内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练的第18练,内容涵盖3.4直线的投影(2)——直线上点的投影。
广西(对口招生)《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练
《建筑识图与构造》(高教版·第3版)第18练
模块3 投影图 3.4 直线的投影(2)
一、填空题
1.若点在直线上,则它的各面投影必在该直线的______上。
2.点分割线段的比例在投影中______。
3.空间两直线的相对位置有______、______和______三种情况。
二、单项选择题
4.判定点是否在直线上,应检查( )。
A.任意一个投影
B.所有投影
C.正面投影
D.水平投影
5.空间两直线在三个投影面上的投影都相交,这两直线( )。
A.一定相交
B.一定是交叉
C.可能是相交或交叉
D.一定平行
6.两平行直线其三面投影( )。
A.一定平行
B.一定相交
C.不平行
D.不确定
三、判断题
7.直线上点的投影一定在直线的同面投影上。( )
8.空间两直线投影都平行则它们一定平行。( )
9.两交叉直线的同面投影必定交叉。( )
四、简答题
10.简述直线上取点的定比关系。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练的第18练,内容涵盖3.4直线的投影(2)——直线上点的投影。
广西(对口招生)《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练
《建筑识图与构造》(高教版·第3版)第18练
模块3 投影图 3.4 直线的投影(2)
一、填空题
1.若点在直线上,则它的各面投影必在该直线的______上。
【答案】同面投影
【解析】点在直线上则其投影必在直线的同面投影上(P60)。
2.点分割线段的比例在投影中______。
【答案】保持不变
【解析】定比关系:点分线段的比例在投影中保持不变(P61)。
3.空间两直线的相对位置有______、______和______三种情况。
【答案】平行;相交;交叉
【解析】两直线相对位置有平行、相交和交叉(P61-P62)。
二、单项选择题
4.判定点是否在直线上,应检查( )。
A.任意一个投影
B.所有投影
C.正面投影
D.水平投影
【答案】B
【解析】必须检查所有投影(P60)。
5.空间两直线在三个投影面上的投影都相交,这两直线( )。
A.一定相交
B.一定是交叉
C.可能是相交或交叉
D.一定平行
【答案】C
【解析】投影都相交只能说明投影相交,还需检查交点是否符合投影规律(P62)。
6.两平行直线其三面投影( )。
A.一定平行
B.一定相交
C.不平行
D.不确定
【答案】A
【解析】两平行直线的同面投影一定平行(P61)。
三、判断题
7.直线上点的投影一定在直线的同面投影上。( )
【答案】√
【解析】点在直线上则各面投影必在直线同面投影上(P60)。
8.空间两直线投影都平行则它们一定平行。( )
【答案】√
【解析】同面投影都平行的两空间直线一定平行(P61)。
9.两交叉直线的同面投影必定交叉。( )
【答案】×
【解析】交叉直线的某面投影可能平行或相交,但不可能三面投影都平行或都相交。
四、简答题
10.简述直线上取点的定比关系。
【答案】定比关系(定比分点定理):若点属于直线,则该点分割线段的比例在各投影中保持不变。即若C点将直线AB分为AC∶CB=m∶n,则在各面投影中ac∶cb=a'c'∶c'b'=a"c"∶c"b"=m∶n。
【解析】定比关系是判定点和直线从属关系的重要依据。
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