山东省枣庄市第十五中学2025-2026学年八年级下学期期末历史试题
2026-07-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 枣庄市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 37 KB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58839913.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以史料实证为核心,分层考查中国古代至世界史主干知识,通过材料分析整合政治、经济、文化模块,凸显时空观念与家国情怀。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|25/50|中国古代史(隋唐至明清)、近现代史(鸦片战争至改革开放)、世界史(古希腊至法国大革命)|基础题占比高,如第3题鉴真东渡考查文化交流,第12题五四运动定位新民主主义革命开端,强化时空定位|
|非选择题|3/50|唐朝盛世治理、中国近代抗争探索、世界资本主义发展|以材料整合多维度知识,如第27题结合屈辱史与抗争史,分析中国共产党成立的历史条件,考查历史解释与家国情怀;第28题关联文艺复兴与新航路开辟,体现唯物史观指导下的因果分析|
内容正文:
2025-2026学年八年级下学期期末历史试题
满分:100分 考试时间:90分钟
注意事项:
1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。
2. 答题前,考生务必将自己的姓名、考号、考场号、座位号填写在答题卡上。
3. 选择题答案用2B铅笔涂在答题卡对应题号上,非选择题答案用0.5mm黑色签字笔写在答题卡指定位置。
4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
(一)中国古代史部分(第1-6题)
1. 隋朝大运河的开凿,加强了南北地区政治、经济和文化交流。下列关于大运河的描述,正确的是( )
A. 以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭
B. 隋文帝时期开凿,全长两千多公里
C. 主要目的是为了促进国内商业贸易
D. 大运河的开凿直接导致了隋朝的灭亡
2. “贞观之治”和“开元盛世”是唐朝两个著名的盛世局面。下列对两者共同点的表述,不正确的是( )
A. 都重视发展生产,减轻人民负担
B. 都出现了政治清明、经济繁荣的局面
C. 都实行开明的民族政策,促进民族交融
D.都出现了藩镇割据的局面,导致中央集权削弱
3.唐朝时期,某位高僧东渡日本,传播唐朝文化,为中日文化交流作出了卓越贡献。这位高僧是( )
A.玄奘 B.鉴真 C.法显 D.遣唐使
4.宋朝时期,中国经济重心南移最终完成。下列史实中,能有力证明这一结论的是( )
A.南方人口数量首次超过北方
B.海外贸易收入成为国家财政收入的重要来源
C.中央财政收入主要来自南方
D.南方出现了世界上最早的纸币 “交子”
5.元朝在地方实行行省制度,这一制度对后世影响深远。下列关于行省制度的表述,正确的是( )
A.行省是中央的派出机构,长官由地方推举产生
B.行省制度是元朝在西藏地区实行的特殊管理制度
C.行省制度加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一
D.行省制度下,地方拥有完全的军事和财政自主权
6.明朝时期,郑和七次下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋的主要目的是( )
A.开辟新航路,寻找黄金和香料 B.宣扬国威,加强与海外的联系
C.进行殖民扩张,占领海外领土 D.躲避国内战乱,寻找海外基地
(二)中国近现代史部分(第7-20题)
7.1840年,英国发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。下列《南京条约》的内容中,最能体现英国发动战争根本目的的是( )
A. 割让香港岛给英国
B. 开放广州、厦门等五处为通商口岸
C. 赔款2100万银元
D. 英商进出口货物应纳税款,须经双方协议
8. 太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。下列关于太平天国运动的表述,不正确的是( )
A. 洪秀全创立“拜上帝会”,发动金田起义
B. 颁布《天朝田亩制度》,主张平均分配土地
C. 坚持斗争14年,席卷大半个中国
D. 沉重打击了清朝统治和外国侵略势力,最终取得胜利
9. 洋务运动是中国近代化的第一次大规模实践。洋务派创办的军事工业和民用工业,客观上促进了中国民族资本主义的产生。下列属于洋务派创办的军事工业的是( )
A. 轮船招商局 B. 汉阳铁厂 C. 江南制造总局 D. 湖北织布局
10. 甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没于( )
A. 丰岛海战
B. 黄海海战
C. 威海卫战役
D.辽东战役
11.戊戌变法虽然失败了,但在思想文化领域产生了广泛而持久的影响。下列关于戊戌变法的表述,正确的是( )
A.变法得到了慈禧太后的全力支持
B.变法目的是推翻清朝统治,建立民主共和国
C.变法失败后,光绪帝被囚禁,康有为、梁启超逃亡海外
D.变法完全照搬了西方政治制度,不符合中国国情
12.以下哪一事件是中国新民主主义革命的开端?( )
A.鸦片战争 B.辛亥革命 C.五四运动 D.中国共产党成立
13.1926年,国共两党合作进行北伐战争,其主要目的是( )
A.推翻北洋军阀统治,统一全国 B.抗击日本帝国主义的侵略
C.建立农村革命根据地 D.进行土地改革,消灭封建剥削
14.红军长征途中,召开了一次具有转折意义的会议,这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。这次会议是( )
A.八七会议 B.古田会议 C.遵义会议 D.瓦窑堡会议
15. 抗日战争时期,中国共产党领导敌后战场,进行了一系列打击日军的作战。其中,八路军在华北地区发动的大规模进攻战役是( )
A. 平型关大捷 B. 台儿庄战役 C. 百团大战 D. 武汉会战
16.1945年8月15日,日本宣布无条件投降。中国抗日战争取得胜利的根本原因是( )
A. 美国向日本投放原子弹
B. 苏联红军出兵中国东北
C. 以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立,实行全民族抗战
D. 中国军队在战场上取得了绝对优势
17.1949年10月1日,中华人民共和国成立。新中国的成立标志着( )
A. 中国进入了社会主义社会
B. 中国真正成为独立自主的国家,中国人民站起来了
C. 中国完成了祖国统一大业
D. 中国彻底消灭了封建剥削制度
18.1950-1953年,中国人民志愿军进行抗美援朝战争,其目的是( )
A. 侵略朝鲜,扩大中国领土
B. 保家卫国,维护亚洲和世界和平
C. 支持朝鲜统一,反对美国干涉
D. 借此机会向苏联学习军事技术
19. 中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的转折。这次会议确立的基本方针是( )
A. 以阶级斗争为纲 B. 解放思想,实事求是
C. 实行改革开放的历史性决策 D. 建立社会主义市场经济体制
20.20世纪80年代,我国对外开放逐步扩大。下列城市中,最早被设立为经济特区的是( )
A. 上海 B. 广州 C. 深圳 D. 青岛
(三)世界史部分(第21-25题)
21. 西方文明的发源地是( )
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古印度
22. 公元前5世纪中后期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。这一时期主政的是( )
A. 梭伦 B. 克里斯提尼 C. 伯里克利 D. 亚历山大
23. 中世纪西欧城市兴起后,市民阶层逐渐形成。市民阶层的出现对西欧社会产生了深远影响,主要表现在( )
A. 促进了基督教会的世俗化 B. 推动了封建庄园制度的强化
C. 为资本主义的兴起准备了条件 D. 导致了罗马帝国的分裂
24. 文艺复兴运动起源于意大利,其核心思想是( )
A. 神权至上 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 唯物主义
25.17 - 18世纪,欧美国家相继爆发资产阶级革命。以下哪一事件标志着法国大革命的开始?( )
A. 三级会议的召开 B. 攻占巴士底狱
C. 处死国王路易十六 D. 拿破仑发动政变
第II卷 非选择题(共50分)
二、非选择题(本大题共3小题,第26题16分,第27题18分,第28题16分,共50分)
26. 阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一
唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。”
——摘自《贞观政要》
材料二
唐朝贞观年间,全国人口约3000万。到开元年间,全国人口达到约8000万。唐朝先后在西域设置安西都护府和北庭都护府,加强对西域的管辖。唐朝与吐蕃和亲,文成公主入藏,促进了汉藏友好关系。
——摘编自统编教材《中国历史》七年级下册
材料三
开元年间,唐朝进入全盛时期。唐玄宗在位前期,政治清明,经济繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入鼎盛时期。长安成为当时世界上最大的城市,各国使者、商人、学者云集。
——摘编自统编教材《中国历史》七年级下册
请回答:
(1) 材料一反映了唐太宗怎样的治国思想?(2分)结合所学知识,指出唐太宗的这种思想源于哪一学派?(2分)
(2) 根据材料二,概括唐朝在处理民族关系方面采取了哪些措施?(4分)这些措施产生了什么积极影响?(2分)
(3) 材料三描述的 “开元盛世” 是谁在位时期的盛世局面?(2分)结合所学知识,分析唐朝前期出现盛世局面的共同原因有哪些?(4分,至少答出两点)
27. 中国近代史是中国人民屈辱的历史,也是中国人民抗争和探索的历史。阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一
1840年,英国发动鸦片战争。1842年,清政府被迫签订《南京条约》。此后,西方列强又相继发动了第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,中国一步步沦为半殖民地半封建社会。
——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册
材料二
面对列强的侵略,中国人民进行了英勇的反抗。林则徐虎门销烟,左宗棠收复新疆,邓世昌黄海殉国,义和团抗击八国联军。同时,先进的中国人开始向西方学习,探索救国救民的道路。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命,虽然最终都失败了,但推动了中国社会的进步。
——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册
材料三
五四运动爆发后,中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。1921年,中国共产党成立。从此,中国革命的面貌焕然一新。中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,建立了新中国。
——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册
请回答:
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会分别与哪两次战争有关?(4分)
(2) 根据材料二,概括中国近代史上中国人民为了挽救民族危亡,进行了哪些方面的探索?(4分)这些探索的共同目的是什么?(2分)
(3) 根据材料三,指出中国共产党成立的历史条件是什么?(2分)结合所学知识,说明为什么说“中国共产党成立后,中国革命的面貌焕然一新”?(6分)
28. 世界近代史是资本主义产生、发展和确立的历史。阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一
14-16世纪,欧洲出现了文艺复兴运动,这是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。文艺复兴促进了欧洲思想文化的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
——摘编自统编教材《世界历史》九年级上册
材料二
新航路的开辟,打破了世界各地区相对隔绝的状态,世界开始连为一个整体。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了欧洲资本主义的产生和发展。
——摘编自统编教材《世界历史》九年级上册
材料三
17-18世纪,欧美主要国家发生了资产阶级革命。英国通过“光荣革命”确立了君主立宪制;美国通过独立战争建立了联邦制共和国;法国通过大革命摧毁了封建统治。这些革命为资本主义制度的确立开辟了道路。
——摘编自统编教材《世界历史》九年级上册
请回答:
(1) 根据材料一,指出文艺复兴运动的核心思想是什么?(2分)结合所学知识,列举一位文艺复兴运动的代表人物及其代表作。(4分)
(2) 根据材料二,指出新航路开辟产生了怎样的影响?(4分,至少答出两点)
(3) 根据材料三,指出英国、美国、法国在资产阶级革命后分别确立了何种政治体制?(6分)
参考答案及评分细则
第Ⅰ卷 选择题(50分)
|题号|1|2|3|4|5|6|7|8|9|10|
|答案|A|D|B|C|C|B|B|D|C|C|
|难度|基础|中档|基础|中档|基础|基础|中档|基础|基础|基础|
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
A
C
C
C
B
B
C
C
难度
基础
基础
基础
基础
基础
中档
基础
基础
基础
基础
题号
21
22
23
24
25
答案
C
C
C
B
B
难度
基础
基础
基础
基础
基础
选择题详细解析
第1题(1)(4分)
治国思想:认识到人民力量的伟大,实行开明的统治(或“以民为本”的思想)。(2分)
学派:儒家学派。(2分)
(1)治国思想如答 “重视人民”“民心向背” 等意思相近可得2分;学派答 “儒家” 得2分,答 “道家” 等不给分。
(2)措施①②各2分;积极影响2分,需体现 “边疆开发”“民族关系” 等关键词。
(3)皇帝答 “唐玄宗” 得2分;共同原因4分,每点2分,需体现 “吸取教训”“发展生产” 等关键词。
易将 “贞观之治” 与 “开元盛世” 的统治者混淆。
回答治国思想时,容易只回答现象,不提炼核心思想。
第27题(18分)
(1)(4分)
开始沦为:鸦片战争。(2分)
完全沦为:八国联军侵华战争(或《辛丑条约》签订)。(2分)
(1) 战争名称各2分,写错不给分。
(2) 探索方面,需答出两个层面各2分;共同目的2分,答 “挽救民族危亡”“救亡图存” 等得2分。
(3) 条件各1分;表现6分,每点2分,需体现 “新” 的特质。
易将 “完全沦为” 混淆为 “大大加深” (《马关条约》)。
回答 “焕然一新” 时容易表述笼统,需结合具体内容。
第28题(16分)
(1)(6分)
核心思想:人文主义。(2分)
代表人物及代表作:但丁——《神曲》;达・芬奇——《蒙娜丽莎》(或《最后的晚餐》);莎士比亚——《哈姆雷特》(或《罗密欧与朱丽叶》)。(任答一组,人物与作品对应,各1分,共4分)
(1)核心思想2分,只答 “人文” 不得分;代表人物及代表作4分,人物2分,作品2分,需对应正确。
(2)影响4分,每点2分,需体现 “世界联系”“欧洲发展” 等关键词。
(3)政治体制各2分,共6分。英国答 “君主立宪制” 得2分,答 “议会制” 不给分;美国答 “联邦制共和国” 或 “总统制共和国” 均得2分;法国答 “民主共和制” 得2分。
易混淆文艺复兴和启蒙运动的代表人物及作品。
政治体制表述不准确,如将英国体制答成 “民主共和制”。
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