，昆明多地突降冰雹，如图所示中甲所示鸡蛋般大小冰雹砸穿瓦质屋顶，部分车辆挡风玻璃被砸裂。冰雹诞生于强对流天气，强烈的上升气流将水滴带到温度足够低的高空，遇到凝结核（如尘埃）会瞬间冻结，形成冰雹的“胚胎”。“胚胎”随气流上下翻滚，越滚越大，当上升气流托不住时，它从空中掉落形成冰雹。图乙是冰雹天气后西山区人行道铺满了被砸落的树叶情景。关于上述现象，下列说法错误的是（　　） A．冰雹的形成主要是上升气流中发生了凝固这种物态变化 B．冰雹的形成过程需要吸热 C．满地被砸落的树叶表明，从天而降的冰雹具有能量 D．本次冰雹破坏力特别强主要原因是冰雹的质量大 4．（2026•香坊区校级模拟）通过水的三态变化，地球上的水不停地循环，如图所示。水循环各过程所发生的物态变化是（　　） A．过程①是水升华成水蒸气 B．过程②是水蒸气液化成小水滴 C．过程③是水蒸气凝固成小冰晶 D．过程④是小液滴凝华成小冰晶 5．（2026•武侯区模拟）地球上的水扮演了一个神奇的角色，江河、湖海、土壤、植物中的水不断蒸发，当水蒸气升入高空，温度降低，聚集为小液滴或小冰晶形成 ；它们在下落过程中，小冰晶 成小水滴，落到地面，就形成了雨。 6．（2026•卢氏县一模）小明查阅资料了解到，来自北方的冷空气遇暖湿气流，在高空形成雪粒，可由于地面附近温度稍高，雪粒在下降过程中由于 （填“吸热”或“放热”） （填物态变化名称）变成了雨滴，雪便消失了。在冬天，用手摸户外放了一会儿的金属感觉特别凉，是因为金属的比热容 （填“大”或“小”）且是热的良导体，手上的热量会快速通过金属传导出去。 7．（2026•千阳县校级模拟）在天安门广场举行的盛大活动中，有时会放飞可降解气球。气球降解产生的水会参与到地球的水循环中，其降解后产生的水下渗后流向地下河。水经过 变为水蒸气，水蒸气液化成小水珠或直接 形成小冰晶，形成云。（前两空均填物态变化的名称）人工降雨可通过飞机向云层播撒干冰，干冰升华 （选填“吸热”或“放热”），使周围的水蒸气形成小水滴或小冰晶，促使云层提前降水。 8．（2026•河南期中）如图所示，北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴，当小水滴遇到寒冷的外部空气 （填物态变化名称）成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而 （填物态变化名称）成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。这两种情形下雪的形成过程均要 （吸/放）热。 素养提升 9．（多选）（2025秋•河南校级期中）水是人类生存环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转换，如图所示。已知甲是水，则（　　） A．乙可能是冰 B．丙物质的状态为固态 C．由甲到丙的过程吸热 D．由丙到乙是升华过程 10．（2026•苏州期末）如图，小明绘制了“水的旅行”的结构图进行总结复习。在他的结构图中，A处的物态变化是 ，该过程中会 热，与A处物态变化有共同特征的还有哪些： （填字母）。 11．（2025秋•济南校级月考）如图，A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化，其中 （填符号）的物态变化时都会放热。F的物态变化名称是 。 12．如图所示，图中tA、tB两点坐标的温度分别对应是某晶体物质的熔点和沸点，若该晶体物质某一时刻的温度t＜tA，该晶体物质处于Ⅰ区域，是 （选填“固”“液”或“气”）态；若该晶体物质由Ⅲ区域的状态直接到I区域状态时，该晶体物质发生 （填物态变化名称）现象。 13．航天航空事业对人类太空研究的发展具有重大意义。 （1）先进战机机身会采用一种微胶囊自修复材料。其原理是在金属内部埋植固态合金，当机身出现裂纹，系统会控制加热装置工作，使微胶囊内的合金 （填物态变化名称）成液态流出并填充裂纹，然后 （选填“吸热”或“放热”）形成固态合金从而实现损伤修复（图1）； （2）飞机飞行速度超过340m/s时必须突破一个屏障，此时飞机周围空气会形成音爆云，同时机身周围常会有白雾出现（如图2）。音爆是因为 的（选填“空气”或“飞机”）振动产生的，而白雾的出现则是因为飞机接近音速时，压缩周围的空气，使空气中的水蒸气 成小水珠的现象（填物态变化名称），雪的形成原理与此 （选填“相同”或“不相同”）； （3）由于太空接近于真空，所以在太空中水的沸点很 （填“高”或“低”），若在空间站的夜间（太阳光照不到空间站的时间），将水排入太空，水会瞬间 （填物态变化名称）然后又立即凝华成冰晶。整个过程中，两种物态变化相比，吸收的热量比放出的热量 （填“多”或“少”）。 14．（2026•越秀区校级期中）（1）如图所示，物质M通过吸热、放热，出现了三种不同物态及其转化过程。 完成下列表格： 生活实例 对应图中序号 物态变化名称 晾在室外的湿衣服变干 ② 冰箱冷冻室结成厚厚的霜 炎热的夏天冰淇淋变黏糊 熔化 ① （2）若物质K是晶体，且K久握在34℃的手中不熔化，放在60℃的水中会熔化，则K熔化时温度随时间变化的图像可能是 （填字母） 迁移创新 15．某物质在不同压强和温度下的状态如图所示，从初始状态M，压强pM＝10万Pa，温度TM＝20℃，升温加压到状态N，pN＝20万Pa，TN＝30℃，发生的物态变化是 ，此过程需要 热（选填“吸”或“放”）。 16．干冰具有很好的制冷作用，可用来人工降水，如图是制取干冰，在高空播撒，形成降水的过程。 （1）过程①需要 （选填“吸热”“放热”）； （2）过程②、③、④的物态变化名称分别是 、 、 ； （3）气体A是 ，气体B是 （均选填“空气”“水蒸气”“二氧化碳”）。 17．（2026•淮阳区月考）我们的地球有涝的地方，就有旱的地方。2025年降水量最大的一天是6月12日夜间到15日白天，广东局地最大累积雨量达到919.4毫米。而河南7月份平均气温破64年以来的最高纪录！公路上太阳直射时地面温度竟达到70℃。而去年8月24日，美国却支持日本政府启动福岛核污染水排海，殊不知地球表面各种形式的水体是不断地相互转化的，大气循环能将核污染水蒸发到云层，再化作雨水洒遍地球每个角落，潜在的危害难以估量。如图1所示是水循环示意图。 （1）能否采用人工消云减雨干涉降雨量呢？可以采用在降水云团的上游地区上方云层播撒干冰，干冰升华 （选填“吸收”或“放出”）热量使空气中水蒸气 （填物态变化）成冰晶，冰晶下落 （填物态变化）成水，让降水云团提前降雨阻止和延缓强降水。 （2）图中①﹣⑥的物态变化中，属于互逆的物态变化有：①与 ；②与 ；③与 （选填“④”“⑤”或“⑥”）。 （3）目前处理核废水的方法有三种：浓缩、离子交换和热蒸发。其中热蒸发就是利用给液体加热使液体蒸发。温度越高，蒸发的速度 。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一章 物态变化 第5节 水循环与水资源 课标要点 1.能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，并列举自然界和日常生活中不同物态的物质及其应用。 2.能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象。了解我国和当地的水资源状况，有节约用水和保护环境的意识。 学习重难点 重点：能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象。 难点：增强学生对防治污染、保护环境的意识。 知识点 水循环（重点） 1. 水循环：一部分雨、雪、冰雹、露、雾吸热后发生汽化或升华，成水蒸气，另一部分以液态形式汇入湖泊、海洋，或者被土壤和植物吸收，然后经过蒸发重新散发，这样，水就自然的形成一个循环。 2. 水循环中的物态变化： （1）物质的三种状态：固态、液态、气态。 （2）六大物态变化：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。 （3）两种现象：熔化、汽化、升华吸热；凝固、液化、凝华放热； 随学随练 1．（2026•吉林中考）地球上的水，通过固、液、气三态的变化，不停地循环，水以液态形式存在的是（　　） A．雨 B．雪 C．冰 D．霜 【答案】A 【详解】解：水在自然界中有固态、液态、气态三种状态，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。雨是水的液态形式，霜、雪、冰是水的固态形式。故A选项正确。 故选：A。 2．（2026•龙泉驿区期中）地球总水量约为1.368×1018m3，淡水只占全球水存储量的2.78%，因此水资源是十分珍贵的。如图是水循环示意图，下列说法不正确的是（　　） A．植物叶面的蒸腾，把水以气态形式参与自然界的水循环 B．人类活动消耗大量水资源，造成水污染，加剧水资源危机 C．云是水蒸气液化形成的小水珠和凝华形成的小冰晶组成 D．自然界的水不断循环，水的总量没有减少，不必节约用水 【答案】D 【详解】解：A．植物的蒸腾作用将体内的水转化为水蒸气，也就是气态，参与自然界水循环，故A正确； B．可利用的淡水资源本身占比极低，人类活动消耗大量淡水、水污染都会进一步减少可用淡水，加剧水资源危机，故B正确； C．云是由高空水蒸气液化形成的小水珠，以及水蒸气凝华形成的小冰晶共同组成的，故C正确； D．虽然水在自然界循环、总水量不变，但能量转化有方向性，所以要节约用水，故D错误。 故选：D。 3．（2026•博兴县期中）如图所示的是水循环示意图，在太阳辐射、地球引力等作用下，地球上各种形态的水不断进行周而复始的运动。 图中①处发生的物态变化伴随着 （选填“吸热”或“放热”）；图中②处水蒸气有的 （填物态变化）形成小水滴，有的形成小冰晶，形成千姿百态的云；图中③处温度较高时，冰晶会 （填物态变化）变成水滴，与空中的小水滴一起形成雨。降雨是地球上淡水的来源之一，我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施： 。 【答案】吸热；液化；熔化；用完关紧水龙头。 【详解】解：湖中的水转变成水蒸气是汽化现象，此过程要吸热。 空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴。 冰晶熔化成水滴，此现象为熔化要吸热。 可以从一水多用或者是尽量防止水的无谓的损耗这两个角度来考虑如何节约用水，如用洗衣水冲厕所、用完关紧水龙头等。 故答案为：吸热；液化；熔化；用完关紧水龙头。 知识点 水资源 在全部水资源中，海水约占97%，江河、湖泊、土壤、岩层和冰川中的淡水约占3%，而能够供人类直接利用的淡水资源更是仅占淡水资源的0.3%。 题型 自然界中的物态变化 现象 物态变化 形成过程 云 液化或凝华 地表水遇热汽化成水蒸气，水蒸气升入高空遇冷，液化成小水滴或凝华成小冰晶，最后聚集成云 雨 熔化 云中的小水滴或小冰晶结合越聚越大，达到一定程度就会下落。下落时小冰晶吸热熔化，形成了雨。 雪 凝固 云中的小水滴或小冰晶结合越聚越大，达到一定程度就会下落。下落遇到低温时小水滴放热凝固，形成了雪。 露、雾 液化 低空的水蒸气夜晚遇冷，液化为小水滴。附着在空气中的灰尘上形成雾；附着在近地面的草木上形成露。 霜、雾凇 凝华 低空的水蒸气冬夜遇冷，凝华为小冰晶，附着在地面和树枝上。 活学活用 1．（2026•双城区一模）“二十四节气”是中国人民通过观察太阳周年运动而形成的时间体系，已被列入人类非物质文化遗产。对下列节气涉及到的物态变化，对应分析正确的是（　　） A．露是凝固现象 B．霜是凝华现象 C．雪是液化现象 D．雨是升华现象 【答案】B 【详解】解：A、露也是水蒸气液化形成，故A错误。 B、霜是水蒸气直接凝华成小冰晶，故B正确。 C、雪是水蒸气凝华形成，故C错误。 D、雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故D错误。 故选：B。 2．（2026•镜湖区校级一模）某中学举行“中学生阅读素养大赛”，小强同学发现中国古诗词很多名言蕴含着丰富的物理知识。下列关于古诗词涉及的物理知识解释正确的是（　　） A．“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。”——“雾”的形成是汽化现象 B．“青青园中葵，朝露待日晞。”——“露”的形成是熔化现象 C．“照水冰如鉴，扫雪玉为尘。”——“冰”的形成是升华现象 D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”——“霜”的形成是凝华现象 【答案】D 【详解】解：A．雾”的形成：雾是空气中的水蒸气遇冷后，由气态变为液态的小水滴，属于液化现象，故A错误； B．朝露待日晞中“露”是液态的小水珠，是由水蒸气遇冷液化形成的，故B错误； C．照水冰如鉴中“冰”是由水凝固形成的，故C错误； D．月落乌啼霜满天中“霜”是固态的小冰晶，由水蒸气遇冷凝华形成的，故D正确。 故选：D。 3．（2026•海南期末）夏天酷热时，积雨云迅猛发展。当云层间或云层与大地间电荷积累到一定程度，会出现强对流雷电天气。如图所示，发生雷击时，电子从云层流向避雷针经导线安全泄入大地，保护建筑物。地表的水蒸气上升到空中， 为小水滴或 为小冰晶（均填物态变化名称）形成了积雨云。 【答案】液化；凝华。 【详解】解：地表的水蒸气是气态，小水滴是液态，物质由气态变为液态的过程属于液化，水蒸气在上升遇冷也会变成小冰晶，此过程中，水蒸气由气态直接变成固态，属于凝华现象。 故答案为：液化；凝华。 基础通关 1．（2025•广元中考）下列关于水循环过程中的物态变化现象，描述正确的是（　　） A．海水吸热升华成水蒸气 B．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水滴 C．冬天，水蒸气在高空急剧降温，放热凝固成小冰晶 D．部分冰晶下落吸热熔化成小水滴，汇聚成江海 【答案】D 【详解】解：A、海水吸热汽化成水蒸气，故A错误； B、水蒸气遇冷放热液化成小水滴，故B错误； C、水蒸气在高空急剧降温，放热凝华成小冰晶，故C错误； D、小冰晶吸热熔化成雨水，故D正确。 故选：D。 2．（2026•工业园区校级二模）下列关于物态变化的说法，正确的是（　　） A．冰雪消融是熔化现象，需要放热 B．冰棍冒“白气”是汽化现象，需要吸热 C．草叶上出现露珠是液化现象，需要放热 D．窗户玻璃上结出冰花是凝固现象，需要吸热 【答案】C 【详解】解：A．冰雪消融是熔化现象，需要吸热，故A错误； B．冰棍周围冒“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，需要放热，故B错误； C．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故C正确； D．冰花是室内的水蒸气遇冷直接凝华形成的，需要放热，故D错误。 故选：C。 3．（2026•西山区二模）2026年4月24日傍晚，昆明多地突降冰雹，如图所示中甲所示鸡蛋般大小冰雹砸穿瓦质屋顶，部分车辆挡风玻璃被砸裂。冰雹诞生于强对流天气，强烈的上升气流将水滴带到温度足够低的高空，遇到凝结核（如尘埃）会瞬间冻结，形成冰雹的“胚胎”。“胚胎”随气流上下翻滚，越滚越大，当上升气流托不住时，它从空中掉落形成冰雹。图乙是冰雹天气后西山区人行道铺满了被砸落的树叶情景。关于上述现象，下列说法错误的是（　　） A．冰雹的形成主要是上升气流中发生了凝固这种物态变化 B．冰雹的形成过程需要吸热 C．满地被砸落的树叶表明，从天而降的冰雹具有能量 D．本次冰雹破坏力特别强主要原因是冰雹的质量大 【答案】B 【详解】解：A、冰雹是水滴（液态）在低温高空遇冷变成固态冰的过程，属于凝固现象，凝固，是放热过程，故A正确，B错误。 C、冰雹能砸落树叶，说明冰雹具有做功的能力，即具有能量，故C正确。 D、本次冰雹破坏力强，是指与其它冰雹相比较，速度相同，质量大、动能大，故D正确。 故选：B。 4．（2026•香坊区校级模拟）通过水的三态变化，地球上的水不停地循环，如图所示。水循环各过程所发生的物态变化是（　　） A．过程①是水升华成水蒸气 B．过程②是水蒸气液化成小水滴 C．过程③是水蒸气凝固成小冰晶 D．过程④是小液滴凝华成小冰晶 【答案】B 【详解】解： A．过程①是水变成水蒸气，是汽化现象，故A错误； B．过程②是水蒸气变成了小水滴，是液化现象，故B正确； C．过程③是水蒸气凝华成小冰晶，故C错误； D．过程④是小冰晶聚集成冰雹，物态没有变化，故D错误。 故选：B。 5．（2026•武侯区模拟）地球上的水扮演了一个神奇的角色，江河、湖海、土壤、植物中的水不断蒸发，当水蒸气升入高空，温度降低，聚集为小液滴或小冰晶形成 ；它们在下落过程中，小冰晶 成小水滴，落到地面，就形成了雨。 【答案】云；熔化。 【详解】解：地球上的水扮演了一个神奇的角色，江河、湖海、土壤、植物中的水不断蒸发，当水蒸气升入高空，温度降低，聚集为小液滴或小冰晶，形成云；它们在下落过程中，小冰晶熔化成小水滴（物质由固态变为液态），落到地面，就形成了雨。故答案为：云；熔化。 6．（2026•卢氏县一模）小明查阅资料了解到，来自北方的冷空气遇暖湿气流，在高空形成雪粒，可由于地面附近温度稍高，雪粒在下降过程中由于 （填“吸热”或“放热”） （填物态变化名称）变成了雨滴，雪便消失了。在冬天，用手摸户外放了一会儿的金属感觉特别凉，是因为金属的比热容 （填“大”或“小”）且是热的良导体，手上的热量会快速通过金属传导出去。 【答案】吸热；熔化；小。 【详解】解：（1）雪粒在下降过程中由于吸热，由固态变为液态，变成雨滴，此过程是熔化过程； （2）在冬天，用手摸户外放了一会儿的金属感觉特别凉，是因为金属的比热容小且是热的良导体，手上的热量会快速通过金属传导出去。 故答案为：吸热；熔化；小。 7．（2026•千阳县校级模拟）在天安门广场举行的盛大活动中，有时会放飞可降解气球。气球降解产生的水会参与到地球的水循环中，其降解后产生的水下渗后流向地下河。水经过 变为水蒸气，水蒸气液化成小水珠或直接 形成小冰晶，形成云。（前两空均填物态变化的名称）人工降雨可通过飞机向云层播撒干冰，干冰升华 （选填“吸热”或“放热”），使周围的水蒸气形成小水滴或小冰晶，促使云层提前降水。 【答案】汽化；凝华；吸热。 【详解】解：水是液态，水蒸气是气态，液态变为气态的物态变化是汽化，自然界中的水蒸发变为水蒸气属于汽化过程。 水蒸气是气态，小冰晶是固态，气态直接变为固态的物态变化是凝华，因此水蒸气直接形成小冰晶是凝华过程。 升华是固态直接变为气态的物态变化，所有升华过程都需要吸热，干冰升华吸热会降低云层周围温度，促成降水。 故答案为：汽化；凝华；吸热。 8．（2026•河南期中）如图所示，北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴，当小水滴遇到寒冷的外部空气 （填物态变化名称）成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而 （填物态变化名称）成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。这两种情形下雪的形成过程均要 （吸/放）热。 【答案】凝固；凝华；放。 【详解】解：人工造雪是液体变成固体，是凝固现象；自然降雪是水蒸气直接变成固体，是凝华现象；凝固和凝华的过程都需要放热。 故答案为：凝固；凝华；放。 素养提升 9．（多选）（2025秋•河南校级期中）水是人类生存环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转换，如图所示。已知甲是水，则（　　） A．乙可能是冰 B．丙物质的状态为固态 C．由甲到丙的过程吸热 D．由丙到乙是升华过程 【答案】BD 【详解】解：AB、已知甲是水，由甲转变成乙要吸热可知，乙是水蒸气，可推导出丙是冰，则丙物质的状态为固态，故A错误，B正确； C、由甲到丙是凝固过程，需要放热，故C错误； D、由丙到乙是升华过程，要吸热，故D正确。 故选：BD。 10．（2026•苏州期末）如图，小明绘制了“水的旅行”的结构图进行总结复习。在他的结构图中，A处的物态变化是 ，该过程中会 热，与A处物态变化有共同特征的还有哪些： （填字母）。 【答案】升华；吸；E、F。 【详解】解：由图可知，A处是冰雪变为水蒸气，是固态直接变为气态，是升华现象，升华吸热； B处是水蒸气凝华成小冰晶，凝华放热； C处是水蒸气液化成小水滴，液化放热； D处是小水滴凝固成小冰晶，凝固放热； E处是冰雪熔化成液态的水，熔化吸热； F处是水汽化成水蒸气，汽化吸热； 综上所述，与A处物态变化一样，都需要吸热的是E、F。 故答案为：升华；吸；E、F。 11．（2025秋•济南校级月考）如图，A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化，其中 （填符号）的物态变化时都会放热。F的物态变化名称是 。 【答案】A、B、D；升华。 【详解】解：根据几种物态变化的定义可知，A为凝华放热，B为液化放热，C汽化吸热，D凝固放热，E熔化吸热，F升华吸热。 故会放热的过程为ABD，F为升华。 故答案为：A、B、D；升华。 12．如图所示，图中tA、tB两点坐标的温度分别对应是某晶体物质的熔点和沸点，若该晶体物质某一时刻的温度t＜tA，该晶体物质处于Ⅰ区域，是 （选填“固”“液”或“气”）态；若该晶体物质由Ⅲ区域的状态直接到I区域状态时，该晶体物质发生 （填物态变化名称）现象。 【答案】固；凝华。 【详解】解：温度低于熔点时物质是固态，温度高于熔点低于沸点时物质是液态，温度高于沸点时物质是气态；所以，在Ⅰ区域是固态，在Ⅱ区域是液态，在Ⅲ区域是气态；若该晶体物质由Ⅲ区域的状态直接到Ⅰ区域状态时，即从气态直接到固态，是凝华过程。 故答案为：固；凝华。 13．航天航空事业对人类太空研究的发展具有重大意义。 （1）先进战机机身会采用一种微胶囊自修复材料。其原理是在金属内部埋植固态合金，当机身出现裂纹，系统会控制加热装置工作，使微胶囊内的合金 （填物态变化名称）成液态流出并填充裂纹，然后 （选填“吸热”或“放热”）形成固态合金从而实现损伤修复（图1）； （2）飞机飞行速度超过340m/s时必须突破一个屏障，此时飞机周围空气会形成音爆云，同时机身周围常会有白雾出现（如图2）。音爆是因为 的（选填“空气”或“飞机”）振动产生的，而白雾的出现则是因为飞机接近音速时，压缩周围的空气，使空气中的水蒸气 成小水珠的现象（填物态变化名称），雪的形成原理与此 （选填“相同”或“不相同”）； （3）由于太空接近于真空，所以在太空中水的沸点很 （填“高”或“低”），若在空间站的夜间（太阳光照不到空间站的时间），将水排入太空，水会瞬间 （填物态变化名称）然后又立即凝华成冰晶。整个过程中，两种物态变化相比，吸收的热量比放出的热量 （填“多”或“少”）。 【答案】（1）熔化；放热；（2）空气；液化；不相同；（3）低；汽化；少。 【详解】解：（1）根据题意可知，当机身出现裂纹，系统会控制加热装置工作，使微胶囊内的合金吸收热量，由固态熔化变成液态流出并填充裂纹，然后由液体放热凝固形成固态合金从而实现损伤修复。 （2）声音是由物体振动产生的，音爆的产生是因为空气振动产生的。 白雾的出现是因为空气中的水蒸气被压缩液化形成的，属于液化现象。 雪是空气中水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，故雪与白雾形成原理不相同。 （3）水的沸点与气压有关，气压越低，水的沸点越低。太空接近于真空，气压低则水的沸点低，将水排入太空，水会瞬间汽化，然后又立即凝华成冰晶。 整个过程中，水由初始的液体变为固态，所以排入太空中的水放出的热量较多，即吸收的热量比放出的热量少。 故答案为：（1）熔化；放热；（2）空气；液化；不相同；（3）低；汽化；少。 14． （2026•越秀区校级期中）（1）如图所示，物质M通过吸热、放热，出现了三种不同物态及其转化过程。 完成下列表格： 生活实例 对应图中序号 物态变化名称 晾在室外的湿衣服变干 ② 冰箱冷冻室结成厚厚的霜 炎热的夏天冰淇淋变黏糊 熔化 ① （2）若物质K是晶体，且K久握在34℃的手中不熔化，放在60℃的水中会熔化，则K熔化时温度随时间变化的图像可能是 （填字母） 【答案】（1）汽化；③；凝华；①；春天，冰河消融；熔化；（2）B。 【详解】解：（1）由图可知，乙到甲吸热，丙到乙放热，甲到丙吸热，所以可判断甲为液态，乙为固态，丙为气态。 晾在室外的湿衣服变干，是衣服上的水由液态变成气态的汽化过程，汽化需要吸热； 霜是水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶，是从气态直接变为固态的过程，属于凝华现象，凝华过程会放出热量，所以对应的序号为③； 炎热的夏天冰淇淋变黏糊，由固态变为液态，属于熔化，对应的序号为①； 春天，冰河消融，水由固态变为液态，属于熔化现象，对应的序号为①。 （2）晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点，所以D图错误； 久握在34℃的手中不熔化，说明物质K的熔点大于34℃；放在60℃的水中会熔化，说明物质K的熔点小于60℃，不会等于60℃（若熔点是60℃，虽然达到了熔点，但不能继续吸热，物质K不会熔化），故AC错误、B正确。 故选：B。 故答案为：（1）汽化；③；凝华；①；春天，冰河消融；熔化；（2）B。 迁移创新 15．某物质在不同压强和温度下的状态如图所示，从初始状态M，压强pM＝10万Pa，温度TM＝20℃，升温加压到状态N，pN＝20万Pa，TN＝30℃，发生的物态变化是 ，此过程需要 热（选填“吸”或“放”）。 【答案】液化；放。 【详解】解：由图可知，初始状态M为气态，升温加压变为液态，物质由气态变成液态的过程是液化，液化放热。 故答案为：液化；放。 16．干冰具有很好的制冷作用，可用来人工降水，如图是制取干冰，在高空播撒，形成降水的过程。 （1）过程①需要 （选填“吸热”“放热”）； （2）过程②、③、④的物态变化名称分别是 、 、 ； （3）气体A是 ，气体B是 （均选填“空气”“水蒸气”“二氧化碳”）。 【答案】（1）放热；（2）升华；凝固；凝华；（3）二氧化碳；水蒸气。 【详解】解：（1）过程①是二氧化碳气体直接变成固态的干冰，是凝华现象，需要放热； （2）过程②是干冰发生升华现象、③是小水滴凝固成小冰晶、④是水蒸气凝华成小冰晶； （3）由上述分析可知，气体A是二氧化碳，气体B是水蒸气。 故答案为：（1）放热；（2）升华；凝固；凝华；（3）二氧化碳；水蒸气。 17．（2026•淮阳区月考）我们的地球有涝的地方，就有旱的地方。2025年降水量最大的一天是6月12日夜间到15日白天，广东局地最大累积雨量达到919.4毫米。而河南7月份平均气温破64年以来的最高纪录！公路上太阳直射时地面温度竟达到70℃。而去年8月24日，美国却支持日本政府启动福岛核污染水排海，殊不知地球表面各种形式的水体是不断地相互转化的，大气循环能将核污染水蒸发到云层，再化作雨水洒遍地球每个角落，潜在的危害难以估量。如图1所示是水循环示意图。 （1）能否采用人工消云减雨干涉降雨量呢？可以采用在降水云团的上游地区上方云层播撒干冰，干冰升华 （选填“吸收”或“放出”）热量使空气中水蒸气 （填物态变化）成冰晶，冰晶下落 （填物态变化）成水，让降水云团提前降雨阻止和延缓强降水。 （2）图中①﹣⑥的物态变化中，属于互逆的物态变化有：①与 ；②与 ；③与 （选填“④”“⑤”或“⑥”）。 （3）目前处理核废水的方法有三种：浓缩、离子交换和热蒸发。其中热蒸发就是利用给液体加热使液体蒸发。温度越高，蒸发的速度 。 【答案】（1）吸收；凝华；熔化； （2）⑥；④；⑤。 （3）越快。 【详解】解：（1）采用在降水云团的上游地区上方云层播撒干冰，干冰升华吸收热量使空气中水蒸气凝华变成冰晶，冰晶下落熔化成水。 （2）含有水蒸气的空气升入高空，遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶；云中小水滴会变成小冰晶，发生凝固现象；积雪升华会直接变成水蒸气；积雪熔化，变成水；江、河、湖、海以及大地表层中液态的水在阳光的照射下不断汽化成水蒸气。所以①为液化，②为凝华，③为凝固，④为升华，⑤为熔化，⑥为汽化，则属于互逆的物态变化有：①与⑥；②与④；③与⑤。 （3）根据影响蒸发快慢的因素知，温度越高，蒸发的速度越快。 故答案为：（1）吸收；凝华；熔化； （2）⑥；④；⑤。 （3）越快。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $