第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
2026-07-16
|
9页
|
69人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 中国特色社会主义进入新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 347 KB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 朱洪宇(明) |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58840151.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本同步练习以“基础识记—能力提升—素养价值”三层递进设计,覆盖新时代、主要矛盾等核心知识点,通过识记梳理、辩证辨析、价值引领实现知识巩固与政治认同培育。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础识记层|新时代内涵、主要矛盾、中国梦等15个核心知识点|全员必达,通过教材梳理强化基础记忆,对应新授课基础目标|
|能力提升层|国情变与不变辨析、时政实例论证、知识体系构建|复习拔高,以辩证思维和综合应用题型提升分析能力|
|素养价值层|政治认同、科学思维、青年责任担当|立德树人,结合共青团百年等情境强化责任意识与价值引领|
内容正文:
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴复习课作业
一、夯实基础
提示:1.请你用30秒的时间,微闭双眼、调整呼吸,让自己平心静气。
2.接下来,请你带着常读常新的心态,打开课本,阅读教材P31-P41,梳理以下知识点。
(一)基础识记层(全员必达)
1. 明确我国发展新的历史方位,精准把握中国特色社会主义进入新时代的判定依据。
2. 理解新时代的科学内涵,掌握新时代“新”的核心体现。
3. 阐述中国特色社会主义进入新时代的重大历史意义。
4. 多角度掌握新时代社会主要矛盾的原因、内涵、特点、要求,牢记“主要矛盾变、基本国情和国际地位不变”。
5. 熟记社会主义初级阶段基本路线,理解其新时代坚守价值。
6. 掌握党的十九大以来社会主要矛盾的变化及时代背景。
7. 掌握新时代一以贯之坚持和发展中特的原因与要求。
8. 熟记中国梦的内涵、本质、特点、意义及实现要求。
9. 掌握中国式现代化的内涵、五大特征与本质要求。
10. 熟记两步走建成社会主义现代化强国的战略安排、阶段目标与实践要求。
11. 掌握新思想形成的时代背景、理论与实践来源。
12. 熟记“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”核心内容与各自意义。
13. 理清三者内在逻辑关系,掌握新思想的指导地位、长期坚持的原因与实践要求。
14. 理解新思想原创性贡献的显著特点与理论价值。
15. 掌握“四个伟大”内涵及相互关系、新时代十年伟大变革的里程碑意义。
(二)能力提升层(复习拔高)
16. 能辩证辨析新时代国情、主要矛盾的“变与不变”,纠正错误认知。
17. 能结合时政、生活实例论证新时代成就、中国梦价值、中国式现代化优势。
18. 能独立构建本课知识体系,打通历史方位、主要矛盾、奋斗目标、指导思想的内在关联。
(三)素养价值层(立德树人)
19. 增强政治认同,坚定新时代中国特色社会主义必胜信念。
20. 树立科学辩证思维,理性看待新时代机遇与挑战。
21. 强化青年责任担当,自觉将个人成长融入民族复兴、现代化建设伟大实践。
二、学习效果评估
(一)单选题
1.习近平新时代中国特色社会主义思想提出的“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面成就”,是在中国特色社会主义进入新时代、科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新变局、中国共产党面临执政新考验的历史条件下形成和发展起来的。对此,认识正确的是( )
①“十三个方面成就”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
②“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验
③“十个明确”是科学社会主义理论最为核心关键的组成部分
④“十四个坚持”是实现“两个一百年”奋斗目标的“路线图”和“方法论”
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2.在党的领导下,“十四五”期间,我国经济建设取得巨大成就,其他领域建设也迈出新的坚实步伐,为续写经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”新篇章提供了有力保障。这些成就( )
①得益于坚持中国特色社会主义道路
②是全体中华儿女共同努力的结果
③表明我国社会主要矛盾已得到解决
④推动中华民族实现有史以来最为广泛而深刻的社会变革
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,为进一步全面深化改革提供了根本遵循。新时代全面深化改革,是在我国改革进入攻坚期和深水区的背景下谋划并推进的,呈现出涉及范围广、触及利益深、攻坚难度大、关联性联动性强等突出特点。在新时代,全面深化改革( )
①要攻坚克难,为中国式现代化注入强劲动力、提供有力制度保障
②要坚持问题导向,不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力
③必须坚持党的领导,走中国特色的社会主义改造道路
④必须保持以党的社会革命引领自我革命的高度自觉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,是时代转换的重要标志。下图是我国主要矛盾的三次主要变化,对此分析正确的是( )
①说明我国人民的美好生活需要日益广泛、日益提高、日益强烈
②对不同时期主要矛盾的判断是基于我国当时经济社会发展的状况
③说明我国社会主义所处的历史阶段发生了根本变化,进入了新时代
④表明新时代供给不足已成为满足人民美好生活需要的主要制约因素
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.中国特色社会主义进入新时代,这个新时代是中华民族不断强盛的新时代,是中国人民共同富裕的新时代,标志着世界社会主义发展进入到一个新的历史时空,充分彰显了科学社会主义文明形态的魅力。中国特色社会主义进入新时代,意味着( )
①中国进入全面建设小康社会、创造美好生活的时代
②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
③科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
④我国社会主义初级阶段的基本国情和主要矛盾发生了变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.19世纪,科学社会主义指明了人类解放的道路,即进行无产阶级革命⋯⋯建设一个“自由人联合体”,并设想社会主义首先在发达资本主义国家取得胜利。20世纪,经济文化相对落后的国家率先走上了社会主义道路。21世纪,中国不断创新科学社会主义理论与实践,为世界社会主义运动注入强劲动力。据材料,下列说法正确的是( )
①科学社会主义是人类历史上的伟大创造,是人类自我解放的伟大觉醒
②科学社会主义给出了人类社会发展的路线图和详细时间表
③十月革命为不同国家社会主义革命和建设提供了正确道路
④中国式现代化推动世界向着“自由人联合体”的光明前途迈进
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.习近平指出:“实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程。制定和实施五年规划,能够在把握方向、明确奋斗目标的前提下,一步一步坚定走,一个阶段一个阶段向前推进,从而不断积小胜为大胜,保证党和国家事业行稳致远。”这印证了( )
①把我国建成社会主义现代化国家的主题是一以贯之的
②中国特色社会主义事业需要一代又一代人的接力奋斗
③我国处于社会主义初级阶段的基本国情发生深刻变化
④资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,也是适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。材料表明( )
①新时代中国特色社会主义是中国特色社会主义发展的新阶段
②中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
③新时代中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
④中国特色社会主义是科学社会主义理论和中国实践具体的历史的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.基于唯物史观的世界历史理论是马克思恩格斯考察近代中国社会发展的重要依据。中国共产党坚持马克思主义基本原理,坚持实事求是,从中国实际出发,洞察时代大势,把握历史主动,进行艰辛探索,不断推进马克思主义中国化时代化,指导中国人民不断推进伟大社会革命。据此,下列判断正确的是( )
①马克思主义中国化时代化是马克思恩格斯基于世界历史理论的原创思想
②邓小平关于“走自己的道路”的宣言是马克思主义中国化时代化的生动演绎
③马克思恩格斯在考察近代中国社会发展中实现了社会主义从空想到科学的发展
④习近平关于坚持“两个结合”的重要论断是新时代党的理论守正创新的重大成果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.中国式现代化是党领导人民在长期探索和实践中取得的重大成果。党的十八大以来,党在已有基础上继续前进,坚持问题导向,围绕解决现代化建设中存在的突出矛盾和问题,全面深化改革,不断实现理论和实践上的创新突破,成功推进和拓展了中国式现代化。这表明( )
①全面深化改革是推进中国式现代化的根本保证
②推进中国式现代化要紧扣全面深化改革这一主题
③中国式现代化理论是科学社会主义的最新重大成果
④中国式现代化与全面深化改革紧密联系、内在统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。这一论断是基于习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①回答时代之问,是中国精神的时代精华 ②源于马克思主义,展现出强大的真理力量
③彰显文化自信,是马克思主义与中华优秀传统文化相结合的产物
④提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
12.“功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易,执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易,承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易,重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易。”习近平总书记以史为鉴,以这“四个不容易”告诫全党要( )
①立足伟大梦想,始终保持初心,不忘历史使命,做到居安思危
②进行伟大斗争,提高斗争本领,坚持以自我革命引领社会革命
③推进中国特色社会主义伟大事业,开辟中国特色社会主义道路
④尊重人民群众历史主体地位,坚定地落实群众观点和群众路线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.时代正见证,历史将铭记。以习近平同志为核心的党中央引领全党全国各族人民,在推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力迈向现代化的进程中改革创新、开拓前行,不断迈向“中国之治”更高境界,实现党和国家事业蓬勃发展、长治久安,为人类制度文明作出新的中国贡献。开辟新境界( )
①成了马克思主义中国化时代化的历史性飞跃
②得益于一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
③反映出是中国历史上最深刻最伟大的社会变革
④彰显科学社会主义在中国焕发出强大生机活力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,某校高一学生就习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容——“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”进行了深入学习。通过学习,学生对这三者的关系能得出的正确认识是( )
①彼此呼应,相互贯通,构成了科学理论体系
②构成了“是什么”“为什么”“怎么办”的内在统一
③构成了“是什么”“怎么办”“怎么样”的内在统一
④构成了“基本方略”“路线图”“方法论”的内在统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.从“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的英勇无畏,到“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的战天斗地;从“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的冲天干劲,到“洪水不退我不退”的钢铁誓言,再到“为了保护人民生命安全,我们什么都可以豁得出来”的坚定决心……新中国成立以来,我们党带领人民书写了一部波澜壮阔、气势恢宏的斗争史诗。这充分证明( )
①要实现伟大梦想,必须进行伟大斗争
②敢于斗争是我们党不断取得胜利的重要法宝
③实现中国梦离不开伟大工程、伟大事业的推进
④推进伟大斗争是实现中华民族伟大复兴的必由之路
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.中国特色社会主义是在近代以来中华民族由衰到盛的170多年历史进程中得来的,是在对中华文明5000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。作为新时代的奋斗者,我们应该( )
①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底
②在实践中固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色
③一以贯之推进党的建设新的伟大工程,继续书写中国人民伟大奋斗的历史新篇章
④牢牢坚持习近平新时代中国特色社会主义思想这个党和国家的生命线、人民的幸福线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题
17.阅读材料,完成下列要求。
2022年5月10日,习近平总书记出席中国共青团成立100周年大会并发表重要讲话,充分肯定100年来共青团作出重要贡献,并对当代青年寄予殷切期望。
党有号召,团有行动。百年来,共青团带领全国广大青年在争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的征程上,谱写了激昂的青春乐章。当代中国青年生逢民族复兴的伟大时代,实现梦想的前景无比光明。
喜迎二十届五中全会,请以“青春激荡民族复兴的澎湃春潮”为主题,拟一份致全校青年学生的倡议书。
要求:①立场鲜明、逻辑严谨、感召力强;②准确运用思想政治学科知识及术语;③150字左右,不透露个人信息。
只要坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴复习课作业 第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴复习课作业》参考答案
1.D【详解】①④:“十四个坚持”是实现“两个一百年”奋斗目标、是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”,①说法错误,④说法正确。②“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,②说法正确。③“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”,③说法错误。
2.A【详解】试题图中信息是:“十四五”期间,我国在法治中国、美丽中国、平安中国等领域取得了巨大成就。①②:我国在各领域取得的巨大成就,离不开党的领导和中国特色社会主义道路的指引,也是全国各族人民团结奋斗、共同努力的结果,正确。③我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这一矛盾依然存在,并未得到解决,错误。④三大改造的胜利完成,确立了社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,而不是“十四五”期间的成就,错误。
3.A【详解】①②:新时代全面深化改革,是在我国改革进入攻坚期和深水区的背景下推进的,涉及范围广、触及利益深、攻坚难度大、关联性联动性强,因此,需要我们攻坚克难,为中国式现代化注入强劲动力,并要为全面深化改革提供有力的制度保障;同时要坚持问题导向,不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,①②符合题意。③走中国特色的社会主义改造道路是社会主义革命时期的要求,③排除。④要以党的自我革命引领社会革命,④错误。
4.A【详解】①:从“人民需要”“物质文化需要”到“美好生活需要”的转变充分说明我国人民的美好生活需要日益广泛、日益提高、日益强烈,①正确。②不同时期我国的经济社会发展状况不同,1956年、1981年、2017年我国的经济、社会、文化等各方面情况有很大差异,所以对不同时期主要矛盾的判断是基于我国当时经济社会发展的状况,②正确。③我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,③错误。④新时代发展不平衡不充分已成为满足人民美好生活需要的主要制约因素,而非供给不足,④错误。
故本题选A。【详解】①:新时代是决胜全面建成小康社会进而全面建设社会主义现代化强国的时代,①排除。②:“中国特色社会主义进入新时代,这个新时代是中华民族不断强盛的新时代,是中国人民共同富裕的新时代”,这表明中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,②正确。③“标志着世界社会主义发展进入到一个新的历史时空,充分彰显了科学社会主义文明形态的魅力”,这表明中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,③正确。④进入新时代,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情也没有变,④排除。
6.B【详解】①:科学社会主义指明了人类实现解放的道路,是人类历史上的伟大创造,推动了人类自我解放的觉醒,正确。②科学社会主义揭示的是人类社会发展的总趋势、基本规律和最终方向,并不是给人类社会发展画出具体“路线图”,更没有详细时间表,排除。③十月革命开辟了社会主义新纪元,但各国国情不同,不能认为所有国家提供了“正确道路”,社会主义道路必须结合本国实际,排除。④中国式现代化是社会主义现代化的崭新实践,推动世界社会主义发展,向着“自由人联合体”的目标迈进,正确。
7.A【详解】①:题干指出我国社会主义现代化是阶梯递进的长期过程,始终围绕实现社会主义现代化的总目标分步推进,说明建成社会主义现代化强国的主题是一以贯之的,正确。②“一个阶段一个阶段向前推进,不断积小胜为大胜”,体现了中国特色社会主义事业是长期的事业,需要一代又一代人接力奋斗,正确。③我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有发生深刻变化,排除。④材料仅论述我国现代化分步推进的发展路径,未涉及资本主义、社会主义两种社会制度历史命运相关内容,排除。
8.B【详解】①:材料明确中国“进入新时代,这是我国发展新的历史方位”,说明新时代是中国特色社会主义发展的新阶段,正确。②材料体现的是我国进入新时代,没有提及“改革开放、理论实践主题”相关内容,无材料支撑,排除。③材料体现的是中国特色社会主义是理论逻辑与中国社会发展的历史逻辑的统一,未涉及世界、人类问题、中国方案相关表述,排除。④材料点明“是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一”,理论逻辑对应科学社会主义理论,中国社会发展历史逻辑对应中国实践,体现理论与实践具体历史统一,正确。
9.C【详解】①:马克思主义中国化时代化是中国共产党在百年实践中推进的理论创新成果,并非马克思恩格斯的原创思想,错误。②邓小平提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”,坚持把马克思主义基本原理同中国实际结合,是马克思主义中国化时代化的生动演绎,正确。③社会主义从空想到科学的标志,是马克思恩格斯创立唯物史观和剩余价值学说,并非诞生于考察近代中国社会发展的过程中,错误。④“两个结合”(马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合)是新时代党推进马克思主义中国化时代化守正创新的重大理论成果,正确。
10.D【详解】①:党的领导是推进中国式现代化的根本保证,而不是全面深化改革,全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力,①说法错误。②进一步全面深化改革,要紧扣推进中国式现代化这个主题,②说法错误。③中国式现代化是党领导人民在长期探索和实践中取得的重大成果,表明中国式现代化理论是对科学社会主义的丰富和发展,是科学社会主义的最新重大成果,③说法正确。
④材料党在已有基础上继续前进,坚持问题导向,围绕解决现代化建设中存在的突出矛盾和问题,全面深化改革,不断实现理论和实践上的创新突破,成功推进和拓展了中国式现代化,可知中国式现代化与全面深化改革紧密联系、内在统一,④符合题意。
11.D【详解】①:时代是思想之母,实践是理论之源,习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,回答时代之问,是中国精神的时代精华,①正确。②习近平新时代中国特色社会主义思想源于中国特色社会主义伟大实践,②错误。③习近平新时代中国特色社会主义思想体现理论自信,而不是文化自信,③错误。④习近平新时代中国特色社会主义思想对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断,就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义执政党、怎样建设长期执政的马克思主义执政党等重大时代课题,提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,④正确。
12.C【详解】①:应立足中国特色社会主义伟大实践,而不是伟大梦想,①说法错误。②承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易,告诫全党要进行伟大斗争,提高斗争本领,坚持以党的自我革命引领社会革命,不断夺取伟大斗争新胜利,②观点符合题意。③中国特色社会主义道路已经开辟,③说法错误。
④重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易,告诫全党要尊重人民群众历史主体地位,坚定地落实群众观点和群众路线,④观点符合题意。
13.C【详解】②④:在推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力迈向现代化的进程中改革创新、开拓前行,不断迈向“中国之治”更高境界,中国特色社会主义制度更加完善,不断迈向“中国之治”更高境界,这得益于一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,说明科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,②④正确。①新境界不是马克思主义中国化时代化的历史性飞跃;习近平新时代中国特色社会主义思想是是马克思主义中国化时代化的新的飞跃,①排除。
③顺利实现社会主义改造,在中国建立起社会主义制度,实现了中国历史上最为广泛而深刻的社会变革,③错误。
14.B【详解】①③:“十个明确”从理论层面回答了新时代坚持和发展“什么样的中国特色社会主义”,回答了“是什么”,“十四个坚持”则从实践层面回答了新时代“怎样坚持和发展中国特色社会主义”,回答了“怎么办”,“十三个方面成就”则从结果层面回答了新时代“中国特色社会主义发展得怎么样”,回答了“怎么样”;三者形成了“是什么(理论)”“怎么办(实践)”“怎么样(结果)”的内在统一,①③观点符合题意。②三者形成了“是什么(理论)”“怎么办(实践)”“怎么样(结果)”的内在统一,而不是“是什么”“为什么”“怎么办”的内在统一,②说法错误。④“十四个坚持”是“基本方略”“路线图”和“方法论”,没有涉及三者的关系,④观点不符合题意。
15.A【详解】①:从材料中不同时期展现出的英勇斗争精神可知,要实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,①正确。②材料中体现的种种斗争精神促使党不断取得胜利,说明敢于斗争是我们党不断取得胜利的重要法宝,②正确。③材料重点强调的是伟大斗争,未涉及伟大工程、伟大事业的推进,③排除。④中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,并非推进伟大斗争,④排除。
16.B【详解】①③:作为新时代的奋斗者,我们应该一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,继续书写中国人民伟大奋斗的历史新篇章,故①③入选。②应该在实践中丰富发展中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色,故②不选。④党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线,故④不选。
17.“青年兴则国家兴,青年强则国家强。” 值此喜迎二十大之际,我们发出倡议:让我们坚定理想信念,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,胸怀强国之志。勇于担当,在实践中锤炼本领,发扬艰苦奋斗精神,将个人成长融入民族复兴。让青春在为祖国、为人民的奉献中绽放绚丽之花,激荡起民族复兴的澎湃春潮!
【分析】背景素材:中国共青团成立100周年大会
考点考查:实现中华民族伟大复兴的中国梦
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为论述类主观题,主体是青年学生,要求运用实现中华民族伟大复兴的中国梦知识,从如何做角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:习近平总书记出席中国共青团成立100周年大会并发表重要讲话,充分肯定100年来共青团作出重要贡献,并对当代青年寄予殷切期望→可运用中华民族伟大复兴的中国梦知识,从思想角度分析说明让我们坚定理想信念,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,胸怀强国之志。
有效信息②:党有号召,团有行动→可运用中华民族伟大复兴的中国梦知识,从行动角度分析说明勇于担当,在实践中锤炼本领,发扬艰苦奋斗精神,将个人成长融入民族复兴。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。