内容正文:
2025—2026学年度下期期末
高二思想政治参考答案及评分标准
一、选择题(每小题3分,共48分)
1-5ABBDA 6-10BABCD 11-15DCCAD 16C
二、非选择题(共52分)
17.(共14分)
(1)(10分)①用人单位与劳动者已经建立劳动关系的,应当在用工之日起一个月内订立书面劳动合同。该公司聘用小赵半年未与其订立书面劳动合同,违反劳动合同法。(3分)②公司前半年未给小赵发放工资,侵犯了小赵取得劳动报酬的权利;未给小赵缴纳社会保险,侵犯了小赵享有社会保险和社会福利的权利。(3分)③公司与小赵签订的劳动合同免除自己的法定责任、排除劳动者权利,违反法律规定,合同部分无效。(2分)④小赵未认真履行劳动者义务,严重违反公司规章制度,公司依法可以解除劳动合同。(2分)
(2)(4分)①小赵可与公司进行平等协商,解决相关争议。②小赵可以申请劳动仲裁。③小赵可以诉讼,但必须先经过劳动仲裁,未经劳动仲裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼。(答案中有:协商、申请调解、劳动仲裁、起诉即可给分,但需明确不能直接起诉)
18.(10分)①因张某违约导致合同无法正常履行,且双方均有意愿解除合同,法院可以判令解除合同。(2分)②张某未按约履行付款义务,应承担违约责任,邓某依法有权收受定金。(3分)③根据法律规定,当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,对方可以选择适用违约金或者定金条款。定金罚则、违约金罚则只能二选一。在本案中双方没有约定违约金,因此,邓某在依法收受定金后,无权要求李某支付违约金。(5分)
19.(10分)①甲正确。(1分)这是有效的联言推理。前提真实且分解式结构正确,因此各个联言支也是真的。(3分)②乙错误。(1分)这是无效的必要条件假言推理。前提的前件是“拥有特色的文旅产品和配套的服务保障”,后件是“出圈出彩”,前提真实;肯定前件式结构无效,结论不能保真。(5分)
20.(共18分)
(1)(10分)①事物内部的肯定方面与否定方面是对立统一的。(1分)任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素。(1分)简单地肯定一切或否定一切,就会陷入主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误。(2分)要求我们坚持辩证的否定观,深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。(2分)②我们应辩证看待网络发展,清晰看待其发展带来的利弊。(1分)信息技术发展会带来新问题新矛盾,也对社会产生积极影响,看待网络发展要坚持辩证的否定观,推动其不断适应社会的需要。(3分)
(2)(8分)作答要求:学生作答应围绕主题、价值取向正确,体现辩证思维。(2分)观点鲜明,至少提3点以上针对防止中学生沉迷网络的措施,每点2分。
关键词示例:中学生应该努力提高或增强自己的辨别能力、自控能力、选择能力,合理安排上网时间,浏览健康信息,促进自己健康成长。
评分说明:主观题部分,意思相近,表述不同,同样给分。
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$2025一2026学年度下期期末
高二思想政治
全卷共6页,满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡
上,并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米,黑色签字笔
书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
第I卷选择题(共48分)
一、单项选择题(下列各题中只有一个最符合题意的选项,请将所选答案的字母代号填入答题卡
中相应的空格内。每小题3分,共48分)
1.《中华人民共和国民法典》第二条规定:“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间
的人身关系和财产关系。”下列事例属于民法调整的是
①李某以家庭贫困为由拒绝赡养老人
②某地政府向某商店采购一批办公电脑
③检察院针对李某涉嫌诈骗案对其提起公诉
④民警在执法过程中由于执法不当造成行政相对人受伤
A.①②
B.①④
C.②3
D.③④
2.2026年春节期间,一名10岁男孩燃放鞭炮时不慎将停靠在路边的汽车引燃。男孩父母表示,
孩子并非故意,汽车引燃是因为风力过大将鞭炮卷入车底导致,并表明他们无力赔偿。
保险合同约定车辆“非自燃”情况不予理赔,因此保险公司拒绝该部分赔偿请求。本案中
①男孩的行为侵害了车主的物权,其父母应依法承担民事责任
②汽车着火是因为不可抗力,男孩无侵权故意,可免除责任
③依据公平原则,保险公司和男孩父母应当共同承担侵权责任
④保险公司拒绝赔偿的部分与合同约定相符,无需承担赔偿责任
A.①②
B.①④
C.②③
D.③X④
3.李某与张某系同村村民,承包地紧紧相邻,二人多年来因土地边界问题争执不下,矛盾日益激化。
李某多次在张某水田内倾倒石块、泥土等杂物侵占张某水田,致使其无法耕种,造成重大
损失。在本案中
①李某与张某应遵循有利生产、公平合理的原则处理相邻关系
②李某侵犯了张某对其水田的所有权,应承担相应的侵权责任
③李某违反绿色原则,对当地水田生态环境造成了一定的破坏
④李某应当恢复张某水田的原状,清除倒在里面的石块等杂物
A.①②
B.①X④
C.②③
D.③④
高二思想政治第1页(共6页)
4.李四离世后留有价值200万元的房产(登记在夫妻名下),还有以个人名义借的购房款10万元
未还。此时,李四的孩子李小四尚在妈妈的肚子里。李四留有一份遗嘱,要给其宠物猫李五
2万元。下列说法正确的是
①李四妻子依法继承李四价值200万元的房产②李五不能继承2万元,但可通过遗赠获得
③李四借的10万元应属于夫妻共同债务
④李小四不是自然人,但依法享有继承权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.某小区一楼的刘某在公共绿地私自搭建了小花园,邻居钱某认为刘某此举影响小区美观且
侵犯公共权益,沟通无果后投诉到物业和城管局。城管局责令刘某限期拆除,刘某不服,将
城管局诉至区人民法院。对此认识正确的是
①公共绿地归全体业主共有,刘某私建涉嫌侵权
②城管局应出示作出行政命令的事实和法律依据
③该案属于民事纠纷,刘某作为原告有举证义务
④刘某如果败诉,可以在判决生效后10日内上诉
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.颜某与罗某婚后育有一女小罗,一家人共同生活。后因家庭矛盾未能得到有效解决,父亲罗某
将6岁的小罗强行带至外地生活。颜某请求法院裁定罗某将小罗送回原住所并禁止罗某
抢夺、藏匿未成年子女。对此案认识正确的是
①强行改变惯常生活可能对未成年子女的身心健康产生不利影响
②法律保障未成年人的合法权益,应由小罗自行决定其居住地
③罗某有权按照自己意愿改变子女居住地,法院需考虑其情感需求
④父母对未成年子女的监护权平等,抢夺行为侵害了颜某的监护权
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.算法可能比消费者更了解本人的消费习惯。不同人订同一航班同一舱位机票价格不同,
某APP多次使用后无法再领取大额度优惠券,会员订酒店反而价格更贵…随着算法深度
嵌入日常消费,大数据“杀熟”手段花样翻新,愈发隐蔽复杂。大数据“杀熟”意味着相关企业
①非法使用个人信息,侵犯了消费者的隐私权
②隐瞒商品价格差异,侵犯了消费者的知情权
③使消费者发生误认,侵犯了消费者的自主选择权
④涉嫌进行垄断经营,破坏了市场公平竞争
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
高二思想政治第2页(共6页)
8.村民张某因在外打工,遂将依法承包的5亩耕地(承包期30年)的经营权转让给同村李某,双方
签订的合同约定:“转让期为10年,转让费共5万元,必须用于种植粮食作物。”李某按约定支付
转让费后,擅自改种花卉进行销售。张某发现后,要求解除合同、返还土地经营权,并赔偿因改变
土地用途造成的损失。据此,下列观点正确的是
①双方基于自愿签署的土地经营权流转合同合法有效
②未经村委会同意,张某出让土地经营权的合同无效
③李某应承担赔偿因改变土地用途给张某造成的损失
④李某有依据合同自主使用和处分该土地的用益物权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.列宁指出:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖
于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”世界上的一切事物有着无限多样的
形态,无穷的变化发展,但归根结底都是客观实在的外在表现,都是物质的外在表现。列宁给
物质下定义的思维
①是一种历史思维,正确地揭示了物质的本质属性
②是认识的高级阶段,反映了事物的本质及其规律
③以感觉、知觉和表象为形式运用联想等反映认识对象
④是一种理性认识,具有概括性、能动性的特点
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.蝴蝶翅膀上的鳞片具有特殊的光学结构,能通过光的干涉和衍射产生绚丽的色彩。工程师
借鉴这一原理,设计出一种新型反光材料,该材料通过特殊的表面结构,能够在不同角度下
呈现出丰富的色彩变化,被广泛应用于装饰和标识领域。这一设计过程
①运用了模拟方法,其目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点
②运用了求同法,找到了蝴蝶和材料的共同之处
③运用类比推理,根据蝴蝶鳞片光学结构开发出新材料
④是基于事物之间相同或相似的属性进行的推理
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
高二思想政治第3页(共6页)
11.下图表示的是S和P两个概念外延之间的关系。
①
②
下列组合与图示对应正确的是
①S:人民检察院P:司法机关
②S:水果P:苹果
③S:输P:赢
④S:成年人P:未成年人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.在一个关系判断中,“关系的性质”也分为不同的类型。对下列“关系”判断正确的是
①小明信任小华
对称关系
②甲比乙大5岁
反对称关系
③唐朝早于元朝,元朝早于明清
传递关系
④小明与小王是同龄人,小王与小周是同龄人
反传递关系
A.①②
B.①④
C.②3
D.③④
13.全国图书交易博览会上展出了大量不同类型的图书。其中,优秀学术著作承载着专业知识与
研究成果,是学术交流与知识传承的重要载体,但并非所有图书都是优秀学术著作。以“有
的图书是非优秀学术著作”为前提进行换质和换位推理,可推出的结论有
①有的优秀学术著作不是图书
②有的非优秀学术著作是图书
③有的图书不是优秀学术著作
④有的优秀学术著作是图书
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.随着绿色出行理念愈发深入人心,共享单车成为众多市民短途出行的热门之选。对此,有人
作出如下三段论推理:“所有便捷的短途出行方式都是值得推广的,共享单车是便捷的短途
出行方式,所以共享单车是值得推广的。”对于这个三段论推理,以下说法正确的是
①大项是结论中的“值得推广的”,小项是“共享单车”,中项为“便捷的短途出行方式”
②遵循了“一个正确三段论只能有三个不同项”规则,未犯“四概念”的逻辑错误
③冲项“便捷的短途出行方式”在小前提中不周延,犯了“中项不周延”的错误
④大项在前提与结论中周延情况一致,犯了“大项不当扩大”的错误
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
高二思想政治第4页(共6页)
15.科学研究发现,适度运动能够有效促进身体新陈代谢,刺激免疫细胞活性,从而提升人体
免疫力。然而,运动并非越多越好,过度运动不仅会造成关节磨损、肌肉拉伤等损伤,还会使
身体长期处于应激状态,反而导致免疫力下降,损害身体健康。这启示我们
①应把握恰当时机,推动运动效果实现质的飞跃
②要运用折中主义思维,调和运动带来的利弊关系
③需秉持适度理念,避免过度或不足的运动情况
④要把控好运动强度的界限,以保持所需要的事物特定的质
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16.某地受地势影响,道路交通复杂,停车场用地有限。为解决这一问题,该市城市管理局充分
利用零星用地、边角地、闲置地以及桥下空间等可用资源因地制宜开展小微停车场建设,
着力缓解老小区、老学校、老医院、老商圈等“四老”区域停车难问题,探索出一条破解城市
停车难题的新路径。这一探索
①体现了逆向思维,运用头脑风暴法寻求解决方案
②体现了辩证思维,科学地处理整体与部分的关系
③体现了科学思维,坚持从实际出发,实事求是
④体现了发散思维,转换认识事物的视角进行反向思考
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第Ⅱ卷
非选择题(共52分)
二、非选择题(共52分)】
17.阅读材料,完成下列要求。(共14分)》
小赵大学毕业后应聘到某公司,入职六个月双方仍未签订劳动合同,并且公司以前半年进
行岗前培训学习、没有正式用工为由,未给小赵发放工资。在小赵的催促下,公司第七个月与小
赵签订劳动合同,约定岗位薪资每月4000元,但不缴纳社会保险。之后小赵在工作期间经常擅
自离岗,严重违反公司规章制度,被公司辞退,小赵对此不服。
(1)结合材料,运用《法律与生活》相关知识,评析该公司和小赵的上述做法。(10分)
(2)结合材料,请从如何维护好小赵在职期间的合法权益角度,为小赵提两条建议。(4分)
高二思想政治第5页(共6页)
18.阅读材料,完成下列要求。(10分)
张某为方便孩子上学欲购买二手房。经介绍,张某拟购买邓某房屋并签订购房合同。交纳定
金2万元,合同签订后,张某着手出售其名下现有房屋,但遭遇极端天气房屋受损,售价不达预
期,张某决定停止出售该房屋。由于无法筹集资金,张某通知邓某,要求解除合同,退回已付定
金。邓某不愿退回定金,向法院起诉,请求判令解除合同和支付违约金。
结合材料,运用《法律与生活》相关知识,分析法院是否会支持邓某的诉讼请求?并说明理
由。
19.阅读材料,完成下列要求。(10分)
某校高二年级同学围绕“文旅发展”主题开展讨论,部分同学的发言如下:
随着旅游消费升级,人们的旅游不再只是“看山看水看风景”,而是日益向“观文品史、体验生
活”转变。据此,甲同学认为,人们的旅游要“看山看水看风景”。
实践证明,文旅城市只有拥有特色的文旅产品和配套的服务保障,才能出圈出彩。因此乙同
学认为,四川拥有特色的文旅产品和配套的服务保障,就一定能出圈出彩。
结合材料,运用“遵循逻辑思维规则”的知识,分析甲乙同学的推理是否正确并说明理由。
20.阅读材料,完成下列要求。(共18分)
网络空间是亿万民众共同拥有的网上精神家园,它不仅让我们日常生活中的信息传递和交
流变得方便迅速,使人们生活更加丰富多彩,而且为文化传播和科技创新搭建新平台,为经济发
展注入新活力。然而,人们在尽享网络红利的同时,也时常被一些乱象所困扰。有人迷信“流量为
王”,以不良不实内容蹭热度、博眼球;有人充当“幕后黑手”,组织网络水军操纵信息、刷量控评
…凡此种种,不仅威胁网络安全,更会茶毒广大网民精神健康,污染网络生态。
据此,有人认为应该严格限制网络发展以保护社会的健康和进步:也有人认为限制网络发
展会对人们生活和工作产生重大影响,甚至可能导致社会动荡和不和谐。
(1)结合材料,运用“不作简单肯定或否定”的相关知识,阐述我们应该如何看待网络发展。
(10分)
(2)作为中学生,请你以“预防未成年人沉迷网络,文明上网”为主题,写一篇小论文,字数在
250字以内。(8分)要求:价值取向正确、观点鲜明、措施办法具有可行性。
高二思想政治第6页(共6页)