语法突破 专题3 第1讲 第1节 名词(配套教参Word版)-【创新教程】2027年高考英语总复习大一轮讲义(译林版)

2026-07-20
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 名词
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 192 KB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2026-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58841879.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中英语讲义聚焦高考语法填空中名词、形容词和副词的词性转换核心考点,按“解题技法—名词数与所有格—词性转换规则”逻辑架构知识点,通过考点梳理(如名词作成分、单复数规则)、方法指导(根据成分定词性、标志词定比较级)、真题训练(2024年新课标卷等典例)等环节,帮助学生系统突破语法填空难点。 资料创新采用“规则+口诀+真题”三维教学法,如通过“巧学助记”口诀记忆名词复数不规则变化,结合真题解析培养学生分析成分、推断词性的思维品质。设置基础到综合的分层练习,助力学生高效掌握转换规则,提升语言运用能力,为教师把控复习节奏提供精准指导。

内容正文:

名词、形容词和副词的词性转换是高考语法填空的一个重点。在解答语法填空中词性转换的相关题目时,一要根据空处在句中所作的成分确定词性:①名词在句中常作主语、宾语、表语或定语等;②形容词作表语、定语;③副词作状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。二要根据标志词及语境确定比较级。三要根据名词前的数词、量词、冠词等修饰词以及主谓一致原则来确定名词的单复数。 第一讲 名词、形容词和副词 解题技法先知 高考典例印证 [第一步] 确定是否考查词形转换 提示词为动词时,如果既不是谓语动词,也不是非谓语动词,则考虑动词词性转换。 [第二步] 确定转换为名词或形容词 根据句式结构以及空格所缺成分进一步分析,如果作动词或介词的宾语或者主语,动词常转换为名词; 如果作表语或者定语,动词常转换为形容词。 (2024·新课标Ⅰ卷)These plants included modern Western  ____________  (favourite) such as rosemary, lavender and fennel. [第一步] 分析句子结构,确定何种成分。设空处置于included(谓语动词)后,应作句子的宾语。 [第二步] 分析句子成分,确何种词形。该词前有两个形容词修饰,其后又列出了几种植物的名字,故favourite(名词:喜爱的物)的复数形式。 [自主解答]  favourites  第一节  名词  名词的数 1.可数名词 可数名词都有单数和复数之分 (1)可数名词复数的规则变化 变化规则 例词 一般情况下 在词尾直接加­s mouth→mouths house→houses 以­s,­x,­ch,­sh结尾的名词 在词尾加­es glass→glasses match→matches 以辅音字母+­y结尾的名词 变y为i,再加­es country→countries factory→factories 以元音字母+­y结尾的名词 在词尾直接+­s holiday→holidays monkey→monkeys 以­o结尾的名词 一般在词尾加­s piano→pianos photo→photos 有些在词尾加­es hero→heroes potato→potatoes 以­f, ­fe结尾的名词 一般要变f或 fe为v+­es self→selves wolf→wolves 少数直接加­s roof→roofs belief→beliefs  ①下列以­f结尾的名词既可以变f为v后再加­es,也可以直接在f后加­s: handkerchief→handkerchiefs/handkerchieves, scarf→scarfs/scarves ②巧记变­f或­fe为v+­es的名词: [巧学助记] 为了 自己 (self)活 命 (life), 小偷 (thief)和他的 妻子 (wife)手里拿着 刀子 (knife)和一片 树叶 (leaf)站在 架子 (shelf)上,把 狼 (wolf)劈成 两半 (half)。 (2)可数名词复数的不规则变化 变化规则 例词 单复数同形 deer, sheep, means, series, works, Chinese, Swiss, aircraft, spacecraft 变内部元音 foot→feet, tooth→teeth, goose→geese,man→men, woman→women, mouse→mice 外来名词 medium→media phenomenon→phenomena analysis→analyses  ①fish表示不同种类的鱼时,其复数形式为fishes,而表示同一种鱼时,其单复数形式相同;②people指“人们”时单复数同形,指“民族”时,其复数为peoples。 (3)合成可数名词的复数 ①若有主体名词,则把主体名词变成复数;若无主体名词,则把最后一部分变成复数。 passer­by→passers­by, sister­in­law→sisters­in­law, grown­up→grown­ups, housewife→housewives ②“man/woman+n.”变复数时,作定语的man/woman和主体名词都要变复数:women engineers。 2.不可数名词 不可数名词包括专有名词、物质名词和抽象名词,一般没有单复数之分。 (1)抽象名词具体化 抽象名词在表示具体概念时,可以与不定冠词a/an连用。 单词 抽象名词(不可数) 具体化(表达具体的概念时,是可数名词) surprise 惊讶 一件令人惊讶的事 success 成功 一个(件)成功的人(事) failure 失败 一个(件)失败的人(事) pleasure 快乐 令人快乐的(事)人 comfort 安慰,慰藉 令人感到安慰的人或事 (2)物质名词的复数现象 单词 物质名词(不可数) 复数意义 paper 纸 论文 sand 沙子 沙滩 water 水 水域 time 时间 时代 wood 木头 树林 名词所有格 1.有生命名词的3种所有格 情况 构成 示例 不以­s结尾的名词 加­'s Mary's e­mail,children's books 以­s结尾的复数名词 加­' the girls' dormitory,the teachers' reading room 以­s结尾的单数名词或专有名词 加­'s或­' our boss' office,Engels's works 2.无生命名词的2种所有格 (1)通常用of表示所有格 The capital of Peru is Lima, which is in the west on the coast. 秘鲁的首都是利马,位于西部沿海地区。 (2)表示时间、距离、国家、城市、机构、节日等的名词通常用­'s表示所有格。 Beijing's parks北京的公园 the factory's output工厂的产量 3.双重所有格 双重所有格的构成形式为:名词+of+名词的所有格/名词+of+名词性物主代词。 He is a friend of my father's. 他是我父亲的一个朋友。 [温馨提示] 名词所有格作定语主要表示事物间的关系如所属关系、主谓关系、动宾关系等,而名词作定语则主要表示被修饰名词的特征、性别、用途、功能、内容等。 词性转换 1.动词变名词 ­al approve→approval,arrive→arrival ­ance/­ence appear→appearance,exist→existence ­tion/­ation compete→competition explain→explanation ­(ss)ion discuss→discussion, admit→admission ­ment achieve→achievement argue→argument ­ure/­ture press→pressure,mix→mixture ­y recover→recovery discover→discovery 其他 choose→choice,vary→variety 2.形容词变名词 ­age short→shortage ­cy efficient→efficiency,fluent→fluency ­dom free→freedom,wise→wisdom ­ce different→difference,silent→silence ­ness weak→weakness careless→carelessness ­th warm→warmth ­ty/­ity safe→safety,disable→disability ——用括号内所给词的适当形式填空 1.(2024·全国甲卷)They are  _treasures (treasure) of American heritage(遗产). 2.(2024·新课标Ⅱ卷)Tang and Shakespeare were contemporaries and both died in 1616.Although they could never have met, there are common  _themes (theme) in their works,... 3.(2023·新课标Ⅱ卷)They also need to be ready to give  interviews (interview)in English with international journalists. 4.(2023·新课标Ⅱ卷)Yellowstone National Park offers a  variety  (various) of ranger programs throughout the park, and throughout the year. 学科网(北京)股份有限公司 $

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