精品解析:广西百色市2025-2026学年人教版一年级下学期数学学情自测卷

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2026-07-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 百色市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

内容正文:

2026年春季期小学一年级数学期末练习 (时间:60分钟 总分100分) 一、我会填。(每空1分,共21分) 1. 写作:( )读作:( )。 ( )个十或( )个一。 2. 2026年是新中国成立77周年,左边的“7”表示( )个( ),与它最接近的整十数是( )。 3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 12-8( )15-7 4个一和5个十( )45 20分( )2元 30+9( )6+26 4角+6角( )1元 ☆-6( )☆-8 4. 27个蛋糕,每6个装一盒,能装满( )盒,还剩下( )个。 5. 47比20多( );17比( )少8。 6. 用4个在下图中摆数,能摆出最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。 十位 个位 7. 哥哥今年14岁,弟弟今年6岁。5年后,他们相差( )岁。 8. 在“1分钟跳绳”比赛中,东东跳了97下,涛涛跳了80下。涛涛至少再跳( )下才能超过东东。 二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共14分) 9. 下面算式的得数比50大的是( )。 A. 82-40 B. 84-6 C. 76-39 10. 体育室有篮球27个,排球的数量比篮球多得多。排球可能有( )个。 A. 98 B. 38 C. 26 11. 观察下边的竖式,说法不正确的是( )。 A. 笔算减法时,相同数位对齐,从个位减起。 B. 个位上的0减5不够减,要从十位退一。 C. 竖式中3个“5”,都表示5个一。 12. 至少要( )个相同的小正方形才能拼成一个大正方形。 A. 4 B. 6 C. 8 13. 下图是妈妈买的两件物品的购物小票的一部分,她可能付了( )元。 A. ① B. ② C. ③ 14. 下图( )不能用算式“26+43”来解决。 A. B. C. 15. 浩浩有95块积木,他第一次用去36块,第二次用去28块。________?如果列式为36+28=64(块),横线上的问题是( )。 A. 第一次用完还剩多少块 B. 两次共用去多少块 C. 还剩多少块 三、我会算。(共24分) 16. 直接写得数。 40+6= 28-9= 95-90= 63-7+7= 13-8= 34+8= 6+79= 56+8-9= 17. 在( )里填上合适的数。 20+( )>84 ( )-8<46 38-( )=34+( ) 18. 列竖式计算。 13+47= 48+39= 53-24= 90-27= 四、看图列式。(每小题3分,共6分。) 19. 看图列式计算。 (元) 20. 看图列式计算。 (个) 21. 数一数,填一填。 图形 个数 (1)一共有( )个图形。其中,最多的图形是( )形。 (2)浩浩摆了4条,一共用了( )个三角形。 六、解决问题。(第1题和第2题各4分,其余每小题6分,共26分。) 22. 班级图书角原来有多少本故事书? 23. 答:芳芳还要写( )个福字。 24. 剪纸兴趣小组女生有34人,男生比女生少6人。剪纸兴趣小组一共有多少人? 答:剪纸兴趣小组一共有( )人。 25. 商店周年庆,商品促销! (1)买一个和一个,实际要付多少钱? 答:实际要付( )元钱。 (2)你还能提出其他的数学问题并解答吗? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春季期小学一年级数学期末练习 (时间:60分钟 总分100分) 一、我会填。(每空1分,共21分) 1. 写作:( )读作:( )。 ( )个十或( )个一。 【答案】 ①. 43 ②. 四十三 ③. 10 ④. 100 【解析】 【分析】小棒图:一捆小棒代表1个十,单独1根代表1个一,先数整捆再数单根组合成数字;读数从十位读到个位。 计数器图:百位上1颗珠子表示1个百,根据数位换算,1个百能换算成10个十,也能换算成100个一。 【详解】小棒:4捆(每捆10根)+3根,总数是43;写作43,读作四十三。 计数器:百位1颗珠子,表示1个百,1个百=10个十=100个一。 2. 2026年是新中国成立77周年,左边的“7”表示( )个( ),与它最接近的整十数是( )。 【答案】 ①. 7 ②. 十 ③. 80 【解析】 【分析】本题考查100以内数的组成与近似数。两位数从右往左依次是个位、十位,十位上的数字表示几个十;找出一个数最接近的整十数,需要观察个位数字进行判断。 【详解】77左边的“7”在十位上,表示7个十。77的个位是7,与70相差7,与80相差3,因此与77最接近的整十数是80。 3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 12-8( )15-7 4个一和5个十( )45 20分( )2元 30+9( )6+26 4角+6角( )1元 ☆-6( )☆-8 【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. > ⑤. = ⑥. > 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则和1元=10角,1角=10分,换算单位,被减数相同,减数越小,差越大,先计算出每个算式的结果,再比较大小即可。 【详解】12-8=4,15-7=8,4<8,所以12-8<15−7; 5个十是50,4个一是4,合起来是54,54>45,所以4个一和5个十>45。 1元=10角=100分,2元=200分,20<200,所以20分<2元。 30+9=39,6+26=32,39>32,所以30+9>6+26。 4角+6角=10角,10角=1元,1元=1元,所以4角+6角=1元。 因为6<8,所以☆-6>☆-8。 4. 27个蛋糕,每6个装一盒,能装满( )盒,还剩下( )个。 【答案】 ①. 4 ②. 3 【解析】 【分析】用总数连续减去每盒装的数量,看能减去几次,减去几次就代表能装满几盒,多出来的代表是剩余个数。 【详解】27-6=21(个) 21-6=15(个) 15-6=9(个) 9-6=3(个) 连续减去4个6,说明能装满4盒,还剩3个。 5. 47比20多( );17比( )少8。 【答案】 ①. 27 ②. 25 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多多少,用减法计算;已知一个数比另一个数少几,求另一个数(即求较大数),用加法计算。 【详解】47-20=27 17+8=25 6. 用4个在下图中摆数,能摆出最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。 十位 个位 【答案】 ①. 40 ②. 13 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。要两位数最大:把全部4个放在十位,个位放0;要两位数最小:十位最少放1个,剩下3个放在个位,据此解答。 【详解】要两位数最大:把全部4个放在十位,个位放0,是40; 要两位数最小:十位最少放1个,剩下3个放在个位,是13。 7. 哥哥今年14岁,弟弟今年6岁。5年后,他们相差( )岁。 【答案】8 【解析】 【分析】根据年龄差不变可知,5年后弟弟与哥哥的年龄差与今年相同,即可用哥哥今年的年龄减弟弟今年的年龄求出年龄差。 【详解】14-6=8(岁) 8. 在“1分钟跳绳”比赛中,东东跳了97下,涛涛跳了80下。涛涛至少再跳( )下才能超过东东。 【答案】 18 【解析】 【分析】东东跳了97下,涛涛要超过东东,说明涛涛的总数要比97大。比97大的最小整数是98。用涛涛需要达到的总数减去已经跳的数量,即可求出至少再跳的数量。 【详解】 97<98 98-80=18(下) 二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共14分) 9. 下面算式的得数比50大的是( )。 A. 82-40 B. 84-6 C. 76-39 【答案】B 【解析】 【分析】先计算出各选项算式的结果,再将结果与50进行比较,从而找出得数比50大的选项。 【详解】A.,,此选项错误; B.,,此选项正确; C.,,此选项错误。 10. 体育室有篮球27个,排球的数量比篮球多得多。排球可能有( )个。 A. 98 B. 38 C. 26 【答案】A 【解析】 【分析】“多得多”表示两个数相比,大数比小数大很多,结合选项数值与已知数27进行大小及差距程度的比较。 【详解】A.98大于27,且98比27大很多,符合“多得多”的描述,此选项正确; B.38大于27,但38比27大得不多,属于“多一些”,此选项错误; C.26小于27,属于“少一些”,不符合“多”的条件,此选项错误。 11. 观察下边的竖式,说法不正确的是( )。 A. 笔算减法时,相同数位对齐,从个位减起。 B. 个位上的0减5不够减,要从十位退一。 C. 竖式中3个“5”,都表示5个一。 【答案】C 【解析】 【分析】笔算减法规则:相同数位对齐,从个位算起;个位不够减,向十位退1当10。 数位含义:十位上的数字代表几个十,个位上的数字代表几个一。 【详解】A.笔算减法规则就是相同数位对齐,从个位减起,说法正确。 B.个位0减5不够减,需要从十位退1,变成10再减5,竖式十位也标记了退位点,说法正确。 C.竖式里三个5:①被减数十位的5:在十位,表示5个十;②减数个位的5:在个位,表示5个一;③差个位的5:在个位,表示5个一。三个5表示的意义不一样,并非都表示5个一,说法错误。 12. 至少要( )个相同的小正方形才能拼成一个大正方形。 A. 4 B. 6 C. 8 【答案】A 【解析】 【分析】正方形具有四条边长度都相等的特征。用相同的小正方形拼成一个大正方形,需要保证拼成后的图形行数和每行的小正方形个数相等。最少需要每行摆2个,摆2行。 【详解】最少需要排成2行,每行2个。 所需小正方形总数为:2+2=4(个)。 因此至少要4个相同的小正方形才能拼成一个大正方形。 13. 下图是妈妈买的两件物品的购物小票的一部分,她可能付了( )元。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】B 【解析】 【分析】洗衣液32元,水杯是二十几元(20到29元) 总价范围:32+20=52(元) 32+29=61(元) 数轴:①<50,②在50~100之间靠近50,③靠近100 【详解】总价五十几元,对应② 14. 下图( )不能用算式“26+43”来解决。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】算式26+43是加法,用来求两部分合起来的总数;减法用来求两个数量相差多少。题目要找出不能用26+43解决的图。 【详解】A.卡车26辆,轿车43辆,求总数,列式:26+43 B.螃蟹43个,贝壳比螃蟹多26个,求贝壳的总数,列式:43+26(和26+43等价) C.桃子26个,苹果43个,求苹果比桃子多几个,列式:43-26,不能用26+43 15. 浩浩有95块积木,他第一次用去36块,第二次用去28块。________?如果列式为36+28=64(块),横线上的问题是( )。 A. 第一次用完还剩多少块 B. 两次共用去多少块 C. 还剩多少块 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,已知第一次用去的块数和第二次用去的块数,算式是将这两个数相加,表示求两次一共用去的块数,据此选择对应的问题。 【详解】A.求第一次用完还剩多少块,需要用总数减去第一次用去的块数,列式为,此选项错误; B.求两次共用去多少块,需要把第一次用去的块数和第二次用去的块数合起来,列式为,此选项正确; C.求还剩多少块,需要用总数减去两次用去的块数,列式为,此选项错误。 三、我会算。(共24分) 16. 直接写得数。 40+6= 28-9= 95-90= 63-7+7= 13-8= 34+8= 6+79= 56+8-9= 【答案】 46;19;5;63 5;42;85;55 17. 在( )里填上合适的数。 20+( )>84 ( )-8<46 38-( )=34+( ) 【答案】 ①. 65 ②. 53 ③. 2 ④. 2 【解析】 【分析】先计算,要让和大于84,括号里的数需要大于64; 先计算,要让差小于46,括号里的数需要小于54,同时要保证被减数大于等于8; 左边是38减去一个数,右边是34加上一个数;因为38比34大4,为了让两边相等,左边减去的数和右边加上的数之间需要凑平这4的差距。 【详解】括号里的数大于64即可,比如65,,; 括号里的数需要小于54,同时要保证被减数大于等于8,比如53,,;(答案不唯一) ,,,比如,,;比如,,;比如,,。(答案不唯一) 18. 列竖式计算。 13+47= 48+39= 53-24= 90-27= 【答案】 60;87;29;63 【解析】 【分析】两位数加减法计算法则:相同数位对齐,从个位算起,个位满十,向十位进1,个位不够减,向十位退1。 【详解】 【点睛】 四、看图列式。(每小题3分,共6分。) 19. 看图列式计算。 (元) 【答案】36+50=86 【解析】 【分析】大括号表示求两件玩具总价,把两个价格相加。 【详解】36+50=86(元) 20. 看图列式计算。 (个) 【答案】61-22=39 【解析】 【分析】梨的数量-多的部分=苹果数量。 【详解】梨有61个,梨比苹果多22个,求苹果数量:61-22=39(个) 21. 数一数,填一填。 图形 个数 (1)一共有( )个图形。其中,最多的图形是( )形。 (2)浩浩摆了4条,一共用了( )个三角形。 【答案】 图形 个数 2 3 5 6 1 17;圆;16 【解析】 【分析】根据图形的特征,长方形:长长方方的,对边相等; 正方形:方方正正的,四条边都相等; 三角形:由3条边围成、尖尖的; 圆形:边缘光滑、没有角、封闭曲线图形。 平行四边形:四条边组成,对边相等,有两条斜边。直观想象能力 【详解】正方形(□):鱼身1个+房子中间1个=2个 长方形(▭):房子横梁1个+房子左右立柱2个=3个 三角形(△):鱼身上、下、左、右4个+房子屋顶1个=5个 圆形(○):左边2个+鱼内部1个+房子顶部1个、左右2个=6个 平行四边形(▱):房子中间1个=1个 总数:2+3+5+6+1=17(个) 数量对比:6>5>3>2>1,圆形最多。 1条小鱼用4个三角形,4条:4+4+4+4=16(个) 六、解决问题。(第1题和第2题各4分,其余每小题6分,共26分。) 22. 班级图书角原来有多少本故事书? 【答案】 【解析】 【分析】剩下的书的数量+借走的书的数量=原有的书的数量,据此列式解答即可。 【详解】(本) 答:班级图书角原来有58本故事书。 23. 答:芳芳还要写( )个福字。 【答案】9 【解析】 【分析】总数量减去已写数量,得到还要写的数量,用减法。 【详解】15-6=9(个) 答:芳芳还要写9个福字。 24. 剪纸兴趣小组女生有34人,男生比女生少6人。剪纸兴趣小组一共有多少人? 答:剪纸兴趣小组一共有( )人。 【答案】62人;62 【解析】 【分析】已知女生人数和男生比女生少的人数,求总人数。先根据男生比女生少6人这一条件,用减法求出男生的人数,再将女生人数和男生人数相加,求出兴趣小组的总人数。 【详解】(人) (人) 答:剪纸兴趣小组一共有62人。 25. 商店周年庆,商品促销! (1)买一个和一个,实际要付多少钱? 答:实际要付( )元钱。 (2)你还能提出其他的数学问题并解答吗? 【答案】(1)53元 (2)买一个闹钟和一个足球,实际要付多少钱? 49元 【解析】 【分析】(1)先根据望远镜价格+魔方价格=总价,再观察总价是否满足“满50元减5元”的条件,若满足则用减法求出实际应付的钱数; (2)根据图中给出的商品价格信息,可以提出用加法计算的总价问题,也可以用减法计算的差价问题,列式解答即可。 【小问1详解】 12+46=58(元) 58>50,所以要减5元。 58-5=53(元) 答:买一个望远镜和一个魔方实际要付53元。 【小问2详解】 买一个闹钟和一个足球,实际要付多少钱? 25+24=49(元) 49<50,不需要减5元 答:买一个闹钟和一个足球要付49元。(答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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