四川省彭州中学2025-2026学年高一下学期入学考试地理试卷

**基本信息** 四川省彭州中学高一下入学地理试卷，以月全食、天坑等真实情境为载体，通过分层设问实现选考与非选考学生寒假学习质量精准检测，突出综合思维与区域认知。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16/48|地球运动、大气逆温、洋流盐度、滑坡方向等|结合2022年月全食事件考查月相变化，通过等深线图分析海水温度盐度差异，落实区域认知| |综合题|3/52|大气受热过程、喀斯特地貌、飓风成因与干预|17题分步描述大气受热过程，强化综合思维；18题辩证分析喀斯特地貌对经济的影响，渗透人地协调观；19题开放论述飓风干预，培养地理实践力|

2025-2026学年度四川省彭州中学高2025级高一下入学考试 （暨寒假自主学习质量检测） 地理学科试卷 卷首语：欢迎同学们归来！新学期，大家也走向了自己的分科，一定要加油！对于选考地理的学生，本次考试必须参加，对于没有选考地理的同学，自愿参加，参加的成绩将作为后续更换选科的依据（若有需要） 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 下图为太阳系部分天体示意图，图中天体的相关数据如下表。2022年11月8日宁波某中学组织观看了月全食。月全食从北京时间16时59分开始，至21时57分结束，主要分为初亏、食既、食甚（红月亮）、生光、复圆5个阶段。据此完成下面小题。 ​​​​​​​ 是否有大气 是否有磁场 水星 无 有 金星 有 无 地球 有 有 月球 无 有 1.下列四图能正确反映本次月全食顺序的是（    ） A. ④②①③ B. ④③②① C. ④①②③ D. ③②①④ 2.投射到月亮上的红色光来自（    ） A. 地球辐射的红外线 B. 太阳大气的光球层 C. 地球辐射的散射光 D. 太阳大气的色球层 3.太阳对图中天体产生的共同影响有（    ） A. 提供太阳辐射 B. 产生极光现象 C. 产生磁暴现象 D. 影响天气气候 在对流层大气中，气温垂直分布的一般情况是随高度增加而降低，垂直递减率大约为0.6℃/100 m。但在一定条件下，对流层中也会出现气温随高度增加而上升的现象，或者垂直递减率小于0.6℃/100 m，这种现象称为逆温现象。逆温时近地面大气较稳定，近地面的污染物不易扩散。下图示意北半球某地大气物理状态垂直分布情况，近地面一定高度范围内出现逆温现象。据此完成下面两题。 4.图示大气逆温层的出现，可能是因为（） A. 阴雨天气，近地面大气逆辐射作用强 B. 冷、暖空气的水平运动 C. 下沉气流势力强大 D. 近地面大气运动活跃 5.图示甲、乙、丙、丁大气层中，易出现雾霾现象的是（） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 左图为“我国东部部分海域等深线分布图”，右图为“沿30°N海域甲—乙的冬季表、底层海水多年平均温度和盐度空间分布图”，据此完成下面小题。 6.甲、乙两海域盐度的差异，主要影响因素为（    ） A. 降水 B. 温度 C. 洋流 D. 径流 7.与乙海域相比，甲海域冬季表、底层海水温度更低并且差异更小，原因可能是（    ） ①甲处海水较浅，冬季受陆地影响大，海水温度较低 ②甲处纬度高，太阳辐射少，海水温度较低 ③甲处海域更封闭，流动性差，与外海热量交换少，故表层和底层海水温度差别很小 ④甲处沿岸有洋流经过，海水热量上下交换，故表层和底层海水温度差别很小 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 承德避暑山庄又名承德离宫或热河行宫，始建于1703年，分为宫殿区、湖泊区、平原区、山峦区四大部分。如图为承德避暑山庄景点分布和地形等高线（单位：m）图。据此完成下列题目。 8.宫墙城门仅布局在正南方的主要原因是（    ） A. 缩短距京距离 B. 减轻风沙侵袭 C. 保持通风采光 D. 减少原料运输 9.宫殿区宫墙修建难度最大的地段位于（    ） A. 东段 B. 西段 C. 东南段 D. 西北段 10.宫殿区景点通视效果最佳的是（    ） A. 南山积雪与四面云山 B. 梨花伴月与锤峰落照 C. 南山积雪与松林峪 D. 梨花伴月与四面云山 入渗率指单位时间内地表单位面积土壤的入渗水量，以每小时若干毫米表示。在某种情况下，降水渗入土壤时的最大入渗率，叫入渗容量。读不同土壤中的水分入渗曲线图，完成下列小题。 ​​​​​​​ 11.若图中曲线表示干湿状况不同的砂壤土和黏壤土在其他条件相同时的入渗率变化情况,则下列组合正确的是（    ） A. ①——干砂壤土 B. ②——干黏壤土 C. ③——湿黏壤土 D. ④——湿砂壤土 12.关于入渗率和入渗容量的叙述，正确的是（    ） A. 在降水量满足时，入渗容量出现在入渗初期 B. 若其他条件相同，降水量越大，入渗率越大 C. 若其他条件相同，降水时间越长，入渗率越大 D. 在降水量满足时，入渗容量出现在降水后期        下图为某区域滑坡与地貌演化关系示意图。读图,完成下题。 13.推断图中滑坡体的滑动方向为(    ) A. 由北向南 B. 由西向东 C. 由西北向东南 D. 由东北向西南 14.图中序号所示地理事象形成的先后顺序是(    ) A. B. C. D. 下图为某大河流域的局部图，该地气候有降水量大且集中的特征，极易引发洪涝灾害。完成下面小题。 15.某次暴雨过后，图示区域最先决堤且受洪涝灾害影响程度最大的村庄可能是（    ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 16.图示区域最可能位于大河的____，为减少洪涝灾害对周围地区的影响，该地最适宜采取的工程措施是。（     ） A. 上游      修建水库 B. 上游      裁弯取直 C. 中下游    修蓄洪区 D. 中下游    加强监测 二、综合题：本大题共3小题，共52分。 17.读“大气受热过程示意图”,回答问题。（14分） (1)太阳辐射穿过大气层的过程中,   (小、大)部分被    反射回宇宙空间和被大气吸收,   (小、大)部分可以穿过大气层到达地面,被地面吸收。判断小或大的依据是                    。 (2)地面吸收太阳辐射后    温,同时又以   (长、短)波辐射的形式把热量传递给    的大气。近地面大气中的     和     等吸收长波辐射的能力很强。因此,地面辐射绝大部分被近地面的大气吸收,少部分射向宇宙空间。 (3)近地面大气吸收热量后,又以     、     等方式层层向上传递能量,使对流层大气增温。 (4)从大气受热过程看,     辐射是近地面大气主要的、直接的热源。对流层大气的热量主要来自     ,因此随着高度的增加,对流层大气的气温     。 (5)用规范简洁的语言描述大气的受热过程。 18.阅读图文材料，回答下列问题。（16分） 材料一  天坑是四周岩壁陡峭，平均宽度和深度均超过100米的大型塌陷漏斗区，是在特定地质、岩溶地貌、气候、水文环境下形成的，被誉为“地表最壮观的喀斯特景观”，我国已发现的天坑多分布在川、滇、黔等地，经过多年探索发现湖北也是一个天坑大省，那里分布着各种类型、不同发育阶段的天坑，堪称天坑博物馆！ 材料二  落溪天坑位于利川市，隶属恩施土家族苗族自治州，属中国地势第二级阶梯末端，云贵高原东延部分，鄂东北、鄂西北为变质岩，其余均为碳酸盐岩，在这里，隐匿着峰林、峰丛、峡谷、绝壁、溶洞、暗河等无数精彩绝伦的喀斯特奇观。 （1）据图描述湖北省喀斯特地貌的分布特征并分析原因。 （2）落溪天坑所在的恩施地区经济贫困，有人认为是喀斯特地貌导致了这里的贫困，也有人认为喀斯特地貌是这里宝贵的财富，请说出你的观点及依据。 19.阅读图文材料，完成下列问题。（22分） 材料一  飓风是热带气旋强烈发展的形式，形成在热带或副热带洋面上。墨西哥湾呈半封闭状，海域宽广，表层水温夏季常达30℃以上，为飓风生成提供了充足的水汽与热量。近年研究表明，海上风电场可削弱飓风风力并捕获其能量。 材料二  下图为墨西哥湾飓风抵达五大湖附近路径示意图。 (1)指出墨西哥湾海域形成飓风的条件。 (2)从地形角度分析墨西哥湾飓风可长驱直入五大湖沿岸的原因。 (3)对于“人类是否应干预飓风”这一问题，提出自己的观点，并说明理由。 2025-2026学年度四川省彭州中学高2025级高一下入学考试 （暨寒假自主学习质量检测） 地理学科答案 选择题答案： 1-5 ABABA 6-10 DBBDD 11-16 AACDCC 非选择题答案： 17.【答案】(1)小  云  大  图中大气反射、大气吸收、地面吸收箭头的粗细及其与太阳辐射箭头粗细之间的对比关系 (2)增(升)  长  近地面  水汽  二氧化碳 (3)对流  传导 (4)地面长波  地面  递减 (5)太阳辐射穿过大气层时,小部分被大气吸收或反射,大部分透过大气层到达地面,到达地面的太阳辐射小部分被地面反射,大部分被地面吸收而增温;地面增温的同时又以长波辐射的形式把热量传递给近地面大气,近地面大气中的水汽和二氧化碳等吸收地面长波辐射的能力很强,绝大部分地面长波辐射被大气吸收;近地面大气吸收地面长波辐射后,又以对流、传导等方式层层向上传递热量,使对流层大气增温。 【解析】第(1)题,设问大气受热过程的第一个环节,即太阳辐射穿过大气层到达地球表面。首先,强调在此过程中,大气吸收的太阳辐射很少,大部分太阳辐射都能够穿过大气层到达地面并被地面吸收(说明大气的热量不是直接来自太阳辐射);其次强调读图的依据(如何看出多与少),基于箭头的粗细来对比判断,落实读图方法。第(2)题,设问大气受热过程的第二个环节,即地面吸收太阳辐射后增温,同时又以长波辐射的形式把热量传递给近地面大气。由于地面辐射是长波辐射(与太阳的短波辐射对比),近地面大气中的水汽、二氧化碳等吸收长波辐射的能力很强,绝大部分的地面长波辐射被近地面大气吸收,小部分地面长波辐射射向宇宙空间。第(3)题,设问大气受热过程的第三个环节,即近地面大气吸收地面长波辐射后, 又以对流、传导等方式层层向上传递能量,使对流层大气增温, 大气的受热过程结束。第(4)题,首先在大气受热过程的基础上,归纳出地面长波辐射是近地面大气主要的、直接的热源这一重要地理知识;其次,进一步回扣第一节对流层气温的变化特点,建立大气受热过程与对流层气温特点之间的逻辑关系。第(5)题,是在前面问题的基础上更换设问形式,以简述题的形式描述大气的受热过程,突出描述地理过程的方法,落实关键能力。 18.【答案】 （1）分布特征：分布不均，由南向北减少；西南部分布最广泛；东北部分布最少。成因：西南部碳酸盐岩广布，东北部和西北部为变质岩，岩性坚硬，不易被流水侵蚀；水热条件由南向北递减，流水侵蚀自南向北减弱。 （2）贫困。原因：喀斯特地貌地形崎岖，交通不便；耕地面积小、土层薄、土壤贫瘠，不利于农业生产；下渗作用强，地表水缺乏。 财富。依据：与天坑相连通的地下溶洞及其内部有多种地貌形态，如石笋、石钟乳等，有美学价值，可以发展旅游业，多种地貌也具有地质地貌研究的科学价值。天坑的形成与地下河密不可分，可以通过天坑寻找水源。 【解析】第（1）题，从图甲可以看出，湖北省喀斯特地貌分布不均，西南部分布最广泛，东北部分布最少，由南向北减少。成因主要从岩石性质和气候状况差异分析。由材料可知，西南部为云贵高原东延部分，碳酸盐岩广布，易被溶蚀；东北部和西北部为变质岩，岩性坚硬，不易被流水侵蚀；气候条件差异明显，水热条件由南向北递减，流水侵蚀自南向北减弱。 ​​​第（2）题，先明确观点，若认为是贫困，原因可从交通、土壤、水源等方面分析；若认为是财富，依据则从旅游开发、提供水源等方面分析。 19.【答案】(1)墨西哥湾海域纬度低，水温高，形成热带低压；海域面积辽阔，水汽充足；湿热气流强烈上升，在地转偏向力的作用下，气流辐合旋转，形成飓风。 (2)美国中部平原平坦开阔且南北贯通，利于飓风深入；东西两侧南北走向的山脉与飓风移动方向一致，对其阻挡作用小；摩擦力相对较小，持续向北推进。 (3)支持干预。理由：飓风是一种自然灾害，干预可减轻飓风带来的灾害损失，保护人民生命财产安全；风电场等技术可同时发电；随着科技发展，人类或有能力对飓风进行合理干预。或反对干预。理由：飓风是一种自然现象，干预可能引发不可预见的后果；技术尚不成熟，可能效率低下或造成其他问题；应更注重防灾减灾措施，而非直接干预自然过程。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $