精品解析:广东广州市海珠区2025-2026学年下学期八年级物理期末问卷

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2026-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 海珠区
文件格式 ZIP
文件大小 2.06 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期质量监测 八年级物理 本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。第一部分第1至第3页,第二部分第4至第7页,共7页。总分90分。考试时间60分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考号、姓名;再用2B铅笔把对应的该号码标号涂黑。 2.第一部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能在试卷上作答。 3.第二部分答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.全卷共16小题,请考生检查题数。 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 旗杆顶端滑轮的作用是(  ) A. 省力 B. 省功 C. 省距离 D. 改变力的方向 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】旗杆顶端的滑轮是定滑轮,它的作用是改变动力方向,人向下拉绳子,旗就可以向上升,定滑轮不能省力也不能省距离,任何机械都不能省功,故D符合题意,ABC符合题意。 故选D。 【点睛】 2. 如图所示,古人用杆秤进行“试弓定力”时,弓发生形变。以下能体现“力的作用是相互的”这一规律的是( ) A. 弓对重物的拉力和重物对弓的拉力 B. 弓受到的重力和重物受到的重力 C. 弓对重物的拉力和重物受到的重力 D. 秤钩对弓的拉力和重物对弓的拉力 【答案】A 【解析】 【详解】A.弓对重物的拉力与重物对弓的拉力满足“等大、反向、共线、异体”的特点,是一对相互作用力,体现了力的作用是相互的,故A符合题意; BCD.弓受到的重力和重物受到的重力施力物体均为地球,弓对重物的拉力和重物受到的重力受力物体均为重物,秤钩对弓的拉力和重物对弓的拉力受力物体均为弓,均不满足相互作用力的条件,故BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图所示,在玩“套圈”游戏。圈从a运动到b再运动到c的过程中(不计空气作用力),圈的( ) A. 重力势能不变 B. 动能不变 C. 机械能不变 D. 重力势能转化为动能 【答案】C 【解析】 【详解】A.圈从a运动到b再到c,高度先增大后减小,质量不变,重力势能先增大后减小,故A不符合题意; B.圈从a运动到b再到c,速度先减小后增大,质量不变,动能先减小后增大,故B不符合题意; C.不计空气阻力时,套圈运动过程中只有重力做功,动能和重力势能相互转化,机械能总量保持不变,故C符合题意; D.从a到b动能转化为重力势能,从b到c重力势能转化为动能,故D不符合题意。 故选C。 4. 小傅将自制气压计放进玻璃罩内,气管连接针筒与玻璃罩,整个装置密封性好。用针筒向玻璃罩内打气时,观察到玻璃管中的液面下降。下列操作能让玻璃管液面上升的是( ) A. 继续往玻璃罩内打气 B. 把气压计取出,从山脚带上山顶 C. 把气压计取出,随电梯一起下降 D. 把气压计取出,在胶塞中开孔 【答案】B 【解析】 【详解】瓶内气压  不变,由  得  A.继续打气, 增大, 减小,故A不符合题意; B.从山脚带上山顶,高度增加,大气压  减小,由  可知  增大,液面上升,故B符合题意; C.随电梯下降,高度降低,大气压  增大, 减小,故C不符合题意; D.开孔,,,液面下降,故D不符合题意。 故选 B。 在水平粗糙地面上,一辆汽车正在向前做匀速直线运动。小明相对于车厢竖直向上跳起,然后下落。结合以上情景,完成下列小题。 5. 在水平方向,汽车( ) A. 不受力 B. 只受向前的动力 C. 只受向后的阻力 D. 受到的力相互平衡 6. 不计空气作用力( ) A. 小明会落在起跳点前方 B. 小明会落在起跳点后方 C. 上升和下落过程中,小明运动状态都在改变 D. 下落到车厢时,小明身体一定会相对车厢向后仰 【答案】5. D 6. C 【解析】 【5题详解】 汽车做匀速直线运动,处于平衡状态,水平方向受向前的牵引力、向后的摩擦阻力,二力为平衡力。 故选D。 【6题详解】 AB.汽车做匀速直线运动,小明竖直跳起后,由于惯性,小明水平方向的速度和汽车保持一致,因此会落在原来的起跳点,故AB不符合题意; C.不计空气阻力,小明竖直方向只受重力作用,上升过程速度不断减小,下落过程速度不断增大,速度大小持续改变,因此运动状态一直改变,故C符合题意; D.小明水平方向和车厢速度相同,落到车厢时不会相对车厢向后仰,故D不符合题意。 故选C。 7. 书放在水平桌面上,桌面对书施加支持力。此力产生的原因是( ) A. 桌面的形变 B. 桌子受到的重力 C. 书受到的重力 D. 书的形变 【答案】A 【解析】 【详解】弹力是施力物体发生弹性形变产生的力,桌面对书的支持力属于弹力,施力物体为桌面,因此该力由桌面形变产生。 故选A。 8. 自制杆秤如图所示,若要杆秤能称量的质量更大,下列操作可行的是( ) A. 增大重物的质量 B. 增大秤砣的质量 C. 将秤钩向左移 D. 将提纽向右移 【答案】B 【解析】 【详解】设重物质量为 ,秤砣质量为 ,秤钩到提纽距离为 ,秤砣到提纽最大距离为 。由杠杆平衡条件  得杆秤能称量的最大质量   A.增大重物的质量不能改变杆秤的量程,故A不符合题意; B.增大秤砣的质量 ,由  可知  增大,故B符合题意; C.将秤钩向左移, 增大,由  可知  减小,故C不符合题意; D.将提纽向右移, 增大且  减小,由  可知  减小,故D不符合题意。 故选B。 9. 如图所示,两节直径不同的塑料管连接在一起,与抽气机相通。气体压强传感器M、N能测出管内气压。当抽气机抽气时,粗管内的气体流速小于细管内的气体流速。则( ) A. 抽气机不抽气时,M测的气压较大 B. 抽气机不抽气时,N测的气压较大 C. 抽气机抽气时,M测的气压较大 D. 抽气机抽气时,N测的气压较大 【答案】C 【解析】 【详解】AB.抽气机不抽气时,管内气体静止,各处气压相等,M、N测的气压相等,故AB不符合题意; CD.抽气机抽气时,粗管内气体流速小于细管内气体流速,由流体压强与流速的关系可知,粗管内气压大于细管内气压,即M测的气压较大,故C符合题意,D不符合题意。 故选C。 10. 如图所示,潜艇从A密度海水区驶入B密度海水区会急剧下降(潜艇体积视作不变),此过程称为“掉深”。与a处相比,在b处时( ) A. 海水密度较小 B. 潜艇排开海水体积变小 C. 潜艇所受的浮力变大 D. 潜艇排开海水的重力不变 【答案】A 【解析】 【详解】ABC.潜艇体积不变,且潜艇始终浸没在海水中,因此排开海水的体积 ​ 等于自身体积,保持不变;潜艇发生“掉深”(急剧下沉),说明浮力小于自身重力,即从到潜艇受到的浮力减小。根据 ,、不变,浮力减小说明海水密度 更小,故A符合题意,BC不符合题意; D.根据阿基米德原理,浮力等于排开液体的重力,浮力减小,因此排开海水的重力也减小,故D不符合题意。 故选A。 二、非选择题:本题共8小题,共60分。按题目要求作答。 11. 如图甲所示,水平水泥地面各处粗糙程度相同,小明用绳拉木箱(不计空气作用力)。水平拉力F与时间t的关系如图乙所示;物体通过的路程s与时间t的关系如表所示;在12s以后,物体做匀速直线运动。 时间t/s 0~2 2~4 4~6 6~8 8~10 10~12 12~14 14~16 16~18 路程s/m 0 0 0 0.5 1.5 2.5 3 3 3 (1)2~4s。拉力F做功W1=____________J;物体所受的摩擦力=____________N;f1是滑动摩擦力吗?____________(选填“是”“不是”)。 (2)12~14s。物体所受的摩擦力f2=____________N;判断的依据是:_________________________________________________________________________________________________________________;拉力F做功W2=____________J,功率P2=____________W。 (3)8~12s。物体是否做匀速直线运动?____________(选填“是”“不是”);物体所受的摩擦力f3=F=6N吗?____________(选填“是”“不是”)。如果是,写出判断的依据;如果不是,写出f3的大小____________;甲图中,小明正常走路,他的鞋子受到的摩擦力为f4。则:f3和f4的方向____________(选填“相同”“相反”)。 (4)12~18s。物体的动能如何变化?__________________________。 【答案】(1) ①. 0 ②. 2 ③. 不是 (2) ①. 4 ②. 物体做匀速直线运动,水平方向拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,滑动摩擦力大小等于拉力 ③. 12 ④. 6 (3) ①. 不是 ②. 不是 ③. 4N ④. 相反 (4)不变 【解析】 【小问1详解】 物体路程为0,没有移动距离,根据,拉力做功; 物体静止,受力平衡,静摩擦力大小等于拉力;物体没有滑动,因此不是滑动摩擦力。 【小问2详解】 后物体匀速直线运动,水平方向拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,因此; 物体运动路程,拉力,做功 运动时间,功率 【小问3详解】 、都是2s,路程分别为1.5m、2.5m,相同时间内路程越来越大,速度越来越大,因此不是匀速直线运动; 滑动摩擦力大小只和压力、接触面粗糙程度有关,两个条件都不变,因此滑动摩擦力仍为4N,不等于拉力;木箱向右运动,地面给木箱的摩擦力向左阻碍运动;小明向右走路,脚向后蹬,地面给鞋子的摩擦力向右,是前进的动力,因此二者方向相反。 【小问4详解】 物体做匀速直线运动,质量不变、速度不变,因此动能不变。 12. 小温通过实验,探究同一直线上二力的合成。图甲所示,天花板上固定一轻质弹簧。弹簧挂上0.2kg钩码,静止时如图乙所示。绳子的质量忽略不计。 (1)钩码重____________N(g取10N/kg);在图乙中画出:弹簧A处受到绳的拉力F1,并标出力的大小_____。 (2)如图丙所示,用测力计(图中没画出)在A处再施加一个1.5N竖直向上的拉力F2,弹簧长度变短。如图丁所示,让弹簧仅挂一个重0.5N的小球。弹簧A处受到竖直的拉力为F3(图中没画出),则F3就是F1和F2的合力。判断的依据是:_____________________________________________。写出这三个力的等量关系:____________________。 (3)剪去图丁中挂着小球的细线,小球向下掉,某时刻所受的阻力为0.2N。则此时:小球所受的合力为_________N,方向________;小球的运动状态会_________(选填“不变”“改变”)。 【答案】(1) ①. 2 ②. (2) ①. 对弹簧的作用效果与和共同作用的效果相同 ②. (3) ①. 0.3 ②. 竖直向下 ③. 改变 【解析】 【小问1详解】 钩码重力 钩码静止时,绳子对弹簧A点的拉力大小等于钩码重力,方向竖直向下,据此作图。 【小问2详解】 两次弹簧A点到达的位置相同,伸长量相同,说明​的作用效果和、共同作用的效果相同,因此是、​的合力;竖直向下大小为,​竖直向上大小为,同一直线上反向二力合成,等量关系为。 【小问3详解】 小球重力竖直向下,阻力竖直向上,合力大小 方向与重力方向一致,为竖直向下;因为合力不为零,所以小球的运动状态会改变。 13. 图甲为汽车刹车装置的部分结构示意图。驾驶员踩下踏板,连着踏板的金属杆绕O点转动,推动活塞挤压刹车油,此时可把金属杆看成以O为支点的杠杆。不计金属杆自重及摩擦 (1)图乙示意了杠杆受到的动力F1,请画出: ①金属杆受到连杆水平方向的阻力F2的示意图; ②动力F1的动力臂l1。 (2)若装置静止,动力F1为100N,动力臂与阻力臂之比为4∶1,则: ①阻力F2=____________N。 ②踩踏板的受力面积为50cm2,F1对踏板的压强p=____________N/cm2。 【答案】(1) (2) ①. 400 ②. 2 【解析】 【小问1详解】 连杆阻碍金属杆转动,对金属杆的阻力方向为水平向右,作用点在金属杆与连杆的连接点,沿水平向右画带箭头的线段,标注;从支点向动力的作用线作垂线,支点到垂足的垂线段就是动力臂。 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件 得  压强 14、15题,涉及到计算的,应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。 14. 小明利用图甲所示的装置,把重48N的物体从地面匀速提升至10m高处,所用拉力F拉为30N。 (1)绳端移动的距离为____________m。 (2)计算:①装置做的有用功; ②做的总功; ③装置的机械效率。 (3)重3N的篮子装有重45N的水果,用同样的装置将篮子从地面匀速提升至10m高处,若本次做功的目的是提升水果。如图乙所示,所用拉力仍为30N。则:本次操作,装置的机械效率____________(选填“>”“=”或“<”)。 【答案】(1) 20 (2) 480J,600J, 80% (3) < 【解析】 【小问1详解】 甲图滑轮组匀速提升物体,承担物重的绳子段数 绳端移动距离 【小问2详解】 有用功 拉力做的总功 装置的机械效率 【小问3详解】 乙图用同一装置匀速提升装水果的篮子,拉力与提升高度均与甲相同。因,故绳端移动距离与甲相等,总功,与甲的总功相等。本次操作的目的是提升水果,有用功为克服水果重力做的功,,由可知,有用功小于甲的有用功。由可知,总功相同时,有用功越小,机械效率越低,故。 15. 下表记录了葛洲坝水电站与乌东德水电站的一些资料(��取10N/kg;水密度)。 数据栏 葛洲坝水电站 乌东德水电站 最大坝高 70m 270m 正常蓄水位(海拔) 66m 975m (1)若葛洲坝水深30m处增设一面积为2m2的水平平台。计算: ①平台受到水的压强。 ②平台受到水的压力。 (2)从液体压强的角度解释:工程师为什么要把拦河大坝设计成下宽上窄的形状? (3)有人说“乌东德水电站的水海拔较高,水的重力势能比葛洲坝水电站的大”,能够简单地得出这个结论吗?为什么? 【答案】(1) 3×105Pa,6×105N (2) 液体压强随深度的增加而增大,大坝下部深度大,受到的水的压强大,下宽上窄的形状能承受更大的压强,保证大坝的稳定性 (3) 不能;因为重力势能的大小与物体的质量和高度都有关,只知道水位高度,不知道水的质量,无法比较水的重力势能大小 【解析】 【小问1详解】 平台受到水的压强 平台受到水的压力 【小问2详解】 根据液体压强的特点:液体内部的压强随深度的增加而增大。拦河大坝下部所处的深度大于上部,受到水的压强更大,将大坝设计成下宽上窄的形状,能够使大坝下部承受更大的压强,从而保证大坝结构的稳定。 【小问3详解】 重力势能的大小与物体的质量和所处的高度两个因素有关,虽然乌东德水电站的水位海拔更高,但不知道两处水电站水的质量大小,因此无法直接比较水的重力势能大小,不能简单得出该结论。 16. 小组开展“自制密度计”跨学科实践。 项目提出:为粗略测量常见液体(食用油、盐水、酱油)的密度,制作一根粗细均匀的吸管密度计(测量范围0.8∼1.2g/cm3)。 项目分析和项目实施: ①在吸管上标记“0.8g/cm3”“1.0g/cm3”“1.2g/cm3”三个密度的刻度线。 ②把适量细砂倒进吸管并密封,制成吸管密度计(以下用M表示); ③如图甲所示,把M放在液体中漂浮,在它与液面相平处做标记。密度计上,酒精(0.8g/cm3)和纯水(1.0g/cm3)的标记如图乙所示。 (1)以“”表示M,在方框内画出它所受重力G和浮力的示意图_______;G____________(选填“>”“=”或“<”);M在纯酒精和纯水中受到的浮力________________________(选填“相等”“不相等”)。 (2)A是密度为___________的标记(选填“0.8g/cm3”“1.0g/cm3”)。请把判断依据补充完整(其中h是密度计在液体中的深度;S为吸管横截面积)。判断根据:因为_____________________________________________________________________________。 (3)根据上述分析,在图乙中大致画出“1.2g/cm3”的刻度线C。 (4)AB∶BC=________________________。 展示交流:略 【答案】(1) ①. ②. = ③. 相等 (2) ①. ②. ​、S、g均不变,h与​成反比,​越大,h越小,A的h更大,因此密度更小 (3) (4)3:2 【解析】 【小问1详解】 过重心,竖直向下画等长箭头标注,竖直向上画等长箭头标注 ;密度计始终漂浮,浮力等于自身重力,重力不变,因此在酒精和水中浮力相等。 【小问2详解】 因为,​、、均为定值,因此与​成反比:液体密度越大,浸入深度越小;A位置比B位置靠上,浸入深度更大,因此对应密度更小,故A是的标记。 【小问3详解】 ,因此浸入深度更小,刻度C在B的下方,且因为与成反比,刻度间距不均匀(越往下间距越小),因此BC的长度小于的长度,在B下方距离B小于AB长度的位置标出。 【小问4详解】 设 则A处的深度 B处的深度 C处的深度 则 因此 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第二学期质量监测 八年级物理 本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。第一部分第1至第3页,第二部分第4至第7页,共7页。总分90分。考试时间60分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考号、姓名;再用2B铅笔把对应的该号码标号涂黑。 2.第一部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能在试卷上作答。 3.第二部分答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.全卷共16小题,请考生检查题数。 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 旗杆顶端滑轮的作用是(  ) A. 省力 B. 省功 C. 省距离 D. 改变力的方向 2. 如图所示,古人用杆秤进行“试弓定力”时,弓发生形变。以下能体现“力的作用是相互的”这一规律的是( ) A. 弓对重物的拉力和重物对弓的拉力 B. 弓受到的重力和重物受到的重力 C. 弓对重物的拉力和重物受到的重力 D. 秤钩对弓的拉力和重物对弓的拉力 3. 如图所示,在玩“套圈”游戏。圈从a运动到b再运动到c的过程中(不计空气作用力),圈的( ) A. 重力势能不变 B. 动能不变 C. 机械能不变 D. 重力势能转化为动能 4. 小傅将自制气压计放进玻璃罩内,气管连接针筒与玻璃罩,整个装置密封性好。用针筒向玻璃罩内打气时,观察到玻璃管中的液面下降。下列操作能让玻璃管液面上升的是( ) A. 继续往玻璃罩内打气 B. 把气压计取出,从山脚带上山顶 C. 把气压计取出,随电梯一起下降 D. 把气压计取出,在胶塞中开孔 在水平粗糙地面上,一辆汽车正在向前做匀速直线运动。小明相对于车厢竖直向上跳起,然后下落。结合以上情景,完成下列小题。 5. 在水平方向,汽车( ) A. 不受力 B. 只受向前的动力 C. 只受向后的阻力 D. 受到的力相互平衡 6. 不计空气作用力( ) A. 小明会落在起跳点前方 B. 小明会落在起跳点后方 C. 上升和下落过程中,小明运动状态都在改变 D. 下落到车厢时,小明身体一定会相对车厢向后仰 7. 书放在水平桌面上,桌面对书施加支持力。此力产生的原因是( ) A. 桌面的形变 B. 桌子受到的重力 C. 书受到的重力 D. 书的形变 8. 自制杆秤如图所示,若要杆秤能称量的质量更大,下列操作可行的是( ) A. 增大重物的质量 B. 增大秤砣的质量 C. 将秤钩向左移 D. 将提纽向右移 9. 如图所示,两节直径不同的塑料管连接在一起,与抽气机相通。气体压强传感器M、N能测出管内气压。当抽气机抽气时,粗管内的气体流速小于细管内的气体流速。则( ) A. 抽气机不抽气时,M测的气压较大 B. 抽气机不抽气时,N测的气压较大 C. 抽气机抽气时,M测的气压较大 D. 抽气机抽气时,N测的气压较大 10. 如图所示,潜艇从A密度海水区驶入B密度海水区会急剧下降(潜艇体积视作不变),此过程称为“掉深”。与a处相比,在b处时( ) A. 海水密度较小 B. 潜艇排开海水体积变小 C. 潜艇所受的浮力变大 D. 潜艇排开海水的重力不变 二、非选择题:本题共8小题,共60分。按题目要求作答。 11. 如图甲所示,水平水泥地面各处粗糙程度相同,小明用绳拉木箱(不计空气作用力)。水平拉力F与时间t的关系如图乙所示;物体通过的路程s与时间t的关系如表所示;在12s以后,物体做匀速直线运动。 时间t/s 0~2 2~4 4~6 6~8 8~10 10~12 12~14 14~16 16~18 路程s/m 0 0 0 0.5 1.5 2.5 3 3 3 (1)2~4s。拉力F做功W1=____________J;物体所受的摩擦力=____________N;f1是滑动摩擦力吗?____________(选填“是”“不是”)。 (2)12~14s。物体所受的摩擦力f2=____________N;判断的依据是:_________________________________________________________________________________________________________________;拉力F做功W2=____________J,功率P2=____________W。 (3)8~12s。物体是否做匀速直线运动?____________(选填“是”“不是”);物体所受的摩擦力f3=F=6N吗?____________(选填“是”“不是”)。如果是,写出判断的依据;如果不是,写出f3的大小____________;甲图中,小明正常走路,他的鞋子受到的摩擦力为f4。则:f3和f4的方向____________(选填“相同”“相反”)。 (4)12~18s。物体的动能如何变化?__________________________。 12. 小温通过实验,探究同一直线上二力的合成。图甲所示,天花板上固定一轻质弹簧。弹簧挂上0.2kg钩码,静止时如图乙所示。绳子的质量忽略不计。 (1)钩码重____________N(g取10N/kg);在图乙中画出:弹簧A处受到绳的拉力F1,并标出力的大小_____。 (2)如图丙所示,用测力计(图中没画出)在A处再施加一个1.5N竖直向上的拉力F2,弹簧长度变短。如图丁所示,让弹簧仅挂一个重0.5N的小球。弹簧A处受到竖直的拉力为F3(图中没画出),则F3就是F1和F2的合力。判断的依据是:_____________________________________________。写出这三个力的等量关系:____________________。 (3)剪去图丁中挂着小球的细线,小球向下掉,某时刻所受的阻力为0.2N。则此时:小球所受的合力为_________N,方向________;小球的运动状态会_________(选填“不变”“改变”)。 13. 图甲为汽车刹车装置的部分结构示意图。驾驶员踩下踏板,连着踏板的金属杆绕O点转动,推动活塞挤压刹车油,此时可把金属杆看成以O为支点的杠杆。不计金属杆自重及摩擦 (1)图乙示意了杠杆受到的动力F1,请画出: ①金属杆受到连杆水平方向的阻力F2的示意图; ②动力F1的动力臂l1。 (2)若装置静止,动力F1为100N,动力臂与阻力臂之比为4∶1,则: ①阻力F2=____________N。 ②踩踏板的受力面积为50cm2,F1对踏板的压强p=____________N/cm2。 14、15题,涉及到计算的,应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。 14. 小明利用图甲所示的装置,把重48N的物体从地面匀速提升至10m高处,所用拉力F拉为30N。 (1)绳端移动的距离为____________m。 (2)计算:①装置做的有用功; ②做的总功; ③装置的机械效率。 (3)重3N的篮子装有重45N的水果,用同样的装置将篮子从地面匀速提升至10m高处,若本次做功的目的是提升水果。如图乙所示,所用拉力仍为30N。则:本次操作,装置的机械效率____________(选填“>”“=”或“<”)。 15. 下表记录了葛洲坝水电站与乌东德水电站的一些资料(��取10N/kg;水密度)。 数据栏 葛洲坝水电站 乌东德水电站 最大坝高 70m 270m 正常蓄水位(海拔) 66m 975m (1)若葛洲坝水深30m处增设一面积为2m2的水平平台。计算: ①平台受到水的压强。 ②平台受到水的压力。 (2)从液体压强的角度解释:工程师为什么要把拦河大坝设计成下宽上窄的形状? (3)有人说“乌东德水电站的水海拔较高,水的重力势能比葛洲坝水电站的大”,能够简单地得出这个结论吗?为什么? 16. 小组开展“自制密度计”跨学科实践。 项目提出:为粗略测量常见液体(食用油、盐水、酱油)的密度,制作一根粗细均匀的吸管密度计(测量范围0.8∼1.2g/cm3)。 项目分析和项目实施: ①在吸管上标记“0.8g/cm3”“1.0g/cm3”“1.2g/cm3”三个密度的刻度线。 ②把适量细砂倒进吸管并密封,制成吸管密度计(以下用M表示); ③如图甲所示,把M放在液体中漂浮,在它与液面相平处做标记。密度计上,酒精(0.8g/cm3)和纯水(1.0g/cm3)的标记如图乙所示。 (1)以“”表示M,在方框内画出它所受重力G和浮力的示意图_______;G____________(选填“>”“=”或“<”);M在纯酒精和纯水中受到的浮力________________________(选填“相等”“不相等”)。 (2)A是密度为___________的标记(选填“0.8g/cm3”“1.0g/cm3”)。请把判断依据补充完整(其中h是密度计在液体中的深度;S为吸管横截面积)。判断根据:因为_____________________________________________________________________________。 (3)根据上述分析,在图乙中大致画出“1.2g/cm3”的刻度线C。 (4)AB∶BC=________________________。 展示交流:略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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