周练(十三)体液调节-【高考领航】2027年高考生物总复习四测通关卷(A版)
2026-09-10
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摘要:
**基本信息**
以“激素调节的分级与反馈”为核心,通过概念辨析、机制分析和实验探究,构建体液调节知识网络,强化生命观念与科学思维。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础概念|3题(1/3/6)|考查激素合成、运输及作用特点|体现结构与功能观,如醛固酮的类固醇本质与内环境成分的关联|
|调节机制|9题(4/11/12)|聚焦分级调节、反馈调节及神经-体液调节|构建“下丘脑-垂体-靶腺”轴的动态平衡模型,强化稳态观念|
|实验探究|3题(13/14/15)|结合图表分析与实验设计|通过压力胁迫、晕动症等情境,培养科学探究与综合应用能力|
内容正文:
周练(十三) 体液调节
1.A 醛固酮的本质不是蛋白质,其合成场所不在核糖体,A错误。
2.B 根据题干信息:当持续暴露在紫外线辐射下时,正常饮食和高脂肪饮食的小鼠都表现出食欲增加,摄食量增加,体重却未增加的结果。进一步检测发现,紫外线暴露会提高去甲肾上腺素水平,去甲肾上腺素不仅会使瘦素减少,还会通过诱导皮下脂肪氧化分解增加能量消耗,推测紫外线直接作用于脂肪细胞,抑制瘦素分泌,但并不能减少能量储存,A错误,B正确;根据题干无法推测促进维生素D的合成,C错误;根据题干无法推测紫外线导致皮肤细胞损伤,使小鼠代谢紊乱,D错误。
3.C 由题意可知,甲状腺过氧化物酶负责活化碘,若其活性被抑制,碘无法活化,甲状腺激素合成减少,C错误。
4.D 若TSH升高但TH不变,说明垂体对TRH有反应(垂体正常),但甲状腺无法响应TSH(甲状腺病变),而非垂体病变,D错误。
5.D PCOS患者雄激素产生过剩,垂体的功能并未减退,激素b分泌过多,D错误。
6.C 激素通过体液运输至全身,与靶器官或靶细胞的受体结合发挥作用,并非“定向运输”,C错误。
7.D 甲状腺激素可以影响神经系统的发育和功能,成年时甲状腺激素分泌不足会影响神经系统的兴奋性,①可表示甲状腺激素,A正确;神经递质由突触前膜(神经元)以胞吐的方式释放至突触间隙,作用于突触后膜,②可为神经递质,B正确;白细胞介素属于细胞因子,⑤可为白细胞介素,其能作用于神经系统,说明神经系统存在细胞因子的受体,C正确;信号分子如性激素,其受体在细胞内,而不是都在细胞膜上,D错误。
8.A 某同学走到室外,感到寒冷后增添衣物的过程属于条件反射,A错误;散热量减少的原因:毛细血管收缩和汗腺分泌量减少,B正确;产热量出现a~c增加的原因:细胞代谢增加,比如肝及其他组织,C正确;从室外回到室内一段时间后机体适应环境,为维持体温的相对稳定,产热量和散热量均减少,D正确。
9.C 肾上腺髓质接受神经递质的信号后分泌肾上腺素,此过程属于神经调节,A错误;因胰岛功能减退、分泌胰岛素减少导致的是1型糖尿病,B错误;神经系统可通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血糖含量,C正确;下丘脑的一定区域可通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,作用于肝脏,促进肝糖原水解成葡萄糖,进而释放至血液补充血糖,使血糖升高,D错误。
10.ABC 醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收和对钾离子的分泌。而SIADH是由于ADH分泌过多导致水潴留和稀释性低钠血症,醛固酮类药物并不能有效缓解ADH过多带来的影响,D错误。
11.CD 激素是通过体液运输到全身各处,作用于靶器官、靶细胞,而不是定向运输,A错误;TH低于正常浓度时,对TRH分泌的抑制作用减弱,而不是促进,B错误;碘是合成甲状腺激素(TH)的原料,缺碘会导致甲状腺激素合成不足,甲状腺激素对垂体和下丘脑的抑制作用减弱,垂体分泌的TSH会增加,C正确;下丘脑通过垂体调节甲状腺分泌TH的过程属于分级调节,D正确。
12.D 激素调节是体液调节的主要内容。除激素外,其他一些化学物质,如组胺、某些气体分子也能作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用,A正确;体液调节和神经调节的关系之一就是机体内的不少内分泌腺直接或间接受神经系统的调节,这种情况下,体液调节可以看作是神经调节的一个环节,B正确;据图可知,口服葡萄糖可以在血糖浓度升高前直接刺激小肠黏膜分泌抑胃肽来促进胰岛B细胞分泌胰岛素,血糖浓度升高后又可以直接促进或通过下丘脑间接促进胰岛B细胞分泌胰岛素,C正确;血糖降低抑制胰岛B细胞的分泌属于负反馈调节,负反馈调节有利于维持机体稳态,D错误。
13.(1)促肾上腺皮质激素 促肾上腺皮质激素释放激素、糖皮质激素 (2)交感神经 有利于肠发挥其功能,并使肠对刺激作出更精准的反应 成熟的肠神经元转变成前体样状态的神经元后,其感受刺激、产生兴奋与释放神经递质的能力减弱 (3)小鼠体内的单核细胞积累、TNF含量增多,出现严重的(类似于心理压力引起的)肠炎症状 小鼠不出现由压力引起的单核细胞积累、TNF的增多与肠道炎症
14.(1)下丘脑 (2)副交感 抗利尿激素 (3)分级调节 负反馈调节 (4)①将小鼠绑在旋转的转轮上
②小鼠出现晕车症状 抑制CCK-A受体的合成与CCK-A受体竞争性结合抑制VGLUT2蛋白的表达(或使表达VGLUT2蛋白的前庭神经元失活)
15.(1)冷觉感受器 外负内正 单向 (2)甲状腺激素 放大激素的调节效应,形成多级反馈调节 (3)3.9~6.1 促进肝糖原的分解和非糖类物质转化
(4)反应迅速,作用范围准确但比较局限,作用时间短暂
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周练(十三) 体液调节
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题:本题共9小题,每小题4分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种参与调节水盐平衡的类固醇激素。下列有关叙述错误的是( )
A.醛固酮在细胞内的合成需要在核糖体上进行
B.与葡萄糖一样,醛固酮也属于内环境的组成成分
C.血钠含量降低时,可刺激机体分泌更多的醛固酮
D.醛固酮的作用效果会间接影响机体对水的吸收
2.晒太阳可能有让人“光吃不胖”的好处。已知瘦素是一种由身体脂肪组织所分泌的天然厌食剂,研究发现,当持续暴露在紫外线辐射下时,正常饮食和高脂肪饮食的小鼠都表现出食欲增加,摄食量增加,体重却未增加的结果。进一步检测发现,紫外线暴露会提高去甲肾上腺素水平,去甲肾上腺素不仅会使瘦素减少,还会通过诱导皮下脂肪氧化分解增加能量消耗。据此下列解释最合理的是( )
A.紫外线直接作用于脂肪细胞,抑制瘦素分泌,减少能量储存
B.紫外线诱导下,脂肪氧化分解,增加能量消耗,抵消了食量增加带来的能量摄入
C.紫外线通过促进维生素D合成来加速脂肪的分解,从而防止体重上升
D.紫外线导致皮肤细胞损伤,使小鼠代谢紊乱,能量吸收效率降低
3.近年来,甲状腺结节现象越来越多。碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度,钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞,碘被甲状腺过氧化物酶活化后,进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列叙述错误的是( )
A.长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌增加
B.甲状腺激素能提高代谢速率,可以作用于几乎所有体细胞
C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性,可使甲状腺激素合成增加
D.用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使其摄碘能力减弱
4.甲状腺功能减退,俗称“甲减”,是甲状腺激素的产生和作用减弱引起的疾病。通过给患者静脉推注促甲状腺激素释放激素(TRH),测定推注前后血液中促甲状腺激素(TSH)和甲状腺激素(TH)的含量,可初步诊断导致“甲减”的病变部位。下列有关叙述错误的是( )
A.该实验利用了“下丘脑—垂体—甲状腺轴”的分级调节原理
B.若推注后血液中TSH和TH含量均升高,则患者可能的病变部位是下丘脑
C.若推注后血液中TSH和TH含量均无明显变化,则患者的甲状腺可能正常
D.若推注后血液中TSH含量升高,TH含量不变,则可能是患者的垂体病变
5.多囊卵巢综合征(PCOS)以双侧卵巢增大、胰岛素抵抗和雄激素产生过剩为特征,是育龄期妇女常见的内分泌疾病,发病机制如图所示。下列叙述错误的是( )
A.激素a是促性腺激素释放激素
B.激素b能促进卵巢分泌雄激素
C.胰岛素抵抗会引起血糖浓度升高
D.PCOS患者垂体的功能减退,激素b分泌不足
6.抑制素(INH)是一种主要由卵巢分泌的蛋白类激素,调节促性腺激素的合成和分泌。科研人员制备了INH的抗体并在大鼠发情期注射给大鼠,测定相关指标,结果如下表。下列分析错误的是( )
体检指标
组别
促性腺激素(mIU/mL)
性激素(ng/mL)
促卵泡激素
促黄体素
孕酮
卵泡质量(g)
成熟卵泡个数(个)
对照组
8.53
15.18
8.86
0.63
28.67
实验组
25.3
615.19
11.78
0.91
35
A.对照组应注射等量的生理盐水
B.由实验数据推测INH可作用于垂体,进而抑制卵泡发育
C.INH通过体液定向运输到靶器官,具有微量高效的特点
D.注射的INH抗体可能在机体内与抑制素结合,从而解除其作用
7.神经系统、内分泌系统和免疫系统通过信号分子①~⑤构成一个复杂网络。
如图所示,下列叙述错误的是( )
A.①可为甲状腺激素,成年时分泌不足会影响神经系统的兴奋性
B.②可为神经递质,其可通过神经元以胞吐的方式释放至突触间隙
C.⑤可为白细胞介素,说明神经系统存在细胞因子的受体
D.信号分子①~⑤需与细胞膜上特异性受体结合后才能发挥作用
8.冬季,某同学从温暖的室内走到室外,机体在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定,相关变化如图所示。下列说法错误的是( )
A.某同学走到室外,感到寒冷后增添衣物的过程属于非条件反射
B.散热量出现b~c变化的原因有毛细血管收缩和汗腺分泌量减少等
C.产热量出现a~c变化的原因有肝及其他组织细胞的代谢增强等
D.从室外回到室内一段时间后机体的产热量和散热量均减少
9.神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式,下列相关说法正确的是( )
A.肾上腺髓质接受神经递质的信号后分泌肾上腺素,此过程属于神经—体液调节
B.胰岛功能减退、分泌胰岛素减少可导致2型糖尿病
C.神经系统可通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血糖含量
D.下丘脑的某区域可通过副交感神经作用于胰岛A细胞,使得血糖含量上升
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
10.抗利尿激素分泌失调综合征(SIADH)的发病机理是抗利尿激素(ADH)分泌异常增多,且不受正常调节机制的控制,引发体内水潴留和稀释性低钠血症。下列说法正确的是( )
A.ADH由下丘脑分泌,具有微量且高效的特点
B.过多的ADH作用于肾脏导致血浆渗透压下降
C.维持血浆渗透压稳定的阳离子主要是钠离子
D.口服醛固酮类药物能有效缓解SIADH
11.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)不仅受甲状腺激素(TH)的长反馈调节,还受促甲状腺激素(TSH)的短反馈调节和TRH的超短反馈调节(如图)。下列叙述正确的是( )
A.三种激素通过定向运输来抑制TRH分泌
B.TH低于正常浓度时,可以促进TRH的分泌
C.与正常人相比,缺碘可导致TSH水平增加
D.下丘脑调节甲状腺分泌TH属于分级调节
12.机体内的血糖调节受到多方面的影响。研究人员发现,动物体内的小肠黏膜可以分泌一种特殊的激素——抑胃肽(GIP),该激素可以有效促进胰岛素分泌,进而对血糖的含量起到调节作用。如图为机体内抑胃肽与胰岛素分泌的关系示意图。据图分析,下列相关叙述错误的是( )
A.激素调节是体液调节的重要组成部分,激素外的其他化学物质也能参与体液调节
B.机体内的不少内分泌腺直接或间接受神经系统的调节
C.据图可知,口服葡萄糖可以刺激小肠黏膜分泌抑胃肽来促进胰岛B细胞分泌胰岛素
D.图中血糖降低抑制胰岛B细胞的分泌属于正反馈调节,有利于维持机体稳态
答 题 栏
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
三、非选择题:本题共3小题,共46分。
13.(15分)长期心理压力会引起炎症性肠病和肠运动障碍。研究发现:①大脑感知到心理压力后,下丘脑与垂体的分泌活动增强,机体内糖皮质激素、TNF的含量明显增多;②糖皮质激素能引起单核细胞积累与TNF的产生,在此过程中肠神经胶质细胞具有桥梁的作用;③较高浓度的糖皮质激素可使成熟的肠神经元向前体样状态转变,引发肠运动障碍;④TNF通过作用于垂体而使糖皮质激素的分泌增多,进而加重肠道炎症。相关机理如图所示,请回答:
注:CSF1:集落刺激因子 TNF:促炎因子 TGFβ2:转化因子β2
(1)长期心理压力引起糖皮质激素的分泌增多,在此过程中,使肾上腺皮质分泌活动增强的信息分子是________________;作用于垂体的信息分子除TNF外,还有_____________________。
(2)小肠的运动受交感神经、副交感神经的双重控制,当________的活动占优势时,肠的运动减弱。交感神经与副交感神经对肠的作用是相反的,其意义是_________________________________。心理压力导致成熟的肠神经元向前体样状态转变,进而引发肠运动障碍。与成熟的肠神经元相比,在前体样状态的肠神经元的作用下肠的运动减弱,对此合理的解释是________________。
(3)在糖皮质激素引起单核细胞积累与TNF的产生过程中,肠神经胶质细胞具有桥梁的作用。为了验证该结论,研究人员进行了如下实验:
实验一:每天用一定剂量的地塞米松(一种人工合成的糖皮质类激素,其与肠神经胶质细胞上的受体具有更高的亲和力)处理正常小鼠,连续处理一段时间,并定时检测这种处理的作用结果。
实验二:敲除小鼠肠道神经胶质细胞上的特定受体,持续给予特定的压力胁迫,一段时间后检测这种干预的结果。
若实验一和实验二的结果支持上述结论,则实验一的结果是__________________,实验二的结果是_________________________。
14.(16分)晕动症是指乘坐交通工具或经受摇摆、颠簸、旋转等各种运动刺激后出现的系列生理反应,主要表现为体温下降、恶心、呕吐、头晕等,是一种常见的应激状态下的生理现象。请回答下列问题:
(1)晕动症中出现的体温下降,会刺激相应感受器产生兴奋,通过位于________的体温调节中枢的分析、综合,进行调节最终维持体温的相对恒定。
(2)人体的胃肠蠕动受到交感神经和副交感神经的双重支配,晕动症发生时,产生的兴奋经________(填“交感”或“副交感”)神经传至胃肠,进而促进胃肠蠕动导致呕吐。剧烈呕吐会引起脱水,此时机体一方面通过大脑皮层使人通过饮水行为来直接调节水的摄入量;另一方面,下丘脑合成由垂体释放的__________增加,减少了尿量的排出,使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。
(3)晕动症发生初期,机体内TRH、TSH含量均有一定幅度升高,从而导致甲状腺激素含量升高,升高到一定程度时,又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,使甲状腺激素含量维持在正常水平。这表明,甲状腺激素分泌的过程中既存在____________能放大激素调节效应,又存在____________能维持甲状腺激素的相对稳定。
(4)为验证脑干中一组表达VGLUT2蛋白的前庭神经元兴奋是小鼠出现晕动症的原因,科研人员进行了相关实验。请完善分组实验,并将支持推测的预期结果填入表格。
分组实验
预期结果
将小鼠绑在旋转的转轮上
小鼠出现晕车症状
使表达VGLUT2蛋白的前庭神经元失活,①____________________
小鼠不出现晕车症状
激活表达VGLUT2蛋白的前庭神经元,不将小鼠绑在旋转的转轮上
②______________
进一步研究发现,这组表达VGLUT2蛋白的神经元中,表面有CCK-A受体的神经元负责诱发实验中的大部分晕动行为,科学家根据本题所述机理研发出一种药物,可以缓解小鼠的晕动症状,该药物作用的分子机制可能是______________________。
15.(15分)最近几年冬季冰雪旅游持续升温,公众在外出游玩时需要注意做充分的准备,尤其要注意防风防寒。下图表示在饥寒交迫时机体内发生的部分生理变化(字母表示人体的某些结构,数字表示调节过程)。请回答下列相关问题:
(1)寒冷环境中,机体____________受到刺激并产生兴奋,兴奋传递到下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,再使有关神经兴奋,进而引起机体产热增多,散热减少。在此过程中,兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为__________,兴奋在神经元之间的传递方向是________(填“单向”或“双向”)的。
(2)图中激素丙是____________,它的分泌是由下丘脑—b—甲状腺轴调节的,该调节方式的意义是_______________________,有利于精细调控,从而维持机体稳态。
(3)正常人空腹血糖浓度为________mmol/L。在饥饿状态下,当血糖浓度降低时,图中激素丁的主要作用是_________________________,从而升高血糖浓度。
(4)血糖平衡调节和体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的,与体液调节相比,神经调节的特点有________________(答出两点)。
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