内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末质量监测
六年级道德与法治参考答案及评分标准
一、填空题。(10分)
1.12 2.行为 3.联合国 4.解放军 5.习近平
二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”,20分)
1--5 √ X √ √ √ 6--10 X X √ X √
3、 单项选择题。(请把正确答案的序号填在括号里,30分)
1- -5 C A A B B 6--10 C B C B C
四、连线题。(每个连线1分,共 6分。不用直线连的共扣1分。)
五、综合运用题。(29分)
(此题答案出现错别字不扣分。)
(一)阅读材料,回答问题(13 分)
1. “中国人千百年来的本能” 指的是什么?(3分)
参考答案:
指的是一方有难、八方支援,互帮互助、团结协作,珍惜粮食、心系同胞、无私奉献等的优良传统。
评分标准:
围绕团结互助、守望相助、珍惜粮食、同舟共济等作答,表意完整得 3 分;回答片面、语句简略酌情扣 1-2 分;偏离题意不得分。
再列举一种“中国人千百年来的本能”。(3分)
示例(任选其一)
勤劳朴实、吃苦耐劳;勤俭节约、珍惜粮食;爱国爱家、心怀集体;诚实守信、友善待人……
评分标准:
列举一种传统美德 / 民族本能:内容积极、符合中华民族传统特质,得 3 分;列举错误、偏离题意不得分。
2. 夸一夸河南农机手翟祥会和江苏史修玉(4 分)
参考答案示例:
你们热心善良、无私奉献,不计个人得失,主动跨省驰援帮助当地农民抢收小麦;你们乐于助人、勇于担当,用实际行动诠释了邻里同心、互帮互助的美好品质,值得我们学习。
评分标准:
能写出乐于助人、无私奉献、团结友善、不计得失等优秀品质,语句通顺、表达真诚即可得分。答出 1 个优秀品质 + 简单评价得 2 分,内容充实、赞美恰当得满分 4 分。
3. 读了故事后谈谈感想(4 分)
参考答案示例:
①粮食来之不易,我们要自觉珍惜粮食,杜绝浪费;
②众人团结一心就能克服困难,团结的力量是强大的;
③同胞之间互帮互助、守望相助,让我倍感温暖。
评分标准:
围绕珍惜粮食、团结力量、互帮互助、人间温情等角度作答,观点积极、语句通顺,写出两点及以上合理感悟得满分 4 分;仅单一角度、表述简单酌情扣 1-2 分;消极言论不得分。
(二)阅读材料,回答问题(16 分)
1. 战争会给人们带来哪些灾难?列举两方面。(6 分)
参考答案(任选两点即可):
生命安全受到威胁,造成大量人员伤亡,无数家庭破碎;
毁坏房屋、道路、农田等基础设施,经济发展遭到严重破坏;
生态环境被污染、损毁,百姓流离失所,生活困苦。
评分标准:
每答出一个合理方面得 3 分,两个答全得满分 6 分;表述意思相近即可得分,内容空洞、偏离题意酌情扣分。
2. 写出两点中国为维护和平所作的贡献。(6 分)
参考答案(任选两点即可):
中国坚持走和平发展道路,奉行独立自主的和平外交政策;
积极参与联合国维和行动,派出维和部队、维和警察;
倡导和平谈判,积极斡旋国际争端,推动地区矛盾和平解决;
发起多项国际合作倡议,促进各国友好往来、共同发展。
评分标准:
每写出一项正确贡献得 3 分,两项答全得满分 6 分;表述准确、符合知识点得分,答错、表述错误不得分。
3. 写出表达热爱和平的方式。(4 分)
参考答案示例:
学习和平相关知识,向身边人宣传和平理念;
制作和平主题手抄报、绘画、标语;
友善对待同学、他人,从小做到和睦相处;
观看和平主题影片,铭记历史,珍爱和平。
评分标准:
写出两种及以上切实可行的方式,语句通顺、积极正向得满分 4 分;仅写一种方式酌情扣 2 分;内容不合理、消极不得分。
卷面分评分标准
一类(5分):卷面干净,字迹清楚、端正、美观,大小适宜,无勾抹涂改。
二类(4分):卷面干净,字迹清楚、端正、美观、大小适宜,勾抹涂改较少。
三类(3分):卷面干净,字迹清楚、端正、字体大小不一、不美观,勾抹涂改较少。
四类(2分):书写潦草,字迹不工整,不美观,勾抹涂改多。
五类(1分):书写潦草,字迹不工整,难辨认,勾抹涂改多。
六类(0分):空白卷,无字迹。
(
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$总分
2025一2026学年度第二学期期末质量监测
六年级道德与法治
题号
四
五
卷面分
得分
一、填空题。(每空2分。10分)
1.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条中规定:准许在道路上
驾驶自行车、三轮车的最低年龄是
周岁。
2.除了自然的原因,人类在生产、生活中不合理的
也会诱发或加重自
然灾害。
3.
是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。
4.中国人民
是保家卫国的“钢铁长城”。
5.
(请写人物姓名)是中华人民共和国现任国家元首,我国对内对
外的最高代表。
二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。20分)
1劳动权既是公民的权利,也是公民的义务。…(
2.世界卫生组织是区域性国际组织。…
…(
3对于公民来说,凡法无禁止就是自由的,而对于政府来说,凡法无授权就是应当
禁止的。…
…(
)
4.大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律。…(
5.“吃一堑,长一智”,我们在做错事后要反思原因、吸取经验教训。…(
6在一次国际交流活动中,外国友人介绍他们国家的金字塔。这个国家是印度。
…(
7有的人在复印身份证时,在复印件上写上了该复印件的某项用途,这是不信任他
人的做法。…
…(
8.中华人民共和国全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。…(
9.“一带一路”建设是推动构建亚洲人类命运共同体的重要实践平台。…(
10.2026年马年春晚,用科技讲好中国故事,让传统文化潮起来,让中国智造亮起
来。从舞台特效到全民互动,这不仅是一场晚会,更是中国科技自立自强的生
动展现。…(
六年级道德与法治第1页(共4页)
三、单项选择题。(请把正确答案的序号填在括号里。30分)
1.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是
A.绿水青山就是金山银山
B.像保护眼睛一样保护生态环境
C.大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
2.中华文明是世界上唯一未曾中断、延续至今的古老文明。中华文明的发祥地是
…()
A.黄河流域和长江流域B.珠江流域和淮河流域C.黑龙江流域和辽河流域
3近年来,我国持续促进降碳、减污、扩绿,经济增长协同推进,深入打好蓝天、水
净土保卫战,着力改善人居环境。对此,作为公民应当
…(
①践行绿色低碳生活方式
②树立节能环保思想理念
③依法严惩破坏环境行为
A.①②
B.②③
c.①③
4.当地震发生时,如果身处教室且无法及时撤离,正确的做法是
…(
A.立刻跑出教室
B躲在课桌下,护住头部,待震动停止后有序撤离
C.从窗户跳下逃生
5.学校组织文化交流活动,外国小朋友表演了他们的传统舞蹈,小明却在台下和
同学小声嘲笑。小明的做法
…(
A正确,他有表达自己看法的权利
B错误,没有尊重不同国家的文化
C.无所谓,只是开个小玩笑
6.2024年,中国科技领域迎来了诸多新突破。我国自主研发的AI芯片成为全球
AI领域的佼佼者;嫦娥六号发射成功,它前往月球背面采样并带回地球,这也是
人类首次开展月背取样:新能源汽车已经成为我国汽车市场的一股重要力量,引
领着汽车产业的绿色转型。这一系列成就的取得说明
①我国大力实施创新驱动发展战略
②我国科技在所有领域都已经走在世界前列
③我国向着科技强国不断前进
④我国的自主创新能力有了显著提升
A.①②③
B.①②④
C.①3④
7.一句理解尊重的话,会给人带来温暖和鼓励。下面体现语言尊重重要性的是
A金无足赤,人无完人
B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
C.三人行,必有我师焉
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8以下能体现宪法具有最高法律效力的是
①宪法是国家的根本法
②规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题
③其他法律根据宪法来制定
④在法律体系中,宪法有着至高无上的地位
A.①②③
B.①③④
c.①②③④
9.下列行为不属于履行公民基本义务的是
A服装店老板李军自觉纳税
B玲玲主动搀扶老奶奶过马路
C.李丽丽自觉遵守交通规则
10.对于下面图片和文字,理解不正确的是
A.中国文化走向了世界
B世界各地文化之间的交流有助于不同文化取长补短
C.中国文化和科技在内地不受欢迎了才去国外开展宣传
中国太极功夫首登纽
中国小伙带着机器人
肯尼亚小学生在首都内罗
约时代广场
登上美国达人秀
毕孔子学院观赏京剧脸谱
四、连线题。(请把相对应的内容用直线连起来,6分)
请将下列科技成就与之对应的作用相连。
天问一号
开启民航新时代
北斗组网
提升支付效率
DeepSeek
火星全方位探测
中国天眼
高精度定位导航授时服务
C919大型客机
人工智能工具
移动支付
天文观测设备
五、综合运用题。(29分)
(一)阅读材料,回答问题。(13分)
夏收“雨口夺粮”
2026年5月,湖北襄阳市气象部门用卫星雷达加人工智能算出来,未来10天
襄阳头上要砸下两轮强降雨。而留给农民的抢收窗口期,不到三天,三天是什么概
念?这意味着536.19万亩成熟的小麦必须在72小时之内全部进仓,慢一天整片金
黄就可能变成黑色的霉斑。慢两天,一户人家一整年的汗水,就要烂在泥里。河南
农机手翟祥会得知后二话不说,发动收割机就往南开。江苏的史修玉,连定金都没
要,带着四台机器连夜驱车上千公里…一时间,数千台外地收割机跨省驰援,浩
浩荡荡涌进襄阳市的麦田里。全国连夜调度,这不是表演,是中国人千百年来的本
六年级道德与法治第3页(共4页)
能。天可以变脸,云可以压顶,可只要这片土地上的人还愿意为陌生人掉头,为
粒粮食熬夜,中国人的饭碗,就永远摔不碎。雨可以下,但麦子,必须先进仓。
1.“这不是表演,是中国人千百年来的本能”。这句话中的“中国人千百年来的本
能”指的是什么?请你再列举一种“中国人千百年来的本能”。(6分)》
2请你夸一夸文中的“河南农机手翟祥会”和“江苏的史修玉”。(3分)
3.读了《夏收“雨口夺粮”》这个故事,请谈谈你的感受。至少写两点感受。(4分)
(二)阅读材料,回答问题。(16分)
战争是一面镜子,能够让人们认识到和平的珍贵。正义终将战胜邪恶,和平终将
取代战争。为了让同学们更好认识和平,六年级(1)班召开了一次有关和平的主题
班会,请你一起参与探究。
1.战争会给人们带来哪些灾难?请列举两个方面的内容。(6分)
2.中华民族历来爱好和平,请写出两点中国为维护和平所作的贡献。(6分)
3.人人都向往和平、热爱和平。你想用什么方式表达自己对和平的热爱?请写出
来。(4分)
六年级道德与法治第4页(共4页)