精品解析：广东省揭阳市华美实验学校2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷

广东省揭阳市华美实验学校2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 为了普及青春期心理健康知识，帮助青少年以积极阳光的心态面对学习和生活，2024年9月23日，广州某中学举行了相关知识讲座。听完讲座后，同学们收获颇多。下面是几名同学的感悟，其中正确的是（ ） A. 小道：青春期是宝贵的，我们要放任青春、随心所欲 B. 小法：讲座知识能让我们彻底消除青春期的心理矛盾 C. 小德：青春期出现的心理变化并不可怕，要积极面对 D. 小治：青春期，让人感到十分迷茫，变得更不自信了 【答案】C 【解析】 【详解】A：青春期是宝贵的，我们要珍惜青春，遵守规则，不能放任青春、随心所欲，故 A 说法错误； B：青春期的心理矛盾是正常的，可以通过参加集体活动、求助他人等方式调节，但不能彻底消除，故 B 说法错误； C：青春期出现的心理变化是成长中的正常现象，并不可怕，我们要正确认识并积极面对，故 C 说法正确； D：青春期虽有困惑，但我们应学会调适，增强自信，而不是变得不自信，故 D 说法错误； 2. 某学校在青春期心理健康宣传周活动中，安排专职心理教师专门为七年级学生开设了以“守护青春，静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。异性交往课堂的开设（ ） ①可以增进同学们对异性的了解，消除神秘感 ②帮助同学们打破性别界限，完全打成一片 ③有利于同学们在团结和睦的集体中共同成长 ④有助于帮助同学们从根本上杜绝早恋现象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：开设异性交往课堂有助于学生正确认识性别差异，增进了解，消除神秘感，故①符合题意； ②：异性交往应把握原则和分寸，“打破性别界限，完全打成一片”忽视了必要的界限，故②不符合题意； ③：健康的异性交往有利于营造和谐氛围，促进同学们在集体中共同成长，故③符合题意； ④：教育可以引导观念，但“从根本上杜绝早恋”表述过于绝对，无法完全实现，故④不符合题意； 3. 情绪是我们对一件事的主观感受，影响着我们的观念和行动。依据如图可以得出的结论是（ ） ①青春期的情绪细腻、反应强烈、波动大，具有不可控性 ②面对同样的事件，认知不同，产生的情绪、后果也不同 ③我们需要了解自己的情绪，并通过改变认知来调节情绪 ④情绪是需要管理的，我们要杜绝一切负面情绪的产生 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：情绪是可以通过合理方法进行调控的，并不具有不可控性，故①说法错误； ②：面对同样被老师批评的事件，小郑不同的认知产生了不同的情绪和后果，说明面对同样的事件，认知不同，产生的情绪、后果也不同，故②说法符合题意； ③：从图中认知对情绪、后果的影响可以看出，我们需要了解自己的情绪，并通过改变认知来调节情绪，故③说法符合题意； ④：负面情绪可以合理调节，但无法完全杜绝，适度的负面情绪也能帮助我们适应突发事件，故④说法错误； 4. 从2022年4月28日开始，杨某翠开启了免费给有困难的人送凉皮的活动，多的时候一天送出200份。两年多过去了，凉皮店的地址都发生了变动，可是这份爱心的传递却没有停止。她说，萤火虽小，希望可以照亮需要的人。杨某翠（ ） ①让世界因自己的积极情感而多一份美好 ②善于承受和转化消极情感 ③有意识地增加自己的消极情感体验 ④在实践中提升情感境界 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：杨某翠免费给有困难的人送凉皮，传递了关爱与善意，属于积极情感，能让世界因这份美好而多一份温暖，故①符合题意； ②：题干主要体现的是主动传递美好情感，未涉及承受和转化消极情感的内容，故②不符合题意； ③：我们应该追求和创造美好情感，而不是有意识地增加消极情感体验，故③说法错误； ④：杨某翠坚持两年多传递爱心，行动未曾停止，是在社会实践中不断升华情感，提升情感境界，故④符合题意； 5. 观察下侧漫画。漫画启示我们（ ） A. 认可自己，肯定自身价值 B. 行己有耻，培养自尊品质 C. 尊重他人，珍视他人劳动 D. 发挥才能，赚取更多收入 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 A：认可自己、肯定自身价值强调的是对自我的态度，漫画中未体现对自身价值的认可，故A不符合题意； B：行己有耻指自己认为可耻的事就不去做。题文中，“不装残疾没人给钱”，是缺乏自尊心的行为，没有做到行己有耻，启示我们要行己有耻，培养自尊品质，增强自尊心，故B符合题意； C：尊重他人，珍视他人劳动，在题文中未涉及，故C不符合题意； D：发挥才能赚取更多收入与漫画中内容无关，故D不符合题意； 故本题选B。 6. “在人生道路上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”这句话说明（ ） A. 树立信心才能增强实力，最终取得成功 B. 自信的人生不可能遇到困难和挫折 C. 强壮的人缺少战胜困难的决心和勇气 D. 认为自己能取胜，就可以等待胜利的来临 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自信的认识。 A：材料中“认为自己能胜的人”是指自信的人，因此“最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人”这句话说明的是自信有助于人们获得成功，A的说法正确且符合题意，应入选； B：说法错误，自信的人不是不会遇到困难和挫折，而是敢于战胜困难和挫折； C：说法错误，懦弱的人才缺失战胜困难的决心和勇气； D：说法错误，对自己有信心，并努力奋斗才有资格等待胜利的来临。这三项应排除； 故本题选A。 7. 1914年冬天，一个小镇来了一群饥寒交迫的人，好心的人们拿出饭食分给他们吃。大部分落难者狼吞虎咽，连一句感激的话都没来得及说。当镇长把食物送到一个年轻人面前时，这个年轻人却说：“你先给我找个活干，给你干了活，再吃你的东西。”20年后，这个年轻人成了杰出的企业家。这个故事告诉我们的道理是（ ） ①自强，使人自主自立 ②自强的人依靠自己的努力获得生存和发展的机会 ③自强的人不会接受他人的帮助 ④每个人都能做到自强不息 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】①：年轻人坚持劳动换取食物，体现自强使人自主自立，故①符合题意； ②：年轻人后来成为企业家，说明自强的人依靠努力获得生存和发展机会，故②符合题意； ③：自强的人并非拒绝所有帮助，说法过于绝对，故③说法错误； ④：“每个人都能”说法过于绝对，并非所有人都能做到，故④说法错误； 8. 曾被评为感动中国人物的湖南女孩江梦南，在半岁时右耳听力完全丧失，靠学习唇语、看老师板书和自学等方式成功考入吉林大学、功读完研究生学位，还进入清华大学开始她的博士生学业。她以实际行动（ ） A. 诠释了律己宽人的处世准则 B. 倡导了向上向善的社会公德 C. 践行爱国、友善的价值准则 D. 彰显出自强不息的奋进品格 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做中华传统美德的践行者。 A：律己宽人强调严于律己、宽以待人，题干未体现江梦南对他人的态度，故A不符合题意； B：向上向善的社会公德侧重社会层面的道德倡导，而江梦南的事迹更突出个人奋斗，故B不符合题意； C：爱国、友善属于社会主义核心价值观，但题干未直接体现其爱国或友善行为，故C不符合题意； D：自强不息指面对困境仍努力奋进，江梦南克服听力障碍取得学业成就，正是这一品格的体现，故D说法正确； 故本题选D。 9. 中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。以下现代实践最能体现“道法自然、天人合一”这一思想理念的是（ ） A. 为了提高工业生产效率，大量排放未经处理的工业废水 B. 在城市规划中，忽视绿地和公园建设，导致城市热岛效应加剧 C. 过度开发自然资源，以追求经济增长，忽视生态平衡和可持续发展 D. 实施退耕还林政策，恢复自然生态，减少水土流失，改善气候环境 【答案】D 【解析】 【详解】 A：大量排放未经处理的工业废水会污染环境，破坏生态平衡，违背了“道法自然、天人合一”的理念，故A不符合题意。 B：忽视绿地和公园建设加剧城市热岛效应，不利于人与自然和谐共生，违背了该理念，故B不符合题意。 C：过度开发自然资源忽视生态平衡，是掠夺式开发，违背了可持续发展和天人合一的思想，故C不符合题意。 D：实施退耕还林政策，恢复自然生态，体现了尊重自然、顺应自然、保护自然，符合“道法自然、天人合一”的思想理念，故D符合题意。 10. 下列语句与体现的核心思想理念对应一致的是（ ） ①己所不欲，勿施于人——讲仁爱 ②和羹之美，在于合异——崇正义 ③德惟善政，政在养民——重民本 ④和实生物，同则不继——尚和合 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华传统文化的核心思想理念。 ①：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿做的事，不应强加给别人，体现了推己及人的仁爱思想，与“讲仁爱”对应一致，故①符合题意； ③：“德惟善政，政在养民”指德政就是良好的政治，政治的目的在于养护百姓，体现了以民为本的思想，与“重民本”对应一致，故③符合题意； ④：“和实生物，同则不继”指不同事物相互结合才能生成新事物，完全相同则无法发展，体现了和谐共生的理念，与“尚和合”对应一致，故④符合题意； ②：“和羹之美，在于合异”意为羹汤的美味在于调和不同的食材，强调包容差异、和谐共处，体现的是“尚和合”而非“崇正义”，故②说法错误； 故本题选D。 11. 玑衡抚辰仪是由十八世纪在华任职的斯洛文尼亚天文学家刘松龄主持制造的大型天文仪器，是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合。中国驻斯大使馆与北京天文馆合作，利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品，作为象征中斯友谊的纪念碑赠予斯方。对此，下列理解正确的是（ ） ①融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了求同存异、和而不同的处世方法 ②对玑衡抚辰仪进行一比一复制，违背了革故鼎新、与时俱进的思想 ③“中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵 ④玑衡抚辰仪象征中斯友谊，传递着“尚和合、求大同”的核心思想理念 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：玑衡抚辰仪是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合，体现了不同文化之间的交流互鉴，诠释了求同存异、和而不同的处世方法，故①说法符合题意； ②：利用 3D 技术制作复制品是科技赋能文化的表现，属于文化传承方式的创新，体现了与时俱进，而非违背，故②说法错误； ③：该仪器体现了“天人合一”思想，但“中西合璧”的设计思路并未创新该思想的内涵，而是对其进行了呈现和传承，故③说法错误； ④：复制品作为象征中斯友谊的纪念碑赠予斯方，传递了中华民族“尚和合、求大同”的核心思想理念，有利于促进中外友好，故④说法符合题意； 12. 文以载道，以文化人。下列对古文蕴含的为人处世道理解读正确的是（ ） 序号 古文 解读 ① 苟日新，日日新，又日新 我们要脚踏实地、实事求是 ② 工欲善其事，必先利其器 我们要掌握科学的学习方法 ③ 君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比 我们要崇尚正义 ④ 己欲立而立人，己欲达而达人 我们应当树立诚信意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“苟日新，日日新，又日新”强调不断革新、自我超越，与“脚踏实地、实事求是”不符，故①说法错误； ②：“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要，启示我们要掌握科学的学习方法，故②说法符合题意； ③：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比”意思是君子行事没有固定的亲疏，只以义为准则，启示我们要崇尚正义，故③说法符合题意； ④：“己欲立而立人，己欲达而达人”体现的是仁爱精神和换位思考，与“诚信意识”无关，故④说法错误； 13. 2025年度中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖评选结果揭晓，其中荣获奖项的有嫦娥六号任务工程总体青年突击队、“鼓浪屿好小哥”快递青年服务队、南海安全青年战队等队伍。习近平总书记强调：“要胸怀强国之志。以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国，把个人小我融入国家大我，在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”这启示我们要有（ ） ①天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ③崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ④精忠报国、振兴中华的爱国情怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中“为国尽责、为民服务”体现了个人对国家的责任，符合天下兴亡、匹夫有责的担当意识，故①符合题意； ②：题干主要强调爱国报国和国家富强，未涉及孝悌忠信等家庭个人品德内容，故②不符合题意； ③：社会风尚是社会整体形成的风气，不是个人直接具备的品质，且题干侧重个人应具备的情怀与意识，故③不符合题意； ④：题干中“忠心爱国、矢志报国”“胸怀强国之志”直接体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故④符合题意； 14. 【本土素材】长期以来，深圳不乏社会各界的慈善公益力量。2024年9月5日，深圳举行“深善二十载”致敬活动，致敬所有参与和支持深圳慈善事业发展的爱心人士。该活动提倡我们（ ） A. 自强不息，厚德载物 B. 开放包容，务实法治 C. 乐于助人，扶危济困 D. 行己有耻，自尊自爱 【答案】C 【解析】 【详解】A：自强不息，厚德载物强调的是个人奋斗和品德修养，与慈善公益主题不直接相关，故 A 不符合题意； B：开放包容，务实法治是深圳精神，但题干强调的是慈善活动，故 B 不符合题意； C：乐于助人，扶危济困体现了慈善公益的核心精神，符合致敬慈善爱心人士的主旨，故 C 符合题意； D：行己有耻，自尊自爱强调的是个人底线和自爱，与慈善助人无直接关联，故 D 不符合题意； 15. 2024年10月，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见。这说明（ ） A. 我国是公民当家作主的社会主义国家 B. 我国的法律体系十分完善 C. 我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 D. 法律的生命力在于制定 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国是人民当家作主的社会主义国家，“公民”与“人民”概念不同，故A说法错误； B：我国法律体系正在不断完善中，“十分完善”说法过于绝对，且题干侧重立法过程而非体系现状，故B说法错误； C：草案向社会公开征求意见，体现了民主立法，说明我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志，故C 符合题意； D：法律的生命力在于实施，而非制定，故D说法错误； 16. 曲某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗刷，曲某报警求助。最终，曲某的巨款被追回，诈骗者受到了刑事处罚。从法律的作用来看，曲某的钱款被追回体现了我国法律（ ） A. 保护社会公共利益 B. 维护社会秩序，促进公平正义 C. 保障每个人的利益都不受侵害 D. 只打击有严重社会危害性的行为 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干中曲某的钱款被追回体现的是保护公民个人合法财产，而非侧重社会公共利益，故A不符合题意； B：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护社会秩序，促进公平正义。曲某钱款被追回，诈骗者受罚，正是法律维护秩序、促进正义的体现，故B符合题意； C：法律保护公民的合法利益，但无法保障每个人的利益“都不受侵害”，说法过于绝对，故C说法错误； D：法律不仅打击犯罪，也规范一般违法行为，且题干侧重法律保护作用，选项“只”字表述片面，故D说法错误。 17. 刘某、唐某自愿参加篮球对抗赛。在争球过程中，唐某右手肘无意与刘某脸部发生碰撞致刘某受伤，刘某遂诉至人民法院请求唐某赔偿相关治疗费用及精神损害抚慰金。人民法院经审理认为，唐某没有侵害受害人的故意或严重违反比赛规则，无需承担侵权责任。该判决（ ） A. 体现了民法典确立的公平原则 B. 违背了民法典确立的平等原则 C. 表明违法要承担相应的法律责任 D. 没有维护人民群众的合法权益 【答案】A 【解析】 【详解】 A：法院依据民法典“自甘风险”规则判决唐某无需承担责任，合理分配了体育竞技中的风险与责任，体现了民法典确立的公平原则，故 A 说法符合题意； B：该判决依法裁判，平等保护了双方当事人的合法权益，并未违背平等原则，故 B 说法错误； C：本案中法院认定唐某无需承担侵权责任，并未体现违法要承担法律责任，故 C 说法不符合题意； D：该判决依法维护了当事人的合法权益，彰显了司法公正，并非没有维护，故 D 说法错误； 18. 下列行为与点评对应正确的是（ ） ①偷拍他人照片并公开上传至社交平台——侵犯他人的肖像权 ②某网站未经李某同意擅自将其作品发表，并拒绝支付稿酬——侵犯了李某的知识产权 ③国家安全机关因国家安全需要，对某人的通信进行检查——侵犯他人的隐私权 ④某校重视体育教育，保障学生课外活动时间——保障学生的生命权和健康权 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：未经同意偷拍并公开上传他人照片，属于侵犯肖像权的行为，故①说法符合题意。 ②：未经同意发表他人作品且拒付稿酬，侵犯著作权即知识产权，故②说法符合题意。 ③：国家安全机关依法因国家安全需要检查通信，属于合法行为，不构成侵犯隐私权，故③说法不符合题意。 ④：保障学生课外活动时间有利于促进学生身体健康，维护生命权和健康权，故④说法符合题意。 19. 无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（ ） ①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为 ②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为 ③小阳与同学发生争执，动手将同学打伤——行政违法行为 ④小超和同学一起破坏铁路封闭网——民事违法行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小薇带手机进课堂违反的是学校管理规定，属于违反校规校纪的行为，故①说法正确； ②：小斌抢劫并被判处有期徒刑，触犯了刑法，受到了刑罚处罚，属于刑事违法行为，故②说法正确； ③：小阳打伤同学，侵犯了同学的生命健康权，主要属于民事违法行为，若情节严重违反治安管理处罚法才属于行政违法行为，故③说法错误； ④：破坏铁路封闭网危害公共安全，属于行政违法行为或刑事违法行为，不属于民事违法行为，故④说法错误。 20. 某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时，你的做法是什么”这一问题在学校展开调查，调查结果（如下图）表明，该校同学（ ） A. 明辨是非的能力得到了普遍提高 B. 都是通过法律服务机构来维权的 C. 维护合法权益的首要手段是诉讼 D. 依法维权的意识和能力需要加强 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会依法求助。 D：题干中是关于合法权益受到侵害时做法的统计。其中还有11.7%的人伺机报复、22.6%的人忍气吞声，这说明依法维权的意识和能力需要加强，故D符合题意； A：题干未涉及明辨是非的能力得到了普遍提高，故A不符合题意； B：都是，说法绝对。我们是可以通过多种途径依法维权，故B说法错误； C：诉讼是公民维护合法权益最权威、最正规的手段。故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 【本土素材】阅读材料，回答问题。 材料一 2024年9月25日，广东省佛山市三洲学校开展防性侵安全教育。各班老师通过分析图片、视频、具体案例等，让学生认识性骚扰，教学生如何辨别和拒绝不当接触，教育学生在面对性骚扰、性侵害行为时，要勇敢说“不”，并主动寻求帮助。 （1）结合材料和生活实际，说说开展上述活动的意义。 材料二 2024年11月，广东各地市法学会积极投身未成年人保护与犯罪预防工作，从不同维度与层面精心策划并开展了形式多样、内容丰富的活动，为未成年人撑起一片蓝天。 深圳市法学会举办“送法进校园”基层公益普法活动，宣讲专家巧妙地将影视剧片段融入宣讲内容，讲解法律知识，引导学生正确防范和处理校园欺凌、网络诈骗和性侵犯罪，学会运用法律手段维护自身利益。 汕头市举行“法治进基层，助力百千万”暨预防未成年人违法犯罪主题宣传活动，开设了预防未成年人违法犯罪宣传摊位，通过宣讲者在场讲解和答疑，引导未成年人形成良好的行为习惯和道德观念，从源头上预防违法犯罪行为的发生。 东莞市法学会举办“法治护航，共育青苗”校园法治宣传活动，设置了普法游园会，将法律知识融入游戏中，以趣味方式激发师生学习法律的兴趣，有效提升了未成年人的法治观念。 （2）有同学说：“法律和我没有关系，我没有必要参加这些普法活动。”请运用所学知识，对这一观点进行评析。 【答案】（1）有利于普及防性侵安全知识，增强学生的自我保护意识，提高学生预防和应对性骚扰、性侵害的能力，促进学生身心健康成长。 （2）这一观点错误。①法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。②参加普法活动，有利于我们认清违法犯罪危害，增强法治观念，远离违法犯罪；有利于我们提高运用法律武器维护自身合法权益的能力；警示我们珍惜美好生活，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是开展活动的意义，需要结合材料，提炼关键信息； 各班老师通过各种方式，让学生认识性骚扰，教学生如何辨别和拒绝不当接触，可知有利于普及防性侵安全知识，增强学生的自我保护意识，促进学生身心健康成长。 【小问2详解】 这一观点错误。①法律是全体社会成员的行为规范，明确合法与违法界限，不违法是行为底线。②普法活动有助于认清犯罪危害、增强法治观念、远离违法犯罪，提升依法维权能力，警示我们珍惜生活、依法自律，做守法公民。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 漫画《“情绪中暑”》。 材料二 “情绪中暑”主要指盛夏酷暑时，人们在心理和生理上出现的负面症状。有的人情绪烦躁、易怒、遇事不冷静、记忆力下降，有的人情绪低落、兴趣减退、食欲下降、睡眠差，还有的人甚至会出现怪异的行为。这些异常表现就是“情绪中暑”。 （1）“情绪中暑”说明人的情绪受什么因素影响？结合材料和所学知识，说说“情绪中暑”对我们的生活可能会产生什么影响。 （2）我们应如何调节自己的情绪，避免“情绪中暑”造成的负面影响？ 【答案】（1）①“情绪中暑”说明人的情绪受外部环境的影响。②情绪会影响人的观念和行动。“情绪中暑”通常给人带来不良体验，会产生负面影响，如可能影响人际关系，可能危害身心健康等等。 （2）①注意转移法。我们可以有意识地把注意力从引起消极情绪反应的情境转移到其他事物或活动上去，如让自己处于温度适宜的环境中，做自己感兴趣的事情。②合理宣泄法。我们可以用自己喜欢的、觉得舒服的方式，合理地释放、清空消极情绪，如适量运动，向信任的人倾诉。③放松训练法。我们可以运用呼吸放松法、肌肉放松法等达到调节情绪的目的。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问中可知考查影响情绪的因素，需要对材料进行关键词提炼。 “情绪中暑”主要指盛夏酷暑时，人们在心理和生理上出现的负面症状，可联系受外部环境的影响。 小问2：从设问中可知考查影响情绪的因素，需要对材料进行关键词提炼。 有的人情绪烦躁、易怒、遇事不冷静、记忆力下降，有的人情绪低落、兴趣减退、食欲下降、睡眠差，还有的人甚至会出现怪异的行为，可联系情绪会影响人的观念和行动，给人带来不良体验，会产生负面影响。 【小问2详解】 略。 23. 2025年5月是我国第五个“民法典宣传月”，某校积极组织开展丰富多彩的民法典系列宣传活动。请你参与，并回答问题。 【民法典与中华传统文化】民法典深厚的文化底蕴，不仅体现在汲取了中华民族五千多年优秀法律文化，还体现在对中华文化精神的弘扬。 民法典相关内容 体现的中华优秀传统文化 民法典鼓励见义勇为，免除因自愿实施紧急救助行为而造成受助人损害的民事责任 民法典坚持以人民为中心的发展思想，充分反映人民的利益诉求，注重保障民生，回应人民关切，维护最广大人民根本利益 民法典将诚信作为基本原则，要求民事活动秉持诚实、恪守承诺 民法典致力于促进社会和谐，对邻里关系、生态环境保护、家风建设加以规范 （1）运用所学知识，完成上面表格内容。 【民法典与我们的生活】 【案例回溯】王某、李某是同小区前后楼栋的邻居，两家最近距离不足20米。李某为了能随时监测住宅周边，在其入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃，位置正对着王某等前栋楼多家住户的卧室和阳台。王某认为，李某可通过手机App操控可视门铃、长期监控其住宅，导致其生活不得安宁。后王某诉至人民法院，请求判令李某拆除可视门铃。 【法律链接】《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条：“自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。” （2）结合材料和所学知识，说说人民法院可能会作出怎样的判决，并简要说明理由。 （3）通过参与本次民法典系列宣传活动，你有哪些收获？ 【答案】（1）①体现了崇正义的核心思想理念和见义勇为的中华传统美德；②体现了惠民利民、安民富民的思想；③体现了守诚信的中华传统美德；④体现了道法自然、天人合一的思想和尚和合的核心思想理念。 （2）判决：支持原告王某要求被告李某拆除可视门铃的诉讼请求。理由：法律保护隐私权。李某安装采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃，侵犯了王某的隐私权。 （3）①了解了民法典的相关知识，认识到民法典与我们的生活息息相关，是公民权益的保障书；②感受到民法典植根于中华优秀传统文化，增强了对中华优秀传统文化的认同，提升了文化自信；③增强了法治观念和权利意识，懂得要依法规范自身行为，合法权益受侵害时要依法维权；④锻炼了社会实践参与能力。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是体现的中华优秀传统文化，需要结合材料，提炼关键信息； 鼓励见义勇为免除责任，对应崇正义的核心思想理念和见义勇为的中华传统美德 以人民为中心，保障民生，体现了惠民利民、安民富民的思想； 诚信作为基本原则，体现了守诚信的核心思想理念； 促进社会和谐，规范邻里、生态、家风建设，体现了道法自然、天人合一的思想和尚和合的核心思想理念。 【小问2详解】 设问要求说明人民法院的判决及理由，需要结合材料，提炼关键信息； 李某安装的监控对着王某的卧室阳台，侵犯隐私，可知法院会判决李某拆除可视门铃，因为法律保护隐私权。 【小问3详解】 由设问可知考查的是活动的收获，属于开放性试题，从知识收获、思想观念提升、能力成长三个角度作答，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省揭阳市华美实验学校2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 为了普及青春期心理健康知识，帮助青少年以积极阳光的心态面对学习和生活，2024年9月23日，广州某中学举行了相关知识讲座。听完讲座后，同学们收获颇多。下面是几名同学的感悟，其中正确的是（ ） A. 小道：青春期是宝贵的，我们要放任青春、随心所欲 B. 小法：讲座知识能让我们彻底消除青春期的心理矛盾 C. 小德：青春期出现的心理变化并不可怕，要积极面对 D. 小治：青春期，让人感到十分迷茫，变得更不自信了 2. 某学校在青春期心理健康宣传周活动中，安排专职心理教师专门为七年级学生开设了以“守护青春，静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。异性交往课堂的开设（ ） ①可以增进同学们对异性的了解，消除神秘感 ②帮助同学们打破性别界限，完全打成一片 ③有利于同学们在团结和睦的集体中共同成长 ④有助于帮助同学们从根本上杜绝早恋现象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 情绪是我们对一件事的主观感受，影响着我们的观念和行动。依据如图可以得出的结论是（ ） ①青春期的情绪细腻、反应强烈、波动大，具有不可控性 ②面对同样的事件，认知不同，产生的情绪、后果也不同 ③我们需要了解自己的情绪，并通过改变认知来调节情绪 ④情绪是需要管理的，我们要杜绝一切负面情绪的产生 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 4. 从2022年4月28日开始，杨某翠开启了免费给有困难的人送凉皮的活动，多的时候一天送出200份。两年多过去了，凉皮店的地址都发生了变动，可是这份爱心的传递却没有停止。她说，萤火虽小，希望可以照亮需要的人。杨某翠（ ） ①让世界因自己的积极情感而多一份美好 ②善于承受和转化消极情感 ③有意识地增加自己的消极情感体验 ④在实践中提升情感境界 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 观察下侧漫画。漫画启示我们（ ） A. 认可自己，肯定自身价值 B. 行己有耻，培养自尊品质 C. 尊重他人，珍视他人劳动 D. 发挥才能，赚取更多收入 6. “在人生道路上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”这句话说明（ ） A. 树立信心才能增强实力，最终取得成功 B. 自信的人生不可能遇到困难和挫折 C. 强壮的人缺少战胜困难的决心和勇气 D. 认为自己能取胜，就可以等待胜利的来临 7. 1914年冬天，一个小镇来了一群饥寒交迫的人，好心的人们拿出饭食分给他们吃。大部分落难者狼吞虎咽，连一句感激的话都没来得及说。当镇长把食物送到一个年轻人面前时，这个年轻人却说：“你先给我找个活干，给你干了活，再吃你的东西。”20年后，这个年轻人成了杰出的企业家。这个故事告诉我们的道理是（ ） ①自强，使人自主自立 ②自强的人依靠自己的努力获得生存和发展的机会 ③自强的人不会接受他人的帮助 ④每个人都能做到自强不息 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①② 8. 曾被评为感动中国人物的湖南女孩江梦南，在半岁时右耳听力完全丧失，靠学习唇语、看老师板书和自学等方式成功考入吉林大学、功读完研究生学位，还进入清华大学开始她的博士生学业。她以实际行动（ ） A. 诠释了律己宽人的处世准则 B. 倡导了向上向善的社会公德 C. 践行爱国、友善的价值准则 D. 彰显出自强不息的奋进品格 9. 中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。以下现代实践最能体现“道法自然、天人合一”这一思想理念的是（ ） A. 为了提高工业生产效率，大量排放未经处理的工业废水 B. 在城市规划中，忽视绿地和公园建设，导致城市热岛效应加剧 C. 过度开发自然资源，以追求经济增长，忽视生态平衡和可持续发展 D. 实施退耕还林政策，恢复自然生态，减少水土流失，改善气候环境 10. 下列语句与体现的核心思想理念对应一致的是（ ） ①己所不欲，勿施于人——讲仁爱 ②和羹之美，在于合异——崇正义 ③德惟善政，政在养民——重民本 ④和实生物，同则不继——尚和合 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 11. 玑衡抚辰仪是由十八世纪在华任职的斯洛文尼亚天文学家刘松龄主持制造的大型天文仪器，是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合。中国驻斯大使馆与北京天文馆合作，利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品，作为象征中斯友谊的纪念碑赠予斯方。对此，下列理解正确的是（ ） ①融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了求同存异、和而不同的处世方法 ②对玑衡抚辰仪进行一比一复制，违背了革故鼎新、与时俱进的思想 ③“中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵 ④玑衡抚辰仪象征中斯友谊，传递着“尚和合、求大同”的核心思想理念 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 文以载道，以文化人。下列对古文蕴含的为人处世道理解读正确的是（ ） 序号 古文 解读 ① 苟日新，日日新，又日新 我们要脚踏实地、实事求是 ② 工欲善其事，必先利其器 我们要掌握科学的学习方法 ③ 君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比 我们要崇尚正义 ④ 己欲立而立人，己欲达而达人 我们应当树立诚信意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 2025年度中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖评选结果揭晓，其中荣获奖项的有嫦娥六号任务工程总体青年突击队、“鼓浪屿好小哥”快递青年服务队、南海安全青年战队等队伍。习近平总书记强调：“要胸怀强国之志。以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国，把个人小我融入国家大我，在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”这启示我们要有（ ） ①天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ③崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ④精忠报国、振兴中华的爱国情怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 【本土素材】长期以来，深圳不乏社会各界的慈善公益力量。2024年9月5日，深圳举行“深善二十载”致敬活动，致敬所有参与和支持深圳慈善事业发展的爱心人士。该活动提倡我们（ ） A. 自强不息，厚德载物 B. 开放包容，务实法治 C. 乐于助人，扶危济困 D. 行己有耻，自尊自爱 15. 2024年10月，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见。这说明（ ） A. 我国是公民当家作主的社会主义国家 B. 我国的法律体系十分完善 C. 我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 D. 法律的生命力在于制定 16. 曲某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗刷，曲某报警求助。最终，曲某的巨款被追回，诈骗者受到了刑事处罚。从法律的作用来看，曲某的钱款被追回体现了我国法律（ ） A. 保护社会公共利益 B. 维护社会秩序，促进公平正义 C. 保障每个人的利益都不受侵害 D. 只打击有严重社会危害性的行为 17. 刘某、唐某自愿参加篮球对抗赛。在争球过程中，唐某右手肘无意与刘某脸部发生碰撞致刘某受伤，刘某遂诉至人民法院请求唐某赔偿相关治疗费用及精神损害抚慰金。人民法院经审理认为，唐某没有侵害受害人的故意或严重违反比赛规则，无需承担侵权责任。该判决（ ） A. 体现了民法典确立的公平原则 B. 违背了民法典确立的平等原则 C. 表明违法要承担相应的法律责任 D. 没有维护人民群众的合法权益 18. 下列行为与点评对应正确的是（ ） ①偷拍他人照片并公开上传至社交平台——侵犯他人的肖像权 ②某网站未经李某同意擅自将其作品发表，并拒绝支付稿酬——侵犯了李某的知识产权 ③国家安全机关因国家安全需要，对某人的通信进行检查——侵犯他人的隐私权 ④某校重视体育教育，保障学生课外活动时间——保障学生的生命权和健康权 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 19. 无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（ ） ①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为 ②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为 ③小阳与同学发生争执，动手将同学打伤——行政违法行为 ④小超和同学一起破坏铁路封闭网——民事违法行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时，你的做法是什么”这一问题在学校展开调查，调查结果（如下图）表明，该校同学（ ） A. 明辨是非的能力得到了普遍提高 B. 都是通过法律服务机构来维权的 C. 维护合法权益的首要手段是诉讼 D. 依法维权的意识和能力需要加强 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 【本土素材】阅读材料，回答问题。 材料一 2024年9月25日，广东省佛山市三洲学校开展防性侵安全教育。各班老师通过分析图片、视频、具体案例等，让学生认识性骚扰，教学生如何辨别和拒绝不当接触，教育学生在面对性骚扰、性侵害行为时，要勇敢说“不”，并主动寻求帮助。 （1）结合材料和生活实际，说说开展上述活动的意义。 材料二 2024年11月，广东各地市法学会积极投身未成年人保护与犯罪预防工作，从不同维度与层面精心策划并开展了形式多样、内容丰富的活动，为未成年人撑起一片蓝天。 深圳市法学会举办“送法进校园”基层公益普法活动，宣讲专家巧妙地将影视剧片段融入宣讲内容，讲解法律知识，引导学生正确防范和处理校园欺凌、网络诈骗和性侵犯罪，学会运用法律手段维护自身利益。 汕头市举行“法治进基层，助力百千万”暨预防未成年人违法犯罪主题宣传活动，开设了预防未成年人违法犯罪宣传摊位，通过宣讲者在场讲解和答疑，引导未成年人形成良好的行为习惯和道德观念，从源头上预防违法犯罪行为的发生。 东莞市法学会举办“法治护航，共育青苗”校园法治宣传活动，设置了普法游园会，将法律知识融入游戏中，以趣味方式激发师生学习法律的兴趣，有效提升了未成年人的法治观念。 （2）有同学说：“法律和我没有关系，我没有必要参加这些普法活动。”请运用所学知识，对这一观点进行评析。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 漫画《“情绪中暑”》。 材料二 “情绪中暑”主要指盛夏酷暑时，人们在心理和生理上出现的负面症状。有的人情绪烦躁、易怒、遇事不冷静、记忆力下降，有的人情绪低落、兴趣减退、食欲下降、睡眠差，还有的人甚至会出现怪异的行为。这些异常表现就是“情绪中暑”。 （1）“情绪中暑”说明人的情绪受什么因素影响？结合材料和所学知识，说说“情绪中暑”对我们的生活可能会产生什么影响。 （2）我们应如何调节自己的情绪，避免“情绪中暑”造成的负面影响？ 23. 2025年5月是我国第五个“民法典宣传月”，某校积极组织开展丰富多彩的民法典系列宣传活动。请你参与，并回答问题。 【民法典与中华传统文化】民法典深厚的文化底蕴，不仅体现在汲取了中华民族五千多年优秀法律文化，还体现在对中华文化精神的弘扬。 民法典相关内容 体现的中华优秀传统文化 民法典鼓励见义勇为，免除因自愿实施紧急救助行为而造成受助人损害的民事责任 民法典坚持以人民为中心的发展思想，充分反映人民的利益诉求，注重保障民生，回应人民关切，维护最广大人民根本利益 民法典将诚信作为基本原则，要求民事活动秉持诚实、恪守承诺 民法典致力于促进社会和谐，对邻里关系、生态环境保护、家风建设加以规范 （1）运用所学知识，完成上面表格内容。 【民法典与我们的生活】 【案例回溯】王某、李某是同小区前后楼栋的邻居，两家最近距离不足20米。李某为了能随时监测住宅周边，在其入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃，位置正对着王某等前栋楼多家住户的卧室和阳台。王某认为，李某可通过手机App操控可视门铃、长期监控其住宅，导致其生活不得安宁。后王某诉至人民法院，请求判令李某拆除可视门铃。 【法律链接】《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条：“自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。” （2）结合材料和所学知识，说说人民法院可能会作出怎样的判决，并简要说明理由。 （3）通过参与本次民法典系列宣传活动，你有哪些收获？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $